貴州省2023-2024學(xué)年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試預(yù)測卷一

貴州省2023-2024學(xué)年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試預(yù)測卷一姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、第一部分，閱讀理解，第一節(jié)，閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（共6題，每小題4分，滿分24分）閱讀理解Four-DayTourinChongqingDay01ArrivalinChongqingYouwillbemetuponarrivalatChongqingAirportandtakenbybusforashortcitytourtothePandaHouseinChongqingZooandtheResidenceofthefamousAmericanGeneralJosephW.Stilwelliftimepermits.Haveanexpensivebuffetdinnerata4-starhotel,HolidayInnYangtzebeforeboardingyourluxurious5-starcruiseship.Day02Chongqing-FengduEnjoythecruisesailingontheYangtzeRiver.YouwillleavetheshipforthelandatFengdu,the"GhostCity"forashorttrip.Lateintheafternoon,theCaptain'sWelcomePartypresentsChinesefolkdanceandmusicperformance.Youcanalsojoininifyoulike.Day03YangtzeThreeLittleGorgesorShennongStreamBeginthepassageintotheQutangGorge,theshortestandthegrandestoftheThreeGorges.LateryouwillpassthroughtheWuGorgewithitsfamousloftyandmistypeaks.DisembarkatWushanDaningRiverforanexcursiontotheThreeLittleGorgesordisembarkatBadongforanexcursiontotheShennongStream.Continuesailing.ThecruisewilldockovernightatMaoping,whichisclosetotheThreeGorgesDamsite.Day04Sandouping-YichangAfterbreakfastvisittheconstructionsiteoftheThreeGorgesDam.Backonboardtopackupyourluggageandcompletecheckoutprocedures.Yourlocalguidewillmeetyouandseeyouoffattheairport.1．Whichofthefollowingplacescanyouvisitonthesecondday?A．ThePandaHouse. B．TheGhostCity.C．TheShennongStream. D．ThreeGorgesDam.2．HowlongwillthetourstopatMaoping?A．Aday. B．Twonights. C．Twodays. D．Anight.3．Whatisthemaintransportationthroughthetour?A．Plane. B．Bus. C．Ship. D．Foot.閱讀理解Begun30yearsago,theKubuqidesertgreeningprojecthassucceededinnotonlycontrollingthefastgrowthoftheseventh-largestdesertinChina,aboutthesizeofKuwait,butalsoturningabout6,000squarekilometersofthedesert—one-thirdofit—green.Thedesertliesabout800kilometerstothewestofBeijingintheInnerMongoliaautonomousregion(自治區(qū))andthegreeningeffortshavealsocontrolleddesertification(沙漠化)intherestofthearea.Theproject,whichbeganabout30yearsago,canbelookedtoasanexampleofeffortstoadvancegreendevelopment,inordertocreateharmonybetweenhumansandnature,andleaveabetterenvironmentforfuturegenerations.Thesuccessoftheproject,whichhasbeenpraisedbytheUNEnvironmentProgrammeasan"eco-pioneer",setsanexampleforsuccessfuldesertificationcontrolandecosystemimprovementbasedoneffectivegovernmentpolicies,supportedbyinvestment(投資)intheecoindustryandcombinedwiththeeffortsoflocalfarmers.Thesethreeaspectsarekeytothesuccessofthe"Kubuqimodel".Elion,aprivateecology(生態(tài))andinvestmentcompany,hasinvestedabout38billionyuan($5.82billion)intheKubuqidesert-greeningprojectsince1988helpingtoliftabout102,000localfarmersoutofpoverty.Forexample,thelocalsgrowadrought-tolerant(耐旱)plant,Chineselicorice,whichisthemostusedherbintraditionalChinesemedicine.Theplanthelpsenrichthedesertsoil,withthebacteriaaroundtherootsoftheplantsproducingnitrogen(氮?dú)?.Besides,Cistanche,anothertypeofdrought-tolerantherb,wasintroducedafterthesuccessfulplantingoflicorice.Underthecompany'sguidanceandwiththelocalgovernment'ssupport,thelocalpeoplebenefitfromthe"environmentalwealth".Morecompaniesshouldbeencouragedtoapplythe"Kubuqimodel"inotherdesertcontrolprojectsinInnerMongoliaandneighboringGansuprovince,wheretheclimateconditionsaresimilarbutnotquitethesame,soastofurthergainexperienceandenrichthemodelinpractice.Showingitcanbesuccessfullyappliedinotherareaswillhelppromotethemodelworldwide.4．WhatdoweknowabouttheKubuqigreeningproject?A．Itincreasestheareasofdesert.B．Ithasturnedallofthedesertgreen.C．Ithasachievedsatisfyingresults.D．Itisappliedallovertheworld.5．WhichisNOTthereasonforthesuccessofthe"Kubuqimodel"?A．Effortsoflocalfarmers.B．Governmentpolicies'support.C．Investmentintheeco-industry.D．HelpfromtheUNEnvironmentProgramme.6．Whatistheauthor'sattitudetowardsthegreeningproject?A．Negative. B．Doubtful. C．Supportive. D．Indifferent.二、第一部分，閱讀理解，第二節(jié)（共4小題，每小題4分，滿分16分）閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白出的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Runningisn'texactlyfun.Itdemandsdeterminationandalotofenergybeforeyougettoenjoyit.7．Tohelpyoulikerunning,herearesomethingsthatyoucando.Determineyour"why".8．Thisistheeagernessanddrivingforceastowhyyoueventrieditout.Therearemanypossiblereasonsastowhyyou'dwanttorun.Itcouldbeassimpleaswantingtohavebetterresistanceafterclimbingaflightofstairs.Itcouldalsobesomethingmuchlong-termlikewantingtolookbetterandbecomehealthierinthelongrun.Knowingthereasondrivesyoutokeeprunning.Don'ttakeittooseriously.There'snothingwrongwithtakingthingslightlywhenitcomestorunning.9．Thatcanmakeyoulesseagertotryoutrunningandbeuncomfortablewheneveryoumissarunningday.Makeaplaylist.Thepropermusicisverypowerfulinhelpingyouthrougharunningpractice.Createaplaylistthatyoucanrunto.Yourrunningplaylistwillbecomeamarkerforyourrunning.10．You'llalsoknowthatyou'realmostdonewithyourrunwhenyou'relisteningtotheninthsongonthelist.It'sbettertotrackyourprogressthroughmusicthanthroughnumbers,seconds,andmiles.A.Youshouldalsofindoutthebestfoodstoeatbeforeandafterarun.B.Thisisidentifyingthereasonswhyyou'reevenrunninginthefirstplace.C.Mostpeopledropoutoftheirrunninghabitsbeforetheygettoenjoythem.D.Ifyoutakeittooseriously,you'dendupputtingalotofpressureonyourself.E.Beforeyouknowit,you'vehityourgoalwithoutbeingdisappointedinyourself.F.Forinstance,you'llfeelgoodwhenyoufinishyourrunbeforetheendofaspecificsong.三、第二部分，語言知識運(yùn)用，第一節(jié)，完形填空(共10小題，每小題3分，滿分30分)閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Ourlifehasbecomemoreandmoreintelligentover11．past30years.Haveyoueverimaginedwhatasmarthomeis?Lastweekend,CoxCommunicationspublishedtheirnewsmarthome12．(call)HomeLife,inwhichallequipmentis"smart".A13．(power)Internetconnectioniscentraltotheirproduct.Notonlyistheequipmentremotelycontrolled,thishomealsofeaturesdirectconnectionstofamilymembersanddoctors.Forexample,theirrelatives14．liveinanotherstatecanentertheirhousethroughtheirsmartphonesorcomputers.Thesmarthomeseemstobedesigned15．(attend)totheelderly.Inasmarthome,manyactivitiescanbemonitoredandallkindsofhelp16．(provide)whenevernecessary.Ifapersonhasafallordoesn'ttaketheirmedicine,heorshewillbereminded17．(instant).However,theperson18．(live)inthesmarthomehashisorher19．(independent).Thissmarthomeoffersplentyofchancesforpatientcontrol,aswell20．reducinghealthcostsinmanysituations.Technologycanhelpoldpeoplestayindependentandsafe.11．A．a(chǎn) B．the C．a(chǎn)n D．/12．A．called B．tocall C．calling D．wascalled13．A．powerless B．powerful C．power D．powered14．A．who B．which C．when D．why15．A．toattend B．a(chǎn)ttending C．a(chǎn)ttended D．a(chǎn)ttends16．A．provides B．providedC．isprovided D．a(chǎn)reprovided17．A．instance B．instants C．instantly D．instant18．A．lives B．tolive C．lived D．living19．A．dependently B．independentlyC．independence D．dependence20．A．a(chǎn)bout B．of C．a(chǎn)s D．on四、第二部分，語言知識運(yùn)用，第二節(jié)，語法填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)的單詞的正確形式。Annahadacaraccidentwhenshewasateenager.She21．(lose)herarmsbecauseofthat.What's22．(worse),whenshewas20yearsold,shelostherparents.Hersister,whoistenyearsolderthanher,toldAnnashe'dtakecareofher.However,Annarefusedto23．(live)withher.Instead,Annasaidshe'dtakecareof24．(herself).Shemanagedtoentercollegeandstudiedveryhard.Fouryearslater,Annagraduatedandwasofferedwork.Onceshe25．(write)inherdiary,"Iamquitelucky.26．Ilostmyarms,Istillhavemylegs."Annalostherarms27．shechosetofaceitinapositive(積極的)way.Insteadoffeelingsadeveryday,shedecidednottoletitholdherback.Shehastaughtusagoodlesson.Whensomethingbadhappenstous,wehavetwo28．(choice).Oneistocomplain,and29．otheristofaceitbravely.Justchoose30．(wisely).Ifyoudecidetobebraveandstrong,newhopeswillcome.五、第三部分，書面表達(dá)（滿分20分）31．假定你是李華，計(jì)劃于周末外出騎行，請給你校交換生朋友Peter發(fā)一封郵件，邀請他一同參加。要點(diǎn)包括：

1.出發(fā)時間和集合地點(diǎn)；

2.騎行路線；

3.必要裝備。注意：

1.詞數(shù)100左右(開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù))；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)個人信息。參考詞匯和句型：

1.要請某人做某事invitesb.todo...

2.交換生exchangestudent

3.騎行cycling

4.騎行路線yclingroute

5.裝備equipmentDearPeter,……Yours,LiHua

答案解析部分【答案】1．B2．D3．C【解析】【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章介紹了重慶四日游的計(jì)劃、游玩項(xiàng)目和風(fēng)景等。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題一種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。1．細(xì)節(jié)理解題。Day02Chongqing-Fengdu部分提到"YouwillleavetheshipforthelandatFengdu,the"GhostCity"forashorttrip.(你將下船前往"鬼城"豐都進(jìn)行短途旅行)"可知，在第二天的時候可以去往"鬼城"游玩。故選B。2．細(xì)節(jié)理解題。第三段最后一句提到"ThecruisewilldockovernightatMaoping,whichisclosetotheThreeGorgesDamsite.(游輪將在茂平港停靠一晚，茂平港靠近三峽大壩)"可知，去茂平港的旅程將持續(xù)一晚。故選D。3．細(xì)節(jié)理解題。第一段提到"Haveanexpensivebuffetdinnerata4-starhotel,HolidayInnYangtzebeforeboardingyourluxurious5-starcruiseship.(在登上豪華的五星級游輪之前，在四星級酒店長江假日酒店享用一頓昂貴的自助晚餐)"可知，此次旅行的主要交通工具應(yīng)該是游輪。故選C?！敬鸢浮?．C5．D6．C【解析】【分析】這是一篇說明文。文章主要介紹庫布齊沙漠綠化工程。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語境情感；邏輯推理分析。4．推理判斷題。根據(jù)第一段中的"Begun30yearsago,theKubuqidesertgreeningprojecthassucceededinnotonlycontrollingthefastgrowthoftheseventh-largestdesertinChina,aboutthesizeofKuwait,butalsoturningabout6,000squarekilometersofthedesert—one-thirdofit—green.(庫布其沙漠綠化工程始于30年前，它不僅成功地控制了中國第七大沙漠(面積與科威特相當(dāng))的快速增長，而且還使約6000平方公里的沙漠(其中三分之一)變成了綠色)"可推知，庫布齊沙漠綠化工程取得了滿意的結(jié)果。故選C。5．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的"Thesuccessoftheproject,whichhasbeenpraisedbytheUNEnvironmentProgrammeasan"eco-pioneer",setsanexampleforsuccessfuldesertificationcontrolandecosystemimprovementbasedoneffectivegovernmentpolicies,supportedbyinvestment(投資)intheecoindustryandcombinedwiththeeffortsoflocalfarmers.Thesethreeaspectsarekeytothesuccessofthe"Kubuqimodel".(該項(xiàng)目的成功被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署譽(yù)為"生態(tài)先鋒"，為有效的政府政策、生態(tài)產(chǎn)業(yè)投資的支持和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的努力相結(jié)合，成功控制荒漠化和改善生態(tài)系統(tǒng)樹立了榜樣。這三個方面是"庫布其模式"成功的關(guān)鍵)"可知，A,B,C均是原文提到的庫布齊沙漠綠化工程成功的關(guān)鍵，而D不是。故選D。6．推理判斷題。根據(jù)最后一段中的"Morecompaniesshouldbeencouragedtoapplythe"Kubuqimodel"inotherdesertcontrolprojectsinInnerMongoliaandneighboringGansuprovince,wheretheclimateconditionsaresimilarbutnotquitethesame,soastofurthergainexperienceandenrichthemodelinpractice.(鼓勵更多企業(yè)將"庫布其模式"應(yīng)用于氣候條件相似但又不完全相同的內(nèi)蒙古及鄰省甘肅其他治沙項(xiàng)目中，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，豐富實(shí)踐模式)"等信息可推知，作者對于庫布齊沙漠綠化工程持支持的態(tài)度。故選C。【答案】7．C；8．B；9．D；10．F【解析】【分析】這是一篇說明文。文章介紹了一些讓人們能夠把跑步堅(jiān)持下去的方法。

【點(diǎn)評】考查任務(wù)型閱讀（六選四）。解題時，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡(luò)，理出文章的中心，分析段落之間和段落內(nèi)部的層次。選項(xiàng)與前后句之間的邏輯關(guān)系是確定答案的主要依據(jù)?？梢詮囊馑?、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞來分析段落之間以及段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系。七選五解題的一些實(shí)用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內(nèi)容和主題，有助于更好地理解和判斷每個選項(xiàng)的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對整段的概括或引入，而段尾句則常常是對該段的總結(jié)或結(jié)論。因此，關(guān)注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語境和邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷。在選擇答案時，要仔細(xì)閱讀上下文，尋找與選項(xiàng)相關(guān)的線索和信息，如關(guān)聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時，也要根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷，如因果、轉(zhuǎn)折、并列等，從而確定正確答案。第四，排除法也是一種有效的解題方法。當(dāng)面對多個選項(xiàng)時，可以先排除與文章主旨或上下文不符的選項(xiàng)，然后再根據(jù)剩余選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行比較和選擇。7．根據(jù)上文"Itdemandsdeterminationandalotofenergybeforeyougettoenjoyit."（要享受跑步的樂趣，需要有決心和大量的精力，）下文"Tohelpyoulikerunning,herearesomethingsthatyoucando."（為了讓你喜歡上跑步，你可以做一些事情。）表明接下來作者會給出讓人們愛上跑步的建議，C項(xiàng)"Mostpeopledropoutoftheirrunninghabitsbeforetheygettoenjoythem.（大多數(shù)人在喜歡上跑步之前就會放棄他們的跑步習(xí)慣）"承接上下文。故選C。8．根據(jù)上文"Determineyour"why"."（確定你為什么）可知，這是給出的第一條建議，而下文是對它的解釋，B項(xiàng)"Thisisidentifyingthereasonswhyyou'reevenrunninginthefirstplace.（這就是首先找出你跑步的原因。）"承接上文，是對這條建議的進(jìn)一步解釋。故選B。9．根據(jù)上文"Don'ttakeittooseriously.There'snothingwrongwithtakingthingslightlywhenitcomestorunning.（別太當(dāng)真。當(dāng)涉及到跑步時，輕描淡寫并沒有什么錯。）"可知，此段給出的建議是對待跑步這件事別太當(dāng)真，D項(xiàng)"Ifyoutakeittooseriously,you'dendupputtingalotofpressureonyourself.（如果你太當(dāng)真，最終會給自己太多壓力。）"解釋了這么做的原因。故選D。10．上文"Yourrunningplaylistwillbecomeamarkerforyourrunning."（你的跑步播放列表將成為你跑步的標(biāo)志。）說明跑步播放列表的作用是成為跑步時的標(biāo)志，F(xiàn)項(xiàng)"Forinstance,you'llfeelgoodwhenyoufinishyourrunbeforetheendofaspecificsong.（當(dāng)你在聽列表上的第九首歌時，你也會知道你的跑步快完成了）"承接上文，對跑步播放列表進(jìn)一步解釋。故選F。【答案】11．B；12．A；13．B；14．A；15．A；16．D；17．C；18．D；19．C；20．C【解析】【分析】這是一篇說明文。文章主要介紹了考克斯通信公司名為"家居生活"的新型智能家居的情況。

【點(diǎn)評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行對比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空是英語考試中常見的一種題型，旨在測試學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結(jié)合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時，要仔細(xì)考慮語法結(jié)構(gòu)是否正確。五、積累詞匯，提高語言基礎(chǔ)。要想在完形填空中取得好成績，平時的詞匯積累非常重要。建議學(xué)生多閱讀英文文章，擴(kuò)大詞匯量，提高語言基礎(chǔ)。11．句意：在過去的30年里，我們的生活變得越來越智能化。A.a一個，泛指；B.the定冠詞，特指；C.an一個，泛指；D./不填。后文"past30years"為特指，應(yīng)用定冠詞the。故選B。12．句意：上周末，考克斯通信公司（CoxCommunications）發(fā)布了他們名為"家居生活"的新型智能家居，其中所有設(shè)備都是"智能的"。A.called叫作，過去分詞；B.tocall叫作，不定式；C.calling叫作，現(xiàn)在分詞；D.wascalled叫作，一般過去時的被動語態(tài)。此處句中有謂語，沒有連詞，故call應(yīng)用非謂語動詞形式，與邏輯主語smarthome構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。故選A。13．句意：強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)連接是他們產(chǎn)品的核心。A.powerless無力的；B.powerful強(qiáng)大的；C.power名詞，權(quán)力；D.powered激勵。修飾后文名詞connection應(yīng)用形容詞，表示"強(qiáng)大的"應(yīng)用powerful。故選B。14．句意：例如，他們住在另一個州的親戚可以通過智能手機(jī)或電腦進(jìn)入他們的房子。A.who誰；B.which哪一個；C.when何時；D.why為什么。定語從句修飾先行詞relatives，在從句作主語，指人，應(yīng)用who或that引導(dǎo)從句。故選A。15．句意：智能家居似乎是為照顧老年人而設(shè)計(jì)的。A.toattend參加，不定式；B.attending參加，現(xiàn)在分詞；C.attended參加，一般過去時；D.attends參加，一般現(xiàn)在時。短語bedesignedto表示"為……而設(shè)計(jì)"，后跟不定式。故選A。16．句意：在智能家居中，許多活動都可以被監(jiān)控，并在必要時提供各種幫助。A.provides提供，一般現(xiàn)在時；B.provided提供，一般過去時；C.isprovided提供，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；D.areprovided提供，一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。此處主語與謂語構(gòu)成被動關(guān)系，且陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語為allkindsofhelp，謂語用復(fù)數(shù)。故選D。17．句意：如果一個人摔倒了或沒有吃藥，他或她會立即被提醒。A.instance例子；B.instants瞬間；C.instantly副詞，立刻，一……就；D.instant立刻的。修飾動詞remind應(yīng)用副詞instantly，作狀語。故選C。18．句意：然而，生活在智能家居中的人有他或她的獨(dú)立性。A.lives居住，一般現(xiàn)在時；B.tolive居住，不定式；C.lived居住，過去分詞；D.living居住，現(xiàn)在分詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知live與邏輯主語people構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作定語。故選D。19．句意：然而，生活在智能家居中的人有他或她的獨(dú)立性。A.dependently副詞，依賴地；B.independently副詞，獨(dú)立地；C.independence名詞，獨(dú)立；D.dependence名詞，依靠。作has的賓語，表示"獨(dú)立"應(yīng)用名詞independence，故選C。20．句意：這種智能家居為病人控制提供了很多機(jī)會，并在許多情況下降低了醫(yī)療成本。A.about關(guān)于；B.of屬于；C.as作為；D.on在上面。此處為短語aswellas表示"和，還有"。故選C?！敬鸢浮?1．lost；22．worse；23．live；24．herself；25．wrote；26．Although/Though/While；27．but；28．choices；29．the；30．wisely【解析】【分析】這是一篇夾敘夾議文。當(dāng)我們遭遇不幸，我們會選擇如何面對它呢？Anna用實(shí)際行動為我們樹立了榜樣。

【點(diǎn)評】考查語法填空。本題考點(diǎn)涉及名詞，冠詞，代詞，形容詞，副詞，連詞，時態(tài)，非謂語動詞多個知識點(diǎn)的考查。要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語法知識，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。語法填空實(shí)用解題策略如下。一、分析句子結(jié)構(gòu)。在面對語法填空題時，首先要做的是分析句子的結(jié)構(gòu)。觀察句子中的主語、謂語、賓語等主要成分，以及是否有從句、非謂語動詞等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。通過理解句子結(jié)構(gòu)，可以更好地把握填空處所需的詞性和功能。二、確定詞性變化。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境，確定填空處所需的詞性。然后，根據(jù)語法規(guī)則，考慮所需的詞性是否需要進(jìn)行變化，如名詞的單復(fù)數(shù)、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較級和最高級等。確保所填詞匯在語法上與句子其他部分相匹配。三、牢記固定搭配。英語中存在大量的固定搭配和短語，這些搭配在語法填空題中經(jīng)常出現(xiàn)。因此，需要牢記常見的固定搭配和短語，以便在解題時能夠迅速識別并正確填空。四、注意時態(tài)語態(tài)。時態(tài)和語態(tài)是英語語法填空的重要考點(diǎn)。在解題時，要注意根據(jù)句子的語境和上下文，判斷所需動詞的時態(tài)和語態(tài)。同時，也要注意時態(tài)和語態(tài)的一致性，確保所填詞匯與句子的時態(tài)和語態(tài)相符。五、理解上下文語境。語境對于語法填空題的解答至關(guān)重要。通過理解句子的上下文，可以更好地理解填空處所需的詞匯和語法結(jié)構(gòu)。因此，在解題時，要仔細(xì)閱讀句子的前后文，把握句子的整體意義，以便更好地填空。六、利用常識和邏輯。在某些情況下，可以利用常識和邏輯來解答語法填空題。例如，根據(jù)常識判斷所填詞匯是否符合常理，或者根據(jù)邏輯判斷所填詞匯是否與前后的句子內(nèi)容相符合。通過利用常識和邏輯，可以更加準(zhǔn)確地填空。七、多做練習(xí)總結(jié)。最后，多做練習(xí)是提高語法填空解題能力的有效途徑。通過大量的練習(xí)，我們可以熟悉各種題型和考點(diǎn)，提高解題速度和準(zhǔn)確率。同時，也要及時總結(jié)錯題原因，分析解題思路和方法，以便更好地掌握語法填空題的解題技巧。21．句意：她因此失去了雙臂。分析句子可知，空格處是句子謂語部分，根據(jù)前文"Annahadacaraccidentwhenshewasateenager."可知，此處應(yīng)使用一般過去時，故填lost。22．句意：更糟糕的是，當(dāng)她20歲的時候，她失去了父母。分析句意再根據(jù)上文的What's可知，此處構(gòu)成固定用法What'sworse表示"更糟糕的是"，故填worse。23．句意：然而，安娜拒絕和她住在一起。分析句意以及refuse可知，此處用動詞不定式形式構(gòu)成固定搭配refusetodosth.表示"拒絕做某事"，to為不定式，故填原形live。24．句意：安娜說她會照顧好自己的。分析句意可知，主語和賓語是同一人，此處用反身代詞形式作賓語表示照顧好"她自己"，故填herself。25．句意：有一次，她在日記中寫道："我很幸運(yùn)。雖然我失去了雙臂，但我的腿還在。"分析句