廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真書寫。要求自行設(shè)計排版，書寫美觀、行款整齊、布局合理。

《江南春》（唐·杜牧）

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境完成練習(xí)。

（1）藝術(shù)館里，播放著樂曲《高山流水》，小文不禁輕聲吟誦起了《伯牙鼓琴》一文中的最后句：_________________________

（2）小文被這優(yōu)美的音樂陶醉了，直到音樂停止，他還_________________。同伴用手碰了碰她的胳膊，她才發(fā)現(xiàn)音樂停止了，他眨眨眼睛，傻傻地笑了。（請你聯(lián)系生活經(jīng)驗，補(bǔ)全小文聽音樂入迷的樣子）2）.古詩文名言積累欣賞。

①邊塞風(fēng)光一：“____________，燕山月似鉤?！边吶L(fēng)光二：“黃河遠(yuǎn)上白云間，____________?！痹娋涠济鑼懥诉吶腳___________，李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運，表達(dá)了自己____________；王之渙借羌笛的哀怨，安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責(zé)任重大，詩風(fēng)____________。

②“誰道人生無再少？”改為陳述句：____________。舉一例，論證蘇軾想要表達(dá)的觀點：________________________。

③“____________，____________?！惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱?。3）.根據(jù)拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。4）.補(bǔ)全詞語。

萬不得()

心()氣()

見微知()

()知非福

不可思(

)

萬象()()5）.聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合自己的理解感悟填空。

（1）伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，_____。

（2）本是故鄉(xiāng)人，再回已是故鄉(xiāng)客，賀知章在詩中發(fā)出了無奈和感慨_____，_____。

（3）《草原》的作者是_____。文章描繪了一幅幅美麗的畫面，作者寫小丘的線條，柔美得就像只用綠色_____，不用_____的中國畫。

（4）天下興亡，匹夫有責(zé)。古往今來，有多少名人留下了激勵后輩的愛國名句，陸游：_____。李綱：_____。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.老師經(jīng)常用“______”告誡我們，讀書要用心思考，細(xì)心揣摩。（

）A．莫道君行早，更有早行人B．聽君一席話，勝讀十年書C．書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難D．讀書須用意，一字值千金2）.下列習(xí)俗與寓意不相符的一項是（）A．過年守歲：年年有余B．生日吃面：健康長壽C．清明祭祖：寄托哀思D．中秋吃月餅：幸福團(tuán)圓3）.下面詞語或句子中，加點字意思不相同的一項是（）A．走馬觀花

走漏風(fēng)聲B．聲淚俱下

雖與之俱學(xué)C．赴湯蹈火

及其日中如探湯D．過猶不及

及日中則如盤盂評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

改為反問句：_______________

改為雙重否定句：___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

孺子牛

吝嗇的人

千里馬

無私奉獻(xiàn)的人

變色龍

杰出的人才

鐵公雞

見風(fēng)使舵的人2）.給反義詞連線。

囫圇吞棗

百思不解

張冠李戴

養(yǎng)尊處優(yōu)

恍然大悟

細(xì)嚼慢咽

飽經(jīng)風(fēng)霜

對號入座評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！?/p>

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?）.將下列句子重新排列順序。

()我抬起頭，可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。

()這些眼睛每一眨動，就像賜予我一次祝福。

()我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

()在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。

()它們像一個人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（正確的打“√”，錯誤打“×”。）

1．《開國大典》一文按照開國大典進(jìn)行的順序敘述的。(

)

2．《窮人》中漁家小屋“溫暖而舒適”的描寫，烘托了桑娜一家的勤勞與善良。(

)

3．圍繞一個意思表達(dá)時，要將次要部分寫得詳細(xì)些、具體些，才能給讀者留下深刻的印象。(

)

4．《夏天里的成長》一文是圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這句話來寫的。(

)

5．邱少云是一位抗美援朝英雄。(

)

6．演講稿寫好后，可以自己先練習(xí)一下，試試怎樣演講更好。演講后，不需要聽大家的建議。(

)

7．捐軀赴國難，視死忽如歸。——諸葛亮。(

)

8．《書戴嵩畫?！分?，牧童“拊掌大笑”的原因是戴嵩畫的《斗牛圖》不符合生活實際。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌賞析。大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！1．“安得”的意思是_______________。

2．下列詩句朗讀停頓正確的一項是(

)A．大風(fēng)/起兮/云飛揚(yáng)B．威加海內(nèi)兮/歸故鄉(xiāng)C．安得/猛士兮/守四方3．這首詩歌是劉邦______。前兩句是_______，后一句是_______。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.9.習(xí)作。幸福的童年，多彩的生活，總有一些人或一些事在我們的腦海中留下深刻的印象，讓我們不能忘懷。??要求：（1）請你從以下任務(wù)中選擇一個寫一篇作文；（2）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。任務(wù)一：寫一次讓你印象深刻的活動；任務(wù)二：放學(xué)鈴聲響過，熱鬧一天的校園漸漸安靜，夕陽斜灑在校園一角，一個小小的身影獨自坐在那里……請插上想象的翅膀，寫一個虛構(gòu)的故事，注意環(huán)境和人物描寫。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.說明性文本閱讀。2018年以來，福建省遭遇了多次臺風(fēng)的襲擊。那么是不是每次臺風(fēng)帶來的都是災(zāi)害呢？針對此問題，月月查找了這份資料。臺風(fēng)的功與過①臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在流動江河中前進(jìn)的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前移動。由于臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)和暴雨常常會造成人類重大的生命或財產(chǎn)損失，因此，人們提起臺風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解，如果沒有臺風(fēng)，人類可能會遇到巨大的生存危機(jī)?？陀^地說，臺風(fēng)有過亦有功，而且臺風(fēng)的功甚至大于過。我國東南沿海地區(qū)流傳的“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng)，臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”，正是對臺風(fēng)的客觀評價。②盛夏，我國由于受副熱帶高壓控制，常嚴(yán)重干旱，造成大片農(nóng)作物干枯，這時人們會盼望臺風(fēng)帶來降水。臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源，據(jù)統(tǒng)計，這些地方每年7月～9月有59%～76%的降水是臺風(fēng)帶來的；而包括我國在內(nèi)的東亞各國和美國，臺風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的25%以上，對改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。未來，受氣候變化的影響，自然降水將越來越少，而臺風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。③臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度，維持全球熱量平衡。臺風(fēng)最高時速可達(dá)200千米以上，巨大能量的流動在直接給人類造成災(zāi)難的同時，也使地球保持著熱量平衡。眾所周知，靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長，氣候也最為炎熱。臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能，其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面；隨著臺風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行，由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū)，它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。④臺風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑，節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量，緩解了電力的緊張程度；另一方面也使大、中、小型水庫蓄滿水，使水力發(fā)電機(jī)組正常運轉(zhuǎn)，從而節(jié)約大量原煤；而且臺風(fēng)登陸時，陸地下墊面會迅速削弱其風(fēng)速，因此風(fēng)害也被大大減輕，甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。⑤臺風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降，其原因是臺風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運動、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會被卷上來，魚餌增多，自然有利于魚群生長。⑥除了上面提到的這些益處外，臺風(fēng)的氣壓會引發(fā)地面上無法察覺的“慢地震”，使地殼中的能量逐漸釋放，避免產(chǎn)生大型地震。慢地震是以數(shù)小時到一兩天的時間，用溫和的斷層滑動方式，釋放地底能量，與一般地震在數(shù)秒數(shù)分鐘間產(chǎn)生劇烈的震動方式完全不同。2009年6月，英國《自然》雜志上刊發(fā)了我國臺灣地區(qū)一個研究團(tuán)隊的論文，該文首次將地震與臺風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)害聯(lián)系起來，表明臺風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性，且臺風(fēng)發(fā)生其實有助于減輕地震帶來的損害。（來自百度百科，有刪改）1．盛夏，人們?yōu)槭裁磿瓮_風(fēng)到來（

）A．受副熱帶高壓控制，常嚴(yán)重干旱。B．想利用風(fēng)力發(fā)電，緩解電力緊張。C．海浪劇烈運動、海水上翻。D．經(jīng)常狂風(fēng)暴雨，自然氣候惡劣。2．下列哪個選項不屬于臺風(fēng)的“功”（

）A．有利于魚群生長B．緩解高溫酷暑C．防止地震發(fā)生D．維持全球熱量平衡3．關(guān)于慢地震，下列說法正確的是（

）A．慢地震與一般的地震稍微不同。B．慢地震可以逐漸釋放地殼中的能量。C．慢地震持續(xù)的時間是一周。D．慢地震是用劇烈的斷層滑動方式釋放能量。4．下列說法符合原文意思的一項是（

）A．臺風(fēng)帶來的暴雨性降水可以我國解決東南沿海的干旱問題。B．臺風(fēng)能用溫和的斷層滑動方式，有效地消除地震帶來的損害。C．由于臺風(fēng)中心的低氣壓，海底的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會浮到海面上。D．臺風(fēng)有助于緩解高溫、節(jié)約煤炭資源，又能對漁業(yè)等產(chǎn)生有益影響。5．第①自然中“臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在如流動江河中前進(jìn)的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前或移動?！边\用了哪種說明方法？有什么作用？________________________________________6．月月在查資料的時候，發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)雖然有這么多“功”，但是今年的臺風(fēng)給她的故鄉(xiāng)南安帶來了許多災(zāi)害，比如泥石流、洪澇等。請你聯(lián)系生活實際，說說自己或相關(guān)工作人員該如何預(yù)防臺風(fēng)？（至少寫出3點）________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的人物，死得重于泰山的有_____，死得輕如鴻毛的有_____（多選）

A．楊靖宇

B．劉胡蘭

C．秦檜

D．汪精衛(wèi)2）.選詞填空。

清除

解除

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