假如風(fēng)是有顏色的讀后感_第1頁
假如風(fēng)是有顏色的讀后感_第2頁
假如風(fēng)是有顏色的讀后感_第3頁
假如風(fēng)是有顏色的讀后感_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

假如風(fēng)是有顏色的讀后感假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇一假如風(fēng)有顏色,那世界就會變得多姿多彩。假如風(fēng)有顏色,我希望春天的風(fēng)是白色的。在春天非常容易得水痘,如果有一陣白色的風(fēng)吹過,就可以消滅小朋友身上的細(xì)菌,讓他們健康地成長。假如風(fēng)有顏色,我希望夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,在烈日炎炎的夏天里,有些人在沙漠探險(xiǎn)。如果有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹過,就可以幫助那些人們,順利地走出沙漠。假如風(fēng)有顏色,我希望秋天的風(fēng)是土黃色的。秋天天氣很干燥,如果有一座樓房失火后,吹來一陣土黃色的風(fēng),就可以像沙子一樣的把火撲滅,讓消防隊(duì)員不用去滅火,跟一家人幸福地團(tuán)聚。假如風(fēng)有顏色,我希望冬天的風(fēng)是淺紅色的。因?yàn)槎旌芎?,要是吹來一陣淺紅色的風(fēng),就可以讓寒冷的冬天溫暖起來,讓孩子們冷的手熱乎起來。如果風(fēng)有顏色,是事實(shí)的話,那世界就會變得五彩繽紛,像一幅美麗的畫。假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇二風(fēng)是沒有顏色的,但是我想讓不同的季節(jié)有不同的顏色的風(fēng)。假如風(fēng)有顏色,那么春天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢???!春天的風(fēng)是粉紅色的。春天是一年的開始,我想讓他充滿年輕的活力與嬌艷。假如風(fēng)有顏色,那么夏天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢???!夏天的風(fēng)是黑色的,把那噴火的大太陽給吹走的無影無蹤,給我們帶來清爽!假如風(fēng)有顏色,那么秋天的風(fēng)應(yīng)該是什么顏色的呢???!秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的,把麥田都吹黃,讓農(nóng)民在這年來個(gè)大豐收。假如風(fēng)有顏色,那么冬天的風(fēng)是什么顏色的呢???!冬天的風(fēng)是白色的!讓從來沒有見過雪的人看看雪的純白,我想讓他們好好的打一次雪仗。我真想讓四季的風(fēng)真的有顏色??!假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇三我趴在家中的窗臺上,靜靜地著秋風(fēng)將樹上一片片枯黃的樹葉吹到地上,讓它們再次回到大地媽媽的懷抱。我想,假如風(fēng)有顏色,會是什么顏色呢?假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),就是綠色的。它的手中,有一盒綠色的水粉顏料,它用綠色的顏料給光禿禿的樹枝添上了嫩綠的嫩芽,給枯黃的小草涂成了綠色,給小溪、小河里的染成了淡綠。在它給小溪、小河染色時(shí),總是有幾條調(diào)皮的小魚搗亂,將顏料弄得到處都是。有一些灑在花兒的莖和葉上,有的灑在了嫩嫩的春筍上。假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng),就是紅色的。它有一根能將任何東西變成紅色的魔術(shù)棒。它帶著這根魔術(shù)棒將太陽變成火辣辣的,拼命地散發(fā)出光和熱。知了躲在樹陰里,不停地說:“好熱,好熱?!彼眠@根魔術(shù)棒,給荷花換上一件粉紅色的裙子,讓桃子的“頭”紅紅的,將石榴花穿了一條火紅的襯衫。假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng),是金黃色的。它有一支黃色的油畫棒。每到秋天,它就用那支永遠(yuǎn)也畫不完的油畫棒,把那沉甸甸的稻子畫成金黃色的。一眼望去,仿佛一片金燦燦的大海展現(xiàn)在面前。農(nóng)民們在“海洋”中笑呵呵地收割著稻子,忙得不亦樂乎。它又跑到果園去,給美味多汁的水果披上了新裝,令人垂涎欲滴。接著,它來到了森林,把菊花、小草和樹葉都涂成了黃色。假如風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng),就是白色的。它有一個(gè)籃子,里面裝著撒不完的雪。一到冬天,它總愛跑到人間去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人間就大雪紛紛。它用雪給每一棵大樹都做了一條“棉襖”;給每一片小花、小草都做了一條“棉被”,讓它們舒舒服服地過冬。假如風(fēng)有顏色,我真希望風(fēng)是彩色的,令我們的地球媽媽更加美麗!假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇四風(fēng)是我們們追逐的麗影,風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢想,風(fēng)是枝頭上的那一抹陽光,風(fēng)是云上的那一羽長鳴,回蕩在春光中。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是紅色。優(yōu)雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的旗幟,指引我們快樂閱讀——世界寫在書中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,重視文章修改,參與自評互評。這就有了——我的作文我做主!面對如此婉轉(zhuǎn),細(xì)膩的柔風(fēng);面對如此美麗,優(yōu)雅的微風(fēng),我們早已陶醉其中。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是黃色?;顫?,勤勞,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說心聲,書寫夢想,云兒見了逃跑,花兒見了彎腰,文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。面對如此清新,自由的柔風(fēng);面對如此活潑,溫和的微風(fēng),我們早已陶醉其中。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是綠色。調(diào)皮,可愛,生機(jī)勃勃,我想,那一定是藝琳在一路歡唱,心隨文動(dòng),活潑可愛的女孩,優(yōu)美純熟的文筆,在博客中顯得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在畫著酒窩,幽默詼諧,無憂無慮,分外調(diào)皮,一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐,綠色是再適合您不過的了。面對如此俏皮,自然的柔風(fēng);面對如此美妙,碧綠的微風(fēng),我們早已陶醉其中。假如風(fēng)有顏色,我想那一定是藍(lán)色。像天空般寬曠。像大海般清澈,我想,這一定是小羽在為夢而舞,勤勞的圈主,優(yōu)秀的博友,無論你是草根還是達(dá)人,總是細(xì)心的為你點(diǎn)評文章。建一個(gè)圈子并不難,難的是怎樣培植她的特色,讓她煥發(fā)出美麗與活力;難的是設(shè)計(jì)出怎樣一個(gè)發(fā)展計(jì)劃,讓她生機(jī)勃勃地成長起來。面對如此純潔,晶瑩的柔風(fēng);面對如此大氣,生機(jī)勃勃的微風(fēng),我們早已陶醉其中。假如風(fēng)有顏色,那一定是五彩斑斕的,用愛演繹色彩,為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆。假如風(fēng)是有顏色的讀后感篇五我常常迎著風(fēng)吹來的方向,展開雙臂,感受風(fēng)的形狀。我常常想,風(fēng)一定是有顏色的,并且一定是五顏六色的。正是風(fēng)有了美麗的顏色,世界才如此的美麗。如果風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。綠色的風(fēng)吹拂著人們的臉頰,她是在向人們宣告:春天來了,春天來了。風(fēng)吹過山崗,吹過樹梢,吹過人們的屋檐,吹來了細(xì)雨,還吹來了一年的希望。如果風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)應(yīng)該是淺藍(lán)色的。風(fēng)兒輕輕拂過花朵的臉龐,那花變得更嬌艷了;風(fēng)兒輕輕撫摸著小草,那小草變得更翠綠了;風(fēng)兒輕輕走過人們的身旁,人們臉上的笑容更燦爛了。那藍(lán)色的風(fēng)把驕陽遮住,那藍(lán)色的風(fēng)讓人們跳舞。她趕走了炎熱,送來了清爽。如果風(fēng)是有顏色的,秋天的風(fēng)最好是金黃色的。那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了田野,玉米金燦燦,高粱紅彤彤;那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了山崗,石榴裂開了嘴,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論