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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列詞語依次填入句子中;最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

古詩,是中華文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠,歷代文人騷客各展其才,各顯千秋:豪放如________,婉約似________,粗獷如________,細(xì)膩似________,洋洋灑灑,蔚為壯觀。A.旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳______小橋流水______大江東去B.大江東去______小橋流水______旭日噴薄______風(fēng)拂楊柳C.小橋流水______風(fēng)拂楊柳______大江東去______旭日噴薄D.風(fēng)拂楊柳______小橋流水______旭日噴薄______大江東去4、漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。()A.寫雷聲停止了。B.寫雷雨慢慢地變小了。5、學(xué)了《大象的耳朵》一課,我們知道了大象的耳朵耷拉著的原因是()A.耳朵生病了B.天生就是這樣C.無法解釋6、“一只野兔從草叢里躥了出來?!边@句話中“躥”字的讀音是()A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān7、在傳統(tǒng)儒家著述中,堯舜間的繼承過程被稱為禪讓,體現(xiàn)出禮讓和較高的道德水準(zhǔn)。然而戰(zhàn)國后的一些歷史文獻(xiàn)記載,鯀因反對舜繼位而被殺。唐朝的《史記正義》引《括地志》材料說,“《竹書》云舜囚堯”。這說明(______)A.歷史真相因年代久遠(yuǎn)而無法考證B.綜合多種文獻(xiàn)即可得出歷史真相C.歷史結(jié)論須在多途徑信息上構(gòu)建D.文獻(xiàn)受時(shí)代立場等限制都不可靠評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、看拼音寫詞語。shēnjìnzhíyènónɡlǜxiāochú________________huāxiānɡlǎoshījiǎojiānxiǎoyuàn________________9、填空。

①“倍”字的讀音是____。

②“叉”字共有____筆。

③“務(wù)”字的第四筆是____。

④“病”字的部首是____。10、填上合適的詞語。

____的小島____的霧____的月亮。

____的湖水____的太陽____的樹木11、寫出詞語。

①板凳做得很(cūcāo)____。但是看得出;他做得很認(rèn)真。

②“謝謝你,你的(chēngzàn)____消除了我一天的疲勞!”12、“樓”共______筆,第十一筆是______,部首是______。13、下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音;在上面打“√”。

。拼音(pīnpīng)______教書(jiàojiāo)______綠蔭(yīnyìn)______遮蔽(pìbì)______懂事(dǒngděng)______山岡(gānggǎng)______答案(ànān)____________渡船(dùduó)______評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)14、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分四、書面表達(dá)(共4題,共20分)15、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?16、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________17、解釋句中加線詞語。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。18、解釋句中加線詞語。

天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動(dòng)物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,選詞填空是語文中一個(gè)常見題型,考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力,所給詞語大多是近義詞,這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。【解析】豪放的像大江的水一樣浩浩蕩蕩,婉約的如小橋流水那樣遠(yuǎn)流長,粗獷的似早晨的太陽剛剛升起,細(xì)膩的如微風(fēng)拂面,所以選“大江東去、小橋流水、旭日噴薄、風(fēng)拂楊柳”。故選:B。4、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊独子辍愤@篇課文主要描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。文中句子“漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了”寫雷雨慢慢地變小了。故選:B。5、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉。【解析】《大象的耳朵》這篇課文講述了小動(dòng)物們都說大象的耳朵耷拉著是有病了,導(dǎo)致大象以為耳朵真的是有毛病了,就用竹竿把耳朵豎起來。小蟲飛進(jìn)大象的耳朵眼兒里,弄得他又頭痛又心煩,最后大象還是讓自己的耳朵耷拉著,做回了自己。通過閱讀與查閱資料可知,大象的耳朵耷拉著的原因是天生就是這樣。故選:B。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況,根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累,結(jié)合具體的語境選擇正確讀音?!窘馕觥俊败f”的讀音為cuān。故選:C。7、C【分析】此題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記歷史結(jié)論構(gòu)建的途徑的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥繐?jù)題干材料可知,題干所述為古代史料對堯舜禹禪讓制度的不同記載,由所學(xué)知識可知,對史料的運(yùn)用首先要甄別真?zhèn)?,在多途徑信息上?gòu)建歷史結(jié)論,這樣才能得出正確的歷史認(rèn)識,C項(xiàng)正確:選項(xiàng)A與材料主旨不符,排除A項(xiàng);選項(xiàng)CD說法過于絕對,排除BD項(xiàng)。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)8、伸進(jìn)職業(yè)濃綠消除花香老師腳尖小院【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。伸進(jìn);伸進(jìn)去;職業(yè),是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。濃綠,濃的綠色;消除,消滅除去;花香,花的香味;老師,一個(gè)職業(yè);腳尖,腳的尖部;小院,小小的院子;

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。9、bèi3橫折鉤病字旁【分析】【分析】“倍”字的讀音是bèi?!安妗弊止灿?筆。“務(wù)”字的第四筆是橫折鉤?!安 弊值牟渴资遣∽峙浴?/p>

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生本課應(yīng)掌握生字的讀音、筆畫、部首。10、美麗蒙蒙明亮清澈溫暖碧綠【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填形容詞。如:(美麗)的小島;(蒙蒙)的霧、(明亮)的月亮、(清澈)的湖水、(溫暖)的太陽、(碧綠)的樹木。

【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。比如:(鮮紅)的地毯、(歡樂)的鼓點(diǎn)、(火紅)的地毯。11、粗糙稱贊【分析】【分析】粗糙;指粗笨拙劣;草率馬虎。稱贊是指人們對美好事物的贊賞與表揚(yáng)。也就是稱贊這個(gè)詞語的詞意之注解也。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。12、略

【分析】考查了筆順規(guī)則、偏旁部首和基本筆畫?;竟P畫是組成漢字的不間斷的各種形狀的點(diǎn)和線,是構(gòu)成漢字的最小單位。筆順規(guī)則就是按照漢字的書寫順序進(jìn)行書寫漢字?!窘馕觥俊皹恰钡墓P順:橫、豎、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇點(diǎn)、撇、橫,共13筆,第十一筆是“撇點(diǎn)”,部首“木”。故答案為:13撇點(diǎn)木13、略

【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】“拼音”的“拼”讀音是“pīn”?!敖虝钡摹敖獭弊x音是“jiāo”,讀“jiào”時(shí)有教育,教導(dǎo)的意思。“綠蔭”的“蔭”讀音是“yīn”?!罢诒巍钡摹氨伞弊x音是“bì”。“懂事”的“懂”讀音是“dǒng”?!吧綄钡摹皩弊x音是“gāng”?!按鸢浮钡摹鞍浮弊x音是“àn”?!岸纱钡摹岸伞弊x音是“dù”。故答案為:pīnjiāoyīnbìdǒnggāngàndù三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)14、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。

【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。四、書面表達(dá)(共4題,共20分)15、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。16、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。17、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個(gè)與本

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