2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷565考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、將兩個(gè)鉛柱的底面削平.緊壓；兩個(gè)鉛柱結(jié)合了起來，在下面吊掛一個(gè)重物，它們?nèi)詻]有分開，如圖，該實(shí)驗(yàn)說明了（）

?A.分子間存在引力B.分子間存在斥力C.分子間存在間隙D.分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2、西山公園有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（O2﹣）．一個(gè)O2﹣離子與一個(gè)O2分子比較；不相同的是（）

?A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.含氧原子個(gè)數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量之和3、下列關(guān)于衛(wèi)星云圖的敘述中，正確的有（）A.在衛(wèi)星云圖上，綠色表示林地B.在衛(wèi)星云圖上，藍(lán)色表示陸地C.白色表示云雨區(qū)，云的顏色越白，表示云層越厚D.降水的多少與衛(wèi)星云圖上的白色深淺無(wú)關(guān)4、下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（）A.蚯蚓B.大山雀C.馬D.黑猩猩5、下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.原子團(tuán)的化合價(jià)一定不為零B.一些元素有可變價(jià)C.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零D.非金屬元素總是顯負(fù)價(jià)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖甲所示，將杯子裝滿水，用紙片把杯口蓋嚴(yán)，手按紙片把杯子倒過來，放手后，紙片不會(huì)掉下來，杯子里的水也不會(huì)流出來，這說明____。

如果將杯子轉(zhuǎn)到如圖乙、丙所示位置，紙片仍不掉，水仍不流出來，這又說明____。

7、空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高，當(dāng)空氣的____達(dá)到100％時(shí)，就再也不能容納更多的水汽了。此時(shí)，若空氣的溫度下降，則就可能產(chǎn)生____。

8、如圖所示，物體重____N，該物體受到的浮力是____N．

9、在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳剛、李明、王鵬、謝軍四名同學(xué)的百米賽跑成績(jī)分別為14.8s、13.6s、14.2s、12.6s，則獲取第一名的是____同學(xué)。10、____作用在物體____上的力叫做壓力。一個(gè)重200N的鐵塊靜置在水平地面上，則鐵塊對(duì)地面的壓力為____N。11、一個(gè)人通過細(xì)繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，如果細(xì)繩突然斷了，小車將做____運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車在水平方向上一定____(填“受”“不受”)力。12、如圖所示是一款智能玩具，玩具由圓柱形機(jī)身和兩個(gè)輪子組成，用戶可以通過手機(jī)藍(lán)牙對(duì)它進(jìn)行控制，并完成前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、翻滾、跳躍等動(dòng)作，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一個(gè)電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是利用____的原理制成的，若想讓玩具車的兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的更快，請(qǐng)你說出合理的做法____（寫出一種即可）

13、某酸的化學(xué)式為HnRO2n﹣2，若R的化合價(jià)為+5，則n=____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)22、根據(jù)要求作圖：

（1）如圖甲；在圖中畫出與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線；

（2）如圖乙；物體A靜止在斜面上，畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖；

（3）如圖丙；在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡符號(hào)，使之符合安全用電要求．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共7分)23、如圖所示；O為乒乓球的重心，請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出乒乓球豎直上升；下落過程中的受力示意圖（乒乓球在運(yùn)動(dòng)過程中均受空氣阻力f的作用，不計(jì)空氣的浮力）。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】將兩個(gè)鉛柱的底面削平.緊壓；兩個(gè)鉛柱結(jié)合了起來，在下面吊掛一個(gè)重物，它們?nèi)詻]有分開，說明了說明分子間存在引力．

故選A．

【分析】分子間存在相互作用的引力和斥力．結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出判斷．2、B【分析】【解答】解：A、一個(gè)O2﹣離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的；只是電子數(shù)改變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，錯(cuò)誤；

B、一個(gè)O2﹣離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的；故電子數(shù)增多，正確；

C、一個(gè)O2﹣離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的；只是電子數(shù)改變，所含氧原子的個(gè)數(shù)不變，錯(cuò)誤；

D、一個(gè)O2﹣離子是由一個(gè)氧分子得到一個(gè)電子形成的；只是電子數(shù)改變，而電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，故相對(duì)原子質(zhì)量之和不變，錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】根據(jù)已有的離子的形成進(jìn)行分析解答即可，分子或原子得失電子能形成陰陽(yáng)離子，形成離子的過程中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，據(jù)此解答．3、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上；不同的顏色表示不同的含義．綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云雨區(qū)，白色程度越濃，表示降水概率越大．本題主要考查學(xué)生看衛(wèi)星云圖的能力．只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上；綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云雨區(qū)，白色程度越濃，表示降水概率越大，故ABD錯(cuò)誤．

故選：C．4、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的特征和動(dòng)物的進(jìn)化別方面來切入。

【解答】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層；不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大．在題干中的四種動(dòng)物中，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，大山雀屬于鳥類，馬和黑猩猩是哺乳動(dòng)物，其中黑猩猩最高等，因此學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜，利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力也越強(qiáng)。

故答案為：D5、D【分析】【分析】根據(jù)化合價(jià)的規(guī)律：（1）化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)；①氧元素通常顯﹣2價(jià)；②氫元素通常顯+1價(jià)；③金屬和非金屬元素化合時(shí)金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)；④一些元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià)；（2）在單質(zhì)分子里，元素化合價(jià)為零；（3）原子團(tuán)作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，原子團(tuán)也有化合價(jià)；進(jìn)行分析解答本題．

【解答】解：根據(jù)化合價(jià)的規(guī)律進(jìn)行解答：

A；原子團(tuán)也有化合價(jià)；故原子團(tuán)的化合價(jià)一定不為零正確；

B；一些元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià)；故B正確；

C；在單質(zhì)分子里；元素化合價(jià)為零，故C正確；

D、CO2中非金屬C顯正價(jià)；故D錯(cuò)誤．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)6、大氣向上有壓強(qiáng)大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)【分析】【分析】（1）杯中裝滿水后倒置；紙片不會(huì)掉下來，是因?yàn)楸淮髿鈮航o“支持”住了，即大氣壓對(duì)紙片有個(gè)向上的壓強(qiáng)。

（2）大氣壓的特點(diǎn)與液體壓強(qiáng)類似；內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故不管杯口朝哪個(gè)方向，紙片都不會(huì)掉下。

【解答】（1）杯子如甲圖倒置后；紙片不會(huì)掉下來，杯子里的水不會(huì)流出來，這說明了大氣有向上的壓強(qiáng)。

（2）杯口轉(zhuǎn)到乙；丙圖所示的位置；紙片也不會(huì)掉下來，杯子里的水不會(huì)流出來，這說明了大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

故答案為：大氣向上有壓強(qiáng)大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)7、氣溫相對(duì)濕度水汽凝結(jié)【分析】【分析】由下表可以分析。當(dāng)干濕溫度差為1℃時(shí)，相對(duì)濕度隨著溫度的身高而升高，那么空氣容納水汽的能力隨溫度的升高而升高，當(dāng)空氣的相對(duì)濕度達(dá)到100%時(shí)，空氣中就很難再容納更多的水汽了。如果氣溫降低，空氣容納水汽的能力也會(huì)隨之降低，空氣中的水汽會(huì)附著在微小的灰塵顆粒上形成細(xì)小的水珠，即發(fā)生水汽凝結(jié)。干濕差(兩支溫度計(jì)示數(shù)差)干球溫度1.0℃2.0℃3.O℃4.0℃5.0℃-5℃77％54％32％11％0.0℃82％65％47％31％15％5.0℃86％71％58％45％32％10．O℃88％76％65％54％44％15．O℃90％80％70％61％52％20.0℃91％82％74％66％58％25.0℃92％83％76％68％61％30.0℃93％86％79％73％67％35.0℃93％87％81％75％69％【解答】

空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高，當(dāng)空氣的____達(dá)到l00％時(shí)，就再也不能容納更多的水汽了。此時(shí)，若空氣的溫度下降，則就可能產(chǎn)生____

故答案為：氣溫；相對(duì)濕度；水汽凝結(jié)。8、1.50.6；【分析】【解答】①如圖所示；根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為物體的重力，如圖，重力為1.5N

②根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；所以答案為0.6N。

【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小。9、謝軍【分析】【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：在時(shí)間相同時(shí)；比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快；在運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，比運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快．

【解答】本題是百米賽跑，即通過的路程是相同的，則所用時(shí)間較少的選手跑得較快。謝軍用時(shí)最少，所以第一名是謝軍。10、垂直表面200【分析】【分析】壓力是垂直作用在物體表面上的的力。

【解答】物理學(xué)上的壓力，是指發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸表面的作用力，或者是氣體對(duì)于固體和液體表面的垂直作用力，或者是液體對(duì)于固體表面的垂直作用力。鐵塊受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，而支持力和壓力是相互作用力，大小也相等，所以壓力等于重力，為200N11、勻速直線|不受【分析】【分析】牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)；總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)不受力或受平衡力．注意分析物體的受力情況，明確在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力．【解答】解：因?yàn)樾≤囋诠饣乃矫嫔线\(yùn)動(dòng)，所以不受摩檫力，如果細(xì)繩突然斷了，則拉力也消失，小車在水平方向上不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為：勻速直線；不受．12、通電線圈在磁場(chǎng)中由于受力而轉(zhuǎn)動(dòng)增大線圈中的電壓或換用磁性更強(qiáng)的磁體【分析】【分析】電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的理制成的；轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與電流大小和磁場(chǎng)強(qiáng)度有關(guān)．

【解答】解：電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的道理制成的；電源電壓增大；電流增大、它的轉(zhuǎn)速變快；增強(qiáng)磁場(chǎng)也可以使它的轉(zhuǎn)速變快．

故答案為：通電線圈在磁場(chǎng)中由于受力而轉(zhuǎn)動(dòng)；增大線圈中的電壓或換用磁性更強(qiáng)的磁體．13、3【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合酸的化學(xué)式HnRO2n﹣2進(jìn)行解答本題．

【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為﹣2，R的化合價(jià)為+5，可知HnRO2n﹣2中n的值為：（+1）×n+（+5）+（﹣2）×（2n﹣2）=0；則x=3．

故答案為：3．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共16分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共1題，共4分)22、【分析】【解答】解：

（1）指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸；如圖所示：

（2）在斜面上選取物體與接觸面的