2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版二年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷485考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖,△ABC中∠A=56°,PD垂直平分AB,PE垂直平分BC,則∠BPC的度數(shù)為()A.124°B.112°C.108°D.118°2、下面與15÷5得數(shù)相同的算式是()A.64÷64B.4×3C.12÷3D.21÷73、鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成()角A.銳角B.直角C.鈍角4、能改寫成乘法算式的是()A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6+6C.4-2-25、一班有女生26名,男生比女生少4名,男生有()名。A.22B.23C.246、下面的數(shù)中最小的數(shù)是()。A.806B.860C.6807、2+2+2+2+2=2×5=()A.15B.10C.58、小紅1分鐘寫5個(gè)字,6分鐘可以寫()個(gè)字A.16個(gè)B.20個(gè)C.30個(gè)9、計(jì)算一個(gè)乘數(shù)是4,另一個(gè)乘數(shù)是3,積是多少?要用()法計(jì)算。A.加B.減C.乘評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、樂樂送給歡歡4盒蘋果,每盒9個(gè),共有蘋果____個(gè)。11、白兔有35個(gè)一角硬幣,比黑兔多11個(gè),黑兔有____元錢。12、在乘法算式2×4=8,____和____是乘數(shù),8是____13、橫線上最大能填幾?51>8×____14、填一填。

53-5=____,53-6=____,53-7=____,53-8=____.15、看圖填空:這些小動物一共有____只。

評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、小佳和6個(gè)同學(xué)要去搭車,一個(gè)人7元,小佳說車費(fèi)應(yīng)該是40元,她說得對嗎17、邊長是7米的正方形,它的面積是49平方米18、萬位的計(jì)數(shù)單位是一萬19、小紅家到學(xué)校的距離是5米。20、在有余數(shù)的除法中,余數(shù)和商可以一樣大。21、正方形、長方形、半圓、等腰三角形都是軸對稱圖形22、墨水瓶的高度是6米。23、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

214-____=248評卷人得分四、解答題(共4題,共8分)24、小軍身高70厘米,他站在凳子上高1米,凳子高多少厘米?25、同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船,每條船上坐6人,3條船上坐多少人?26、有2個(gè)盤子,每只盤子放6個(gè)蘋果,第三只盤子放4個(gè),共有幾個(gè)蘋果?27、把12個(gè)蘋果平均分給3個(gè)小朋友,每人分得幾個(gè)?評卷人得分五、作圖題(共4題,共12分)28、作圖題:

(1)如圖1所示;畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形.

(2)如圖2所示;10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O,畫△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱.

29、在第4排第3個(gè)畫“○”;在第2排第5個(gè)畫“□”。

30、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

31、作圖題:

(1)如圖1所示;畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形.

(2)如圖2所示;10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O,畫△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱.

評卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共7分)32、一棟房子有6個(gè)窗戶,每個(gè)窗戶外面有8根欄桿,請問一共有多少根欄桿?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】連接PA,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得PA=PB=PC,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)可得∠PBA=∠PAB,∠PCA=∠PAC,然后利用三角形的內(nèi)角和定理求出∠PBC+∠PCB的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°進(jìn)行計(jì)算即可求解.【解析】【解答】解:如圖;連接PA,∵PD垂直平分AB,PE垂直平分BC;

∴PA=PB;PB=PC;

∴PA=PB=PC;

∴∠PBA=∠PAB;∠PCA=∠PAC;

∵∠A=56°;

∴∠PBA+∠PCA=∠PAB+∠PAC=∠A=56°;

在△ABC中;∠PBC+∠PCB=180°-∠A-(∠PBA+∠PCA)=180°-56°-56°=68°;

在△PBC中;∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-68°=112°.

故選B.2、D【分析】【解答】根據(jù)題意得,其中64÷64=1、4×3=12、12÷3=4、21÷7=3,所以選D【分析】考察除法的使用3、B【分析】【解答】九時(shí)整,時(shí)針跟分針成直角。所以單選題B。【分析】角的認(rèn)識知識鞏固4、B【分析】解答:解:根據(jù)題意同一個(gè)數(shù)連加可以改成乘法算式,B選項(xiàng)可以寫成乘法算式:66;分析:根據(jù)乘法和同數(shù)連加的聯(lián)系進(jìn)行解答。

故選:B5、A【分析】【解答】26-4=22(名)。故選A?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。6、C【分析】【解答】680<806<860

【分析】先比較最高位;三個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)字,都是三位數(shù),三位數(shù)的最高位是百位,先比較百位,百位小的數(shù)字比較小,就知道了680是最小的,還可以繼續(xù)比下去,在806和860之間,百位都是相同的,百位相同,比十位,發(fā)現(xiàn)806的十位是0,而860的十位是6,所以806比較小,860比較大。

若是十位也相同的話,那就需要繼續(xù)比個(gè)位,一個(gè)數(shù)位一個(gè)數(shù)位地比下去。7、B【分析】【解答】根據(jù)加法和乘法的關(guān)系及九九乘法表【分析】考察加法和乘法的關(guān)系,熟悉乘法表中2乘以5等于108、C【分析】【解答】一分鐘就是5個(gè),6分鐘就是6個(gè)5,6個(gè)5是30個(gè)。所以單選題C?!痉治觥靠疾斐朔ǖ挠?jì)算的能力9、C【分析】【解答】根據(jù)題意列算式是用乘法算式;【分析】運(yùn)用條件求積用乘法。

故選:C二、填空題(共6題,共12分)10、36【分析】【解答】依題意列式4×9=();根據(jù)九九乘法表可知4×9=36,則答案為36。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為36。11、2.4【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的減法運(yùn)算;35-11=24。即黑兔有兩元四角元錢。

【分析】1元=10角,24角等于兩元四角。12、24積【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用;2和4是乘數(shù),8是積。

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算13、6【分析】【解答】51÷8=63;填6

【分析】主要測試學(xué)生對表內(nèi)除法的口算的速度和準(zhǔn)確度。14、48474645【分析】【解答】根據(jù)題意計(jì)算可得:53-5=48,53-6=47,53-7=46,53-8=45.

【分析】根據(jù)規(guī)律進(jìn)行填空,了解減法的運(yùn)算規(guī)律。15、21【分析】【解答】3+12+6=21(只)

【分析】在第6題的基礎(chǔ)上,已經(jīng)知道了小刺猬有3只,小象有12只,小猴子有5只,要知道一共有多少只小動物,就把這三種小動物的只數(shù),全部加起來,總共有21只。三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知6×7=42;所以小佳說的是錯(cuò)誤的。

【分析】用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得6×7=40是錯(cuò)誤的,應(yīng)該為4217、A【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知7×7=49,所以題目正確【分析】正方形的面積=邊長×邊長,考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得7×7=49是正確的18、A【分析】【解答】萬位的計(jì)數(shù)單位是一萬,所以這道題是對的。【分析】考察計(jì)數(shù)單位19、B【分析】【解答】家到學(xué)校的距離一般比較遠(yuǎn),不可能是5米,所以本題錯(cuò)的?!痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位20、A【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中,只要求余數(shù)必須小于除數(shù),對于余數(shù)和商的大小,沒有要求?!痉治觥恐饕獪y試學(xué)生對有余數(shù)的除法的掌握。21、A【分析】【解答】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:正方形、長方形、半圓、等腰三角形都是軸對稱圖形【分析】判斷題是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.22、B【分析】【解答】墨水瓶的高度是6米。這句話是錯(cuò)誤的?!痉治觥繙y量比較短的物體通常用厘米作單位,墨水瓶算是比較短小的物體,所以應(yīng)用厘米作單位。23、B【分析】【解答】214-76=138。所以;答案為:錯(cuò)誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的求法而設(shè)置,包含正向思維逆向思維的練習(xí),同時(shí)還要注意具體問題具體分析,培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣,克服馬虎缺點(diǎn)。四、解答題(共4題,共8分)24、1米-70厘米=30厘米【分析】【解答】根據(jù)題意先計(jì)算1米=100厘米;根據(jù)題意100-70=30厘米。

【分析】根據(jù)題意先進(jìn)行單位換算再列式用整數(shù)的加減法的計(jì)算方法可以解答。25、加法:6+6+6=18(個(gè));乘法:6×3=18(個(gè))。

答:3條船上坐18人?!痉治觥俊窘獯稹考臃ǎ?+6+6=18(個(gè));乘法:6×3=18(個(gè))。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行解答就可。26、2×6+4=16(個(gè));

答:共有16個(gè)蘋果。【分析】【解答】2×6+4=16(個(gè));答:共有16個(gè)蘋果。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生多思考。27、解:12÷3=4(個(gè));

答:每人分得4個(gè).【分析】

求每人分得多少個(gè);用總個(gè)數(shù)除以人數(shù)即可,列式12÷3=4個(gè).

解答依據(jù)是:平均分除法的意義:把一個(gè)數(shù)平均分成若干份,求一份是多少,用除法計(jì)算.【解析】解:12÷3=4(個(gè));

答:每人分得4個(gè).五、作圖題(共4題,共12分)28、略

【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于點(diǎn)O;并延長到A′,使A′O=AO,同法做其他點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)即可;

(2)連接AO并延長AO到A′,使A′0=AO,得到A的對應(yīng)點(diǎn),同法得到其他各點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)

29、【分析】30、解:

【分析】【解答】

【分析】31、略

【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于點(diǎn)O;并延長到A′,使A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論