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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級科學下冊月考試卷936考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖是某反應的微觀示意圖;下列說法正確的是()
A.D為單質(zhì)B.生成物中C和D的分子個數(shù)比為1:1C.參加反應的A和B的質(zhì)量比為2:3D.A中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為89.01%2、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們在密閉容器中反應前后質(zhì)量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是()。物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g4010100反應后質(zhì)量/g6M2816A.甲是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.M=38D.此反應基本類型為分解反應3、下列有關溶液的說法錯誤的是()
?A.溶液一定是無色透明的B.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成C.溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D.稀溶液也可能是飽和溶液4、下列關于空氣成分的說法錯誤的是()
?A.空氣的成分按體積算,氧氣約占21%B.稀有氣體常用于醫(yī)療救急C.焊接金屬時常用氮氣作保護氣D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料5、下列與水有關的說法正確的是()?A.水是一種最常見的溶劑B.自然界中的水都是純凈物C.水資源豐富不用節(jié)約用水D.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、小暢同學利用如圖所示的裝置,在研究通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系時,應保持方向____不變,只改變____方向;觀察AB的運動方向,從而得出結論。
7、下列反應中屬于化合反應的有____,屬于氧化反應的有____,既是化合反應又是氧化反應的有____,是氧化反應但不是化合反應的有____。
①鐵+氧氣四氧化三鐵②一氧化碳+氧氣二氧化碳③甲烷+氧氣二氧化碳+水④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳8、如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時A的溶解度是____g.
(2)當B中含有少量的A時,可用____的方法提純B.
(3)t2℃時,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____g.
(4)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是____(用“>”;“<”或“=”表示).
9、如圖1是元素周期表中的一部分;圖2是硒原子的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖2中m的值為____,n的值為____;
(2)硒元素位于元素周期表中的第____周期,硒化鈉的化學式為____.
10、為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),則該轉(zhuǎn)化的化學方程式為:____。11、調(diào)皮的小明隨父母乘船去長島旅游,來到船上,他高興地跳了起來(如圖所示)。由于船在行進中,所以父母很擔心小明蹦起后,船走開他會落入水中,但小明蹦跳了一會兒,并沒有發(fā)生什么危險,這是因為____。12、報道,國外有人利用水的沸點與壓強的關系,設計了一種“真空洗衣機”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡,從而達到洗滌的效果。你認為這則報道真實嗎?____。依據(jù)是____。13、超導是當今高科技的熱點之一.當一塊磁體靠近超導體時,超導體會產(chǎn)生強大的電流,對磁體有排斥作用,這種排斥力可以使磁體懸浮于空中,如圖所示.磁懸浮列車就是利用這種技術把列車從軌道上微微托起,使摩擦力____,從而大大提高列車的運行速度.在超導磁懸浮現(xiàn)象中,你認為磁體與超導體間的相互作用是通過____產(chǎn)生的.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共12分)20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
21、閉合開關S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共7分)22、將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中;(在虛線框內(nèi)完成),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性強弱;閉合開關S,小磁針受力靜止時,其N;S極如圖所示:
評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)23、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結果”,這句話如何理解?植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì),為什么能與基因表達有關?24、小王同學在游泳時感到水越深,浮力越大.請你設計一個實驗說明他的感覺是不科學的.要求寫明實驗器材.實驗步驟.25、俗話說的好:“大樹底下好乘涼”據(jù)調(diào)查,在驕陽似火的夏日,綠化地區(qū)的氣溫比非綠化地區(qū)的氣溫低0.8℃,森林中的氣溫比庭院中的氣溫低1.3~3.2℃。通過這則資料,你能得出什么結論?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】依據(jù)反應前后物質(zhì)的分子結構可知反應物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫,則反應方程式為:3O2+2H2S2H2O+2SO2;
A;由上述分析可知D物質(zhì)是水;屬于化合物,故A錯誤;
B;由圖示或化學方程式都可以看出生成物的分子個數(shù)比是1:1;故B正確;
C;由方程式可知;參加反應的A和B的質(zhì)量比即為硫化氫和氧氣的質(zhì)量比是:(34×2):(32×3)=17:24,故C錯誤;
D、A為硫化氫,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為:≈94.1%;故D錯誤.
故選B.
【分析】根據(jù)反應過程圖中的分子結構,判斷反應物與生成物,確定該反應中各分子個數(shù)比和反應的化學方程式,據(jù)此分析解答有關的問題.2、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則得:40+10+10+0=6+M+28+16,解得M=10.
A;甲的質(zhì)量減少為反應物;丙丁的質(zhì)量增加為生成物,乙的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應,因此該反應屬于分解反應,故甲是化合物,故正確;
B;由上分析可知;乙的質(zhì)量不變可能是催化劑,故說正確;
C;由以上分析;M=10,故錯誤;
D;甲的質(zhì)量減少為反應物;丙丁的質(zhì)量增加為生成物,乙的質(zhì)量不變,肯能是催化劑,也可能不參加反應,因此該反應屬于分解反應,故正確.
故選C.
【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應物生成物先做出判斷,再利用質(zhì)量關系進行求解,反應中反應物質(zhì)量會減少,生成物質(zhì)量會增加,從而判斷生成物與反應物,即可判斷反應的類型,且反應物與生成物質(zhì)量相等可求出待測的質(zhì)量,據(jù)此回答問題即可.3、A【分析】【解答】A;溶液可以有顏色;例如硫酸銅溶液是藍色,故A說法錯誤;
B;溶液由溶質(zhì)和溶劑組成;故B說法正確;
C;溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體;故C說法正確;
D;濃溶液不一定是飽和溶液;稀溶液不一定是不飽和溶液,故D說法正確.
因為本題選擇錯誤的;故選A.
【分析】A、溶液可以有顏色;B、根據(jù)溶液的組成考慮;C、根據(jù)溶液中溶質(zhì)的種類考慮;D、根據(jù)溶液的濃稀與是否飽和的關系考慮.4、B【分析】【解答】A;氧氣大約占空氣體積的21%;故正確;
B;稀有氣體不能供給呼吸;氧氣可以供給呼吸,常用于醫(yī)療救急是氧氣,故錯誤;
C;氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定;接金屬時常用氨氣作保護氣,故正確;
D;植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水;故正確.
答案:B.
【分析】A;根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%解答;
B;根據(jù)稀有氣體不能供給呼吸;氧氣可以供給呼吸解答;
C;根據(jù)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定解答;
D、根據(jù)植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水解答.5、A【分析】【解答】A;水是一種最常見的溶劑;故選項說法正確;
B;自然界中的水可能含有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)等;如河水屬于混合物,故選項說法錯誤;
C;地球上的水總儲備雖然很大;但大部分是海水,淡水只約占全球水儲量的2.53%,且分布不均,要節(jié)約用水,故選項說法錯誤;
D;過濾可除去水中的不溶性雜質(zhì);不能除去可溶性雜質(zhì),故選項說法錯誤;
故選:A.
【分析】A;根據(jù)水是一種最常見的溶劑;進行分析判斷;
B;自然界中的水可能含有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)等;進行分析判斷;
C;根據(jù)水資源狀況進行分析判斷;
D、過濾可除去水中的不溶性雜質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.二、填空題(共8題,共16分)6、磁場電流【分析】【分析】影響通電導體在磁場中受力方向的因素是多個的;根據(jù)控制變量法,在研究通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系時,應控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響。
【解答】影響通電導體在磁場中受力方向的因素有:電流方向和磁場方向;根據(jù)控制變量法;在研究通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系時;應保持磁場方向不變,只改變電流方向,去觀察AB的運動方向,從而得出結論。
故答案為:磁場電流7、①②①②③①②③【分析】【解答】①鐵+氧氣四氧化三鐵既是氧化反應,又是化合反應;②一氧化碳+氧氣二氧化碳既是氧化反應,又是化合反應;③甲烷+氧氣二氧化碳+水是氧化反應,不是化合反應;④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳是化合反應;不是氧化反應。
【分析】化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成另外一種物質(zhì)的反應,其特征是“多變一”,而氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應。8、40蒸發(fā)結晶80C>B>A【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:t1℃時;A的溶解度是40g;故答案為:40;
(2)當B中含有少量的A時;可用蒸發(fā)結晶的方法提純B,因為B的溶解度受溫度的影響變化比較?。还蚀鸢笧椋赫舭l(fā)結晶;
(3)t2℃時;A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g;故答案為:80;
(4)將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃;所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A,因為降溫后B析出的固體少,A析出的固體多,C不會析出固體,因此C的溶液質(zhì)量不變,還是100g;故答案為:C>B>A;
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時,A的溶解度是40g;當B中含有少量的A時,可用蒸發(fā)結晶的方法提純B,因為B的溶解度受溫度的影響變化比較??;t2℃時,A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g;將t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A,因為降溫后B析出的固體少,A析出的固體多,C不會析出固體,因此C的溶液質(zhì)量不變,還是100g.9、346四Na2Se【分析】【解答】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則圖2中m的值為34;當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則34=2+8+18+n,n=6;
(2)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒原子的核外有4個電子層,則硒元素位于元素周期表中的第四周期,硒原子的最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為﹣2價;鈉元素顯+1價,則硒化鈉的化學式為Na2Se.
故答案為:(1)34;6;(2)四;Na2Se.
【分析】(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù);結合當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進行分析解答;
(2)根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,進行分析解答.10、2NOx+2xCO2xCO2+N2【分析】【解答】要寫成NOx與CO反應的化學方程式:NOx+COCO2+N2,先觀察,在NOx前配2,CO、CO2前的化學計量數(shù)相同,設為a,則2NOx+aCOaCO2+N2,根據(jù)左、右兩邊氧原子數(shù)目相等,得:2x+a=2a,所以a=2x。故正確的化學方程式為2NOx+2xCO2xCO2+N2.
【分析】該題考查了書寫化學方程式,掌握化學方程式書寫步驟。11、小明跳起后,由于慣性他會隨船一起向前運動,落回原地【分析】【分析】一切物體都有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì);我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.也就是靜止物體有保持靜止的性質(zhì),運動物體有保持運動的性質(zhì).本題以典型的情景考查了慣性的知識,這與人在地球上豎直向上跳起時的現(xiàn)象是一樣的.【解答】解:船在水中前行時,人也處于運動狀態(tài),當人在船尾豎直向上蹦跳起來;
由于慣性人還要保持原來的運動狀態(tài);所以要落回船尾原處.
故答案為:小明跳起后,由于慣性他會隨船一起向前運動,落回原地.12、真實可信的由于氣壓隨壓強的減小而降低,真空時水在常溫下可以沸騰從而產(chǎn)生大量氣泡洗滌衣服【分析】【分析】液體的沸點與液體上方的其他壓強有關;壓強越大,沸點越高.本題考查學生對氣壓與沸點關系的掌握情況.
【解答】解:液體的沸點與液體上方的其他壓強有關;液體上方氣體壓強越大,液體沸點越高;反之,沸點越低.所以當洗衣機內(nèi)的氣體壓強減小后,常溫下也可以讓水沸騰,產(chǎn)生氣泡,達到洗滌的效果.
答:真實可信的;由于氣壓隨壓強的減小而降低,真空時水在常溫下可以沸騰從而產(chǎn)生大量氣泡洗滌衣服.13、減小|磁場【分析】【分析】利用下列知識分析回答:(1)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關;減小摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動摩擦力.(2)磁體周圍存在著一種物質(zhì),我們稱之為磁場,而磁體間的作用正是通過磁場而發(fā)生的.【解答】解:
超導體會產(chǎn)生強大的電流;對磁體有排斥作用,這種排斥力可以使磁懸浮列車懸浮于空中,使接觸面脫離,使摩擦力減??;
在超導磁懸浮現(xiàn)象中;磁體與超導體間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的.
故答案為:減??;磁場.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共12分)20、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S
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