2025年人民版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版八年級生物上冊階段測試試卷225考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、形成酸雨的主要?dú)怏w是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮2、下列各項(xiàng)中，對骨膜的敘述不正確的是()A.骨膜是一層位于骨表面的由上皮組織構(gòu)成的膜B.骨膜是一層位于骨表面的堅韌的結(jié)締組織膜C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞對骨的生長和再生有重要作用D.骨膜內(nèi)血管中的血液對骨的營養(yǎng)有重要作用3、下圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）A.B.C.D.4、在古生物學(xué)的研究中，發(fā)現(xiàn)古代爬行類與鳥類中間過度類型的動物化石是（）A.三葉蟲B.恐龍C.始祖鳥D.始祖馬5、依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系；敘述正確的是（）

A.①是血液循環(huán)的重要器官，其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換B.A型血的⑤中有抗B凝集素，和少量輸給AB型血的病人C.③與④通過靜脈相連，分別是動脈和毛細(xì)血管D.肺靜脈中②的顏色是暗紅色，含二氧化碳較多6、腦的結(jié)構(gòu)中協(xié)調(diào)全身肌肉活動，用以維持身體平衡的是A.大腦B.小腦C.腦干D.以上都不是評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是：（）A.聽到鈴聲進(jìn)教室B.看見酸梅二字會分泌唾液C.做賊心虛D.看小說書看得聲淚俱下8、【題文】關(guān)于性狀、基因和環(huán)境的關(guān)系，描述正確的是（）A.性狀只由基因控制，與環(huán)境無關(guān)B.性狀由基因和環(huán)境控制C.性狀由基因控制，但其表現(xiàn)受環(huán)境的影響D.性狀由環(huán)境控制，與基因無關(guān)9、血吸蟲是對人類危害很大的扁形動物，其寄主是A.釘螺B.海螺C.豬D.人10、科學(xué)家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進(jìn)化遵循的規(guī)律是（）A.由單細(xì)胞到多細(xì)胞、由水生到陸生B.由復(fù)雜到簡單、由低等到高等C.由單細(xì)胞到多細(xì)胞、由復(fù)雜到簡單D.由簡單到復(fù)雜、由低等到高等11、【題文】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件；某生物小組取經(jīng)過消毒的甲；乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理。

。瓶號。

甲。

乙。

丙。

加入的物質(zhì)。

50毫升滅菌牛奶。

50毫升滅菌牛奶。

50毫升滅菌牛奶。

瓶口的處理。

不作處理。

不作處理。

用消毒棉球塞住。

溫度。

25℃

5℃

25℃

請根據(jù)上表分析：處理中包含了（）組對照實(shí)驗(yàn)；變量是（）

A.2組B.3組。

C.瓶口處理、溫度D.溫度、組別評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、生活垃圾一般分為____垃圾、____垃圾和有害物質(zhì)．13、蜜蜂采蜜的行為從獲得途徑來區(qū)分屬于____，是由____決定的；從功能上區(qū)分屬于____．14、細(xì)菌與真菌、動植物細(xì)胞相比，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的________，這樣的生物稱為原核生物。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。15、___________是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是___________的。16、魚所以能夠在水中生活，有兩個特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠______來運(yùn)動和獲取實(shí)物；二是能在水中______．17、將動物類群及其特征連線配對。①節(jié)肢動物____A體外被覆堅硬的貝殼②軟體動物____B前肢變成翼，能飛翔③鳥類____C像蛇一類動物，體表一般覆蓋鱗片或甲④爬行類____D大腦發(fā)達(dá)，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行⑤哺乳類____E身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)18、乳酸菌屬于真菌。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)19、如圖是某晴天的上午；李小霞設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置，請你據(jù)圖回答：

（1）下午打開口袋時；迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)______較豐富，這是______的結(jié)果。

（2）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的二氧化碳較豐富，這是植物______的結(jié)果。20、I:某些傳染病可以通過握手進(jìn)行傳播，而常洗手可以減少手沾染病原菌的數(shù)量。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，在培養(yǎng)皿內(nèi)放入經(jīng)滅菌處理的酵母菌培養(yǎng)基；甲乙同學(xué)都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均用無菌棉棒蘸取含酵母菌的培養(yǎng)液，擦遍自己的手。第一步：甲與乙握手，清洗手后用大拇指在1號培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。第二步：甲再次與乙握手后，不洗手直接用大拇指在2號培養(yǎng)基上按三下，立即蓋上蓋子。第三步：把兩個培養(yǎng)皿同時放入培養(yǎng)箱中，在28℃條件下培養(yǎng)24小時，并觀察。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是____________________。培養(yǎng)24小時后，如果在________號培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上酵母菌菌落數(shù)較多，則結(jié)論得以驗(yàn)證。(2)從安全性的角度來看，本實(shí)驗(yàn)時用酵母菌代替致病微生物來驗(yàn)證這一結(jié)論的，這樣做的目的在于_______________________。(3)配制酵母菌培養(yǎng)基的目的主要是為酵母菌提供______________。(4)本實(shí)驗(yàn)中將大拇指在培養(yǎng)基上按三下，相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法中的________步驟。II.蠶在結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月和9月份兩次實(shí)驗(yàn)均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多結(jié)繭312粒），7天后統(tǒng)計“薄頭繭”的發(fā)生率。實(shí)驗(yàn)分為3組，三組的光線處理不同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：不同光照條件下平均結(jié)繭情況統(tǒng)計表（單位：％）。第一組第二組第三組光線明亮而不均勻明亮而均勻暗而均勻?qū)嶒?yàn)Ⅰ(5月份)15.487.504.92實(shí)驗(yàn)Ⅱ(9月份)17.178.854.50薄頭繭平均發(fā)生率16.338.184.71請根據(jù)上述情況回答：（1）從整個發(fā)育過程看,蠶的個體發(fā)育屬于__________發(fā)育。蠶的“作繭自縛”從獲得途徑看，屬于__________行為。（2）該實(shí)驗(yàn)中，蠶的年齡和大小、實(shí)驗(yàn)時間、溫度、濕度等條件應(yīng)_____。（3）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結(jié)繭時應(yīng)提供______________的環(huán)境條件，要使蠶絲產(chǎn)量提高，你認(rèn)為應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的_____期。21、為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案：方案一：將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為丙組和丁組，將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問題：（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是_______________________________________。（2）方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是___________________，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對照組是_____________。（3）方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是___________________________。（4）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案_________，原因是該方案符合___________________原則。22、【題文】(5分)實(shí)驗(yàn)探究：

背景：在大白菜；卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上；常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。

提出問題：____

作出假設(shè)：菜青蟲取食十字花科植物；這一行為是先天性行為。

設(shè)計實(shí)驗(yàn)：

（1）尋找有菜青蟲卵的葉片。

（2）找到菜青蟲的卵后將菜青蟲的卵做隔離飼養(yǎng)。

（3）準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片；如芹菜葉；菠菜葉等，看看菜青蟲更趨向取食何種食物。

在這一步中作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是____葉片；

對照組的葉片是____。

預(yù)期結(jié)果是；爬向____________________________葉片的菜青蟲數(shù)量多.

結(jié)論是：____________________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：酸雨產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?；二氧化氮等酸性氧化物溶于雨水生成?qiáng)酸而引起的。

故選：B。

酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體；經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，受到社會越來越多的關(guān)注，同時也是中考的重要考題之一．【解析】B2、A【分析】試題分析：回答此題的關(guān)鍵是要明確骨的基本結(jié)構(gòu)和功能．

解:骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成；其中的骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜．骨膜內(nèi)含有豐富的神經(jīng)和血管；起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)．而骨髓位于骨髓腔內(nèi)，不在骨膜中．

故選：A.【解析】A3、B【分析】【分析】此題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。明確光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹砍靥林卸趸嫉臐舛戎饕c植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)。光合作用進(jìn)行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進(jìn)行。光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，表達(dá)式為：呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。6﹣18時為白天有光，植物能進(jìn)行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進(jìn)行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，所以二氧化碳的濃度逐漸降低；從18時到次日6時為黑夜時間無光，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，不斷釋放二氧化碳，所以二氧化碳的濃度逐漸升高，B圖曲線正確。故選B。有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量?！窘馕觥緽4、C【分析】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢：由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型，始祖鳥化石說明了古代鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的．

故選：C

在研究生物進(jìn)化的過程中；化石是重要的證據(jù)．鳥類是由古代爬行動物的一支進(jìn)化而來的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是明確：始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型．【解析】C5、B【分析】解：A；①心臟是血液循環(huán)的重要器官；其主要功能是血液循環(huán)的動力器官，A錯誤；

B；在A型人的血清中；只含有抗B凝集素；B型人的血清中，只含有抗A凝集素，可少量輸給AB型血的病人，B正確；

C；毛細(xì)血管是連通最小動脈和最小靜脈；是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。C錯誤；

D；肺靜脈中②血液的顏色是鮮紅色；為含二氧化碳較少的動脈血，D錯誤。

故選：B。

血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟；血管和血液組成的；心臟是血液循環(huán)的動力器官，血管是血液流經(jīng)的管道，血液是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體．因此圖中圖中①為心臟，②為血液．

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題．【解析】B6、B【分析】【解析】試題分析：中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能?？键c(diǎn)：本題考查的是小腦的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共5題，共10分)7、BD【分析】試題分析：條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的，如看見酸梅二字會分泌唾液、看小說書看得聲淚俱下，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射，選BD?？键c(diǎn)：本題考查的是人類特有的條件反射，解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。【解析】【答案】BD8、BC【分析】【解析】

試題分析：A；生物的性狀受基因控制；但也受環(huán)境影響，環(huán)境條件能影響某些性狀的表現(xiàn)，比如同一種種子，種在不同的土壤里，最終結(jié)出的種子大小可能不同，A錯誤．B、生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響，B正確．C、不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響．如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)，C正確．D、性狀由基控制，與環(huán)境也有關(guān)，D錯誤．

考點(diǎn)：本題主要考查生物的性狀和相對性狀的概念；基因控制生物的性狀．【解析】【答案】BC9、AD【分析】本題考查了對腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系的認(rèn)識。血吸蟲病是一種嚴(yán)重危害人畜健康的傳染病。血吸蟲的幼蟲（毛蚴）必須先感染釘螺；在釘螺體內(nèi)發(fā)育成尾蚴后游入水中，當(dāng)尾蚴接觸人畜時，便鉆入皮膚，到人畜體內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育為成蟲并產(chǎn)卵，受感染的人畜又排出含有血吸蟲卵的糞便污染有釘螺的水域，從而造成新的傳染性?？梢夾D正確。

故選AD。解題的關(guān)鍵是知道日本吸血蟲的寄主是釘螺和人?！窘馕觥緼D10、ACD【分析】解：由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是由單細(xì)胞到多細(xì)胞、由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，可見ACD符合題意。

故選：ACD。

在研究生物的進(jìn)化的過程中；化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答。

生物進(jìn)化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用。【解析】ACD11、AC【分析】【解析】

試題分析：對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計原則：一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

考點(diǎn)：本題考查科學(xué)探究中對照試驗(yàn)的設(shè)計?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)12、可回收不可回收【分析】【解答】可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾．本身或材質(zhì)可再利用的紙類；硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮；菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等，還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品．有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物．例：廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品，燈管還有焚燒物等．生活垃圾通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶．既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量．

故答案為：可回收；不可回收．

【分析】垃圾可分為：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．13、先天性行為遺傳物質(zhì)取食行為【分析】【解答】解蜜蜂采蜜的行為從獲得途徑來看；是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為；從功能上區(qū)看獲取生存所需的食物的行為屬于取食行為．

【分析】動物行為根據(jù)獲得途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；根據(jù)功能分為：；攻擊行為、防御行為、節(jié)律行為、繁殖行為、取食行為等．

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為；取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．14、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)【分析】【分析】本題考查細(xì)菌、真菌，動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌，真菌，動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生物的分類。【解答】真菌，動植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，屬于真核生物，細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，稱為原核生物。病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。因此，細(xì)菌與真菌、動植物細(xì)胞相比，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！窘馕觥考?xì)胞核遺傳物質(zhì)15、生物圈有限【分析】【分析】本題考查生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力，解答此題的關(guān)鍵是理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)平衡的概念和自動調(diào)節(jié)能力是有限的。【解答】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，反之，就越弱。【解析】生物圈有限16、游泳呼吸【分析】【分析】本題考查的是魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是熟記魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)?！窘獯稹?/p>

魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害，魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸，鰓是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的，其主要部分是鰓絲，里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。因此，魚所以能夠在水中生活，有兩個特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠游泳來運(yùn)動和獲取實(shí)物；二是能在水中呼吸?！窘馕觥坑斡竞粑?7、EABCD【分析】【解答】解：節(jié)肢動物的身體分部；足和觸角都分節(jié)，體表有外骨骼；

軟體動物用鰓呼吸；身體柔軟，體表有堅硬的貝殼；

鳥類的體表被覆羽毛；飛行器官是翼，雙重呼吸，胸肌發(fā)達(dá)，體溫恒定，卵生；

爬行動物的體表有鱗片或甲；用肺呼吸；

哺乳動物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．

故答案為：

【分析】動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．節(jié)肢動物生活在干旱的陸地，體表有減少水分蒸發(fā)的外骨骼；鳥類能夠在空中飛行，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與空中飛行相適應(yīng)，從減輕體重和減少空氣的阻力以及能量的供給等方面；哺乳類是最高級的動物，其顯著地特點(diǎn)就是胎生哺乳．四、判斷題(共1題，共7分)18、×【分析】【解答】細(xì)菌的個體微?。粚儆趩渭?xì)胞生物，包括球菌；桿菌、螺旋菌，真菌多數(shù)是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等，少數(shù)是單細(xì)胞的，如酵母菌．乳酸菌也叫乳酸桿菌，是一種桿狀的細(xì)菌，可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【分析】此題考查的是細(xì)菌、真菌的區(qū)別，思考判斷．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)19、（1）氧氣光合作用。

（2）二氧化碳呼吸作用。

【分析】【分析】此題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。明確光合作用和呼吸作用的概念是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。在光下，植物進(jìn)行光合作用能夠