2019屆新課標(biāo)廣西高考政治二輪復(fù)習(xí)第二編專題整合高頻突破2.8文化建設(shè)與發(fā)展措施講義

專題八文化建設(shè)與發(fā)展措施-2-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合文化交流與傳播考點(diǎn)一

文化交流的途徑1.(2018·全國Ⅰ卷,19)2018年2月發(fā)布的《中國話語海外認(rèn)知度調(diào)研報(bào)告》顯示:近兩年中國話語在國外的認(rèn)知度大幅提升,漢語拼音“中為洋用”正在成為英語圈國家的一種新現(xiàn)象?！按汗?jié)”“氣功”等中國傳統(tǒng)文化類詞匯知名度排前,“高鐵”“支付寶”“網(wǎng)購”等新興詞匯、“中國夢(mèng)”“一帶一路”等新時(shí)代政治詞匯獲得較高關(guān)注。這說明(

)①文化的價(jià)值取決于文化傳播的廣度和深度②中國傳統(tǒng)文化是中國文化傳播的主要內(nèi)容③中外文化交流傳播的形式和內(nèi)容不斷變化發(fā)展④科技發(fā)展和綜合國力的提升有助于增強(qiáng)文化影響力A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化交流與傳播。材料中“新現(xiàn)象”的出現(xiàn),“新興詞匯”“新時(shí)代政治詞匯”受到國外高度關(guān)注等,說明中外文化交流傳播的形式和內(nèi)容不斷變化發(fā)展,這得益于中國科技的發(fā)展和綜合國力的提升,③④正確,故D項(xiàng)應(yīng)選;文化傳播的廣度和深度不決定文化的價(jià)值,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;材料不單單指中國傳統(tǒng)文化的傳播,②觀點(diǎn)不符合題意,排除。答案解析關(guān)閉D-3-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合2.〔2017·北京卷,41(3)〕伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通,東西方交往不斷增加。某校學(xué)生參觀“一帶一路”展覽,請(qǐng)按要求完成下面參觀學(xué)習(xí)手冊(cè)的內(nèi)容。-4-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合答案:示例

“通”。商業(yè)貿(mào)易是文化傳播和交流的重要途徑。波斯和敘利亞商人在商貿(mào)過程中促進(jìn)了青花瓷的發(fā)展。文化具有多樣性,中華文化的發(fā)展促進(jìn)了世界文化的繁榮。元青花的發(fā)展為彩繪瓷的發(fā)展奠定了主要藝術(shù)底蘊(yùn)。文化傳播和交流促進(jìn)文化的發(fā)展,文化創(chuàng)新要堅(jiān)持面向世界、博采眾長并且要以我為主、為我所用。元青花在發(fā)展過程中,兼容并蓄,吸收了伊斯蘭式的風(fēng)格,伊斯蘭文化影響了我國青花瓷的藝術(shù)風(fēng)格,成熟的青花瓷風(fēng)格又成為敘利亞和波斯陶工模仿的對(duì)象。不同民族文化之間要交流、借鑒與融合,充分吸收其他民族的優(yōu)秀文化和有益成果。-5-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合解析:

本題考查文化多樣性、文化交流傳播、文化借鑒融合、文化創(chuàng)新等知識(shí),考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探究問題的能力?；卮鸨绢},要準(zhǔn)確把握“通”“融”“榮”的實(shí)質(zhì):“通”強(qiáng)調(diào)了文化的交流、傳播;“融”強(qiáng)調(diào)了文化的借鑒、融合;“榮”強(qiáng)調(diào)了文化的創(chuàng)新、繁榮、發(fā)展。同時(shí),還應(yīng)注意材料中“絲綢之路”“受伊斯蘭文化影響的中國青花瓷”“成為埃及、敘利亞與波斯陶工模仿的對(duì)象”“圖案逐漸開放”等信息,從文化多樣性以及文化交流、借鑒、融合、創(chuàng)新等角度進(jìn)行分析。-6-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合3.(2015·海南卷,25)閱讀材料,完成下列問題。2014年6月,由中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目,成功入選世界遺產(chǎn)名錄。歷史上,絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易的重要通道,促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)交流。在以和平與發(fā)展為主題的當(dāng)代,絲綢之路的合作精神正在發(fā)揚(yáng)光大,我國倡導(dǎo)共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念,著力推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間的教育合作、經(jīng)濟(jì)合作、民間交往,推進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的互聯(lián)互通,增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼,得到了相關(guān)國家人民的支持,民心相通,為促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。結(jié)合材料和所學(xué)《文化生活》知識(shí),說明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對(duì)促進(jìn)文化交流的作用。-7-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合答案:

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),文化與經(jīng)濟(jì)相互滲透、相互交融。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)有利于促進(jìn)各國的商業(yè)貿(mào)易、教育合作與人員往來,拓寬文化交流的途徑,夯實(shí)文化交流的物質(zhì)基礎(chǔ);推動(dòng)各國文化在平等的基礎(chǔ)上交流傳播、互相借鑒、共同繁榮。解析:

本題考查經(jīng)濟(jì)對(duì)文化交流的作用,注意答案應(yīng)首先表述二者的關(guān)系,然后結(jié)合材料回答經(jīng)濟(jì)對(duì)文化交流的作用:拓寬文化交流渠道夯實(shí)文化交流的基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)各國文化在平等的基礎(chǔ)上交流發(fā)展。-8-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合考點(diǎn)二

文化交流的手段4.(2018·全國Ⅱ卷,19)2017年3月,中國自主原創(chuàng)、主導(dǎo)制定的手機(jī)(移動(dòng)終端)動(dòng)漫標(biāo)準(zhǔn)由國際電信聯(lián)盟正式發(fā)布。這是我國文化領(lǐng)域的首個(gè)國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了我國手機(jī)動(dòng)漫由跟跑、并跑向領(lǐng)跑的跨越。這一成就(

)①表明文化的當(dāng)代價(jià)值和生命力取決于同科技的融合②有利于擴(kuò)大中國文化的影響力,增強(qiáng)文化自信③標(biāo)志我國文化和科技的融合發(fā)展取得了重要突破④確立了我國在國際“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域的話語主導(dǎo)權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉科技進(jìn)步有助于實(shí)現(xiàn)文化的當(dāng)代價(jià)值,增強(qiáng)其生命力,但不是文化發(fā)展的決定性因素,①錯(cuò)誤;中國主導(dǎo)制定手機(jī)動(dòng)漫標(biāo)準(zhǔn)并不意味著我國在國際“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域的話語主導(dǎo)權(quán),④錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。答案解析關(guān)閉C-9-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合5.(2016·天津卷,11)在中國文學(xué)博物館,4D電影《甲骨文》向觀眾展示著甲骨文的產(chǎn)生、發(fā)展和演變歷程。還原古代生活場(chǎng)景時(shí),影院畫面、音響和座椅巧妙配合,帶觀眾穿越數(shù)千年,講述甲骨文字形時(shí),立體圖形靈活轉(zhuǎn)換,讓觀眾感受古人造字的智慧。從中看出(

)A.科技是推動(dòng)文化發(fā)展的決定因素B.現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)了文化傳播C.甲骨文的出現(xiàn),標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代D.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,科技的作用越來越重要答案解析解析關(guān)閉該題主要考查大眾傳媒對(duì)文化傳播的重要作用。社會(huì)實(shí)踐是文化發(fā)展的決定因素,A項(xiàng)中的“決定”夸大了大眾傳媒對(duì)文化發(fā)展的作用,不選;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,文字的發(fā)明,是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志;題干中強(qiáng)調(diào)了大眾傳媒對(duì)文化傳承的重要性,但沒有涉及經(jīng)濟(jì)效益,D項(xiàng)與題意不符。答案解析關(guān)閉B-10-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合-11-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合-12-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合-13-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接文化繼承與創(chuàng)新發(fā)展考點(diǎn)一

傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展1.(2018·全國Ⅰ卷,20)近年來,某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源,堅(jiān)持“以藥立市”,大力推動(dòng)現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,現(xiàn)已建有全國規(guī)模最大的中藥材交易市場(chǎng),形成了涵蓋中藥材種植,中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通,中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系。該市大力發(fā)展現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義在于(

)①創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念②開創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面③推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化④促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化與經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)新。堅(jiān)持“以藥立市”,體現(xiàn)了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,③觀點(diǎn)正確;堅(jiān)持“以藥立市”,大力發(fā)展中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),能夠促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展,④觀點(diǎn)正確;傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念沒有變化,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;②中觀點(diǎn)夸大了發(fā)展現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義,排除。答案解析關(guān)閉D-14-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接2.(2018·全國Ⅱ卷,20)中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,凝聚著深邃的哲學(xué)智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2016年,國務(wù)院印發(fā)《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》,把發(fā)展中醫(yī)藥上升為國家戰(zhàn)略。截至2016年底,我國與相關(guān)國家和國際組織簽訂中醫(yī)藥合作協(xié)議達(dá)86個(gè),中醫(yī)藥傳播到世界上183個(gè)國家和地區(qū)。中醫(yī)藥走向世界的文化意義在于(

)①實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級(jí)②擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的世界影響③創(chuàng)新中醫(yī)藥文化發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向④滿足世界各國對(duì)中醫(yī)藥文化的需求A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化的交流與傳播。中醫(yī)藥走向世界的文化意義在于擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的世界影響,滿足世界各國對(duì)中醫(yī)藥文化的需求,②④正確,故C項(xiàng)應(yīng)選;本題材料只涉及文化的交流問題,中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級(jí)與創(chuàng)新中醫(yī)藥文化發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向等觀點(diǎn)不符合題意,①③觀點(diǎn)排除。答案解析關(guān)閉C-15-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接3.(2017·江蘇卷,20)2016年11月30日,我國的“二十四節(jié)氣”獲批列入聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。對(duì)此有人認(rèn)為,“二十四節(jié)氣在今天的作用已經(jīng)微乎其微,意義不大”。如果請(qǐng)你反駁這種觀點(diǎn),下列可能用到的關(guān)鍵詞最合適的一組是(

)A.文化平等文化差異文化交融B.文化影響文化傳承文化自信C.文化借鑒文化包容文化繁榮D.文化傳播文化市場(chǎng)文化自覺答案解析解析關(guān)閉本題考查對(duì)文化傳承、文化自覺和文化自信的理解能力,旨在考查調(diào)動(dòng)知識(shí)分析問題的能力?！岸墓?jié)氣”列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,對(duì)文化發(fā)展和人類文明進(jìn)步仍具有重大作用,B項(xiàng)是反駁題中觀點(diǎn)最佳的詞組。題中未涉及“文化差異”“文化包容”“文化市場(chǎng)”,故不選A、C、D三項(xiàng)。答案解析關(guān)閉B-16-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接4.(2017·全國Ⅱ卷,20)2016年9月,中國歌劇舞劇院復(fù)排的民族歌劇《小二黑結(jié)婚》在北京上演。該劇既保留了原汁原味的地域性音樂風(fēng)格,又融入了時(shí)尚元素,洋溢著青春氣息,在表演樣式、舞美設(shè)計(jì)、服裝造型等方面進(jìn)行了新的探索,演出取得了極大成功,受到觀眾熱烈歡迎。這表明(

)①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時(shí)空的藝術(shù)價(jià)值②只有贏得市場(chǎng),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有價(jià)值③只要引入流行元素,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就能很好地傳承④善于推陳出新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿足人們的新需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查傳統(tǒng)文化的傳承的相關(guān)知識(shí),旨在考查獲取和解讀信息的能力。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用歷久彌新,具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,①正確;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力在于推陳出新,只有為其注入時(shí)代精神才能不斷滿足人民群眾的新需求,④正確。文化價(jià)值是經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,排除②。文化傳承關(guān)鍵在于立足實(shí)踐,不斷融入時(shí)代元素,排除③。故選B項(xiàng)。答案解析關(guān)閉B-17-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接5.〔2016·全國Ⅰ卷,39(2)〕閱讀材料,完成下列要求。中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是中國本土培養(yǎng)的科學(xué)家首次獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾,困擾了人類幾千年。20世紀(jì)60年代末,治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經(jīng)減弱,瘧疾的發(fā)病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物,中國政府啟動(dòng)了研制治療瘧疾藥物的“523項(xiàng)目”,中醫(yī)研究院成立以屠呦呦為組長的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下,屠呦呦小組與全國7個(gè)省市、30多個(gè)單位的科研人員協(xié)同合作,經(jīng)過數(shù)百次試驗(yàn)、無數(shù)次失敗,并從《肘后備急方》等傳統(tǒng)中草藥文獻(xiàn)中獲得靈感、汲取智慧,最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素,開創(chuàng)了治療瘧疾新方法,挽救了全球數(shù)百萬人的生命。-18-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接世界衛(wèi)生組織將青蒿素和相關(guān)藥劑列入其基本藥品目錄,以青蒿素為基礎(chǔ)的復(fù)方藥物已經(jīng)成為瘧疾的標(biāo)準(zhǔn)治療藥物。屠呦呦說,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),是中醫(yī)中藥走向世界的一項(xiàng)榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,屬于中國科學(xué)家群體。用現(xiàn)代科學(xué)手段不斷認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥,是我們一代代科研工作者的責(zé)任。結(jié)合《文化生活》的知識(shí),談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。答案:

立足于實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;運(yùn)用現(xiàn)代科技手段研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其當(dāng)代價(jià)值;推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播,增強(qiáng)其世界影響力。(其他答案,若言之有理,也可)-19-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接解析:

本題以屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)為背景,考查《文化生活》中如何對(duì)待傳統(tǒng)文化的知識(shí),旨在考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。本題屬于啟示類題目,結(jié)合材料可從立足實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展;加強(qiáng)傳統(tǒng)文化研究,充分挖掘其當(dāng)代價(jià)值;推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,增強(qiáng)國際影響力等方面進(jìn)行分析。-20-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接考點(diǎn)二

文化創(chuàng)新的途徑6.(2018·全國Ⅲ卷,19)2018年春節(jié),大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。節(jié)目形式新穎,“和詩以歌”,增強(qiáng)了經(jīng)典詩詞的藝術(shù)感染力,深受觀眾喜愛。山區(qū)孩子演唱《苔》的天籟之聲感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》獲得網(wǎng)民廣泛點(diǎn)贊……這反映傳統(tǒng)文化的傳承(

)①要以開發(fā)創(chuàng)新為目的和歸宿②既要不忘本來又要?jiǎng)?chuàng)新思路③要以滿足群眾需求為價(jià)值導(dǎo)向④以現(xiàn)代傳播手段的運(yùn)用為前提A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題以我國文化傳承的事例為背景材料,考查獲取和解讀信息的能力。優(yōu)秀文化傳承的目的和歸宿是滿足人民對(duì)美好生活的需求,所以不選①而應(yīng)選③;傳統(tǒng)文化的傳承應(yīng)繼承傳統(tǒng),推陳出新,②正確;現(xiàn)代傳播手段的運(yùn)用不是文化傳承的前提,④錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉C-21-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接7.(2018·北京卷,26)萬古奔騰的長江,孕育著源遠(yuǎn)流長的中華文明。為全面展示新時(shí)代長江的自然風(fēng)貌和文化景觀,多位藝術(shù)家深入長江流域采風(fēng),創(chuàng)作了巨幅長卷《長江萬里圖》。該作品雄渾磅礴、風(fēng)光萬千,畫出了一條中國人心中砥礪奮進(jìn)的文化長河。《長江萬里圖》的創(chuàng)作(

)《長江萬里圖》局部①體現(xiàn)了自然性與人文性的統(tǒng)一②說明時(shí)代精神是藝術(shù)創(chuàng)新的源泉③體現(xiàn)了創(chuàng)作者為祖國河山立傳的文化自信④說明客觀真實(shí)是評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的根本標(biāo)準(zhǔn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化自信,考查對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力?！堕L江萬里圖》的創(chuàng)作,充分展現(xiàn)了新時(shí)代長江的自然風(fēng)貌和文化景觀,這體現(xiàn)了自然性和人文性的統(tǒng)一,①正確;《長江萬里圖》的創(chuàng)作,畫出了一條中國人心中砥礪奮進(jìn)的文化長河,這體現(xiàn)了創(chuàng)造者對(duì)祖國山河立傳的文化自信,③正確;②說法錯(cuò)誤,社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉;④中的“根本標(biāo)準(zhǔn)”說法錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。答案解析關(guān)閉A-22-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接8.(2018·浙江卷,23)近年來,中國音樂家葉小鋼的交響音樂會(huì)《中國故事》系列在國內(nèi)外獲得巨大成功。為了創(chuàng)作其中描繪西藏獨(dú)特自然風(fēng)光、歷史文化的《喜馬拉雅之光》,他7次前往西藏等地考察,深入民間采風(fēng),從中獲得創(chuàng)作靈感。這表明(

)①文化走出去要?jiǎng)?chuàng)新表現(xiàn)形式②文化是民族的又是世界的③文化創(chuàng)新源自創(chuàng)作者的靈感④社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題借助文化創(chuàng)新事例,考查獲取和解讀信息的能力。題干未涉及創(chuàng)新表現(xiàn)形式問題,①不選。文化創(chuàng)新源自實(shí)踐,③錯(cuò)誤。采風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐,《中國故事》在國內(nèi)外獲得成功說明文化是民族性和世界性的統(tǒng)一,②④應(yīng)選。答案解析關(guān)閉D-23-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接9.(2018·江蘇卷,20)央視播出的紀(jì)錄片《民族的吼聲》獲得了廣泛的好評(píng)。它以8首抗戰(zhàn)歌曲的創(chuàng)作歷程為線索,展現(xiàn)了那個(gè)烽火連天的時(shí)代,喚醒了人們塵封已久的抗戰(zhàn)記憶。材料表明(

)A.人民群眾是文化創(chuàng)造的主體B.文化創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展C.社會(huì)實(shí)踐是優(yōu)秀文化作品的源泉D.文化創(chuàng)新促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繁榮答案解析解析關(guān)閉本題考查文化創(chuàng)新的知識(shí)。8首抗戰(zhàn)歌曲展現(xiàn)了烽火連天的時(shí)代,說明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,故選C項(xiàng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人民群眾的作用,不符合題意;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)文化創(chuàng)新的作用,不符合題意;D項(xiàng)錯(cuò)誤,文化創(chuàng)新促進(jìn)民族文化的繁榮。答案解析關(guān)閉C-24-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接10.(2017·江蘇卷,21)在一些旅游景區(qū),國內(nèi)外的許多標(biāo)志性建筑如天壇、鳥巢、兵馬俑、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院等,經(jīng)常被照搬、模仿或抄襲,山寨景觀多次出現(xiàn)。對(duì)此類現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.滿足了人民群眾的文化需求B.促進(jìn)了中西方文化的融合C.發(fā)展了國家倡導(dǎo)的大眾文化D.需要通過文化創(chuàng)新去改變答案解析解析關(guān)閉本題考查文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí),旨在考查調(diào)動(dòng)知識(shí)分析問題的能力。在一些旅游景區(qū),經(jīng)常照搬、模仿或抄襲國內(nèi)外的標(biāo)志性建筑,說明一些旅游景區(qū)的文化特色不夠,這需要通過文化創(chuàng)新去改變,故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)與題中山寨景觀不符。答案解析關(guān)閉D-25-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接11.(2015·山東卷,30)下圖中的“雷風(fēng)俠”,是一個(gè)既有雷鋒形象特征,又有雷鋒精神內(nèi)核的動(dòng)漫形象,是作者為傳播正能量,借鑒經(jīng)典動(dòng)漫形象元素進(jìn)行的創(chuàng)新設(shè)計(jì),贏得了青少年的喜愛?！袄罪L(fēng)俠”動(dòng)漫形象創(chuàng)作的成功,給我們的啟示是(

)-26-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接①文化創(chuàng)新的主體要有文化自覺和擔(dān)當(dāng)②體制機(jī)制創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路③文化創(chuàng)新要廣泛地引進(jìn)和吸收外國文化④文化創(chuàng)新要著眼于人民群眾的文化需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化創(chuàng)新的知識(shí)。材料中作者的創(chuàng)新設(shè)計(jì)體現(xiàn)了文化創(chuàng)作者主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、自覺地進(jìn)行文化創(chuàng)新及作品深受喜愛,①④符合題意;體制機(jī)制的創(chuàng)新在材料中沒有體現(xiàn),排除②;文化創(chuàng)新要吸收和借鑒外國優(yōu)秀文明成果,③不正確且不符合題意。答案選B項(xiàng)。答案解析關(guān)閉B-27-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接-28-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接(一)如何繼承傳統(tǒng)文化

-29-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接-30-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接(二)如何推進(jìn)文化創(chuàng)新

-31-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接-32-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接(三)如何處理民族文化與外來文化的關(guān)系1.文化具有多樣性,我們既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,加強(qiáng)不同民族文化之間的交流。2.在文化交流、借鑒與融合的過程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果,堅(jiān)決抵制外來文化中腐朽糟粕的部分。3.在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí),要以我為主、為我所用。4.正確處理好民族文化與外來文化的關(guān)系,反對(duì)封閉主義和民族虛無主義等錯(cuò)誤傾向。-33-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝。社會(huì)主義文藝是人民的文藝,必須堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無愧于時(shí)代的文藝創(chuàng)造。要繁榮文藝創(chuàng)作,堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,提升文藝原創(chuàng)力,推動(dòng)文藝創(chuàng)新。倡導(dǎo)講品位、講格調(diào)、講責(zé)任,抵制低俗、庸俗、媚俗。加強(qiáng)文藝隊(duì)伍建設(shè),造就一大批德藝雙馨名家大師,培育一大批高水平創(chuàng)作人才。(節(jié)選自十九大報(bào)告《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》)-34-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化考點(diǎn)一

如何在文化生活中選擇1.(2013·山東卷,21)如今,互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示,我國未成年人中,91.4%使用過互聯(lián)網(wǎng),72.5%上網(wǎng)時(shí)遭遇過不良信息,64.9%會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)語言和行為。因此,文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)(

)①加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境②深入開展道德教育,提高未成年人道德修養(yǎng)③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),全方位提升文化競(jìng)爭(zhēng)力④積極推廣信息技術(shù),促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化生活的多樣性的有關(guān)知識(shí),主要考查理解分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力。針對(duì)未成年人在使用互聯(lián)網(wǎng)過程中存在的問題和行為,我們既需要政府采取措施加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,減少不良信息,凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境;也需要從未成年人自身方面采取措施,提高未成年人的思想道德修養(yǎng),故①②正確;③與解決材料中的問題無關(guān);正是由于傳媒的商業(yè)化才導(dǎo)致了當(dāng)前文化生活中各種不良現(xiàn)象的出現(xiàn),故④中“促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展”錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉A-35-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法2.〔2016·全國Ⅰ卷,39(2)〕閱讀材料,完成下列要求。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。近年來,有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高,如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。-36-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說:“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場(chǎng)!”當(dāng)年的老排長郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……結(jié)合材料和《文化生活》知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。答案:

尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡,抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。-37-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法解析:

本題以“還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高”為背景考查民族精神等知識(shí),旨在考查綜合論證和探究問題的能力。要明確所運(yùn)用的知識(shí)范圍是弘揚(yáng)民族精神,它屬于措施類試題。解答本題要依據(jù)材料中抹黑英雄形象的謠傳,調(diào)用落后文化、文化建設(shè)和文化傳播的主干知識(shí),具體闡釋守護(hù)英雄,弘揚(yáng)中華民族精神的舉措。-38-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法考點(diǎn)二

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國3.(2018·天津卷,8)“看中國”是北京師范大學(xué)組織的跨地區(qū)跨文化體驗(yàn)項(xiàng)目,是讓外國青年以自己的眼睛看中國,用自己的心靈感受中國,通過自主拍攝來講述中國故事。截至2017年已舉辦七屆,來自美國、英國等40多個(gè)國家的400多位青年受邀參加。舉辦這一活動(dòng)(

)A.增強(qiáng)了中華民族的文化創(chuàng)造力B.體現(xiàn)了中華民族的文化自信C.有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.有利于推進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展答案解析解析關(guān)閉本題主要考查文化自信,旨在考查獲取、解讀信息和運(yùn)用知識(shí)的能力。“看中國”是讓外國人以自己的眼光看中國,用自己的心靈感受中國,通過自主拍攝來講述中國故事。舉辦這一活動(dòng)體現(xiàn)了中華民族對(duì)自身文化的自信,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)在材料中未體現(xiàn);C、D兩項(xiàng)與材料主旨不符。答案解析關(guān)閉B-39-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法4.(2018·浙江卷,25)2017年,全國電影總票房收入559.11億元,比上年增長13.45%;城市院線觀影16.2億人次,比上年增長18.08%;票房過億元的國產(chǎn)電影51部,比上年增長18.6%,其中《戰(zhàn)狼Ⅱ》創(chuàng)造了56.82億元票房新紀(jì)錄。我國電影業(yè)的不斷發(fā)展從一個(gè)側(cè)面表明(

)①人們的文化生活更加豐富②文化產(chǎn)業(yè)已是我國的支柱產(chǎn)業(yè)③文化創(chuàng)造的活力持續(xù)迸發(fā)④人民基本文化權(quán)益得到了保障A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題通過我國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,考查獲取和解讀信息的能力。文化產(chǎn)業(yè)不是我國的支柱產(chǎn)業(yè),②錯(cuò)誤。電影業(yè)屬于文化產(chǎn)業(yè),而非文化事業(yè),公益性文化事業(yè)才能保障人民的基本文化權(quán)益,④錯(cuò)誤。電影業(yè)的發(fā)展說明了人們文化生活的豐富和文化創(chuàng)造活動(dòng)的增強(qiáng),①③入選。答案解析關(guān)閉C-40-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法5.(2015·海南卷,15)“一月一鎮(zhèn)一場(chǎng)”“一月一鎮(zhèn)一賽”“一鎮(zhèn)一演”是海南省某縣著力打造的群眾文化活動(dòng)模式?？h政府積極為群眾搭建表演舞臺(tái),組織豐富多彩的文藝演出,鼓勵(lì)群眾自編、自導(dǎo)、自演文藝節(jié)目,參加演出的群眾越來越多?？h政府的做法(

)①體現(xiàn)了政府在文化創(chuàng)造中的主體作用②激發(fā)了群眾文化創(chuàng)作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性③豐富了群眾的文化生活,增強(qiáng)其精神力量④擴(kuò)大了群眾文化權(quán)益,讓群眾廣泛享用文化成果A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化創(chuàng)新、文化的影響等知識(shí)。材料中的做法并沒有擴(kuò)大群眾文化權(quán)益,④排除;人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,所以①錯(cuò)誤;材料中的做法可以調(diào)動(dòng)群眾積極參與文化活動(dòng),并且豐富了群眾的文化生活,②③符合題意。答案解析關(guān)閉C-41-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法6.〔2018·全國Ⅱ卷,40(2)〕閱讀材料,完成下列要求。以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長期不懈奮斗,持續(xù)創(chuàng)造,不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力,取得了舉世矚目的成就,為“確保國家糧食安全,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。幾十年來,研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔走在試驗(yàn)田和實(shí)驗(yàn)室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年,實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套育種;1989年,兩系法雜交水稻育種獲得成功;1997年,開啟了第三代超級(jí)雜交稻育種研究,兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點(diǎn);2017年,創(chuàng)造了畝產(chǎn)1

149.02千克世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄。-42-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí),滿足人們對(duì)高品質(zhì)稻米的需求,團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破,培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗(yàn)品種已經(jīng)適應(yīng)了5‰鹽度的海水灌溉。作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上,他主持舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期,培訓(xùn)來自亞、非、拉美30多個(gè)國家的2

000多名學(xué)員,并多次到國外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)。運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),說明我國雜交水稻研發(fā)推廣是如何增強(qiáng)我們的文化自信的。-43-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法答案:文化自信來自對(duì)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)、中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的深刻把握,對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈奮斗,領(lǐng)跑優(yōu)質(zhì)雜交水稻品種培育,創(chuàng)立了雜交水稻的中國科技文化品牌,充分體現(xiàn)了偉大民族精神的時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大生命力。通過舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班等多種形式,指導(dǎo)各國雜交水稻研究與生產(chǎn),促進(jìn)文化交流和傳播,彰顯了中國文化的價(jià)值。解析:本題要求分析我國雜交水稻研究推廣是如何增強(qiáng)文化自信的,組織答案時(shí),首先闡述文化自信的內(nèi)涵;然后,從中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的深刻把握角度入手,說明創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈努力創(chuàng)立品牌,體現(xiàn)民族精神的時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大生命力;從彰顯中華文化的價(jià)值角度入手,說明通過舉辦培訓(xùn)班、指導(dǎo)各國生產(chǎn)研究,促進(jìn)文化交流和傳播。-44-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法考點(diǎn)三

思想道德建設(shè)7.(2018·江蘇卷,23)近年來,基于信任的移動(dòng)互聯(lián)社交方式迅速崛起,人們很容易因傳播者的親友身份而輕信其轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,以致于有些似是而非的“科學(xué)流言”廣泛傳播。材料啟示我們,必須(

)A.堅(jiān)決抵制腐朽文化B.提高思想道德修養(yǎng)C.加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)D.深化文化體制改革答案解析解析關(guān)閉本題考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。人們輕信而轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容,造成“科學(xué)流言”,因此需要我們提高科學(xué)文化修養(yǎng),提高辨別不同性質(zhì)文化的能力,故選C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意,“科學(xué)流言”不是腐朽文化;B項(xiàng)中提高思想道德修養(yǎng)不能解決“科學(xué)流言”;D項(xiàng)是國家深化文化體制改革行為,不符合題意。答案解析關(guān)閉C-45-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法8.(2017·江蘇卷,23)習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時(shí)指出,中國特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅(jiān)持立德樹人,德法兼修。下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是(

)A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,業(yè)由才廣C.窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)D.用人以德,唯德是舉答案解析解析關(guān)閉本題考查思想道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí),旨在考查調(diào)動(dòng)知識(shí)分析問題的能力。堅(jiān)持立德樹人,德法兼修的人才培養(yǎng)要求,必須把思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)相統(tǒng)一,A項(xiàng)入選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的觀點(diǎn),D項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)道德建設(shè),B項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化修養(yǎng),與習(xí)近平總書記的培養(yǎng)人才要求不符,均排除。答案解析關(guān)閉A-46-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法9.(2016·北京卷,24)以天津“泥人張”作品為依托,“夢(mèng)娃”系列公益廣告運(yùn)用三維技術(shù)繪制的形象萌動(dòng)可愛,表達(dá)主題所用的童謠朗朗上口,深受大家喜愛。下列認(rèn)識(shí)正確的有(

)①該公益廣告是文化傳播途徑創(chuàng)新的成功案例②該公益廣告是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)表達(dá)③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力④該公益廣告的成功表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動(dòng)力A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題考查文化傳播的途徑和手段、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等知識(shí)。運(yùn)用三維技術(shù)繪制公益廣告是文化傳播的具體手段而不是途徑,①不選;社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,④表述錯(cuò)誤;深受大家喜愛的“夢(mèng)娃”系列公益廣告是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)表達(dá),表明面向人民大眾的文化更富有生命力,②③符合題意,當(dāng)選。故選C項(xiàng)。答案解析關(guān)閉C-47-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法10.(2016·浙江卷,35)慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈(zèng)、慈善財(cái)產(chǎn)、慈善服務(wù)等。為推動(dòng)我國慈善事業(yè)的發(fā)展,規(guī)范慈善活動(dòng),弘揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,十二屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明(

)①我國堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡③弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題以《中華人民共和國慈善法》的出臺(tái)為背景考查對(duì)公民道德建設(shè)的理解能力,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。全國人大審議通過《中華人民共和國慈善法》來規(guī)范慈善活動(dòng),弘揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)美德,這體現(xiàn)出我國堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,以法律的形式規(guī)范人們的慈善活動(dòng),①②符合題意;③說法正確,但在材料中沒有體現(xiàn);④說法偏頗,提高公民的道德素養(yǎng)既要靠法律,又要靠道德,必須堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合。答案為A項(xiàng)。答案解析關(guān)閉A-48-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法11.〔2018·全國Ⅲ卷,40(2)〕閱讀材料,完成下列要求。開國將軍甘祖昌,參加過井岡山斗爭(zhēng)、五次反“圍剿”、長征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),榮獲過八一勛章、獨(dú)立自由勛章、解放勛章。長征路上,甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好,革命成功后,一起回家搞建設(shè),讓鄉(xiāng)親們過上好日子;革命勝利后,曾經(jīng)的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月,他主動(dòng)辭去軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),秉持“共產(chǎn)黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”的信念,舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)。他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),有關(guān)部門按照規(guī)定要給他蓋房配車,被他一一拒絕。他領(lǐng)著鄉(xiāng)親們修水利,建電站,架橋梁,綠化荒山,改造冬水田……一項(xiàng)項(xiàng)利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留給妻子和兒女的唯一遺產(chǎn)是三枚勛章。-49-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法將軍農(nóng)民的事跡被編入小學(xué)課本,教育了一代又一代人。習(xí)近平高度評(píng)價(jià)甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神,強(qiáng)調(diào)不僅我們這代人要傳承,下一代也要弘揚(yáng),要一代一代傳承下去。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化有什么意義?運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)加以分析。答案:艱苦奮斗精神是革命文化的精華,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的重要資源。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,有利于堅(jiān)定理想信念,牢記使命;有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育中華民族精神,增強(qiáng)文化自信。解析:本題以甘祖昌的先進(jìn)事跡為背景材料,考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探究問題的能力。要求回答傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神對(duì)“建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的作用”,可從提高文化自信、推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等角度分析艱苦奮斗的作用。-50-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法考點(diǎn)四

弘揚(yáng)民族精神12.(2015·浙江卷,35)游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像的照片在微信上曬出后,李某的褻瀆行為受到廣泛譴責(zé),國家旅游局也將李某列入“全國游客不文明行為記錄”。這表明

(

)①我國政府重視對(duì)旅游文化的管理②公民提高自身的科學(xué)修養(yǎng)非常重要③弘揚(yáng)民族精神是我國的社會(huì)共識(shí)④國家需要對(duì)商業(yè)性的大眾傳媒進(jìn)行規(guī)范A.①② B.③④C.①③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題考查思想道德建設(shè)的知識(shí),旨在考查調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。游客騎在紅軍戰(zhàn)士雕像上的行為受到廣泛譴責(zé),說明弘揚(yáng)民族精神成為社會(huì)共識(shí),③符合題意;國家旅游局把該游客列入“全國游客不文明行為記錄”體現(xiàn)了政府重視對(duì)旅游文化的管理,①符合題意;②不符合題意,題目反映的問題不屬于科學(xué)文化修養(yǎng)范疇,而是思想道德修養(yǎng)范疇;④不符合題意,材料體現(xiàn)的是發(fā)揮大眾傳媒的作用,而不是規(guī)范大眾傳媒。答案解析關(guān)閉C-51-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法13.中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹、再到蘆山,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅(jiān)韌品格,定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明,中華民族精神

(

)①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉該題主要考查關(guān)于中華民族精神的知識(shí)。中華民族精神在不同的時(shí)期具體表現(xiàn)不同,但內(nèi)涵和內(nèi)容是相同的,①說法錯(cuò)誤;中華文化的博大精深和兼收并蓄在材料中并沒有體現(xiàn),故排除②。故選擇D項(xiàng)。答案解析關(guān)閉D-52-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法14.文化是民族的血脈,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。京劇、文房四寶、剪紙……這些極具傳統(tǒng)特色的“中國元素”,在歷史的演變中已成為人類文化寶庫中的瑰寶。這些“中國元素”(

)①是中華民族精神的核心內(nèi)容②是中華文化發(fā)展的力量源泉③體現(xiàn)了中華文化的博大精深④顯示了中華文化的個(gè)性特征A.①② B.②④C.①③ D.③④答案解析解析關(guān)閉這些極具傳統(tǒng)特色的“中國元素”構(gòu)成了人類文化寶庫中的瑰寶,體現(xiàn)了③。“中國元素”體現(xiàn)了④。①錯(cuò)誤,愛國主義是民族精神的核心。②錯(cuò)誤,社會(huì)實(shí)踐是中華文化發(fā)展的力量源泉。答案解析關(guān)閉D-53-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-54-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-55-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-56-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-57-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-58-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-59-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-60-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-61-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-62-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法-63-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。(節(jié)選自十九大報(bào)告《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》)-64-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法中華民族素來具有偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。偉大創(chuàng)造精神,是“辛勤勞作,發(fā)明創(chuàng)造”,體現(xiàn)在群星閃耀的諸子百家,體現(xiàn)在影響世界的四大發(fā)明,體現(xiàn)在風(fēng)雅頌、詩詞曲,體現(xiàn)在有形的無形的文化遺存;偉大奮斗精神,是“革故鼎新、自強(qiáng)不息”,體現(xiàn)在遼闊秀麗的大好河山,體現(xiàn)在物產(chǎn)豐富的廣袤良田,體現(xiàn)在中國人民千百年來的生產(chǎn)生活;偉大團(tuán)結(jié)精神,是“團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)”,體現(xiàn)在56個(gè)民族多元一體、交織相融,體現(xiàn)在中華民族大家庭同心同德、守望相助;偉大夢(mèng)想精神,是“心懷夢(mèng)想、不懈追求”,體現(xiàn)在小康的理念、大同的情懷,體現(xiàn)在勇于追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著精神。(摘自習(xí)近平在第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話,有改動(dòng))-65-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持文化自信例題1(2017·江蘇卷,22)在每一個(gè)歷史時(shí)期,中華民族都留下了無數(shù)不朽作品。從詩經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩、宋詞、元曲、明清小說等,都是那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活和精神的寫照,都具有時(shí)代的烙印和特征。今天要?jiǎng)?chuàng)作出在人民中傳之久遠(yuǎn)的精品力作,就要(

)A.超越生活、改變社會(huì) B.立足實(shí)踐、扎根生活C.繼承傳統(tǒng)、滿足大眾 D.博采眾長、海納百川考法揭秘

文化創(chuàng)新的主體、途徑。人民群眾是文化創(chuàng)新的主體,文化創(chuàng)作必須堅(jiān)持以人民為中心的導(dǎo)向。今天要?jiǎng)?chuàng)作出在人民中傳之久遠(yuǎn)的精品力作,需要立足實(shí)踐,扎根生活,從人民群眾的實(shí)踐中汲取智慧和營養(yǎng)。B-66-典型真題重練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建必備知識(shí)整合政策要點(diǎn)對(duì)接高頻考點(diǎn)考法例題2(2016·全國Ⅰ卷,19)陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高亢、磅礴豪邁,卻因表現(xiàn)形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機(jī)。2016年,華陰老腔演出團(tuán)隊(duì)與搖滾歌手與合作,將傳統(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合,在中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》,引起巨大反