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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷585考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面哪個(gè)數(shù)與47最接近?()。A.41B.74C.512、()不是最大的兩位數(shù),但比96大,而且是雙數(shù)。A.99B.98C.973、四十二、四十三、()、四十五、四十六,正確的是()。A.四十一B.四十四C.四十七4、東東練習(xí)投籃,第一次投中了3個(gè),第二次投中了9個(gè),兩次一共投中了()個(gè)。A.11B.12C.13D.145、下列正確的是()。A.54+4=58B.63+5=67C.46+3=486、2+8=()。A.8B.9C.107、三組做了57朵一組做了75朵二組做的比三組多但比一組少。二組可能做了()朵A.82朵B.71朵C.52朵評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、現(xiàn)在有4把椅子,要來(lái)14人,每人1把椅子,還需要____把椅子。9、周老師給同學(xué)是發(fā)練習(xí)本,每人分7本還多出7本,如果每人多發(fā)2本,就有一個(gè)同學(xué)分不到,那么一共有______個(gè)同學(xué),______個(gè)練習(xí)本.10、用8加上卡片上的;得數(shù)寫在下邊的方框中。

____________________________________________11、一十一十地?cái)?shù),把70前面的兩個(gè)數(shù)和后面的兩個(gè)數(shù)寫出來(lái)。________、70、____、____。12、15的十位是____,表示____個(gè)____;個(gè)位是____,表示____個(gè)____。13、看清楚后;想一想,再往下寫。

①3、6、9、____、____。

②19、17、15、____、____、____、____。

③20、16、12、____、____、____。14、80里面有____個(gè)十。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)字是12。16、45-5(=)46-6。17、14-8=7()18、用8個(gè)相同的小正方體就能拼成一個(gè)大正方體。19、判斷對(duì)錯(cuò):笑笑在熊貓的側(cè)面。

20、夏明在鏡子里看到的自己是圖一。

①②

21、小貓說(shuō)的話____(對(duì)或不對(duì))。

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)22、畫一畫。

23、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

24、畫一畫。

25、數(shù)一數(shù),在橫線上畫

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共20分)26、給正方形涂上顏色。

27、在最長(zhǎng)的右邊的□里畫“〇”.

評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)28、缺了多少塊磚?29、一套試卷上共有9道題。30、看圖;列式子并計(jì)算。

31、缺了多少塊磚?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,和47最接近的數(shù)是51,只差4?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。2、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;98不是最大數(shù),比96大而且是雙數(shù)。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。3、B【分析】【解答】四十二;四十三、四十四、四十五、四十六;故答案為:B

【分析】四十二、四十三、四十四、四十五、四十六,即可解答。4、B【分析】【解答】3+9=12

【分析】根據(jù)已知;東東投籃,第一次投中了3個(gè),第二次投中了9個(gè),所以要求東東兩次共投中了多少個(gè),也就是3+9=12個(gè)。

故選:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。5、A【分析】【解答】54+4=58,63+5=68,46+3=49,可見(jiàn)A為正確答案【分析】考察加法基本運(yùn)算6、C【分析】【解答】2+8=10

【分析】根據(jù)數(shù)的組成;2和8組成10,所以2+8=10。

故選:C。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、B【分析】【解答】通過(guò)比較得出52<57<71<75;所以答案選B。

【分析】本題可以培養(yǎng)學(xué)生判斷能力,養(yǎng)成善于思考和認(rèn)真讀題的習(xí)慣。二、填空題(共7題,共14分)8、10【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,14-4=10?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。9、863【分析】解:設(shè)有x個(gè)學(xué)生;

7x+7=(7+2)×(x-1)

7x+7=9x-9

2x=16

x=8

7x+7=7×8+7=63(本)

故填:8;63.

設(shè)有x個(gè)同學(xué);每人發(fā)7本還多7本,那么有練習(xí)本表示為7x+7,每人多發(fā)2本,也就是每人發(fā)9本,就有一個(gè)同學(xué)分不到,練習(xí)本數(shù)量表示為9(x-1)根據(jù)題意,7x+7=9(x-1).

本題存在這樣的數(shù)量關(guān)系:兩次發(fā)的總本書是一樣的,根據(jù)發(fā)的本書和人數(shù)列出等量關(guān)系式,進(jìn)而列出方程.【解析】86310、81115171614121013918【分析】【解答】8+0=8;8+3=7,8+9=17,8+8=16,8+6=14,8+4=12,8+2=10,8+5=13,8+1=9,8+10=18。

【分析】20以內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算可以利用湊10法解決,重要的是找到加數(shù)里較大的那個(gè)數(shù),將大數(shù)先湊十,再計(jì)算,比較簡(jiǎn)便。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、50608090【分析】【解答】50;60、70、80、90。

【分析】一十一十地?cái)?shù),70前面的兩個(gè)數(shù)是50、60,后面的兩個(gè)數(shù)是80、90,即可解答。12、11十55一【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法;15的十位是1,表示1個(gè)十;個(gè)位是5,表示5個(gè)一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法13、1215131197840【分析】【解答】(1)3個(gè)3個(gè)數(shù);3;6、9、12、15。(2)2個(gè)2個(gè)往后數(shù):19、17、15、13、11、9、7。(3)4個(gè)4個(gè)往后數(shù)20、16、12、8、4、0。

【分析】(1)觀察前3個(gè)數(shù)字,可知本題是按照3個(gè)3個(gè)數(shù)的規(guī)律來(lái)填數(shù),往下寫依次是3、6、9、12、15。(2)觀察前3個(gè)數(shù)字可知本題是按照2個(gè)2個(gè)往前數(shù)的規(guī)律來(lái)填數(shù),往下依次是19、17、15、13、11、9、7。(3)觀察前3個(gè)數(shù)字可知本題是按照4個(gè)4個(gè)往前數(shù)的規(guī)律來(lái)填數(shù),往下依次是20、16、12、8、4、0。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。14、8【分析】【解答】80里邊就有8個(gè)十;所以才叫80。

【分析】認(rèn)識(shí)整數(shù)。三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【解答】十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)字是12?!痉治觥總€(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十。十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)是12。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。16、√【分析】【解答】45-5=40;46-6=40,40=40,所以45-5(=)46-6是對(duì)的。

【分析】整數(shù)比較17、×【分析】【解答】本題主要是對(duì)十幾減8的訓(xùn)練18、A【分析】【解答】用8個(gè)相同的小正方體方能拼成一個(gè)大正方體。

【分析】最小的用個(gè)小正方體可以搭成一個(gè)大的正方體,如果再大一點(diǎn)的正方體應(yīng)該用4的倍數(shù)個(gè)小正方體方能拼成一個(gè)大正方體,即64個(gè)。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別。19、A【分析】【解答】笑笑在熊貓的側(cè)面;原題說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】觀圖可知,笑笑在熊貓的側(cè)面,即可判斷。20、B【分析】【解答】鏡子里的夏明與鏡子外的夏明是完全相對(duì);原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】由生活經(jīng)驗(yàn)可知,照鏡子時(shí),鏡子里的與鏡子外的人是完全相對(duì),即可得解。21、A【分析】【解答】小貓說(shuō)的話對(duì)。

【分析】鐘面上;分針指著6,時(shí)針指著幾過(guò)些時(shí)就是幾時(shí)半。根據(jù)題意,分針指著6,時(shí)針指著8過(guò)些,所以是8時(shí)半。

故答案為:對(duì)。此題是考查時(shí)間與鐘面。四、作圖題(共4題,共16分)22、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一,十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成,應(yīng)在十位上畫一個(gè)珠子,在個(gè)位上畫0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個(gè)小朋友,畫出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。24、??【分析】【分析】計(jì)數(shù)器個(gè)位上的1個(gè)珠子表示1個(gè)一,十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十。而10是由1個(gè)十和0個(gè)一組成,應(yīng)在十位上畫一個(gè)珠子,在個(gè)位上畫0個(gè)珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5個(gè)小朋友,畫出相應(yīng)的點(diǎn)即可解答。五、解答題(共2題,共20分)26、3個(gè)正方形被涂上顏色。

【分析】【解答】從圖中辨認(rèn)所要求的圖形后涂上顏色。

【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。27、解:在最長(zhǎng)的右邊的□里畫“〇”.

【分析】

對(duì)比3根繩子;由于中間的一根繩子是彎曲的,如果拉直它就是最長(zhǎng)的,據(jù)此解答.

關(guān)鍵讓小朋友明白:要把3根繩子都拉直再比較.【解析】解:在最長(zhǎng)的右邊的□里畫“〇”.

六、綜合題(共4題,共36分)28、1+2+2+2+1=8缺(8)塊磚(2)2+2+2+2=8缺(8)塊磚【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8塊磚。(2)2+2+2+2=8,缺8塊磚。考查知識(shí)點(diǎn)為立體圖形的分類及識(shí)別。

【分析】觀察此圖可知,缺的磚塊的形狀是長(zhǎng)方體,但是此圖中,僅需要了解長(zhǎng)方體的一個(gè)側(cè)面的形狀是長(zhǎng)方形即可,通過(guò)想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量,最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識(shí)別29、①9-2=7,做完2道,還剩7道。②9-3=6,做完3道,還剩6道?!痉治觥俊窘獯稹吭瓉?lái)有9道題;做完2道,列式為9-2=7,還剩7道;原來(lái)有9道題,做完3道,列式為9-3=6,還剩6道。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算,難點(diǎn)在于理解題目中“一套試卷上共有9道題”是后邊兩個(gè)問(wèn)題的共同前提。30、白珠23個(gè),黑珠35個(gè),所以35-23=12個(gè),23+35=58個(gè)。答:白珠比黑珠少12個(gè),黑珠和白珠共58個(gè)?!痉治觥俊窘獯稹堪字?3個(gè);黑珠35個(gè),所以35-23=12個(gè),23+35=58個(gè)。

答:白珠比黑珠少12個(gè);黑珠和白珠共58個(gè)。

【分析】利用

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