2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁
2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁
2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁
2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷730考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知x:y=3:2,則下列各式中不正確的是()A.B.C.D.2、一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,4)B.(4,0)C.(2,0)D.(0,2)3、(2005?衢州)如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為△ABC三邊的中點(diǎn),且S△DEF=2;則△ABC的面積為()

A.4

B.6

C.8

D.12

4、(2010?南寧)下列計(jì)算結(jié)果正確的是()

A.圖片+=

B.3-=3

C.×=

D.=5

5、為執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,某地區(qū)2010年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元,預(yù)計(jì)2012年投入3600萬元.設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長百分率為則下列方程正確的是()A.B.C.D.6、化簡-的結(jié)果是()A.B.C.D.7、一條圓弧所對的圓心角等于240°,它的長度等于半徑為4cm的圓的周長,則這條弧所在的半徑為()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm8、△ABC中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,如果a2+b2=c2;那么下列結(jié)論正確的是()

A.csinA=a

B.bcosB=c

C.atanA=b

D.ctanB=b

評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、觀察下列圖形的排列規(guī)律(其中☆,□,●分別表示五角星、正方形、圓).●□☆●●□☆●●●□☆●●●●□☆若第一個(gè)圖形是圓,則第88個(gè)圖形是____(填名稱).10、如圖是一個(gè)被等分成12個(gè)扇形的轉(zhuǎn)盤.請?jiān)谵D(zhuǎn)盤上選出若干個(gè)扇形涂上斜線(涂上斜線表示陰影區(qū)域,其中有一個(gè)扇形已涂),使得自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在陰影區(qū)域的概率為____.

11、如圖,已知A,B,C均在圓O上,且OA⊥OC,AB=1,BC=,則OABC的面積為____.12、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的對稱中心與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,1),頂點(diǎn)B在第一象限,若點(diǎn)B在直線y=kx+3上,則k的值為____.13、(2012?宿遷模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,CD=2,BD=1,則AD的長是____.14、觀察圖(1)至圖(4)中小圓圈的擺放規(guī)律,并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放.記第n個(gè)圖中小圓圈的個(gè)數(shù)為m,則m=____.(用含n的代數(shù)式表示)

15、【題文】一組數(shù)據(jù)﹣1,0,2,3,x,其中這組數(shù)據(jù)的極差是5,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、下列說法中;正確的在題后打“√”.錯(cuò)誤的在題后打“×”.

(1)兩個(gè)有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個(gè)加數(shù);____(判斷對錯(cuò))

(2)若兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù);____(判斷對錯(cuò))

(3)若兩個(gè)有理數(shù)的和為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是負(fù)數(shù);____(判斷對錯(cuò))

(4)如果某數(shù)比-5大2,那么這個(gè)數(shù)的絕對值是3;____(判斷對錯(cuò))

(5)絕對值相等的兩個(gè)數(shù)相加,和為0;____(判斷對錯(cuò))

(6)絕對值相同的兩個(gè)數(shù)相加,和是加數(shù)的2倍.____(判斷對錯(cuò))17、直徑是弦,弦是直徑.____.(判斷對錯(cuò))18、半圓是弧,弧是半圓.____.(判斷對錯(cuò))19、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判斷對錯(cuò))20、三角形是以它的角平分線為對稱軸的軸對稱圖形21、一個(gè)等腰三角形的頂角是80°,它的兩個(gè)底角都是60°.____(判斷對錯(cuò))22、-7+(10)=3____(判斷對錯(cuò))23、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判斷對錯(cuò))24、非負(fù)有理數(shù)是指正有理數(shù)和0.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、證明題(共4題,共32分)25、如圖,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)M、N分別在BC、CD上,使得△CMN的周長為2,將△AND繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△ABL,求證:△ANM≌△ALM.26、(2015秋?廣安校級月考)在△ABC中;AD是高,CE是中線,DC=BE,DG⊥CE于G.

求證:(1)CG=EG.

(2)∠B=2∠BCE.27、已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°.求證:四邊形ABCD有外接圓.28、如圖,AB是⊙O是直徑,BC是弦,C為弧AD的中點(diǎn),過C作BD的垂線交BD的延長線于點(diǎn)E,求證:CE是⊙O的切線.評卷人得分五、解答題(共3題,共6分)29、如圖所示.P是⊙O外一點(diǎn).PA是⊙O的切線.A是切點(diǎn).B是⊙O上一點(diǎn).且PA=PB;連接AO;BO、AB,并延長BO與切線PA相交于點(diǎn)Q.

(1)求證:PB是⊙O的切線;

(2)設(shè)∠AOQ=α,若cosα=OQ=15,求AB的長.30、一副三角板按如圖方式擺放;A;B、D三點(diǎn)在直線l上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠EFD=30°,已知DE=10cm,求:

(1)點(diǎn)E到直線l的距離;

(2)B、D兩點(diǎn)間的距離.31、如圖;有一段斜坡BC長為30米,坡角∠CBD=30°,為方便車輛通行;

現(xiàn)準(zhǔn)備把坡角降為15°.

(1)求坡高CD;

(2)求斜坡新起點(diǎn)A到點(diǎn)D的距離(結(jié)果保留根號(hào)).

評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)32、如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為P(0,-1),且過點(diǎn)(2,3).點(diǎn)A是拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)A作y軸的垂線,交拋物線于另一點(diǎn)B,分別過點(diǎn)B、A作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連結(jié)PA、PD.

(1)求此二次函數(shù)的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)A在第一象限內(nèi)時(shí);PA與x軸交點(diǎn)記為E,證明:

①△PED∽△PDA;

②∠APC=90°;

(3)若∠APD=45°,當(dāng)點(diǎn)A在y軸右側(cè)時(shí),請直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo).33、某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動(dòng),九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績;各選出5名選手參加復(fù)賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論