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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級物理上冊月考試卷828考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列說中正確的是()A.鉛球運動員用力推出,在空中運動的鉛球要繼續(xù)受人的推力B.功夫電影中,一名武林高手憑空揮出一掌,與敵人未接觸就將對方擊倒在地,這種功夫在現(xiàn)實中中存在的C.停在公路上的汽車一定不受力D.磁體吸引鐵釘,鐵釘也吸引磁鐵2、下列杠桿;有哪一個與其它三個不屬于同一類?()

A.正在撬道釘?shù)牡泪斍恕?/p>

B.正在拔鐵釘?shù)难蚪清N。

C.正在起瓶蓋的起子。

D.正在劃水的賽艇的槳。

3、如圖所示,AB為均勻木棒,G2為邊長為0.1m的正方體合金塊完全浸沒在水里不下沉,OA:OB=4:1,整個裝置在水平位置處于平衡狀態(tài),下列選項正確的是(ρ合金=3.0×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3;木棒;滑輪重及摩擦不計,g=10N/kg)()

A.合金塊的重力G2=25NB.合金塊G2所受浮力為30NC.杠桿A端受到的拉力為10ND.物塊G1的重力為30N4、將同一長方體分別水平與豎直放置在水中,如圖所示,它所受到的(

)

A.向上、向下壓力差不等,浮力相等B.向上、向下壓力差不等,浮力不等C.向上、向下壓力差相等,浮力不等D.向上、向下壓力差相等,浮力相等5、在下列四種情境中,人對物體做功的是()A.提著書包在水平地面上勻速前進B.用力推講臺,講臺沒動C.將一桶純凈水從一樓扛到三樓D.舉著杠鈴原地不動評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學角度來解讀也別有趣味,其中分析正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的密度減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的質(zhì)量不變C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度不變7、關于溫度計的使用,下列說法中正確的是()A.被測溫度不能超過溫度計的測量范圍B.可以用體溫計測量標準大氣壓下沸水的溫度C.使用實驗室溫度計測量液體溫度時,應使溫度計的玻璃泡與待測液體充分接觸D.實驗室溫度計不能離開被測物觀察溫度,體溫計卻可以離開人體觀察溫度8、小明自制了一個如圖所示的簡易投影儀,在暗室中將印有奧運五環(huán)標志的透明膠片貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對著焦距為20cm的凸透鏡.調(diào)整手電筒、凸透鏡.白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個清晰、放大的像.下列說法中正確的()A.手電筒與凸透鏡的距離應小于20cmB.手電筒與凸透鏡的距離應大于20cm小于40cmC.為能看到正著的像,膠片也應正著放置D.能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像,是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射9、在如圖所示的四個物態(tài)變化實例中,屬于凝華的是(

)

A.

冬天,樹枝上形成“霧凇”B.

夏天,草葉上形成“露珠”C.

初春,灑在草上的水形成“冰掛”D.

冬天,窗玻璃上形成“冰花”10、下列說法符合實際情況的是()A.一宇航員在太空中遠遠聽見某星體巨大的爆炸聲B.在水管的一端敲一下,另一端可能會聽到三聲C.釣魚時大聲說話會把魚嚇跑D.向開水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高11、下列現(xiàn)象與所對應的物理知識相符的是()A.在平靜的湖面可以看到藍天白云光的折射B.游泳池注水后,看上去好像變淺了光的反射C.太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶光的色散D.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑光的直線傳播12、下列關于運動和力的說法中正確的是(

)

A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球具有慣性D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.

該物體一定受到力的作用13、騎自行車是一項很好的鍛煉活動,如圖所示.

下列有關自行車及騎自行車的說法中,錯誤的是(

)

A.騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦C.停止蹬車,車還能繼續(xù)向前運動,是因為車受到慣性力的作用D.將坐墊做的較寬,是為了減小人對坐墊的壓力,從而減小壓強14、關于誤差下列說法中錯誤的是(

)

A.誤差是實驗中產(chǎn)生的錯誤B.測量中誤差和錯誤是不可避免的C.誤差是不可避免的,但可以盡量減小D.使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、(2011秋?金壇市校級月考)如圖所示是光在空氣和玻璃兩種物質(zhì)中傳播的路線,由圖可知:AB是____,CD是____,空氣在____的____側,入射角的大小是____,折射角的大小是____.16、(2013秋?潛江期中)某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙;從同一路口向東勻速直線行駛.它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示.

(1)若以甲車為參照物,乙向____行駛;(選填“東”或“西”)

(2)甲;乙兩車的速度分別為多大?

(3)若乙車比甲車提前10min發(fā)車,則甲車多長時間能追上乙車?17、音樂會上;一曲小提琴協(xié)奏曲《梁?!纷屝∶魈兆恚∶髅劝l(fā)了“琴弦發(fā)聲音調(diào)高低與哪些因素有關”探究欲望.他選擇了四根鋼絲進行實驗.具體數(shù)據(jù)如下表:

。編號材料長度(cm)粗細(mm2)松緊甲鋼絲100.2緊乙鋼絲100.1緊丙鋼絲50.1緊丁鋼絲50.1松(1)用同樣大小的力撥動甲和乙,發(fā)現(xiàn)乙的音調(diào)高.可得出結論:弦長、松緊相同時,音調(diào)的高低與弦的____有關.

(2)用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁,發(fā)現(xiàn)音調(diào)也不同.可得出結論:弦長、粗細相同時,音調(diào)的高低與弦的____有關.

(3)要探究音調(diào)高低與弦長的關系,應選編號為____和____的鋼絲進行實驗.

(4)由上面的探究知,在小提琴演奏過程中要改變音調(diào)可采用的方法有:①____;②____.18、艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的.花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明____能夠傳聲。19、著名的“死?!蔽挥谝陨泻图s旦之間,死海湖中及湖岸均富含鹽份就是一個不會游泳的人也能安然自得地躺在水面上看書,如下圖所示。人漂浮在水面上時,受到的浮力____重力,湖水的密度____________人體的密度。(

選填“大于”、“等于”或“小于”)

20、用顯微鏡觀察物體時,物鏡對物體所成的像是一個放大的____像(填“虛”或“實”),道理就像____的鏡頭成像一樣,目鏡的作用則像一個____,再次對這個像成放大的____(填“虛”或“實”)像.21、給下列數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝?。?)初中學生李某身高1.66;(2)中學用課桌為62.0;(3)物理課本長為255.0____;(4)唱完一首歌約需3。22、(1)

如圖所示;用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,圖甲中鉛筆的長度是______cm

圖乙中鉛筆的長度是______cm

(2)

圖丙中機械停表的示數(shù)是______s

評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)23、摩擦力總是阻礙相對運動,故摩擦力就是“阻力”.____(判斷對錯)評卷人得分五、解答題(共3題,共9分)24、如圖所示,一個底面積為s的圓柱形容器直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度為h0,當往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔1.將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔2,已知水的密度為ρ水,請列式證明:某液體的密度為ρ=ρ水(h2-h0)/(h1-h0)25、在一個雷雨天,小明看到閃電后4s聽到雷聲.問打雷處距小明的距離是多少?(現(xiàn)在的溫度是15攝氏度)26、通常我們可利用七色板來演示色光的合成.步驟如下:

①將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板.圓板的中心有一孔;可以套在轉(zhuǎn)臺的轉(zhuǎn)軸上,用螺絲夾緊后,由皮帶傳動繞軸轉(zhuǎn)動.圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙.

②實驗時;光照在彩色的蠟光紙上,可以看清圓盤上的七種顏色.轉(zhuǎn)動圓板,七色盤的轉(zhuǎn)速足夠大時,板面呈現(xiàn)白色.這是由于人眼的視覺暫留現(xiàn)象,在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加,引起白色的視覺.

問題:(1)實驗結論是:______.

(2)如圖制成的七色板有什么特點?______.

(3)若在圓盤上貼兩種顏色的蠟光紙,高速轉(zhuǎn)動起來后,會呈現(xiàn)出另一種顏色.要得到不同的顏色可以用什么方法?評卷人得分六、作圖題(共4題,共20分)27、作圖題.

(1)把帶有開關的電燈;三孔插座正確地連入圖1的家庭電路中.

(2)用筆線代替導線把圖2中的元件連接起來,要求L1與L2串聯(lián),電壓表V測L1的電壓;并畫出對應的電路圖.

28、請在圖中畫出力臂L1的力F1和F2的力臂L2.

29、如圖所示,用瓶起開啟瓶蓋,請畫出在A

點所用最小力的示意圖。30、請完成圖中的光路;

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;不是維持物體運動狀態(tài)的原因;

(2)力不能脫離物體而存在;

(3)任何物體都受到重力作用;

(4)物體間力的作用是相互的.【解析】【解答】解:A;鉛球運動員用力推出;在空中運動的鉛球不需要繼續(xù)受人的推力,因為鉛球具有慣性,故A錯誤;

B;功夫電影中;一名武林高手憑空揮出一掌,與敵人未接觸就將對方擊倒在地,這種功夫在現(xiàn)實中不存在的,故B錯誤;

C;停在公路上的汽車一定受重力;故C錯誤;

D;磁體吸引鐵釘;鐵釘也吸引磁鐵,因為物體間力的作用是相互的,故D正確.

故選:D.2、D【分析】

道釘撬;羊角錘、起子都是省力杠桿;而賽艇的漿是費力杠桿.

故選D.

【解析】【答案】本題主要考查對杠桿分類方法的了解與記憶:動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿;動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿.

3、C【分析】【解答】解:合金的體積V=(0.1m)3=1×10﹣3m3;

A、合金塊的重力:G=mg=ρ合金Vg=3.0×103kg/m3×1×10﹣3m3×10N/kg=30N;故A錯誤;

B、由于正方體合金塊完全浸沒在水里,則物體在水中所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N;故B錯誤;

C、由于動滑輪掛鉤處的拉力F=G﹣F浮=30N﹣10N=20N,根據(jù)動滑輪的使用特點可知:杠桿A端受到的拉力FA=F=×20N=10N;故C正確;

D、根據(jù)杠桿的平衡條件可得:FA×OA=G1×OB

則G1===40N;故D錯誤.

故選C.

【分析】A;根據(jù)G=mg=ρVg計算合金塊的重力;

B、根據(jù)F浮=ρ液gV排計算出合金塊受到的浮力;

C、由F=G﹣F浮計算出掛鉤受到的拉力;由動滑輪的省力特點得出A端的拉力;

D、根據(jù)杠桿的平衡條件求出G1的重力.4、D【分析】解:長方體物塊懸浮在水中;說明受到水的浮力不變,而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差,所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差相等.

故選D.

物體浸沒在水中受到的浮力等于物體上下表面受到水的壓力差.

本題考查了學生對物體的浮沉條件的掌握和運用,本題關鍵是知道浮力的實質(zhì)(

物體上下表面受到水的壓力差)

.【解析】D

5、C【分析】【解答】A;提著書包在水平地面上勻速前進;人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.A錯誤.

B;用力推講臺;講臺沒動,人給講臺一個向前的力,講臺向前沒有移動距離,人對講臺沒有做功.B錯誤.

C;扛著一桶水慢慢爬上三樓;人給水桶一個向上的力,水桶在力的作用下向上移動的距離,人對水桶做功.C正確.

D;舉著杠鈴原地不動;人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.D錯誤.

故選C.

【分析】本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.二、多選題(共9題,共18分)6、CD【分析】【分析】(1)質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;鐵棒磨成針,質(zhì)量與體積都變小,密度是物質(zhì)的特性,它不隨質(zhì)量和體積而變化;

(2)“蠟炬成灰淚始干”;蠟燭燃燒的過程中,體積不斷變小,質(zhì)量變?。?/p>

(3)“鍥而不舍;金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.

(4)“人往高處走,水往低處流”,只是水的位置變了,而水的密度沒有變.【解析】【解答】解:A;鐵棒磨成針;所含鐵的多少變少了,所以質(zhì)量和體積變小,鐵這種物質(zhì)種類不變,即密度不變.A錯誤.

B;蠟燭燃燒的過程中;密度不變,體積不斷變小,由m=ρV可知,質(zhì)量變?。蔅錯誤.

C;“鍥而不舍;金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了,但密度不變.故C正確.

D;“人往高處走;水往低處流”,只是水的位置變了,而水的密度沒有變.故D正確.

故選:CD.7、ACD【分析】【分析】溫度計屬測量儀器,其使用有一定的規(guī)則要求,對照規(guī)則可判斷各說法是否符合要求.【解析】【解答】解:A;被測溫度不能超過溫度計的測量范圍是正確的;

B;體溫度的量程太??;小于水的沸點,不能用來測沸水的溫度,說法錯誤;

C;溫度計的玻璃泡與物體充分接觸才能保證測量更準確;是正確的;

D;溫度計離開被測物體后示數(shù)會變化;體溫度離開人體后示數(shù)不會改變,是正確的.

故選:ACD.8、BD【分析】【分析】(1)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律;當物距應大于一倍焦距小于二倍焦距時,此時所成的像是倒立放大的實像.

(2)當反射面上凹凸不平時,光在上面會發(fā)生漫反射,發(fā)生漫反射的物體可以從不同角度看到.【解析】【解答】解:(1)因為凸透鏡的焦距f=20cm;當20m<u<40cm,才能成倒立放大的實像,并且膠片應倒立在凸透鏡前,才能看到正著的像,所以AC是錯誤的,B選項是正確的;

(2)發(fā)生漫反射的物體可以從不同角度都能看到;而現(xiàn)在的像能從不同角度看到墻上五環(huán)標志的像,故D正確.

故選BD.9、AD【分析】解:A

冬天;樹枝上形成“霧凇”,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象;

B;夏天;草葉上形成“露珠”,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;

C;初春;灑在草上的水形成“冰掛”,是水遇冷變成的冰,屬于凝固現(xiàn)象;

D;冬天;窗玻璃上形成“冰花”,是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象.

故選AD.

凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象;分析各選項中物質(zhì)前后狀態(tài)的變化就可以得出正確的答案.

本題考查了學生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的分析,抓住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關鍵.【解析】AD

10、BCD【分析】【分析】①聲音的傳播需要介質(zhì);

②固體;液體、氣體都可以傳播聲音;并且傳播速度是不同的;

③音調(diào)的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關.【解析】【解答】解:A;太空是真空;故不能傳播聲音,所以A錯誤;

B;敲擊的聲音可以通過水管、水和空氣進行傳播;由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,所以能夠聽到三次聲音,故B正確;

C;說話聲會通過水傳給魚;所以魚可以聽到聲音,故C正確;

D;向水瓶中倒水時;瓶中的空氣柱振動,水越多空氣柱越短,振動越快,頻率越高,音調(diào)越高,故D正確.

故選BCD.11、CD【分析】【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向會發(fā)生偏折,如:透鏡的應用;池水變淺了等.

光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;應用的實例有:小孔成像;影子的形成、日食和月食現(xiàn)象;

光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象,比如我們平時看到的物體,平面鏡成像等;【解析】【解答】解:A;由于平靜的水面相當于平面鏡;所以在平靜的湖面可以看到藍天白云是利用光的反射的原理,故錯誤;

B;游泳池注水后;看上去好像變淺了,這是由于光的折射造成的,故錯誤;

C;白光是由多種色光混合而成的;所以太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶就是光的色散現(xiàn)象,故正確;

D;陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上;形成圓形光斑,是通過小孔成的太陽的像,是利用光的直線傳播的原理形成的,故正確;

故選CD.12、CD【分析】解:A

將錘柄在石墩上撞擊幾下;撞擊前錘柄和錘頭一起運動,撞擊時錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),松動的錘頭就緊套在錘柄上.

利用了錘頭的慣性.

故A錯誤.

B;在空中向上運動的球受到的重力和阻力的方向相同;都向下,故受到的合力方向向下.

故B錯誤.

C;踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動;是因為足球具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).

故C正確.

D;物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;該物體一定受到力的作用,并且還是非平衡力.

故D正確.

故選CD.

(1)

物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).

(2)

拋出的物體;在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用.

(3)

力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

(1)

掌握物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).

(2)

改變物體的運動狀態(tài)一定有力的作用.

維持物體的運動不需要力;需要慣性.

(3)

同方向的兩個力,合力的大小等于兩個力的和,方向和兩個力的方向相同.

反方向的兩個力的合力,大小等于兩個力的差,方向和較大力的方向相同.【解析】CD

13、ACD【分析】解:

A.騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力作用在車上;車對人的支持力作用在人上,二力的不是作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;

B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋;是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確;

C.停止蹬車;車還能繼續(xù)向前運動,是因為車具有慣性,慣性是物體本身的一種屬性,不是力,故C錯誤;

D.將坐墊做的較寬;是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D錯誤;

故選ACD.

(1)

平衡力的判斷;兩個力必須同時滿足四個條件:大小相等;方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上.

缺一不可;

(2)

相互作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上;

(3)

增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時;通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;

(4)

物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;慣性不是力;

(5)

減小壓強的方法:是在壓力一定時;通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

本題考查了平衡力的辨別和增大摩擦力的方法、減小壓強的方法以及慣性的知識,要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用在同一個物體上.【解析】ACD

14、ABD【分析】解:A

誤差就是在正確測量的情況下;測量值與真實值之間存在的差異,不是錯誤,故A錯誤;

BCD

測量中應該盡量減小誤差;卻不能避免誤差,誤差不同于錯誤,錯誤是不按操作要求測出的結果,它是可以避免的,而誤差是不可避免的,故B正確,C

D錯誤.

故選ABD.

誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值這間的差異;這種差異不同于錯誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.

誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應充分認識二者的不同.【解析】ABD

三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【分析】根據(jù)入射光線、反射光線和折射光線的關系,以及入射角、反射角和折射角的關系確定界面和光線的方向.【解析】【解答】解:因為入射光線和反射光線在同一平面內(nèi);并且入射角等于反射角,從圖中可以看出,AB左側的兩條光線與CD的夾角相等,因此AB為界面,CD為法線,且反射角等于入射角等于90°-30°=60°;AB右側的光線為折射光線,并且折射角等于30°.

由于折射角小于入射角;所以界面左側為空氣,右側為玻璃.

故答案為:界面;法線;界面;左;60°;30°.16、略

【分析】【分析】(1)甲乙同時同地同向行駛;如圖甲和乙在運動過程中,相同時間內(nèi),甲通過的路程大于乙通過的路程,距離越來越遠,以甲為參照物,乙向西運動.

(2)在甲(乙)圖象上找到任意路程和時間的對應點;計算甲(乙)速度.

(3)計算出乙車10min行駛的路程,甲車t時間行駛的路程和乙在t+10min行駛的路程相等列等式式,計算甲車行駛的時間t.【解析】【解答】解:(1)甲和乙在同時同地向東行駛;相同時間內(nèi),甲通過的路程大于乙通過的路程,以甲為參照物,乙向西運動.

(2)由圖可得,甲車的速度:v甲===10m/s.

乙車的速度:v乙===5m/s.

(3)設甲車經(jīng)過t秒后追上乙車;

乙車10min行駛的路程為:s1=v乙t1=5m/s×600s=3000m;

乙車t秒行駛的路程為:s2=v乙t;

甲車t秒行駛的路程為:s=v甲t;

因甲、乙車通過的總路程相等,則有s=s1+s2;

v甲t=3000m+v甲t;

10m/s×t=3000m+5m/s×t;

t=600s=10min.

答:(1)乙向西行駛;

(2)甲;乙兩車的速度分別為10m/s、5m/s;

(3)甲車10閩能追上乙車.17、略

【分析】

(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知;甲;乙琴弦的材料、長度與松緊程度相同,乙比甲細,用同樣大小的力撥動甲和乙,發(fā)現(xiàn)乙的音調(diào)高.由此可得:弦長、松緊相同時,音調(diào)的高低與弦的粗細有關.

(2)由表則實驗數(shù)據(jù)可知;丙;丁琴弦的材料、長度、粗細相同而松緊程度不同,用同樣大小的力撥動鋼絲丙和丁,發(fā)現(xiàn)音調(diào)也不同.可得出結論:弦長、粗細相同時,音調(diào)的高低與弦的松緊有關.

(3)要探究音調(diào)高低與弦長的關系;應控制琴弦的材料;粗細、松緊程度相同而長度不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應選編號為乙和丙的鋼絲進行實驗.

(4)由上面的探究知;音調(diào)高低與琴弦的長度和松緊程度有關,在小提琴演奏過程中要改變音調(diào)可采用的方法有:①改變琴弦的長度;②改變琴弦的松緊程度.

故答案為:(1)粗細;(2)松緊;(3)乙;丙;(4)改變琴弦的長度;改變琴弦的松緊程度.

【解析】【答案】根據(jù)控制變量法的要求;根據(jù)實驗探究的目的,確定需要控制的變量,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出符合要求的實驗編號,然后分析答題;根據(jù)實驗結論分析改變音調(diào)所能采取的措施.

18、振動液體(水)【分析】【解答】解:手放在喉嚨處大聲講話;感覺喉頭振動了,說明聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的。

花樣游泳運動員在水下能聽到音樂聲;說明聲音可以在液體中傳播.

故答案為:振動;液體(水).

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體和氣體都能夠傳聲.19、等于大于。

【分析】【分析】

根據(jù)物體浮沉條件分析解答:

如果F賂隆>G婁脩脪潞V脦茂g>婁脩脦茂V脦茂g婁脩脪潞>婁脩脦茂

物體將上??;

如果F賂隆<G婁脩脪潞V脦茂g<婁脩脦茂V脦茂g婁脩脪潞<婁脩脦茂

物體將下沉;

如果F賂隆=G婁脩脪潞V脦茂g=婁脩脦茂V脦茂g婁脩脪潞=婁脩脦茂

物體將懸?。?/p>

即:若婁脩脪潞>婁脩脦茂

物體將上?。蝗魥涿懨捖?lt;婁脩脦茂

物體將下沉;若婁脩脪潞=婁脩脦茂

物體將懸浮。本題考查了學生對物體的浮沉條件理解和掌握;難度不大,知道物體浮沉條件即可正確作答。

【解答】

因為人漂浮在海面上;

所以;受到的浮力等于人的重力;

因為人漂浮在海面上;

所以;湖水的密度大于人體的密度。

故答案為:等于;大于?!窘馕觥康扔诖笥?。

20、略

【分析】【分析】顯微鏡包括物鏡和目鏡,物鏡相當于幻燈機(或者投影儀),成倒立、放大的實像,目鏡相當于放大鏡,成正立、放大的虛像.【解析】【解答】解:顯微鏡的物鏡相當于投影儀的鏡頭;成倒立;放大的實像,目鏡都相當于一個放大鏡,成正立、放大的虛像.

故答案為:實;投影儀;放大鏡;虛.21、略

【分析】【解析】試題分析:初中生的身高是1.7m左右;中學生的課桌的高度大約是80cm;物理課本的長度大約是26cm;一首歌的時間大約是3分鐘左右??键c:本試題考查的是長度和時間的單位?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)m;(2)cm;(3)mm;(4)mìn。22、略

【分析】解:(1)

甲刻度尺的分度值是1cm

甲刻度尺測量鉛筆的長度是:6.7cm鈭?2.0cm=4.7cm

乙刻度尺的分度值是1mm

乙刻度尺測量鉛筆的長度是:6.70cm鈭?2.00cm=4.70cm

(2)

圖丙在表的中間表盤上;1min

中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min

指針在“0

”和“1

”之間,偏向“1

”一側,所以分針指示的時間為0.5min

在秒表的大表盤上,1s

之間有2

個小格,所以一個小格代表1s

指針在2s

處,所以秒針指示的時間為2s

即秒表的讀數(shù)為0.5min2s=32s

故答案為:(1)4.74.70(2)32

(1)

刻度尺讀數(shù)時注意分度值和物體與零刻線對齊的位置;估讀到分度值的下一位;分度值是刻度尺上相鄰最近刻線間的長度;分度值越小的刻度尺測量結果越準確;

(2)

機械停表的中間的表盤代表分鐘;周圍的大表盤代表秒,機械停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。

此題主要考查刻度尺的分度值和讀數(shù),秒表的讀數(shù)屬于基礎知識?!窘馕觥?.74.7032

四、判斷題(共1題,共6分)23、×【分析】【分析】摩擦力的方向與物體的運動趨勢方向相反,但不一定與物體的運動方向相反.【解析】【解答】解:由摩擦力的定義可知;摩擦力的方向與物體的運動趨勢方向相反,但不一定與物體的運動方向相反,如人在走路時,腳向后蹬地,地面給人一個向前的摩擦力,這個摩擦力就是使人向前運動的動力.因此題干說法錯誤.

故答案為:×.五、解答題(共3題,共9分)24、略

【分析】【分析】圓柱形容器直立漂浮于水中,容器受到平衡力的作用,容器的重力等于容器受到的水的浮力,利用阿基米德原理即可解答.【解析】【解答】證明:由于圓柱形容器漂浮在水中,容器的重力等于水對容器的浮力,則有:G=F浮=ρ水gSh0;

當往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后,浸入水中部分的長度變?yōu)閔1;

受到水的浮力:F1=ρ水Sh1g

由于此時仍漂浮,則F1=G+G水=ρ水Sh0g+ρ水Vg;

所以,ρ水Sh0g+ρ水Vg=ρ水Sh1g;①

當往圓柱形容器內(nèi)注入同體積的某液體后,浸入水中部分的長度變?yōu)閔2;

受到水的浮力:F2=ρ水Sh2g

由于此時仍漂浮,則F2=G+G液=ρ水Sh0g+ρ液Vg;

所以,ρ水Sh0g+ρ液Vg=ρ水Sh2g②

①②聯(lián)立方程組解得:ρ液=ρ水.25、略

【分析】【分析】閃電和打雷是在空中同時發(fā)生的,之所以先看見閃電,后聽到雷聲,是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度(340m/s),已知聲音傳播了4s,根據(jù)公式s=vt可求小明離打雷處多遠.【解析】【解答】解:

溫度是15℃;聲音在空氣中的傳播速度v=340m/s;

打雷處距小明的距離:

s=vt=340m/s×4s=1360m.

答:打雷處距小明的距離是1360m.26、略

【分析】解:(1)原本是七彩的紙板;旋轉(zhuǎn)后看到的是白色,說明白光是由紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光混合而成的復色光.

(2)由圖可知七色板上七種顏色的比例不同;這就是它的特點.

(3)七種色光可以混合成白光;兩種顏色的蠟光紙

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