2025年冀教新版高三生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版高三生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、母馬的體細(xì)胞染色體數(shù)為2N=64，公驢的體細(xì)胞染色體數(shù)為2N=62．則母馬與公驢的雜交后代--騾的體細(xì)胞中含（）A.4個(gè)染色體組，63條染色體B.2個(gè)染色體組，63條染色體C.1個(gè)染色體組，64條染色體D.4個(gè)染色體組，126條染色體2、如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（）

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體B.興奮在反射弧上傳遞時(shí)，C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號C.刺激D點(diǎn)，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的D.把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用3、有關(guān)無機(jī)物或無機(jī)離子在生物體中存在狀況和功能的敘述正確的是（）A.幼年個(gè)體中自由水比例少于成年個(gè)體中自由水比例B.血液中Ca2+含量過高易引起人體肌肉抽搐C.人體缺鋅易出現(xiàn)生長發(fā)育不良和認(rèn)知障礙癥狀D.碘是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的組成成分4、某調(diào)查小組對某一家族的單基因遺傳病(用A、a表示)所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.該遺傳病不可能的遺傳方式有伴Y染色體遺傳、X染色體隱性遺傳及細(xì)胞質(zhì)遺傳B.若此病為白化病，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后，生了一個(gè)患白化病的孩子，若他們再生兩個(gè)孩子(非雙胞胎)，則兩個(gè)孩子中出現(xiàn)白化病的概率為3/4C.按最可能的遺傳方式考慮，則Ⅱ－4和Ⅲ－5的基因型都為XAXaD.若Ⅳ－3表現(xiàn)正常，該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病，則Ⅳ－5的女兒的基因型為AAa5、以下的結(jié)構(gòu)中，屬于高等動(dòng)物細(xì)胞中單層膜的結(jié)構(gòu)有（）A.線粒體和葉綠體B.核糖體和溶酶體C.高爾基體和液泡D.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)6、下列疾病中，可能由激素分泌失調(diào)引起的是（）A.艾滋病B.白化病C.糖尿病D.貧血病7、下圖是某種遺傳病的家族系譜圖，Ⅲ9的致病基因只來自Ⅱ6，其中Ⅲ7和Ⅲ8是雙胞胎，下列描述正確的是A.該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳B.Ⅱ4帶有致病基因的概率為1/2C.如果Ⅲ7和Ⅲ8為異卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，則Ⅲ8為攜帶者概率為1/4D.如果Ⅲ7和Ⅲ8為同卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，則Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患病概率為1/28、如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（）A.①屬于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成B.②是染色質(zhì)，是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C.③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)9、【題文】有人說：“轉(zhuǎn)基因生物所轉(zhuǎn)移的只是一兩種自然界中已經(jīng)存在的外源基因，它并不會(huì)改變生物原有的分類地位，充其量只能說是具有某種新特征的同一物種”。上述說法中是否是“同一物種”，關(guān)鍵應(yīng)該看轉(zhuǎn)基因生物與原來的生物是否具有()。A.生殖能力B.地理隔離C.生殖隔離D.能否雜交評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（2013秋?河南校級月考）某生物實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)的如下實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中；先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中．再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量．試回答：

（1）為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)設(shè)計(jì)一對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置與上述裝置相比，不同之處是將氣球中的酵母菌培養(yǎng)液換成____培養(yǎng)液．

（2）實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯內(nèi)液面沒有發(fā)生變化，原因是____，如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌有沒有進(jìn)行無氧呼吸，可以檢測發(fā)酵液中是否含有____．

（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度；應(yīng)作兩處調(diào)整，分別是：

①第一處調(diào)整：____；

②第二處調(diào)整：____．11、如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示的生理過程為____，具體部位是____；

（2）如果停止光照，C5化合物的含量將會(huì)____；

（3）圖中C表示的生理過程為____，場所：____，此過程的總反應(yīng)式可以寫成：____．12、如圖表示番茄葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理反應(yīng)；請據(jù)圖回答：

（1）生理作用①是____；生理作用⑤是____；圖中結(jié)構(gòu)丁是____

（2）下列物質(zhì)的編號分別表示：A____C____D____K____Q____

（3）若有過程⑦發(fā)生，則說明該植物的上述相關(guān)生理作用狀況是____．13、核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異；如圖所示．

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定______的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是______．經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或______．

（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的______調(diào)節(jié)．

（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上的蛋白質(zhì)協(xié)助．線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在______的指導(dǎo)下合成．

（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過______（結(jié)構(gòu)），這一過程具有______性．

（5）除了圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有______，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的．14、（2014秋?贛榆縣期中）識圖并說明：

（1）下圖是____的示意圖．

（2）這種方式的特點(diǎn)是____、____和消耗____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸．____（判斷對錯(cuò)）16、細(xì)胞分化不能使細(xì)胞數(shù)目增加．____（判斷對錯(cuò)）17、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的T.正確F.錯(cuò)誤18、細(xì)胞分化不能使細(xì)胞數(shù)目增加．____（判斷對錯(cuò)）19、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中．____（判斷對錯(cuò)）20、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴．____（判斷對錯(cuò)）21、將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配，所生小馬一定能繼承“雙親”的特征，不僅跑得快，而且耐力持久．____（判斷對錯(cuò)）．評卷人得分四、解答題(共3題，共27分)22、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)．注：4，7兩處分別為特有組成部分，請用字母表示。

23、豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的；如表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

。組合序號雜交組合類型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目圓粒皺粒圓粒皺粒1皺?！涟櫫?1022圓?！翀A粒125403圓?！涟櫫?52141（1）根據(jù)哪個(gè)組合能判斷出顯性類型；試說明結(jié)果．

（2）寫出各個(gè)組合中兩個(gè)親本的基因型．24、在生物學(xué)研究中；為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用某些試劑對一些物質(zhì)進(jìn)行鑒定．請根據(jù)所學(xué)知識，填寫下表：

。需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉試劑碘液顏色評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)25、如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向；請據(jù)圖回答下列（1）至（3）題：

（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為____．過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和____的間期．在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對的增添，而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱為____．

（2）過程②稱為____，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子____．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是____．DNA一條鏈的堿基序列為-TGTGCGTTGACC-，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則mRNA的堿基序列為____．

（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是____．一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是____．

（4）基因工程可以在不同的生物之間進(jìn)行，在培育植物新品種時(shí)，為了防止人造目的基因的逃逸，一般將目的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的____結(jié)構(gòu)．評卷人得分六、其他(共2題，共4分)26、（2015春?揭西縣校級期末）圖1植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答（括號內(nèi)填標(biāo)號，橫線上填名稱）

（1）不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為[____]____．

（2）將該細(xì)胞置于15%的KN03溶液中，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生____現(xiàn)象；若將該細(xì)胞膜上的某種蛋白質(zhì)去除，細(xì)胞形態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，由此推測該蛋白質(zhì)的功能應(yīng)與____有關(guān)．

（3）既能傳遞遺傳信息，又能使遺傳信息得以表達(dá)的細(xì)胞器為[____]____和[____]____．

（4）已知細(xì)胞壁上含有少量的蛋白質(zhì)，是由核基因控制合成的．若把細(xì)胞中提取的該基因直接導(dǎo)人大腸桿菌內(nèi)，指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不具備正常的功能，可能的原因是____．

（5）根尖的結(jié)構(gòu)如圖2示．用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶處理根尖，一段時(shí)間內(nèi)檢測放射性，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)在分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，這是因?yàn)開___．27、如圖為從一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖．據(jù)圖回答（細(xì)胞器填寫標(biāo)號）．

（1）細(xì)胞中的“養(yǎng)料制造車間”是____．

（2）細(xì)胞中的對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”是____．

（3）細(xì)胞中脂質(zhì)的合成“車間”是____．

（4）圖A所表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是____．

（5）在此細(xì)胞中產(chǎn)生CO2分子被此細(xì)胞利用，至少需要經(jīng)過____層膜．

（6）在遺傳上具有相對獨(dú)立性的細(xì)胞器是____．

（7）能合成多糖的細(xì)胞器有____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】母馬與公驢的雜交后代--騾子是由母馬的卵細(xì)胞與公驢的精子通過受精作用形成的受精卵發(fā)育而來的，因此騾子體細(xì)胞中的染色體一半來自馬，一半來自驢．【解析】【解答】解：由題意知；母馬體細(xì)胞染色體數(shù)為2N=64，因此產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)染色體組，32條染色體，公驢的體細(xì)胞染色體數(shù)為2N=62，產(chǎn)生的精子是一個(gè)染色體組，31條染色體，所以騾的體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組，63條染色體．

故選：B．2、C【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A、B、C、D、E分別是感受器、效應(yīng)器、突觸后膜、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：A；與B端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體；A錯(cuò)誤；

B；興奮在反射弧上傳遞時(shí)；C處發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號，B錯(cuò)誤；

C；刺激D點(diǎn)；在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的；還需要刺激E點(diǎn)，在D處測不到電位變化，才能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的，C正確；

D；由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的；所以把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒電位變化，無法說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用，D錯(cuò)誤．

故選：C．3、C【分析】【解答】解：A；幼年個(gè)體中自由水比例多于成年個(gè)體中自由水比例；A錯(cuò)誤；

B、人體肌肉抽搐與血液中Ca+含量過低有關(guān)；B錯(cuò)誤；

C；Zn元素對機(jī)體的性發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成起到舉足輕重的作用；鋅還與大腦發(fā)育和智力有關(guān)，因此人體缺鋅易出現(xiàn)生長發(fā)育不良和認(rèn)知障礙癥狀，C正確；

D；Mg是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的重要組成成分；D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分，許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有些無機(jī)鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能．4、D【分析】【分析】本題考查人類遺傳病的類型及遺傳特點(diǎn)，主要考查學(xué)生分析遺傳系譜圖的能力和運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行遺傳概率計(jì)算的能力?！窘獯稹緼.分析題圖可知；該病由女患者，不可能是Y染色體遺傳，又從圖中看出Ⅱ-5正常，有一個(gè)患病的女兒Ⅲ-5，所以也不可能是X染色體隱性遺傳，A正確；

B.白化病是常染色體隱性遺傳病，白化病女子基因型aa，一白化病女子與正常男子結(jié)婚后，生了一個(gè)患白化病的孩子，該男子基因型為Aa，若他們再生兩個(gè)孩子（非雙胞胎），則兩個(gè)孩子，都出現(xiàn)白化病的概率為×=一個(gè)患白化病的概率（有兩種情況：第一個(gè)白化病，第二個(gè)正常；第一個(gè)正常，第二個(gè)白化?。椤?×=總之兩個(gè)孩子中出現(xiàn)白化病的概率為+=B正確；

C.該病最可能是伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ-4是患者，生有正常兒子，故基因型為XAXa；Ⅲ-5是患者，其父親正常，故基因型為XAXa；C正確；

D.若Ⅳ-3表現(xiàn)正常；該遺傳病最可能是常染色體顯性遺傳病，Ⅲ-5的基因型為Aa，Ⅲ-6的基因型為aa，Ⅳ-5的基因型為Aa或aa，D錯(cuò)誤。

故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)：

（1）雙層膜：葉綠體、線粒體；（2）單層膜：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體；（3）無膜：核糖體、中心體．【解析】【解答】解：A；線粒體和葉綠體是雙層膜的結(jié)構(gòu)；高等動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體，A錯(cuò)誤；

B；核糖體是無膜的結(jié)構(gòu)；B錯(cuò)誤；

C；高等動(dòng)物細(xì)胞中沒有液泡；C錯(cuò)誤；

D；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都屬于高等動(dòng)物細(xì)胞中單層膜的結(jié)構(gòu)；D正確．

故選：D．6、C【分析】【分析】1；艾滋?。?/p>

（1）病的名稱：獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）

（2）病原體名稱：人類免疫缺陷病毒（HIV）；其遺傳物質(zhì)是2條單鏈RNA

（3）發(fā)病機(jī)理：HIV病毒進(jìn)入人體后；主要攻擊T淋巴細(xì)胞，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓。

（4）傳播途徑：血液傳播；性接觸傳播、母嬰傳播。

2；白化病是一種隱性遺傳?。?/p>

3；糖尿病是由于人體缺少胰島素引起的；是激素分泌不足導(dǎo)致的癥狀．

4、貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)．所以，貧血的病人可多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．【解析】【解答】解：A；艾滋病是由于HIV病毒攻人得T淋巴細(xì)胞；引起的大部分免疫力降低，最終導(dǎo)致人死亡，A錯(cuò)誤；

B；白化病是一種隱性遺傳??；B錯(cuò)誤；

C；B、糖尿病是由于人體中缺少胰島素引起的；C正確；

D；貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的；D錯(cuò)誤．

故選：C．7、D【分析】試題分析：從圖中可看出，５號和６號無病，９號有病，說明是隱性遺傳病，由于Ⅲ9的致病基因只來自Ⅱ6，因此該病為伴Ｘ隱性遺傳，Ａ錯(cuò)誤；１號為ＸｂＹ,因此，４號帶致病基因的概率為百分之百，Ｂ錯(cuò)誤；由題意知，Ⅲ7和Ⅲ8是雙胞胎，如果Ⅲ7和Ⅲ8為異卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，Ⅲ7基因型為ＸＢＸｂ,則Ⅲ8為攜帶者概率為1/2，Ｃ錯(cuò)誤；如果Ⅲ7和Ⅲ8為同卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，Ⅲ7基因型為ＸＢＸｂ，則Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患病概率為1/2，Ｄ正確?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳和基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】試題分析：圖中①-④分別是核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔。核膜屬于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂分子組成，A正確；染色質(zhì)是細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)的主要載體，B錯(cuò)誤；核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯(cuò)誤；核孔有利于mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、C【分析】【解析】

試題分析：是否具有生殖隔離；是判斷是否是同一物種的標(biāo)志。

考點(diǎn)：本題主要考查生殖隔離概念,意在考查考生對生殖隔離概念的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共5題，共10分)10、加熱煮沸后冷卻的酵母菌酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸酒精氣球中不注入氧氣取若干相同裝置，并置于不同溫度的恒溫水浴鍋【分析】【分析】酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水；在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）環(huán)境因素如溫度；壓強(qiáng)的變化也可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差；應(yīng)設(shè)計(jì)一對照實(shí)驗(yàn)．對照實(shí)驗(yàn)裝置與上述裝置相比，將氣球中的酵母菌培養(yǎng)液換成加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液（或不含酵母菌的培養(yǎng)液），觀察燒杯中液面變化量．

（2）由于酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣與釋放的二氧化碳量相等；所以酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，燒杯內(nèi)液面沒有發(fā)生變化．酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，而無氧呼吸的產(chǎn)物有酒精和二氧化碳，所以如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌有沒有進(jìn)行無氧呼吸，可以檢測發(fā)酵液中是否含有酒精即可．

（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度；酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，不能向氣球中注入氧氣；實(shí)驗(yàn)變量是不同的溫度，所以取若干相同裝置，并置于不同溫度的恒溫水浴鍋．

故答案為：

（1）加熱煮沸后冷卻的酵母菌（或不含酵母菌的）

（2）酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸酒精。

（3）氣球中不注入氧氣取若干相同裝置，并置于不同溫度的恒溫水浴鍋11、光反應(yīng)類囊體薄膜上下降（減少）有氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體【分析】【分析】據(jù)圖分析：A表示光反應(yīng)階段，B表示暗反應(yīng)階段，C表示有氧呼吸．光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程．光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．有氧呼吸是指細(xì)胞漿葡萄糖等有機(jī)物在氧氣的參與下主要在線粒體內(nèi)分解為水和二氧化碳等有機(jī)物，同時(shí)釋放能量的過程．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析；A表示光反應(yīng)階段，發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜上．

（2）停止光照；光反應(yīng)停止，還原氫和ATP不能正常生成，導(dǎo)致三碳化合物含有受阻，五碳化合物來源減少，二氧化碳供應(yīng)正常，五碳化合物去路正常，最終導(dǎo)致五碳化合物含量下降．

（3）C表示有氧呼吸，發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，有氧呼吸的反應(yīng)式為．

故答案為：

（1）光反應(yīng)類囊體薄膜上。

（2）下降（減少）

（3）有氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體12、糖酵解卡爾文循環(huán)葉綠體的類囊體丙酮酸[H]ATPNADPH三碳化合物呼吸作用大于光合作用【分析】【分析】1；有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．

2、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．

3、分析圖示：結(jié)構(gòu)甲是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、結(jié)構(gòu)乙是線粒體、結(jié)構(gòu)丙是類囊體薄膜、結(jié)構(gòu)丁是葉綠體基質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）生理①發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；產(chǎn)生的物質(zhì)進(jìn)入線粒體，所以①代表糖酵解；生理⑤是光合作用中暗反應(yīng)過程，所以是卡爾文循環(huán)；結(jié)構(gòu)丁是光反應(yīng)的場所，所以是葉綠體的類囊體薄膜．

（2）A是糖酵解的產(chǎn)物是丙酮酸；C是糖酵解過程產(chǎn)生的[H]；在有氧呼吸的三個(gè)階段都產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP；K是光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)；而是用于暗反應(yīng)后，產(chǎn)物只有一種，所以K是NADPH；F是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物．

（3）由于F是二氧化碳；⑦過程是呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳釋放到細(xì)胞外，所以呼吸作用大于光合作用．

故答案為：

（1）糖酵解卡爾文循環(huán)葉綠體的類囊體。

（2）丙酮酸[H]ATPNADPH三碳化合物。

（3）呼吸作用大于光合作用13、空間結(jié)構(gòu)；信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）；分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）；反饋；線粒體或葉綠體基因（DNA）；核孔；選擇；不同的信號序列【分析】解：（1）研究發(fā)現(xiàn)；經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，其原因可能是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）．由圖可知，經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體；成為膜蛋白或分泌蛋白．

（2）在一個(gè)系統(tǒng)中；系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)．在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．

（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥；⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)；需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助．線粒體和葉綠體也含有少量的DNA分子，因此線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，還有部分在線粒體或葉綠體基因（DNA）的指導(dǎo)下合成．

（4）核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道；同時(shí)核孔對進(jìn)行細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性．

（5）由圖可知；圖中除了⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的．

故答案為：

（1）空間結(jié)構(gòu)信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）

（2）反饋。

（3）蛋白質(zhì)（或“膜蛋白”）線粒體或葉綠體基因（DNA）

（4）核孔選擇。

（5）不同的信號序列。

分析題圖：圖中①表示翻譯過程；②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工；③表示高爾基體的加工；④表示高爾基體的分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)；⑤⑥⑦⑧表示翻譯形成的肽鏈進(jìn)入各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)合作、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．【解析】空間結(jié)構(gòu)；信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被（酶）切除（水解）；分泌蛋白（或“分泌至細(xì)胞外”）；反饋；線粒體或葉綠體基因（DNA）；核孔；選擇；不同的信號序列14、主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度載體協(xié)助能量【分析】【分析】。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解析】【解答】解：（1）從圖中可以看出；運(yùn)輸方向是低濃度到高濃度，需要載體和能量的參與，故為主動(dòng)運(yùn)輸．

（2）主動(dòng)運(yùn)輸如分析所示；逆濃度梯度；載體協(xié)助且需要能量．

故答案為：

（1）主動(dòng)運(yùn)輸。

（2）逆濃度梯度（由低濃度向高濃度運(yùn)輸）載體協(xié)助能量三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】1；細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種；構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．

2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．【解析】【解答】解：DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸都屬于核苷酸．

故答案為：√16、√【分析】【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．特點(diǎn)是普遍性、持久性和一般不可逆性．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，不能使細(xì)胞數(shù)目增加；細(xì)胞增殖會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增加．

故答案為：√．17、T【分析】略【解析】T18、√【分析】【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．特點(diǎn)是普遍性、持久性和一般不可逆性．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，不能使細(xì)胞數(shù)目增加；細(xì)胞增殖會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增加．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)內(nèi)容：

（1）概念：在個(gè)體發(fā)育中；由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程．

（2）特征：具有持久性；穩(wěn)定性和不可逆性．

（3）意義：是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)．

（4）原因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒有改變．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化的特征具有持久性；即發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過程中．

故答案為：√20、×【分析】【分析】人體的細(xì)胞外液（血漿、淋巴、組織液）構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境．毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液．【解析】【解答】解：毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液；不是淋巴；故毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴這句話錯(cuò)誤．

故答案為：×21、×【分析】【分析】生物的性狀不一定都能遺傳給后代，因?yàn)樵跍p數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)控制不同性狀的基因發(fā)生了自由組合．【解析】【解答】解：將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配，所生小馬不一定能繼承“雙親”的特征，若此性狀是隱性性狀，則后代能夠繼承雙親的優(yōu)良性狀，若此性狀是顯性性狀，且雙親是雜合子，則后代不一定繼承雙親的優(yōu)良性狀，故該題錯(cuò)誤．四、解答題(共3題，共27分)22、略

【分析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸），脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸，1分子堿基和1分子脫氧核糖組成，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成．【解析】【解答】解：分析題圖可知；①是DNA（脫氧核糖核酸），②是RNA（核糖核酸），③是脫氧核糖核苷酸，④是堿基，包括A；T、G、C四種，⑤是磷酸，⑥是核糖，⑦是堿基，包括A、U、G、C四種，⑧是組成元素C、H、O、N、P．

故答案為：

23、略

【分析】【分析】分析實(shí)驗(yàn)組合2可知，圓粒與圓粒豌豆雜交，出現(xiàn)圓粒和皺粒豌豆，且比例接近3：1，因此圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）分析組合2可知；圓粒與圓粒豌豆雜交，出現(xiàn)圓粒和皺粒豌豆，且比例接近3：1，因此圓粒是顯性性狀．

（2）由于圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀，因此組合1中的親本的基因型是rr和rr；

組合2發(fā)生性狀分離，親本基因型為雜合子，即Rr、Rr；

組合3圓粒與皺粒雜交，后代的圓粒：皺?！?：1，相當(dāng)于測交實(shí)驗(yàn)，因此圓粒的基因型為Rr、皺粒的基因型為rr．

故答案為：

（1）組成2圓粒與圓粒豌豆雜交；出現(xiàn)圓粒和皺粒豌豆，且比例接近3：1

（2）rr×rrRr×RrRr×rr24、略

【分析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）．

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；

脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定呈橘黃色；

斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色；

淀粉遇碘液變藍(lán)．

故答案為：

。需鑒定的物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪還原糖淀粉試劑雙縮脲試劑蘇丹Ⅲ染液斐林試劑碘液顏色紫色橘黃色磚紅色藍(lán)色五、簡答題(共1題，共3分)25、中心減數(shù)第一次分裂基因突變轉(zhuǎn)錄990酪氨酸-UGUGCGUUGACC由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）細(xì)胞質(zhì)【分析】【分析】分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度．【解析】【解答】解：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期．基因中堿基對的增添；缺失和替換稱為基因突變．

（2）過程②是以DNA為模板合成mRNA的過程；是轉(zhuǎn)錄過程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，則G=C=500×2×33%=330個(gè)，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個(gè)．tRNA上的反密碼子是AUG，則對應(yīng)的密碼子是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．按照堿基互補(bǔ)配對原則，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列與DNA模板鏈互補(bǔ)的DNA鏈的堿基序列相似，只是DNA鏈的相應(yīng)的堿基T變成堿基U，因此若DNA一條鏈的堿基序列為-TGTGCGTTGACC-，則以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA的堿基序列是-UGUGCGUUGACC-．

（3）分析題圖可知，若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b．多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）．

（4）基因工程可以在不同的生物之間進(jìn)行；在培育植物新品種時(shí)，為了防止人造目的基因的逃逸，一般將目的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，會(huì)隨著母本遺傳．

故答案為：

（1）中心減數(shù)第一次分裂基因突變。

（2）轉(zhuǎn)錄990酪氨酸-UGUGCGUUGACC

（3）由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）

（4）細(xì)胞質(zhì)六、其他(共2題，共4分)26、7核糖體先質(zhì)壁分離后質(zhì)壁分離復(fù)原水分的運(yùn)輸4線粒體5葉綠體大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，不能對分泌蛋白進(jìn)行加工分生區(qū)的細(xì)胞在分裂間期利用胸腺嘧啶復(fù)制DNA一部分分生區(qū)細(xì)胞分化依次形成伸長區(qū)、成熟區(qū)【分析】【分析】分析圖1；該細(xì)胞具有細(xì)胞壁，因此該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，其中1是細(xì)胞膜，2是高爾基體，3是細(xì)胞核，4是線粒體，5是葉綠體，6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，7是核糖體，8是液泡．

分析圖乙：圖乙為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖．

植物的遺傳物質(zhì)為DNA；DNA主要存在于細(xì)胞核中，在線粒體和葉綠體中也有少量分布，而根尖細(xì)胞中沒有葉綠體．

分泌蛋白的合成場所是核糖體，合成的多肽需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運(yùn)輸，然后再經(jīng)過高爾基體的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)，線粒體在其中會(huì)提供能量．【解析】【解答】解：（1）核糖體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)