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北京市燕山區(qū)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作及順序是()①用牙簽刮取細(xì)胞②蓋蓋玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理鹽水A.①②③④⑤ B.⑥①④②③ C.⑤①④②③ D.⑥①④③②2、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是(

)A.青蛙將受精卵產(chǎn)入水中發(fā)育B.毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過(guò)蛹期C.蝗蟲(chóng)是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞3、下列屬于食物傳統(tǒng)保存方法的是()A.添加防腐劑 B.采用酶制劑 C.真空包裝 D.鹽漬4、有一則公益廣告:我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是()A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土B.引起地球溫室效應(yīng)C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.防風(fēng)固沙、消除噪音5、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場(chǎng)所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所6、非洲西部的加那利群島有一種樹(shù),當(dāng)?shù)厝朔Q龍血樹(shù)。龍血樹(shù)受傷后會(huì)流出一種血色的液體,傳說(shuō),龍血樹(shù)里流出的血色液體是龍血,因?yàn)辇堁獦?shù)是在巨龍與大象交戰(zhàn)時(shí),血灑大地而生出來(lái)的。這“龍血”來(lái)自龍血樹(shù)的什么結(jié)構(gòu)()A.輸導(dǎo)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.上皮組織7、不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞C.烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁 D.黑長(zhǎng)尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴8、完成屈肘動(dòng)作的正確順序是:①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③9、西瓜的下列結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮10、如圖是人的生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①表示精子 B.②表示子宮C.③表示受精卵 D.④表示受精作用11、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片葉片把主葉脈剪斷,然后將植物凡在陽(yáng)光下照射,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其原因是B區(qū)缺()A.二氧化碳B.光C.葉綠素D.水12、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)配制了不同濃度的酒精進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內(nèi)心跳的次數(shù)。該實(shí)驗(yàn)的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數(shù)353030242221A.溫度 B.水蚤 C.酒精濃度 D.空氣13、下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺桟.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹14、輸血應(yīng)以輸同型血為原則,否則輸血后,受血者的某種血細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻礙血液循環(huán),后果嚴(yán)重。這種血細(xì)胞是()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿15、下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A.污水處理廠利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水或工業(yè)廢水B.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的細(xì)菌C.制作泡菜的壇子要加蓋,并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖16、圖為花的結(jié)構(gòu)及某項(xiàng)生理過(guò)程示意圖,下列敘述不正確的是()A.圖中的花是一朵兩性花B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉C.能夠進(jìn)行異花傳粉的花是單性花D.精子與[7]卵細(xì)胞相融合的過(guò)程叫受精17、“寒來(lái)暑往,春華秋實(shí)”?!吧锶Α笔撬猩锏墓餐覉@,人類是生物圈中普通的一員。以下對(duì)此觀點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地C.人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價(jià)D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善環(huán)境18、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質(zhì),因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái)C.開(kāi)放二孩政策后,一個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率是0D.所有由環(huán)境引起的變異,都是不遺傳的變異19、根據(jù)下列曲線判斷,正確的一項(xiàng)是()A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程D.圖4是3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過(guò)程20、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡21、大熊貓的性別決定與人類相似。大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為()A.20條+X B.20條+Y C.20對(duì)+XX D.21條+X22、下列屬于相對(duì)性狀的一組是()A.人的身高與體重B.玉米的白粒與黃粒C.兔的長(zhǎng)毛與黑毛D.家兔的白毛與北極狐的白毛23、甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見(jiàn)如表,下列分析不正確的是()溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222A.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少C.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高24、蜜蜂是營(yíng)群體生活的,群體內(nèi)不同成員之間分工合作,這種行為屬于A.社會(huì)行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.攻擊行為 D.領(lǐng)域行為25、將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色.下面分析,你認(rèn)為正確的是()A.把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)光合作用消耗掉原有的有機(jī)物B.本實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的C.滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了淀粉D.該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光26、花卉是云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。以“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo),近年來(lái),云南省創(chuàng)新研發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+花卉綠色生產(chǎn)技術(shù)”,實(shí)現(xiàn)了云花種植精準(zhǔn)化、智能化和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。下圖A、B、C分別表示發(fā)生在花卉體內(nèi)的三個(gè)重要生理過(guò)程,①、②表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中②表示_____。花卉通過(guò)圖中[]_____作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。(2)花卉生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于_____作用,該生理過(guò)程的主要場(chǎng)所是_____。(3)水在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自圖中字母_____所示生理過(guò)程。27、如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答:②表示的生理過(guò)程是______。在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于______和激素的調(diào)節(jié)作用。28、小陳從市場(chǎng)買回了幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析:(1)他切開(kāi)一個(gè)番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的________,屬于________器官。(2)他取另一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于________組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于________組織。(3)小陳想制作番茄果肉的臨時(shí)裝片,他先在載玻片中滴一滴________水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住________緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)________。(4)他把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡________(平/凹)面聚光。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往________方移動(dòng),這個(gè)細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的________(正/倒)像。29、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑、使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲(chóng)是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。30、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。材料二為_(kāi)_________模式圖。在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。31、請(qǐng)分析下面的資料,并回答問(wèn)題.資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的.在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜.由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物.判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營(yíng)__生活的動(dòng)物.

參考答案1、B【解析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴生理鹽水;用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以,題中正確順序?yàn)椋孩薜渭由睇}水、①用牙簽刮取細(xì)胞、④放置材料、②蓋蓋玻片、③染色。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】

兩棲動(dòng)物的生殖:雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。胚盤(pán)在受精后可發(fā)育成胚胎。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期?!驹斀狻看菩弁芙?jīng)過(guò)抱對(duì),分別把卵細(xì)胞和精子排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,故A錯(cuò)誤;蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng),屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲(chóng)屬于幼蟲(chóng),故B正確;蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故C錯(cuò)誤;雞卵中的將胚盤(pán)發(fā)育成雛雞,卵黃是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)類,兩棲類和昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育特點(diǎn)。3、D【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽漬、風(fēng)干、糖漬、煙熏、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,故選項(xiàng)D正確。4、B【解析】試題分析:綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán),大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)??芍^“根深葉茂”,“樹(shù)大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;綠色植物通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,釋放出人類維持生命的氧,減少大氣中二氧化碳的量,降低溫室效應(yīng);維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡;在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶,在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右;根系可以固沙,減弱噪音,利人健康。故選B。考點(diǎn):綠色植物在生物圈的作用。5、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!驹斀狻緼.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過(guò)受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。6、A【解析】

植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。【詳解】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸作用,可以運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽以及有機(jī)物,“龍血”來(lái)自龍血樹(shù)的輸導(dǎo)組織,A正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。7、C【解析】

首先明確動(dòng)物通訊的概念。動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。?!驹斀狻看贫攴置谛酝饧に匚鄱辏峭ㄟ^(guò)氣味進(jìn)行交流,屬于信息交流,A不符合題意。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞,是通過(guò)動(dòng)作進(jìn)行交流,B不符合題意。遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流,屬于防御行為,C符合題意。黑長(zhǎng)尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴,這是通過(guò)聲音進(jìn)行信息交流,D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。8、A【解析】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。9、B【解析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體?!驹斀狻课鞴现仓陮儆谥参矬w,A錯(cuò)誤;西瓜籽是種子,屬于器官,B正確;西瓜瓤的細(xì)胞大多細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,C錯(cuò)誤;西瓜片屬于果皮,是果實(shí)的一部分,屬于保護(hù)組織,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分細(xì)胞、組織、器官等結(jié)構(gòu)層次。10、B【解析】

精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精?!驹斀狻磕行圆G丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過(guò)程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開(kāi)始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕38周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故B錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤(pán)是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。11、D【解析】試題分析:葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,截?cái)嗳~脈,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片,葉片會(huì)因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用。考點(diǎn):本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識(shí),找出題目隱含的知識(shí),才能正確解題。12、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。【詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問(wèn)題,是可以改變的量。從表格中看出,唯一不同的量是酒精濃度,因此該實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。13、D【解析】根據(jù)題意,蛇和鷹之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?;圖中能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng);故A、B、C錯(cuò)。若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,根據(jù)生物富集作用,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的體內(nèi)積累汞越多,所以最多的是鷹,D正確。本題選D。14、A【解析】紅細(xì)胞中含凝集原,血清中含凝集素,當(dāng)含有A(或B)凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時(shí),由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細(xì)胞凝集成團(tuán).凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管,引起血液循環(huán)發(fā)生障礙.接著這些紅細(xì)胞又破裂溶血,放出大量的血紅蛋白.當(dāng)大量血紅蛋白從腎臟排出時(shí),又可以堵塞腎小管而損傷腎功能,引起少尿或無(wú)尿.這一連串的反應(yīng)可以引起下列癥狀:皮膚發(fā)青、四肢麻木、全身發(fā)抖、胸悶、腰疼、心跳加速、血壓下降,嚴(yán)重時(shí)甚至死亡.因此,輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則..故選A血液的成分和主要功能.【名師點(diǎn)睛】輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則.否則會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).15、C【解析】

1、某些細(xì)菌可以凈化污水;2、雜菌會(huì)影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;3、乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;4、低溫能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖?!驹斀狻緼.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和產(chǎn)甲烷菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷。在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,A正確。B.制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,減少雜菌的影響,B正確。C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),促進(jìn)雜菌生長(zhǎng)、繁殖,從而影響泡菜的質(zhì)量,C錯(cuò)誤。D.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物與人類生活的關(guān)系。16、C【解析】

圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細(xì)胞?;ㄩ_(kāi)花后,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,才能結(jié)出果實(shí)。在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來(lái),其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)?!驹斀狻緼.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:圖中的朵花同時(shí)具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。C.異花傳粉是指一朵花的花粉經(jīng)過(guò)風(fēng)力、水力、昆蟲(chóng)或人的活動(dòng)等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進(jìn)行受精的一系列過(guò)程。單性花或兩性花都能夠進(jìn)行異花傳粉,C錯(cuò)誤。D.受精是精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程。所以精子與7卵細(xì)胞相融合的過(guò)程叫受精,D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】花的結(jié)構(gòu)可結(jié)合著花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。17、D【解析】

生物圈為人類和其它生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。【詳解】A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處,是保護(hù)生物圈,A正確。B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物的共同家園,我們要愛(ài)護(hù)它,B正確。C.人類社會(huì)應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為了代價(jià),是為了保護(hù)生物圈,C正確。D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但不能改善環(huán)境,是破壞了生物圈,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意靈活解答本題。18、A【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),B錯(cuò)誤;人類生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,各是50%,因此個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率仍是50%,C錯(cuò)誤;由環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),就能遺傳給后代,D錯(cuò)誤。19、D【解析】

人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)叫做激素,不同的激素在分泌異常時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺泡時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。圖為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度圖,橫坐標(biāo)表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸?!驹斀狻恳葝u素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。如圖,人在飯后,剛獲得了糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此血糖含量升高(c~d),這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加,來(lái)調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,使血糖維持在正常水平,故A錯(cuò)誤;如果曲線代表二氧化碳的變化,圖中顯示血液流經(jīng)血管B時(shí)二氧化碳減少,血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管,故B錯(cuò)誤;圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程,AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌和膈肌都收縮;BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣,肋間肌,膈肌舒張,胸腔體積縮小,故C錯(cuò)誤;從圖中可以看出:在人體消化道中,數(shù)量首先變少的是x,然后是蛋白質(zhì),最后是y,這說(shuō)明最先被消化的是食物x,淀粉的消化從口腔開(kāi)始;蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的;脂肪的消化開(kāi)始于小腸。分析圖示可知:x曲線代表的淀粉的消化過(guò)程,y曲線代表的是脂肪的消化過(guò)程,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胰島素的作用,血液循環(huán)的途徑,呼吸的過(guò)程,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程,結(jié)合圖形,即可解答。20、A【解析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞條件光有光、無(wú)光均可原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)換制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量聯(lián)系如果沒(méi)有光合作用制造的有機(jī)物,呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量。

如果沒(méi)有呼吸作用,光合作用也無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候,原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來(lái)的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系?!驹斀狻抗夂献饔帽匦柙谟泄獾臈l件下進(jìn),而呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行,A錯(cuò)誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機(jī)物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確。【點(diǎn)睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系。21、A【解析】

生物的體細(xì)胞的染色體成對(duì),在形成生殖細(xì)胞過(guò)程中,每對(duì)體細(xì)胞的染色體各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞,因此生殖細(xì)胞的染色體成單,是體細(xì)胞的一半。【詳解】人的性別是由性染色體決定的,性染色體為XY時(shí),是男性,性染色體為XX時(shí),是女性。大熊貓的性別決定與人類相似,體細(xì)胞的性染色體為XY時(shí),是雄性,體細(xì)胞的性染色體為XX時(shí),是雌性。大熊貓的體細(xì)胞中有21對(duì)染色體,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是21條,那么正常卵細(xì)胞的染色體組成為20條+X。A符合?!军c(diǎn)睛】本題要求掌握的是生物體細(xì)胞在形成生殖細(xì)胞過(guò)程中數(shù)量的變化。22、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀?!驹斀狻緼.人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,正確。C.兔的長(zhǎng)毛應(yīng)對(duì)應(yīng)短毛,黑毛應(yīng)對(duì)應(yīng)白毛,長(zhǎng)毛與黑毛不是同一性狀,所以不能構(gòu)成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。D.家兔和北極狐,不是同種生物,所以也構(gòu)不成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。故答案為B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道相對(duì)性狀的概念。23、C【解析】通過(guò)對(duì)資料的分析可以看出,因?yàn)榧仁峭环N甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量應(yīng)該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物多,甲地的溫度低,通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物少,因此甲地的甜瓜積累的有機(jī)物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來(lái)就甜。故選C。點(diǎn)睛:造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同:甲地夜間溫度低,消耗有機(jī)物少,乙地夜間溫度高,消耗的有機(jī)物多。24、A【解析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?!驹斀狻坑深}干可知,蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,因此具有一系列的社會(huì)行為。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道社會(huì)行為的特征。25、C【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色;實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用分解有機(jī)物,光合作用制造有機(jī)物?!驹斀狻緼、把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)呼吸作用消耗掉原有的有機(jī)物(淀粉),這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,故A錯(cuò)誤;B、用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是設(shè)置對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照,實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以證明光合作用需要光,不能證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,故B錯(cuò)誤;C、碘遇到淀粉變藍(lán)色,因此滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了淀粉,故C正確;D、被遮光的部分沒(méi)有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)色還是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。理解掌握《綠葉在光下制造有機(jī)物》實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。26、氧氣B光合呼吸線粒體A【解析】

(1)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程。葉是光合作用的主要器官。(2)生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過(guò)程。(3)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程。(4)圖中A是蒸騰作用,B是光合作用,C是呼吸作用。【詳解】(1)B光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。綠色植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈的碳氧平衡。因此,圖中②表示氧氣。(2)呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,因此花卉生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于呼吸作用,此過(guò)程的主要場(chǎng)所是線粒體。(3)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過(guò)葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中,這是蒸騰作用,水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來(lái)自過(guò)程B蒸騰作用,該過(guò)程中,水分散失的“門(mén)戶”是氣孔?!军c(diǎn)睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用,光合作用的概念和實(shí)質(zhì),呼吸作用的概念和意義。此題屬于基礎(chǔ)考查,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用、呼吸作用和光合作用的意義。27、吸收壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

如圖是人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里。【詳解】(1)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過(guò)①消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體②吸收,小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。(2)發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲紅細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管是毛細(xì)血管,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是:血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;組織細(xì)胞的線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,在氧氣的作用下分解有機(jī)物,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量。因此,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是參與有機(jī)物的氧化分解。(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和重吸收作用兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。圖示中所示的排泄途徑是呼吸排出二氧化碳和少量的水,除此之外排泄的途徑還有排尿、排汗。(6)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,才能正常進(jìn)行,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下,人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體【點(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣,包括人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換等,解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。28、(1)種子、生殖(2)保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)(3)清水、蓋玻片、氣泡(4)凹、左下、倒?!窘馕觥吭囶}分析:(1)番茄是果實(shí),番茄籽是種子,花、果實(shí)、種子屬于被子植物的生殖器官.(2)植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.番茄的表皮,具有保護(hù)作用,這層表皮屬于保護(hù)組織,(3)制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序應(yīng)該相同.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,防止產(chǎn)生氣泡;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.(4)遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,發(fā)現(xiàn)外界光線較弱,這時(shí)想看到明亮的視野,應(yīng)該使用大的光圈和反光鏡的凹面鏡.因?yàn)閺哪跨R內(nèi)看到的物像是倒像,物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向相反,向右移動(dòng)玻片,物像就會(huì)向左移動(dòng),所以,要想把物像移到視野中央,應(yīng)該是物像往哪偏,標(biāo)本就應(yīng)該往哪移,這樣物像才能移到視野中央.如:如果一個(gè)物像位于視野的左下方,為了使物像移動(dòng)到視野中間,應(yīng)該使玻片向左下方移動(dòng),這樣物像會(huì)向右上方移動(dòng),才能移動(dòng)到視野的中央.考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞;植物的幾種主要組織及功能;綠色開(kāi)花植物由六大器官組成29、消費(fèi)傳播途徑切斷傳播途徑相對(duì)性狀1黃花(或黃色)Aa和Aa2【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的

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