2025年人教版九年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級科學上冊月考試卷159考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖圖示表示的是純凈物；單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系；若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是（）

A.①單質、③氧化物B.②化合物、④氧化物C.①含氧化合物、③單質D.①單質、④化合物2、下列生活方式中不健康的是（）A.遇到煩惱時借酒澆愁B.每天安排一定的時間堅持體育鍛煉C.按時睡覺，早晨按時起床D.有空就看書3、化學實驗是科學探究的重要學習方式．下列實驗操作正確的是（）A.量取液體體積。

?B.給試管內液體加熱。

?C.鐵絲在氧氣中燃燒。

?D.稀釋濃硫酸。

?4、以下幾種不健康的生活習慣，易感染艾滋病的是（）A.吸煙B.酗酒C.吸毒D.暴飲暴食5、下列各組都是生活中常見的物質，其中屬于同一類物質的一組是（）A.紅磷、醫(yī)用酒精、純堿B.甲烷、加碘鹽、石灰水C.食醋、液氧、醬油D.海水、天然氣、石油6、科技部在2009年5月19日發(fā)布的《甲型H1N1流感科研進展摘要》中指出：5月6日，加拿大完成3個甲型H1N1流感病毒樣本的基因測序工作，這是世界上首次完成對這種新病毒的基因測序，將為研制疫苗打下基礎．下列有關敘述正確的是（）A.從免疫角度看，甲型H1N1流感病毒是一種抗體B.對已確診的甲型H1N1流感患者進行隔離治療，屬控制傳染源C.甲型H1N1流感主要通過飛沫、空氣傳播，屬于消化道傳染病D.通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫，屬非特異性免疫7、侯氏制堿法的主要反應為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，下列有關敘述中，正確的是（）A.NaHCO3和NH4Cl都是氮肥B.NaHCO3中碳元素的化合價是+4C.CO2、H2O和NaHCO3都是氧化物D.這個化學反應屬于復分解反應評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、惡性腫瘤細胞不僅能不斷分裂，而且能____，從而在人體內廣泛擴散。9、如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為____N，2s后繩子自由端移動的距離為____m．（不計繩重；滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）

10、在如圖有關物質轉化關系中；各物質均為初中化學常見的化合物，其中B為最常見的酸，D為人體中含量最多的物質，G為藍色不溶物．圖中“﹣”表示相連物質之間能相互反應，“→”表示由兩種物質可制得另外兩種物質．試回答下列問題：

（1）C物質的化學式為____．

（2）化學反應③的基本類型是____．

（3）A物質所屬類別為____（填“氧化物”；“酸”、“堿”或“鹽”）．

11、家庭中測量所用電能多少的儀器是____表，當標有“220V11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時，兩端的電壓為____伏，通過的電流為____安．12、行駛中的汽車在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙，這是通過____的方式增加物體內能的．若汽車行駛過程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出____J的熱量．（汽油熱值4.6×107J/kg）13、廢金屬主要指____、____、____的金屬物品等．14、如圖所示，電阻絲甲、乙是由橫截面積相同而長度的不同（L甲＞L乙）同種材料制成的，把它們串聯(lián)接入電路中，則____產生的熱量多；若把相同的火柴放在電阻絲甲、乙上，則____（選填“1先”；“2先”或“l(fā)、2同時”）燃燒．

15、煙草中含有____、____和____等多種有害物質。16、如圖為脊椎動物進化樹，據(jù)圖回答問題，化石是研究生物進化的重要證據(jù)，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[____]____化石，能證明E是由古代爬行動物進化而來的是____化石。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共21分)18、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

19、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點上下轉動，若讓杠桿靜止在圖示位置，請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

20、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)21、倡導低碳生活，每個人都要從自己做起．請談談兩點符合低碳生活的理念好嗎？22、我們的生活已經離不開信息的傳遞，我們不知不覺地把各種通信方式進入自己的生活和工作之中．請想一想：自己哪些地方用到了微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網絡通信？各舉一個例子．23、氫氧化鈉固體應如何保存？為什么？24、如圖所示；老王騎車上班途中，前方停在路邊的轎車司機突然打開車門，老王剎車不及撞上車門受傷。請你利用所學知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，請分別針對汽車司機和騎車市民提出一條合理建議。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】物質包括混合物和純凈物；純凈物包括單質和化合物，化合物包括含氧化合物和不含氧化合物，含氧化合物又包括氧化物．此題考查的是物質的分類，以及所分類別之間的包含與不包含關系，這在層次上比簡單的分類更為深入一些．

【解答】解：若整個大圓代表純凈物；由此圖可看出：

①代表單質。

②代表化合物。

③代表含氧化合物。

④代表氧化物。

故選B．2、A【分析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病；而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙；不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動。健康的生活還需保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時還應學會與人相處，維持良好的人際關系。心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。

【解答】A；因煩惱事而酗酒；不屬于健康的生活方式；

B；每天安排一定的時間堅持體育鍛煉；能夠增強體質，屬于健康的生活方式；

C；按時睡覺；早晨按時起床，生活有規(guī)律，屬于健康的生活方式；

D；有空就看書；增強了知識面，屬于健康的生活方式。

故答案為：A3、A【分析】【解答】A；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平；不能仰視或俯視讀數(shù)，圖中操作正確；

B；給試管中的液體加熱；取用的液體的用量不能超過試管溶積的三分之一，要外焰加熱，試管夾夾在中上部，圖中操作錯誤；

C；做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時；要在瓶底放水，防止生成的熔融物炸裂瓶，圖中操作錯誤；

D；稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中；防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，圖中操作錯誤；

故選A．

【分析】A；根據(jù)量筒的讀數(shù)方法進行分析；

B；根據(jù)給試管中的液體加熱的操作解答；

C；鐵絲在氧氣中燃燒生成熾熱的熔融物；

D、根據(jù)稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答．4、C【分析】【解答】經靜脈注射毒品成癮者約占全部艾滋病病例的15%～17%；主要是因為吸毒過程中反復使用了未經消毒或消毒不徹底的注射器；針頭，其中被艾滋病毒污染的注射器具造成了艾滋病在吸毒者中的流行和傳播，使吸毒者成為第二個最大的艾滋病危險人群．故答案選C。

【分析】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV．5、D【分析】【分析】A；根據(jù)單質、混合物、鹽的定義判斷．

B；根據(jù)有機物、無機物、化合物、混合物、堿的定義判斷．

C；根據(jù)混合物、單質的定義判斷．

D；根據(jù)混合物的定義判斷．物質的分類知識是初中化學的教學難點；也是考查的熱點之一，透徹理解有關概念，明確概念間的相互關系是解題的關鍵．

【解答】解：A；混合物是由多種物質組成的物質；化合物是由不同種元素組成的純凈物，單質是由同種元素組成的純凈物，紅磷是由磷元素組成的單質，醫(yī)用酒精是溶液，屬于混合物，純堿是鹽或化合物，所以錯誤．

B；混合物是由多種物質組成的物質；化合物是由不同種元素組成的純凈物，加碘鹽、石灰水符合混合物的定義，為混合物，甲烷符合化合物定義，為化合物，所以錯誤．

C；混合物是由多種物質組成的物質；單質是由同種元素組成的純凈物，食醋、醬油都符合混合物的定義，為混合物，液氧是液態(tài)的氧氣，屬于單質，所以錯誤．

D；海水中主要是水；另外還溶解有氯化鈉、氯化鎂等物質，天然氣的主要成分是甲烷，還含有其它雜質，石油主要是多種烴的混合物，故三種物質都是混合物，所以正確．

故選D．6、B【分析】【分析】特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：。名稱形成時間形成因素特點器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的，先天性的由遺傳因素決定不針對某一特定的病原體，作用范圍廣，針對多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產生的與遺傳因素無關；和與該病原體斗爭的人有關針對某一特定病原體，具有專一性胸腺、淋巴結、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后，人體產生抗體回答此題的關鍵是要明確以下知識點：一；特異性免疫和非特異性免疫的不同；二、抗原和抗體的概念；三、傳染病有關知識點．

【解答】解：A；病原體侵入人體以后；能夠刺激人體的淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質﹣﹣抗體；引起人體產生抗體的物質叫抗原．甲型H1N1流感病毒是一種病原體，不屬于抗體，而應屬于抗原．故A錯誤；

B；已確診的甲型H1N1流感患者能夠散播病原體；因而屬于傳染源，對此人進行隔離治療，屬于控制傳染源．故B正確；

C；甲型H1N1流感是通過飛沫和空氣傳播的；是病原體侵入呼吸道黏膜引起的，屬于呼吸道傳染?。蔆錯誤；D、“通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫”是后天獲得的，只針對甲型H1N1流感起作用，因此屬于特異性免疫；故D錯誤．

故選：B7、B【分析】【分析】A；含有氮元素的肥料稱為氮肥；進行分析判斷．

B；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行分析判斷．

C；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．

D；復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應．

【解答】解：A、NH4Cl是含氮元素的化肥，屬于氮肥；NaHCO3不含氮元素；不屬于氮肥，故選項說法錯誤．

B；鈉、氫元素均顯+1價；氧元素顯﹣2價，設碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+1）+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價，故選項說法正確．

C、CO2、H2O均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物；NaHCO3是由鈉；氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物；故選項說法錯誤．

D；該反應的反應物是四種；不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)8、轉移侵犯新的組織【分析】【分析】在種種致癌因素的影響下；細胞分裂會失去控制，細胞會連續(xù)不斷地分裂，形成腫瘤，腫瘤分為良性腫瘤和惡性腫瘤。

【解答】惡性腫瘤又稱為癌癥。惡性腫瘤細胞除了能不間斷的進行分裂；產生無數(shù)與自己相同的惡性腫瘤細胞外，一些惡性腫瘤細胞還會從腫瘤上脫落，進入血液。這樣，惡性腫瘤細胞就會轉移，并侵犯新的組織。

故答案為：轉移侵犯新的組織9、1503【分析】【解答】由圖知，有3股繩子承擔摩擦阻力，則F=f；

地面對物體M的摩擦力f=3F=3×50N=150N；

由題知，物體M速度v物=0.2m/s，小車速度v車=0.3m/s，繩子自由端移動速度：v=v車+v物=0.3m/s+0.2m/s=0.5m/s；

2s后人移動的距離：s1=vt=0.5m/s×2s=1m；

繩子自由端移動距離：s2=3s1=3×1m=3m．

故答案為：150；3．

【分析】（1）物體在拉力和摩擦力作用下處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)=f；

（2）滑輪組繩子段數(shù)為3，繩子自由端移動距離為物體移動距離的3倍．10、CuO復分解反應堿【分析】【解答】（1）各物質均為初中化學常見的化合物；D為人體中含量最多的物質，所以D是水，G為藍色不溶物，所以G可以是氫氧化銅，B為最常見的酸，A與B會反應，所以猜想A是氫氧化鈉，B是鹽酸，氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，所以E是氯化鈉，B和C會生成F和水，所以C是氧化銅，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，所以F是氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，經過驗證，推導正確，所以C物質的化學式為CuO；

（2）化學反應③是氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；所以基本類型是復分解反應；

（3）通過推導可知；A物質所屬類別為堿．

故答案為：（1）CuO；（2）復分解反應；（3）堿．

【分析】根據(jù)各物質均為初中化學常見的化合物，D為人體中含量最多的物質，所以D是水，G為藍色不溶物，所以G可以是氫氧化銅，B為最常見的酸，A與B會反應，所以猜想A是氫氧化鈉，B是鹽酸，氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，所以E是氯化鈉，B和C會生成F和水，所以C是氧化銅，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，所以F是氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，然后將推出的物質進行驗證即可．11、電能2200.05【分析】【解答】解：家庭中測量所用電能多少的儀器是電能表；

由燈泡的銘牌可知；燈泡的額定電壓電壓為220V，額定功率為11W；

由P=UI可得；正常工作時的電流：

I===0.05A．

故答案為：電能；220；0.05

【分析】電能表是用來測量電功的儀表，由燈泡的銘牌可知額定電壓和額定功率，正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出正常工作時的電流．12、做功9.2×l07【分析】【解答】解：①剎車片發(fā)熱；是剎車片克服摩擦做功，使剎車片的內能增加；溫度升高，是通過做功途徑改變物體內能；

②2kg汽油完全燃燒產生的熱量：

Q放=mq=2kg×4.6×l07J/kg=9.2×l07J．

故答案為：做功，9.2×l07．

【分析】①改變內能的方法：一是做功；對物體做功（克服摩擦做功；壓縮氣體做功），物體內能會增加；物體對外做功，物體內能會減少；二是熱傳遞．

②知道汽油的質量和熱值，利用Q放=mq求汽油完全燃燒產生的熱量．13、冶金工業(yè)金屬加工業(yè)和日常生活中丟棄的金屬碎屑、碎塊銹蝕和報廢【分析】【解答】廢金屬主要指冶金工業(yè)；金屬加工業(yè)和日常生活中丟棄的金屬碎屑、碎塊；銹蝕和報廢的金屬物品等；

故答案為：冶金工業(yè)金屬加工業(yè)和日常生活中丟棄的金屬碎屑；碎塊銹蝕和報廢．

【分析】此題根據(jù)廢金屬的概念作答即可．14、甲1【分析】【解答】電阻絲的材料與橫截面積相同，電阻絲越長電阻越大，由于L甲＞L乙，則R甲＞R乙，兩電阻絲串聯(lián)，通過它們的電流I與通電時間t都相等，由Q=I2Rt可知：Q甲＞Q乙；在相等時間內電阻絲甲產生的熱量多，火柴1先達到其燃點，火柴1先燃燒。故答案為：甲；1

【分析】電阻絲電阻與材料、長度、橫截面積有關，在材料與長度相同的情況下，電阻絲越長，電阻越大；應用焦耳定律判斷電阻絲產生熱量的多少，然后判斷哪根火柴先燃燒。15、尼古丁焦油一氧化碳【分析】【解答】因為煙草中含有尼古丁；焦油，一氧化碳等多種有害物質，故禁止吸煙。

【分析】考查吸煙的危害16、A古代的魚類始祖鳥【分析】【分析】此題主要考查的是脊椎動物的進化；鳥類的特點、動物的行為、生物進化的趨勢等內容；結合右邊的進化圖來分析答題．

【解答】解：（1）如圖可知，脊椎動物的進化趨勢是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類．可見在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是A古代的魚類．1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經與腕骨愈合，總之，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型．三、判斷題(共1題，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共21分)18、解：因為是人站在地面上用滑輪組提升重物；所以由2段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法．如圖所示：

【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法；有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪．通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法．

【分析】此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．19、解：物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下；

要使力最小應使力臂最長；圖中以OA長為力臂是最長的力臂，從A點做OA垂線，方向向上即為作用在A點的最小力，如圖所示：

．【分析】【分析】（1）物體的重力豎直向下；重心在物體的幾何中心；

（2）要使杠桿使用最省力，應使其力臂最長．20、過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，方向斜向左下方，過支點O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】【解答】解：過力臂L2的左端，作垂直于L2的直線，與杠桿的交點為力F2的作用點，方向斜向左下方，過支點O做力F1作用線的垂線段L1，則線段L1為力F1的力臂．如圖所示：

【分析】力臂是支點到力的作用線的距離，作圖時要把握住力和力臂的垂直關系．五、解答題(共4題，共20分)21、解：在日常生活中許多點滴小事都可以減少二氧化碳的排放；如出行少坐出租車或私家車，多坐公交車；隨手關燈，減少用電；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用；

故答案為：①隨手關燈，減少用電；②少用或不用一次性餐具【分析】【分析】本題主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響，同時我們要從溫室效應產生的根本原因和防治措施方面著手，再結合自己的生活習慣來回答．22、利用微波通信的例子：微波對講機；

利