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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是()。A.B.C.D.2、判斷哪個(gè)是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù3、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.804、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)6、Danielis______histwinbrother.Theyareboth1.75metrestall.()A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas7、下列不是《小池》中描寫(xiě)的景色()A.泉眼B.樹(shù)蔭C.小荷D.蝴蝶8、新中國(guó)成立以后,我國(guó)的現(xiàn)代科技事業(yè)得到了全面的發(fā)展,尤其是改革開(kāi)放以來(lái),科學(xué)技術(shù)得到了飛速發(fā)展。下列技術(shù)成果中體現(xiàn)了我國(guó)航空航天科技水平的是()A.袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優(yōu)二號(hào)”B.世界上唯一實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)微晶鋼(超級(jí)鋼)C.“神舟”系列載人飛船D.建造世界首個(gè)全超導(dǎo)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置“人造太陽(yáng)”評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、看圖寫(xiě)字。mùhé________10、把不是同一類的詞寫(xiě)在橫線上。
藍(lán)天、彩云、梅花;____
盛開(kāi)、涌動(dòng)、歡樂(lè);____
海洋、江河、人流。____11、看圖選音節(jié)填空(qízi、júhuā、húxū、dàjù)。
________________12、組一組。
清________回________13、黃的筆畫(huà)順序是:____14、組一組。
突________吵________15、選擇正確的讀音。
這里藏著一批寶藏(cáng、zàng)____。16、選擇正確的讀音。
車(cēchē)____中(zhōngzōng)____17、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
。shízhōng_______yuányuè_______xǐshǒu_______gōnggòng_______yǐjīng_______jīngguò_______zuòchē_______gòngtóng_______評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共9題,共18分)18、請(qǐng)寫(xiě)出《西游記》中的任意五個(gè)人物。19、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請(qǐng)列舉五個(gè)。20、讀一讀;橫線上的話說(shuō)明了什么?
公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。21、請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)的任意五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。22、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段;回答問(wèn)題。
這個(gè)辦法好。
毛澤東七歲的時(shí)候;常和小伙伴們到山上去放牛,砍柴,撿果子。
有一回;他想:怎樣能放好牛,又有多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個(gè)辦法,把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
天快黑了;放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許多柴,撿果子的撿了滿籃的野果子。
毛澤東把柴和果子分成八份;每人一份。大家牽上牛,背上柴,提上籃子,高高興興地回家了。
毛澤東想出的好辦法是?23、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。
①八路軍從山上沖下來(lái);消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。24、寫(xiě)一寫(xiě)。
有趣的動(dòng)物園。
今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。
動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開(kāi)了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?25、請(qǐng)你說(shuō)出三種以上要冬眠的動(dòng)物?不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。26、請(qǐng)用漢字寫(xiě)出數(shù)字一至十。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共2題,共12分)27、抄寫(xiě)。
可石辦法找許。28、描紅。
姐河借呢呀哪。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共9分)29、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書(shū)館整理一批新進(jìn)的圖書(shū).若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?評(píng)卷人得分六、連詞成句(共1題,共5分)30、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓;然后寫(xiě)豎彎,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。2、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開(kāi),故選④。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.4、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
故選:D.5、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.6、C【分析】Daniel和他的雙胞胎兄弟一樣高.他們都是一米七五.【解析】答案:C.由Theyareboth1.75metrestall可知他們是一樣高的,asas表示與一樣,用于肯定句,soas也表示與一樣,用于否定句,此句是肯定句,所以答案為C.故選:C.7、D【分析】本題主要考查對(duì)古詩(shī)的理解?!窘馕觥俊叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》。這首詩(shī)中,作者運(yùn)用豐富、新穎的想象和擬人的手法,細(xì)膩地描寫(xiě)了小池周邊自然景物的特征和變化。第一句寫(xiě)小池有活水相通。次句寫(xiě)小池之上有一抹綠蔭相護(hù)。第三句寫(xiě)小荷出水與小池相伴。結(jié)句寫(xiě)蜻蜓有情,飛來(lái)與小荷為伴。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然景物的熱愛(ài)之情。詩(shī)寫(xiě)的猶如一幅畫(huà),畫(huà)面層次豐富:太陽(yáng)、樹(shù)木、小荷、小池,色彩艷麗,還有明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)蔭、翠綠的小荷、鮮活的蜻蜓,清亮的泉水。畫(huà)面充滿動(dòng)感:飛舞的蜻蜓、影綽的池水,充滿了詩(shī)情畫(huà)意?!昂辈皇恰缎〕亍分忻鑼?xiě)的景色。8、C【分析】本題考查“科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別”??茖W(xué)是對(duì)各種事實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計(jì)算和實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并予以驗(yàn)證和公式化的知識(shí)體系。側(cè)重認(rèn)識(shí)自然,力求有所發(fā)現(xiàn),回答:“是什么為什么”。技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造??茖W(xué)側(cè)重認(rèn)知,技術(shù)側(cè)重實(shí)踐改進(jìn),側(cè)重利用和合理地改造自然,力求有所發(fā)明,回答:“怎么辦”?!窘馕觥拷猓骸吧裰邸毕盗休d人飛船體現(xiàn)了我國(guó)航空航天科技水平,所以選項(xiàng)C符合題意。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)9、木禾【分析】【分析】本題考查學(xué)生看圖寫(xiě)字的能力;學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形。木,木頭。禾,禾苗。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)看懂圖片,這類題目經(jīng)常考查。10、梅花歡樂(lè)人流【分析】【分析】除了梅花;其他都是自然物候氣象,而梅花是自然界存在的植物,因此劃掉;除了歡樂(lè),其他都是動(dòng)詞,而歡樂(lè)則是形容詞,因此應(yīng)當(dāng)劃掉;除了人流,其他是水流,都與水有關(guān)。人流是則是形容人比較多。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)考察考生對(duì)基本文化常識(shí)的掌握,既考察了學(xué)生對(duì)詞義的認(rèn)知能力,又激發(fā)了學(xué)生認(rèn)知世界的興趣,增添了對(duì)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)的新鮮感。11、júhuādàjùqízihúxū【分析】【分析】圖一:júhu?。粓D二:dàjù,圖三:qízi,圖四:húxū。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生音節(jié)的拼讀能力。12、清楚清澈回答回去【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字義的掌握;學(xué)生要學(xué)會(huì)用生字組詞。清楚,明白。清澈,水清而凈?;卮?,答別人所問(wèn)?;厝?,回到原本的地方。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。13、橫、豎、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。黃的筆畫(huà)順序是橫;豎、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫(huà)順序。14、突出突然吵鬧吵架【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。突出;明顯突起。突然,忽然。吵鬧,不平靜。吵架,雙方激烈地爭(zhēng)論。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。15、zàng【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握。藏是多音字;寶藏中的“藏”讀作zàng。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析。16、chēzhōng【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。車;汽車。中,中間;中心。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生必須掌握。17、略
【分析】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘馕觥看鸢笧椋簳r(shí)鐘圓月洗手公共已經(jīng)經(jīng)過(guò)坐車共同三、問(wèn)答題(共9題,共18分)18、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來(lái)佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握?!段饔斡洝肥菍W(xué)生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來(lái)佛祖、觀世音菩薩等等。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字。19、西瓜、蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓。【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓等等。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解,掌握生活常識(shí)有利于回答此類題目。20、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒?!痉治觥俊痉治觥俊八鼈冋钋锏暮L(fēng)開(kāi)放呢”這句話說(shuō)明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。21、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字。22、把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。在第二段可以看出;這個(gè)好辦法是:把大家分成三個(gè)小組:一組放牛,一組砍柴,一級(jí)撿果子。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生需要仔細(xì)理解。23、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫(xiě)作順序,在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。24、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。動(dòng)物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。25、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要掌握。26、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”,對(duì)于一至十的其他數(shù)字,學(xué)生也要學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)。四、書(shū)寫(xiě)(共2題,共12分)27、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“法;找、許”是左右結(jié)構(gòu);“可”是半包圍結(jié)構(gòu)。“石、辦”是獨(dú)體字;三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字都要寫(xiě)得左窄右寬?!翱伞弊值臋M要寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn),注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點(diǎn)”的區(qū)別。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。
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