貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《體育經(jīng)紀(jì)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《體育經(jīng)紀(jì)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在進(jìn)行健身訓(xùn)練時(shí)，如果出現(xiàn)肌肉酸痛，以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)?？（）A.停止訓(xùn)練，直到酸痛完全消失B.繼續(xù)訓(xùn)練，以適應(yīng)這種酸痛C.減少訓(xùn)練強(qiáng)度，進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練D.增加訓(xùn)練量，加速肌肉恢復(fù)2、在田徑比賽的100米短跑中，運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)如果出現(xiàn)搶跑現(xiàn)象，會(huì)受到怎樣的處罰？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.罰跑一圈3、在跳水比賽中，運(yùn)動(dòng)員的入水姿勢(shì)對(duì)得分有很大影響，哪種入水姿勢(shì)較為理想？（）A.平拍入水B.雙手先入水C.頭部先入水D.雙腳先入水4、在武術(shù)的長(zhǎng)拳項(xiàng)目中，以下關(guān)于動(dòng)作要求的描述，錯(cuò)誤的是：長(zhǎng)拳動(dòng)作要求舒展大方、快速有力。那么，長(zhǎng)拳的步型主要有？（）A.弓步、馬步、虛步B.仆步、歇步、叉步C.以上都是D.以上都不是5、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺(tái)的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定6、在籃球比賽中，一名隊(duì)員在投籃時(shí)被對(duì)方犯規(guī)，球未進(jìn)，此時(shí)應(yīng)如何判罰？（）A.罰球兩次B.罰球三次C.發(fā)界外球D.重新投籃7、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，以下哪種裝備的選擇對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷最為關(guān)鍵？（）A.時(shí)尚美觀的運(yùn)動(dòng)服裝B.價(jià)格昂貴的專業(yè)跑鞋C.具有減震功能的鞋墊D.輕便透氣的襪子8、在足球比賽中，如果裁判員判罰了點(diǎn)球，主罰隊(duì)員在助跑過(guò)程中突然停頓，然后再射門，進(jìn)球是否有效？（）A.有效B.無(wú)效，重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無(wú)效，對(duì)方發(fā)球門球9、在進(jìn)行健身操練習(xí)時(shí)，如果動(dòng)作跟不上節(jié)奏，以下哪種方法是不可取的？（）A.停下來(lái)觀察他人動(dòng)作B.按照自己的節(jié)奏進(jìn)行C.向教練請(qǐng)教D.放棄練習(xí)10、在足球比賽中，裁判員判罰直接任意球后，防守隊(duì)員在罰球區(qū)內(nèi)排人墻時(shí)，距離罰球點(diǎn)不足9.15米，應(yīng)如何處理？（）A.重罰B.進(jìn)球有效C.黃牌警告D.繼續(xù)比賽11、在足球比賽中，一名隊(duì)員在被犯規(guī)后，故意將球踢向?qū)Ψ疥?duì)員，應(yīng)如何判罰？（）A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球12、在武術(shù)套路表演中，動(dòng)作的規(guī)范性和表現(xiàn)力都很重要。如果一名選手動(dòng)作規(guī)范但表現(xiàn)力不足，會(huì)對(duì)其成績(jī)產(chǎn)生怎樣的影響？（）A.會(huì)嚴(yán)重影響成績(jī)，導(dǎo)致排名靠后B.會(huì)有一定影響，但不是決定性的C.只要?jiǎng)幼饕?guī)范，表現(xiàn)力不重要D.取決于評(píng)委的個(gè)人喜好13、在羽毛球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí)，接下來(lái)的計(jì)分規(guī)則是？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝14、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時(shí)，球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無(wú)效球15、對(duì)于足球比賽中的守門員技術(shù)，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：守門員需要具備多種技術(shù)和能力。那么，守門員在禁區(qū)內(nèi)可以用手接球的情況是？（）A.隊(duì)友用腳回傳B.對(duì)方球員射門C.對(duì)方球員傳球D.以上都不對(duì)二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、瑜伽練習(xí)中，只要保持身體柔軟，就不需要關(guān)注肌肉的力量訓(xùn)練。（）2、足球比賽中，裁判員在比賽結(jié)束的哨聲吹響后，發(fā)現(xiàn)有球員犯規(guī)，可以追加判罰。（）3、在游泳比賽中，自由泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中可以更換泳姿。（）4、在乒乓球比賽中，使用不符合規(guī)定的球拍會(huì)被直接判負(fù)。（）5、在籃球比賽中，球員可以用腳踢球來(lái)阻止對(duì)方進(jìn)攻。（）6、在籃球比賽中，當(dāng)一名球員投籃時(shí)，球在籃圈上彈起，此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員可以用手將球撥進(jìn)籃筐。這種行為是否被允許？（）7、籃球比賽中，隊(duì)員在投籃時(shí)，球出手后被對(duì)方打手，不算犯規(guī)。（）8、在籃球比賽中，防守隊(duì)員可以用身體阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)路線，但不能有推搡動(dòng)作。（）9、在戶外運(yùn)動(dòng)，如徒步旅行時(shí)，使用登山杖可以減輕腿部的負(fù)擔(dān)，降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在上下坡路段。這種說(shuō)法是否有道理？（）10、在足球比賽中，如果裁判員誤判，比賽結(jié)果也不能更改。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述大學(xué)體育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的作用。分析體育運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)，以及如何通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的正確競(jìng)爭(zhēng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)能力。2、（本題5分）學(xué)校體育競(jìng)賽對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神具有重要意義。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述學(xué)校體育競(jìng)賽的組織形式和開(kāi)展方式，包括項(xiàng)目設(shè)置、競(jìng)賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面，探討如何通過(guò)學(xué)校體育競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。3、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求。4、（本題5分）探討大學(xué)體育教學(xué)中如何提高女生的參與度。分析女生在體育參與中的障礙和需求，以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略，鼓勵(lì)女生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。5、（本題5分）論述體育與心理健康的相互關(guān)系，分析體育鍛煉對(duì)緩解壓力、焦慮和抑郁等心理問(wèn)題的作用機(jī)制，探討如何通過(guò)體育促進(jìn)心理健康。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）足球比賽中，如何通過(guò)觀察對(duì)手的防守站位來(lái)尋找進(jìn)攻的空當(dāng)和機(jī)會(huì)？2、（本題10分）瑜伽中的呼吸控制法（Pranayama）對(duì)于身心健康有何特