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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級化學上冊月考試卷62考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、蠟燭的主要成分是石蠟,對于蠟燭燃燒時的實驗現(xiàn)象,下列描述中正確的是rm{(}rm{)}A.蠟燭燃燒會產(chǎn)生水和二氧化碳氣體B.蠟燭是無色、無味、半透明的固體,質(zhì)軟、難溶于水C.蠟燭的密度比水大,所以放入水中會沉入水底D.蠟燭在空氣中燃燒有明亮火焰,稍有黑煙放出2、對于rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四種物質(zhì),下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.都含有rm{O_{2}}B.都含有氧分子C.都有氧元素D.都含有兩個氧原子3、無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項新技術(shù),其營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,含有植物生長所需的營養(yǎng)元素rm{.}某種植物進行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制營養(yǎng)液的一組化合物是rm{(}rm{)}A.rm{KCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{NaOH}B.rm{NH_{4}Cl}rm{K_{2}SO_{4}}C.rm{KNO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{K_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}4、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C.硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體D.白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體5、地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素和空氣中含量最多的元素可組成rm{(}rm{)}A.rm{Al(NO_{3})_{3}}B.rm{CaCO_{3}}C.rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}D.rm{Fe(OH)_{2}}6、rm{20隆忙}時,恒溫蒸發(fā)某硝酸鉀溶液,第一次蒸發(fā)掉rm{10}克水,沒有晶體析出;第二次又蒸發(fā)掉rm{10}克水,析出rm{3}克晶體;第三次再蒸發(fā)掉rm{10}克水,析出rm{m}克晶體rm{(}rm{)}A.rm{m<3}B.rm{Mleqslant3}C.rm{M>3}D.rm{mgeqslant3}7、如圖所示,若甲代表rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}那么,下列各項中正確的是rm{(}rm{)}A.乙是呼吸作用,丙是糖類和rm{O_{2}}丁是光合作用B.乙是光合作用,丙是糖類和rm{O_{2}}丁是呼吸作用C.乙是呼吸作用,丙是rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}丁是光合作用D.乙是光合作用,丙是rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}丁是呼吸作用8、最近,中國首次在珠江口鉆獲高純度的“可燃冰”rm{[}主要成分是rm{CH_{4}?8H_{2}O].}下列關(guān)于rm{CH_{4}?8H_{2}O}的說法正確的是rm{(}rm{)}A.屬于氧化物B.rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{1}rm{20}rm{8}C.其中氫元素質(zhì)量分數(shù)最高D.完全燃燒生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}的分子個數(shù)比為rm{1}rm{8}9、如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.已知NH3極易溶于水;則液體A和氣體B的組合不可能是下列的()

A.水、NH3

B.NaOH溶液;HCl

C.水;CO

D.NaOH溶液、CO2

評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時間向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、實驗中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口D.過濾時,用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁12、某化學實驗室產(chǎn)生的廢液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三種物質(zhì),現(xiàn)設(shè)計下列方案對廢液進行處理,以回收金屬冰紙杯氯化鋇、氯化鐵晶體下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的單質(zhì)為鐵和銅B.氧化方程式為rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl簍T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“過濾rm{3}”到“氧化”是為了充分回收鐵元素D.試劑rm{X}應(yīng)為rm{NaOH}13、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價14、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān)D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度15、反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、無機物甲;乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.

rm{(1)}若反應(yīng)皆為化合反應(yīng);且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學式為______;

rm{(2)}若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中舉行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用“甲”、“乙”、“丙”表示rm{)}

rm{(3)}若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng);乙為白色難溶物.

rm{壟脵}若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團,丙溶液為藍色,則丙生成乙的化學方程式為______rm{(}寫一個rm{)}

rm{壟脷}若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為rm{74}甲、乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,則丙生成乙的化學方程式為______rm{(}寫一個rm{)}.17、淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染rm{.}某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示.

。項目。

地點rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧氣rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}請根據(jù)上述信息回答下列問題:

rm{(1)}為了減少硫酸廠廢水對河水的污染,要選用一種廉價的物質(zhì)進行處理,你選擇的物質(zhì)是______rm{(}填化學式rm{)}.

rm{(2)C}處水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過高.

rm{(3)}你認為在rm{A}rm{B}rm{C}三處中,最適合作自來水廠取水點的是______.18、通電分解水的時候,試管rm{1}中的氣體可以使______,說明是氧氣,試管rm{2}中所收集的移近火焰時,______,火焰呈______色,說明試管里的氣體是______rm{.}氫氣和氧氣的體積比是______.19、請判斷下列反應(yīng)是物理還是化學變化。

活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味______.

分離液態(tài)空氣制氧氣______.

凈水時用氯氣消毒殺菌______.

海水通過高分子分離膜制淡水______

活性炭吸附水中臭味______.

新鮮牛奶久置后變味______.

人吃進的食物逐漸被消化______.

熔化玻璃吹制儀器______.

變煉成鋼、滴水穿石______.20、根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

rm{(1)}裝置rm{A}中儀器rm{壟脵}的名稱為______;裝置rm{D}中儀器rm{壟脷}的名稱為______;

rm{(2)}用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;收集氫氣可用______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;

rm{(3)}除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是______、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是______rm{(}填序號rm{)}還必須用下列玻璃儀器組合中的______rm{(}填序號rm{)}才能完成實驗;

rm{壟脵}漏斗、燒杯、玻璃棒rm{壟脷}滴管、量筒、試管rm{壟脹}集氣瓶;表面皿、廣口瓶。

rm{(4)}用氯化鈉固體和水配制rm{5%}的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的______rm{(}填序號rm{)}若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{5g}氯化鈉和rm{95mL}水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”,或“rm{=}”rm{)5%}21、哈爾濱坐落在美麗的松花江畔;可有時會看到如圖所示的景象。

rm{(1)}請結(jié)合圖說出你的感受______;

rm{(2)}對此情況請你提出一條合理建議______。評卷人得分四、計算題(共1題,共7分)22、現(xiàn)有12克鎂和12克鐵分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng);可分別制的多少克氫氣?其中12克鎂充分反應(yīng)制得的氫氣約合多少升?

評卷人得分五、探究題(共1題,共6分)23、rm{(6}分rm{)}如圖是蠟燭燃燒的探究實驗:點燃蠟燭;先后在火焰上方罩一個干燥的燒杯和一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯;熄滅蠟燭,用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,請回答下列問題:

rm{(1)}蠟燭的三層火焰中溫度最高的是______;

rm{(2)}觀察到干燥燒杯內(nèi)壁有產(chǎn)生______;

rm{(3)}涂有澄清石灰水的燒杯內(nèi)壁的現(xiàn)象是______,證明有生成______;

rm{(4)}用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,蠟燭______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}重新燃燒,據(jù)此推測,此白煙是______.

A、氧氣rm{B}二氧化碳rm{C}棉線rm{D}石蠟的固體小顆粒.評卷人得分六、簡答題(共1題,共5分)24、回收利用廢金屬可減少資源浪費和環(huán)境污染rm{.}某工廠利用含銅廢料rm{(}含rm{Cu}rm{Zn}其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng)rm{)}制取銅并得到硫酸鋅溶液;主要流程如圖所示.

已知:rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}

rm{2Cu+2H_{2}SO_{4}+O_{2}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}2CuSO_{4}+2H_{2}O}操作rm{(1)}和rm{壟脷}的名稱是______.

rm{壟脹}溶液rm{(2)}中一定含有______.

rm{A}固體rm{(3)}中含有______.rm{C}參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】解:rm{A}蠟燭燃燒會產(chǎn)生水和二氧化碳氣體屬于實驗結(jié)論;而不是實驗現(xiàn)象,故A錯誤;

B;蠟燭是無色、無味、半透明的固體;質(zhì)軟、難溶于水屬于石蠟的物理性質(zhì),而不是實驗現(xiàn)象,故B錯誤;

C;蠟燭的密度比水??;所以放入水中會浮在水面上,故C錯誤;

D;蠟燭在空氣中燃燒有明亮火焰;稍有黑煙放出屬于蠟燭燃燒時的實驗現(xiàn)象,故D正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}2、C【分析】解:rm{A}rm{O_{2}}表示氧氣單質(zhì)或氧分子,rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}都是氧化物;不含氧分子,所以錯誤.

B、rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}四種物質(zhì)中;只有氧氣中含有氧分子,故此項錯誤.

C、rm{O_{2}}由氧元素組成,rm{CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}三種物質(zhì)的組成中都有氧元素;此項正確.

D、物質(zhì)是宏觀概念,物質(zhì)中含有大量構(gòu)成物質(zhì)的粒子,不可能是rm{2}個;且四種物質(zhì)是由分子或離子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成,所以故此項錯誤.

故選C.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}氯化鉀中含有鉀元素,硫酸銨中含有氮元素,但是氫氧化鈉顯堿性,導(dǎo)致易生成氨氣造成肥效降低rm{.}故選項錯誤;

B、氯化銨中含有氮元素,硫酸鉀中含有鉀元素,并且氯化銨顯酸性rm{.}故選項正確;

C、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,但是硫酸的酸性較強rm{.}故選項錯誤;

D、碳酸鉀和氯化鈣中含有鉀元素,不含有氮元素,且兩者之間能夠反應(yīng)產(chǎn)生沉淀rm{.}故選項錯誤.

故選B.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實驗現(xiàn)象rm{.}故選項錯誤;

B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無色氣體,不能發(fā)出耀眼的白光rm{.}故選項錯誤;

C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體rm{.}故選項正確;

D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體rm{.}故選項錯誤;

故選C.【解析】rm{C}5、A【分析】解:地殼中含量最多的金屬元素是鋁,非金屬元素是氧,空氣中含量最多的元素是氮,由兩種以上元素組成的物質(zhì)中往往存在原子團,這三種元素間可能形成的原子團為硝酸根,鋁顯rm{+3}價,硝酸根顯rm{-1}價,根據(jù)正價在前,負價在后,化合物中元素化合價的代數(shù)和為rm{0}所以化學式為rm{Al(NO_{3})_{3}}.

故選A.【解析】rm{A}6、D【分析】解:當原溶液是rm{T隆忙}的飽和溶液時,兩次恒溫蒸發(fā)掉rm{10}克水時析出的晶體應(yīng)該相等,都等于rm{3}克,當原溶液是rm{T隆忙}的不飽和溶液時,則第二次蒸發(fā)掉rm{10}克水析出的晶體質(zhì)量應(yīng)該大于第一次析出的晶體質(zhì)量,所以第二次蒸發(fā)rm{10}克水恢復(fù)到rm{T隆忙}析出晶體的質(zhì)量為等于或者大于rm{3}克.

故選:rm{D}.

根據(jù)溶液的狀態(tài)進行分析,溫度為rm{T隆忙}的硝酸鉀溶液,兩次恒溫蒸發(fā)rm{10g}水;析出的晶體質(zhì)量有可能相同也有可能不同,數(shù)值的大小關(guān)鍵是看原溶液是否飽和進行分析解答.

本題考查了根據(jù)溶解度的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)溶解度的概念進行.【解析】rm{D}7、B【分析】解:若甲代表rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}那么乙是光合作用,光合作用過程中,把水和二氧化碳合成糖類和氧氣,丙是糖類和rm{O_{2}}丁是呼吸作用,呼吸作用過程中,糖類物質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳.

故選B.【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{A.}氧化物中只含兩種元素,而rm{CH_{4}?8H_{2}O}中含有三種元素;不符合氧化物的概念,故錯誤;

B.由化學式rm{CH_{4}?8H_{2}O}可知,rm{1}個“可燃冰”分子是由rm{1}個碳原子、rm{20}個氫原子和rm{8}個氧原子構(gòu)成的;故正確;

C.rm{CH_{4}?8H_{2}O}中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:rm{12}rm{(1隆脕20)}rm{(16隆脕8)=3}rm{5}rm{32}可見其中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大,故錯誤;

D.可燃冰燃燒的化學方程式是rm{CH_{4}?8H_{2}O+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+10H_{2}O}由此可得可燃冰完全燃燒生成rm{CH_{4}?8H_{2}O+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}+10H_{2}O}和rm{CO_{2}}的分子個數(shù)比為rm{H_{2}O}rm{1}故錯誤.

故選B.

A.根據(jù)氧化物的概念來分析;rm{10.}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;rm{B.}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)大小比較方法來分析;rm{C.}根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析.

本題考查學生對物質(zhì)的分類、化合物中各元素的質(zhì)量分數(shù)及一個分子中所含原子的個數(shù)比等知識的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.rm{D.}【解析】rm{B}9、C【分析】

A;水能吸收氨氣體;打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水可能沸騰.故A錯誤;

B;氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體;打開夾子時①中的壓強變小,水的沸點降低,水可能會沸騰.故C錯誤;

C;水不能吸收一氧化碳氣體;打開夾子時①中的壓強不變,水的沸點不變.故C正確;

D;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體;打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水可能沸騰了.故D錯誤.

故選C.

【解析】【答案】水的沸點與壓強有關(guān);壓強越小水的沸點越低.壓強越大水的沸點越高.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,氯化氫氣體極易溶于水且能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰了.

二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯誤;

B、將水通電電解一段時間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量不斷增加,當反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進行分析;

B、據(jù)將水通電電解一段時間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,分析解答;

C、根據(jù)過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量不斷增加,當反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進行解答;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體;膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸,否則會污染藥品,故A錯誤;

B;用向上排空氣法收集二氧化碳;導(dǎo)管口與集氣瓶底,如果接觸,影響氣體排出,故B錯誤;

C;向試管中倒液體藥品;試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸;故C正確;

D;過濾時;用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸,故D正確.

故選:rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}12、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的單質(zhì)為過量的鐵和反應(yīng)生成的銅;該選項說法正確;

B;反應(yīng)式中;元素種類不變,但是原子總數(shù)不相等,即不遵循質(zhì)量守恒定律,該選項說法不正確;

C、“過濾rm{3}”到“氧化”過程中;鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵被氧化成氯化鐵,是為了充分回收鐵元素,該選項說法正確;

D、試劑rm{X}是氫氧化鈉時,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,這樣帶入了雜質(zhì)氯化鈉,因此rm{X}不應(yīng)該是氫氧化鈉;應(yīng)該是氫氧化鋇,該選項說法不正確.

故選:rm{BD}.

鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;

鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;

氫氧化鋇和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇;氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{BD}13、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.

故選CD.

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學式判斷;

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進行解答.

本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識細心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}14、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;

B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應(yīng),故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān);正確;

D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;

故選AC.

根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可.

掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}15、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進行判斷.

三、填空題(共6題,共12分)16、CO;甲、丙、乙;CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【分析】解:無機物甲;乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;

rm{(1)}若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,所以該轉(zhuǎn)化關(guān)系式常見的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以丙的化學式為rm{CO}

rm{(2)}若反應(yīng)皆為置換反應(yīng);且均在溶液中進行,甲;乙、丙都為金屬,甲會置換出乙、丙,丙會置換出乙,所以金屬活動性由強到弱的順序是甲、丙、乙;

rm{(3)}若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng);乙為白色難溶物;

rm{壟脵}若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團,丙溶液為藍色,所以甲是硫酸,丙是硫酸銅,乙是硫酸鋇沉淀,所以丙生成乙的反應(yīng)是硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,化學方程式為:rm{CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}

rm{壟脷}若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為rm{74}所以甲是氫氧化鈣,甲、乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,所以丙是氯化鈣,乙是碳酸鈣,所以丙生成乙的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為:rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}.

故答案為:rm{(1)CO}

rm{(2)}甲;丙、乙;

rm{(3)壟脵CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}

rm{壟脷CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}.

根據(jù)無機物甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,所以該轉(zhuǎn)化關(guān)系式常見的碳三角,甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳;若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進行,甲、乙、丙都為金屬,甲會置換出乙、丙,丙會置換出乙;若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng),乙為白色難溶物,rm{壟脵}若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團,丙溶液為藍色,所以甲是硫酸,丙是硫酸銅,乙是硫酸鋇沉淀;rm{壟脷}若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為rm{74}所以甲是氫氧化鈣,甲;乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,所以丙是氯化鈣,乙是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.【解析】rm{CO}甲、丙、乙;rm{CuSO_{4}+BaCl_{2}=BaSO_{4}隆媒+CuCl_{2}}rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}17、Ca(OH)2;N(或氮);A【分析】解:rm{(1)}要減少硫酸廠廢水對河水的污染;就要選用堿性物質(zhì),最廉價的堿是氫氧化鈣.

rm{(2)}魚蝦絕跡是因水的污染;水污染是因水中營養(yǎng)物質(zhì)過剩,造成水體富營養(yǎng)化,使水草瘋長,致使水中缺氧,生物死亡,致使水草生長旺盛的營養(yǎng)元素主要是氮和磷.

rm{(3)}由表可知,rm{A}處溶氧量最大,說明水污染程度最小,所以應(yīng)從rm{A}處取水.

故答案為:rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}.

rm{(1)}要從廢水呈酸性;以及中和反應(yīng)方面去考慮.

rm{(2)}魚蝦死亡原因是水污染;同時水草瘋長,可知是水體富營養(yǎng)化造成的,使水草瘋長的營養(yǎng)元素種類是考慮對象.

rm{(3)}自來水廠的取水點應(yīng)選擇污染小的地方;而污染小的地方又是溶氧量大的水域.

化學來源于生活,又服務(wù)于生活,生活密切相關(guān)的化學知識是素質(zhì)教育的要求,它必會成為中考熱點之一.【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}18、帶火星的木條復(fù)燃;氣體能燃燒;淡藍;氫氣;2:1【分析】解:由電解水的實驗裝置可知,通電分解水的時候,試管rm{1}中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體,可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣,試管rm{2}中所收集的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體,移近火焰時,氣體能燃燒,火焰呈淡藍色,說明試管里的氣體是氫氣rm{.}氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}.

故答為:使帶火星的木條復(fù)燃,氣體能燃燒,淡藍色,氫氣rm{.2}rm{1}.

根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象;結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題.

本題較為簡單,了解電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答.【解析】帶火星的木條復(fù)燃;氣體能燃燒;淡藍;氫氣;rm{2}rm{1}19、物理變化;物理變化;化學變化;物理變化;物理變化;化學變化;化學變化;物理變化;化學變化【分析】解:活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味是利用了木炭的吸附性;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

用氯氣消毒殺菌;蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學變化;

海水通過高分子分離膜制淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

活性炭吸附水中臭味;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

新鮮牛奶久置后變味的過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學變化;

人吃進的食物逐漸被消化的過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學變化;

熔化玻璃吹制儀器的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

百煉成鋼是通過化學變化使生鐵中的過量的碳與氧氣反應(yīng)而除去;有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;滴水穿石的過程中水中溶有的酸與石頭中的碳酸鈣反應(yīng)有新物質(zhì)二氧化碳等生成,包含了化學變化;

故答案為:物理變化;物理變化;化學變化;物理變化;物理變化;化學變化;化學變化;物理變化;化學變化.

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.【解析】物理變化;物理變化;化學變化;物理變化;物理變化;化學變化;化學變化;物理變化;化學變化20、rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}【分析】【分析】

rm{(1)}熟悉常見儀器,了解名稱;rm{(2)}根據(jù)用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氫氣的密度和溶水性選擇收集裝置;rm{(3)}根據(jù)泥沙不溶于水,而氯化鈉溶于水,可用過濾的方法除去泥沙雜質(zhì);蒸發(fā)要用加熱的裝置;rm{(4)}根據(jù)配置一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟選擇實驗用具;根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}計算判斷。

本題主要考查實驗裝置的選??;實驗儀器的選取;同學們要具有綜合的化學知識。

【解答】

rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}圖中裝置rm{(1)}中儀器rm{A}的名稱為酒精燈,裝置rm{壟脵}中儀器rm{D}的名稱為分液漏斗故答案為:酒精燈;分液漏斗;

rm{壟脷}用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng),圖中rm{(2)}適合固液不加熱反應(yīng);氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,我們可以用排水法和向下排空氣法收集。故答案為:rm{CD}或rm{C}rm{D}或rm{G}

rm{H}要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法,濾前要先溶解;蒸發(fā)時可用酒精燈加熱,蒸發(fā)皿作反應(yīng)容器,還有鐵架臺,所以可以用裝置rm{(3)}做反應(yīng)容器;過濾、溶解、蒸發(fā)所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,故可選rm{B}故答案為:溶解;rm{壟脵}rm{B}

rm{壟脵}用氯化鈉固體和水配制rm{(4)}的氯化鈉溶液,要經(jīng)過計算、稱量、溶解幾個步驟,要用到圖中的rm{5%}根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}可知,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{I}氯化鈉和rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}水,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于rm{5g}故答案為:rm{95mL}rm{5%}rm{I}【解析】rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}21、rm{(1)}水是很寶貴的一種資源;可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重,威脅到水生物的生存;

rm{(2)}工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放?!痉治觥拷猓簉m{(1)}此圖片顯示的是水中魚類的死亡;可以看出水資源的污染造成了水生物的死亡,水是很寶貴的資源,所以本題答案為:水是很寶貴的一種資源,可是現(xiàn)在污染的狀況很嚴重,威脅到水生物的生存;

rm{(2)}提出保護水資源的合理化建議;可以從造成水污染的原因進行分析,造成水污染的原因有工業(yè)三廢的任意排放;農(nóng)藥化肥的任意施用以及生活廢水的任意排放,所以本題答案可為:工廠廢水經(jīng)處理達標后再排放。

根據(jù)圖片可以看出水資源的污染造成了水生物的死亡;保護水資源可以從造成水污染的原因進行分析,造成水污染的原因有工業(yè)三廢的任意排放;農(nóng)藥

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