2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)第1編現(xiàn)代文閱讀專題三文學(xué)類文本閱讀小說特色透練3文學(xué)類文本閱讀小說含解析

PAGE22-特色透練3文學(xué)類文本閱讀(小說)一、閱讀下面的文字，完成后面題目。一個(gè)護(hù)士的缺憾呂斌在年終評(píng)比先進(jìn)個(gè)人時(shí)，陳菊花習(xí)慣坐在角落里，她的眼神不是看著大家，而是盯著屋子的某一處，一副深思的樣子。大家在爭(zhēng)著搶著提名并且氣氛漸漸驚慌的時(shí)候，她卻置身事外，仔細(xì)地背誦藥名、藥性和藥理。茵陳，性味苦、辛，微寒。歸脾、胃、肝、膽經(jīng)。功能主治：清濕熱，退黃疸。用于黃疸尿少，濕瘡瘙癢；傳染性黃疸型肝炎。我國大部分地區(qū)均有，生長(zhǎng)于潮濕的原野、路旁。主持會(huì)議的院長(zhǎng)突然喊一句，陳菊花。大家把眼光轉(zhuǎn)向她，身旁的同事捅她，她才回過神來，看著院長(zhǎng)。院長(zhǎng)說，有人提你當(dāng)今年的先進(jìn)個(gè)人，你說說你的想法吧！陳菊花特別意外，她剛來這個(gè)醫(yī)院三年，怎么能和在座的老醫(yī)生老護(hù)士比呢。去年評(píng)比時(shí)也有人提她，說她工作任勞任怨，對(duì)待患者看法親善、愛護(hù)，服務(wù)熱忱、周到，接觸她的人都寵愛她。就像三月的茵陳，給患者帶來福音。她卻說，我還年輕，應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)讓給老醫(yī)護(hù)人員。她這一句話，得到了大家的贊同，都說，是呀，她還年輕，以后有的是機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，她見大家都望著地，她還是那句話，我還年輕，不應(yīng)當(dāng)過早地獲得榮譽(yù)，還是把先進(jìn)的榮譽(yù)給老醫(yī)護(hù)人員吧。大家七嘴八舌地說，是呀，她雖然人好，工作好，但是還年輕，應(yīng)當(dāng)把先進(jìn)評(píng)給老醫(yī)護(hù)人員，她以后有的是機(jī)會(huì)。她的工作場(chǎng)所是藥房，每天就是為患者拿藥，她要記住每種藥的藥理，要記住每種藥放的位置，要記住每種藥的價(jià)格等。在遞給患者藥時(shí)，她總是一副微笑的神態(tài)。每個(gè)患者見到她，心情安逸，都贊揚(yáng)地說，她真是三月的茵陳，藥到病除。聽到人們的這種評(píng)價(jià)，她只是笑瞇瞇地不說話，她在醫(yī)學(xué)院讀書時(shí)，就熟識(shí)茵陳這種藥，三月份從平民百姓的菜桌到高檔飯店，是常見的佳肴，作為一種野生菜，為越來越多的人所食用，加上本身具有的中藥身份，更是被追求健康的人們寵愛。她要像三月的茵陳一樣被人寵愛，她心里暖洋洋的。陳菊花每天靜默地工作，她的微笑招牌一樣呈現(xiàn)在人們面前，白凈的面皮和大大的眼睛，像光明的窗戶一樣讓患者心里敞亮。地球在不知不覺地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)瞬間，她眼角有了魚尾紋，頭發(fā)白了幾根，且已經(jīng)是藥房主任。藥房里又來了幾個(gè)年輕人。年終的評(píng)比先進(jìn)，她照舊坐在角落里，聽大家紛紛提名、爭(zhēng)辯不休，又有人提到了她。主持會(huì)議的院長(zhǎng)已經(jīng)是新人，他不知道之前的事，也不知道陳菊花有一個(gè)別名叫茵陳。他看看人到中年的陳菊花，征求看法似的對(duì)陳菊花說，老陳，咱們醫(yī)院這幾年新進(jìn)了一批人，從培育新人、激勵(lì)新人的目的動(dòng)身，先進(jìn)個(gè)人在年輕人里評(píng)比，就不考慮你這樣的中年人了。陳菊花點(diǎn)頭同意。她始終對(duì)這種事禮讓三先，不爭(zhēng)不搶，何況自己已經(jīng)過了青春期，榮譽(yù)對(duì)于她并沒有什么意義。陳菊花照舊故我地在藥房里忙勞碌碌，日子一每天地過去，她也漸漸地變老，額頭爬上了皺紋，白發(fā)更多，動(dòng)作也變得緩慢了，人們好像遺忘她曾經(jīng)有過的茵陳稱呼。又是年終的評(píng)比先進(jìn)，角落里，坐著的是一個(gè)老醫(yī)護(hù)人員，頭發(fā)花白，滿臉皺紋，望著屋子的某一處，再有一年，她就退休了。人們?cè)谔嵴l該當(dāng)選今年的先進(jìn)個(gè)人時(shí)，交鋒很激烈，雖然都在為別人爭(zhēng)，實(shí)際是在為自己得到這份榮譽(yù)而暗戰(zhàn)。整個(gè)過程，沒人提起角落里的陳菊花，甚至忽視了屋子里還坐著這樣一個(gè)老醫(yī)護(hù)工作者。陳菊花望著窗戶外的院子，花壇里的花已經(jīng)謝了，冬天什么時(shí)候來的她都沒留意，冷風(fēng)就呼呼地刮起來了。她習(xí)慣性地默念一些藥品的藥理，或者回顧一些藥品的習(xí)性，這是她念高校時(shí)就養(yǎng)成的習(xí)慣，多年不變。冬天來了，春天不會(huì)太遠(yuǎn)，三月的時(shí)候，陽氣上升、百草發(fā)芽，茵陳也會(huì)旺盛生長(zhǎng)，是采茵陳中藥的最佳時(shí)間。而到了四月，便成了蒿，藥性漸減，多被一般百姓作為食材。而到了五六月只能當(dāng)柴燒。所以，民間也流傳著“三月菌陳四月蒿，五月六月當(dāng)柴燒”的諺語。她，陳菊花，已經(jīng)是五月、六月的茵陳了。(有刪改)Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．“以后有的是機(jī)會(huì)”是別人對(duì)陳菊花的看法，這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，他人的爭(zhēng)名逐利和陳菊花的淡泊名利、虛心禮讓形成對(duì)比。()答案√2．茵陳，是常見的佳肴，能給人帶來健康，文章多次提到“像三月的茵陳”，表明陳菊花像茵陳一樣無私奉獻(xiàn)，受到患者的寵愛。()答案√3．最終一次年終評(píng)比先進(jìn)，陳菊花照舊再次落選，與榮譽(yù)無緣的主要緣由是主持會(huì)議的院長(zhǎng)已經(jīng)是新人，他不知道之前的事。()答案×解析“主要緣由是主持會(huì)議的院長(zhǎng)已經(jīng)是新人，他不知道之前的事”錯(cuò)，緣由主要還是陳菊花的謙讓，其他人為自己得到這份榮譽(yù)而暗戰(zhàn)。4．“花壇里的花已經(jīng)謝了”“五六月只能當(dāng)柴燒”“她，陳菊花，已經(jīng)是五月、六月的茵陳了”示意了陳菊花的最終命運(yùn)，引人深思。()答案√Ⅱ解答題目1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說以“一個(gè)護(hù)士的缺憾”為題，既點(diǎn)明白主子公的身份，又蘊(yùn)含著劇烈的感情，表達(dá)了對(duì)評(píng)比先進(jìn)這一社會(huì)現(xiàn)象的反思，感情真摯。B．“她的微笑招牌一樣呈現(xiàn)在人們面前，白凈的面皮和大大的眼睛，像光明的窗戶一樣讓患者心里敞亮”，用生動(dòng)的比方寫出了陳菊花對(duì)患者的關(guān)愛。C．陳菊花退休前一年，在評(píng)比先進(jìn)個(gè)人時(shí)，大家都忽視了她，說明大家已經(jīng)了解并且接受了陳菊花不爭(zhēng)不搶、總是謙讓的性格。D．小說描寫了陳菊花一生中評(píng)比先進(jìn)的幾段情景，時(shí)間跨度大，重點(diǎn)突出，抒發(fā)了對(duì)陳菊花的贊美之情，語言樸實(shí)有味，敘事自然平實(shí)。答案C解析本題考查理解作品內(nèi)容、鑒賞作品藝術(shù)特色的實(shí)力。依據(jù)前后文，大家忽視陳菊花，一是因?yàn)榇蠹叶荚跒樽约籂?zhēng)得榮譽(yù)，無暇顧及陳菊花；二是因?yàn)殛惥栈ㄒ幌虿粻?zhēng)不搶、虛心退讓，以至于大家都忽視了她的存在。但說“大家已經(jīng)了解并且接受了陳菊花不爭(zhēng)不搶、總是謙讓的性格”于文無據(jù)。2．小說在刻畫陳菊花這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案①任勞任怨，敬業(yè)務(wù)實(shí)。年終評(píng)比先進(jìn)個(gè)人時(shí)，她置身事外，仔細(xì)地背誦藥名、藥性和藥理；能記住每種藥的價(jià)格和放的位置。②和善樸實(shí)，淡泊名利，虛心禮讓。主動(dòng)把榮譽(yù)讓給老醫(yī)護(hù)人員，不與年輕人爭(zhēng)搶榮譽(yù)。③富有愛心，愛護(hù)患者，服務(wù)熱忱周到。在給患者遞藥時(shí)，她總是一副微笑的神態(tài)，每個(gè)患者都贊揚(yáng)她。(答對(duì)一點(diǎn)得2分，共6分；意思對(duì)即可)解析本題考查鑒賞作品人物形象的實(shí)力。作答本題，須要通過文章中對(duì)人物的語言、動(dòng)作等的描寫以及他人的評(píng)價(jià)性語句，分析出人物的性格特征，然后分條概括即可。①從陳菊花對(duì)待工作的角度來看，通過“她卻置身事外，仔細(xì)地背誦藥名、藥性和藥理……生長(zhǎng)于潮濕的原野、路旁”“去年評(píng)比時(shí)也有人提她，說她工作任勞任怨”“她的工作場(chǎng)所是藥房……要記住每種藥的價(jià)格等”等內(nèi)容可以看出她工作時(shí)任勞任怨，敬業(yè)務(wù)實(shí)。②從陳菊花對(duì)待個(gè)人名利的角度來看，通過“在年終評(píng)比先進(jìn)個(gè)人時(shí)，陳菊花習(xí)慣坐在角落里……她卻置身事外”“她卻說，我還年輕，應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)讓給老醫(yī)護(hù)人員”“陳菊花點(diǎn)頭同意。她始終對(duì)這種事禮讓三先，不爭(zhēng)不搶……榮譽(yù)對(duì)于她并沒有什么意義”等內(nèi)容可以看出她和善樸實(shí)，淡泊名利，虛心禮讓。③從陳菊花對(duì)待患者的看法上看，通過“對(duì)待患者看法親善、愛護(hù)，服務(wù)熱忱、周到……給患者帶來福音”“在遞給患者藥時(shí)，她總是一副微笑的神態(tài)”“陳菊花每天靜默地工作……像光明的窗戶一樣讓患者心里敞亮”等內(nèi)容可以看出她富有愛心，愛護(hù)患者，服務(wù)熱忱周到。3．年終評(píng)比先進(jìn)的情節(jié)在小說中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣設(shè)計(jì)有哪些作用。(6分)答：_______________________________________________________答案①以點(diǎn)帶面，運(yùn)用典型場(chǎng)景復(fù)現(xiàn)的手法突出了陳菊花從青年到老年的人生歷程中有代表性的四次評(píng)比先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了小說主要的故事情節(jié)；②展示人物性格，豐富人物形象，四次先進(jìn)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)不一，細(xì)膩地刻畫出陳菊花在表面的波瀾不驚中內(nèi)心產(chǎn)生的微妙變更，使人物形象更加豐滿；③前后呼應(yīng)，在看似簡(jiǎn)潔重復(fù)的故事情節(jié)復(fù)現(xiàn)中，作者的情感傾向愈加顯明，深化了小說對(duì)評(píng)比先進(jìn)這一社會(huì)現(xiàn)象的反思，引導(dǎo)我們關(guān)注生活中那些兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，深化了小說的主題。(答對(duì)一點(diǎn)得2分，共6分；意思對(duì)即可)解析本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的實(shí)力。詳細(xì)考查情節(jié)設(shè)置在小說中的作用。一般說來，情節(jié)設(shè)置的作用，要從情節(jié)結(jié)構(gòu)本身、人物形象、表達(dá)主題等角度考慮。①從情節(jié)結(jié)構(gòu)本身看，年終評(píng)比先進(jìn)的情節(jié)在小說中反復(fù)出現(xiàn)，前后呼應(yīng)，而且這一情節(jié)貫穿了陳菊花的一生，從年輕到老年的人生歷程用四次評(píng)比先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)，起到了典型化和以點(diǎn)帶面的作用；②從表現(xiàn)人物形象看，雖然同一情節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，但情節(jié)各不相同，這樣既集中又富有變更地刻畫了人物形象，使人物形象更豐滿；③從表達(dá)主題看，這樣設(shè)置突出了對(duì)評(píng)比先進(jìn)這一社會(huì)現(xiàn)象的思索，深化了小說主題。Ⅲ讀寫結(jié)合淡泊名利守初心陳菊花是千千萬萬平凡的一般勞動(dòng)者形象之一，他們淡泊名利、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)。古人云：“淡泊明志，安靜致遠(yuǎn)。”沒有內(nèi)心的安靜，就難免在名利浮華中迷失自己。范蠡官至宰輔，卻泛舟五湖；魯仲連逼退秦軍，卻“意輕千金贈(zèng)”；陶淵明不為五斗米折腰，從彭澤縣歸去來兮。他們守住初心，為中華民族開創(chuàng)了淡泊名利的古風(fēng)。正是淡泊名利才造就了平凡人的宏大。從“愚公”李保國，到“樵夫”廖俊波；從“燃燈者”鄒碧華，到老英雄張富清，正是一個(gè)又一個(gè)實(shí)干家、奮斗者的無悔奉獻(xiàn)，換來了新中國的輝煌成就。讓我們以他們?yōu)闃?biāo)桿，從他們身上吸取精神力氣，在本職崗位上恪盡職守，奮斗新時(shí)代、筑夢(mèng)新征程。二、閱讀下面的文字，完成后面題目?；鹧劢鹁畎l(fā)山大高是河洛地區(qū)遠(yuǎn)近著名的雜技演員。一般雜技演員都有絕技，否則，難以在這個(gè)行當(dāng)里混，“一招鮮，吃遍天”嘛?？赡艽蠹叶伎催^“口中噴火”的雜技，演員嘴里能噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，或一團(tuán)一團(tuán)的火球。大高早就不玩這個(gè)了，按他的說法，這個(gè)是初級(jí)的，他玩的是“眼中噴火”，兩股火苗從眼睛里噴出，像兩條火蛇一樣，而且，不是直線飛射，而是帶拐彎的，像是舞蹈著的火龍，想想就很精彩、刺激。當(dāng)時(shí)，這個(gè)雜技沒名字，傳得久了，大家就叫它“火眼金睛”。大高有個(gè)徒弟叫阿三，說是徒弟，其實(shí)就是個(gè)跟班打雜的，跑跑腿，搬搬道具。阿三始終想學(xué)習(xí)“火眼金睛”，這也是他當(dāng)時(shí)拜大高為師的緣由，大高沒有答應(yīng)。問的次數(shù)多了，大高就告知阿三，說眼里噴火是全部火術(shù)表演中最危急的，演員必需具有超群的技藝，竭盡所能去保證自身和四周觀眾的平安。因?yàn)楸硌葸^程須要火焰、易燃物和有毒燃料的參加，一不當(dāng)心非死即傷。這話說得語重心長(zhǎng)，阿三卻不以為然，以為大高自私，跟老輩子那些師傅一樣，都要留一手?！八懒藦埻婪?，不吃混毛豬?！卑⑷勀慷?，加上偷偷觀看師傅練習(xí)，也學(xué)得八九不離十。私下里，阿三瞞著師傅訓(xùn)練。阿三練習(xí)的時(shí)候，沒有運(yùn)用燃料，他倒不是怕危急，而是怕被師傅發(fā)覺，就用水來替代燃料練習(xí)，練習(xí)的重點(diǎn)是如何限制噴射的方向和連貫性。這天，阿三的老父親老樹來探望阿三。阿三正在配燃料，這個(gè)配方大高倒沒有隱瞞，每次表演都支配阿三配制。當(dāng)晚有一場(chǎng)表演，阿三不敢怠慢。老樹看到地上滾落的空酒瓶，順嘴問道：“用酒代替燃料？咋不用汽油和酒精呢？”阿三說：“師傅說過，汽油和酒精是最危急的，千萬不能運(yùn)用，一不當(dāng)心就會(huì)燒傷演員?！崩蠘漕D了一下，問阿三：“你還沒學(xué)會(huì)‘火眼金睛’？”阿三哀怨地說：“他不教我?！崩蠘鋰@口氣，好久，才恨恨地說：“當(dāng)年我送你到這里，就是為了學(xué)習(xí)這個(gè)獨(dú)門絕技。”阿三說：“我偷偷學(xué)著呢?！薄鞍⑷?，阿三?！鼻芭_(tái)大高在喊。“來了師傅?！卑⑷龖?yīng)答著出去了，老樹還若有所思地站在原地。大高說：“阿三，今日晚上你表演‘火眼金睛’?！薄皫煾?，我，我……”阿三有點(diǎn)不自然，莫非師傅知道自己偷學(xué)的事兒？大高沒有興師問罪的意思，拍了拍阿三的肩膀，說：“今日不是你老父親來了嗎？你就好好給他老人家表演一番，我知道你能行的。不驚慌，我給你當(dāng)助手?！薄皫煾怠卑⑷牟蛔匀缓芸毂桓袆?dòng)代替。接下來，大高就給阿三講解了幾個(gè)要點(diǎn)，然后激勵(lì)他上臺(tái)表演。就這樣，阿三在幾個(gè)跟頭的熱身之后，起先正式表演“火眼金睛”。沒想到，兩股火苗剛從阿三的眼里噴出，只聽阿三“啊”的一聲倒在地上，不停地翻滾——阿三的兩只眼睛著火了！大超群白過來后連忙撲火。后來，阿三被送往醫(yī)院，性命無憂，兩只眼睛給燒毀了。阿三的父親老樹要到官府告大高，大高求情道：“阿三殘廢了，今后怎么生活？不如讓他跟著我，我保證一輩子照看他，并教他幾個(gè)能夠養(yǎng)活自己的雜技?！崩蠘湎肓讼?，也就答應(yīng)了。后來，師徒兩人無意中說起那次意外，大高說，那次燃料被人更換，添加了汽油。阿三大吃一驚，生氣地說：“師傅，果真如此？您怎么不報(bào)官??？”“沒有證據(jù)，報(bào)官也沒用?！贝蟾哒f罷，長(zhǎng)嘆一聲。其實(shí)，大高已經(jīng)揣測(cè)到，那次從中做手腳的是阿三的父親老樹，他膽怯 自己吃官司，來了個(gè)“惡人先告狀”。大高知道，一旦揣測(cè)被證明，老樹的牢獄之災(zāi)是免不掉的。阿三呢？他如何接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)？所以，大高沒有報(bào)官。有一次回家，阿三跟父親老樹說起這事，老樹緘默了半天，才說：“阿三，一日為師，終身為父，以后你要好好待你的師傅！”阿三懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺這天父親跟平常不一樣，有點(diǎn)怪怪的。不過，自從阿三的眼睛失明后，大高再?zèng)]表演過“火眼金睛”。乃至到了今日，這門雜技也就失傳了。(有刪改)Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．老樹“用酒代替燃料？咋不用汽油和酒精呢？”“若有所思地站在原地”，為下文“那次燃料被人更換，添加了汽油”埋下了伏筆。()答案√2．“阿三，一日為師，終身為父，以后你要好好待你的師傅！”此時(shí)，老樹明白了大高的良苦專心，心有悔意，并對(duì)大高欽佩感恩。()答案√3．大高是河洛地區(qū)遠(yuǎn)近著名的雜技演員，可謂德藝雙馨，自從阿三的眼睛失明后，大高再?zèng)]表演過“火眼金睛”，表明他已心灰意冷。()答案×解析“表明他已心灰意冷”錯(cuò)，于文無據(jù)。4．“火眼金睛”一語雙關(guān)，既指大高的絕技，又指大高心明眼亮，能洞悉人事。結(jié)尾也表達(dá)了作者對(duì)這門雜技消逝的缺憾。()答案√Ⅱ解答題目1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．這篇小說人物不多卻都特性鮮活，例如徒弟阿三，他仔細(xì)好學(xué)，渴望學(xué)成絕技，但急于求成，甚至誤以為師傅藏私。B．老樹要到官府告大高時(shí)，大高的話表明他真的為阿三以后的生活擔(dān)憂，同時(shí)也為之前沒有教會(huì)阿三“火眼金睛”而愧疚。C．本文語言通俗易懂，貼近民間藝人的生活狀態(tài)，例如“一招鮮，吃遍天”“死了張屠夫，不吃混毛豬”等，讀來親切自然。D．大高語重心長(zhǎng)地告誡阿三“眼里噴火是全部火術(shù)表演中最危急的”，但阿三不以為然，偷學(xué)技藝，這為下文發(fā)生意外埋下伏筆。答案B解析本題考查分析和鑒賞小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的實(shí)力?！巴瑫r(shí)也為之前沒有教會(huì)阿三‘火眼金睛’而愧疚”屬無中生有。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中老樹的心理變更過程。(6分)答：_______________________________________________________答案①得知兒子學(xué)藝不成時(shí)，老樹內(nèi)心失落、怨恨，進(jìn)而心生惡意；②阿三雙眼燒毀后，老樹“惡人先告狀”，要去狀告大高，在聽了大高求情的話后又心虛放棄；③在聽完阿三講解并描述大高沒有報(bào)官的事情后，老樹心生懊悔，并對(duì)大高心存感恩。(每點(diǎn)2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分)解析本題考查理解文章思路的實(shí)力。此題要先理清文章情節(jié)的發(fā)展變更，情節(jié)的發(fā)展變更影響主子公心理的變更。原文從第五段起先老樹共出場(chǎng)了三次：第一次是在得知兒子學(xué)藝不成時(shí)，“老樹嘆口氣……恨恨地說”“老樹還若有所思地站在原地”，可以看出老樹內(nèi)心的失落、怨恨，“若有所思”表明此時(shí)老樹已心生惡意；其次次是當(dāng)阿三被火燒毀了眼睛，“老樹要到官府告大高”，并在聽了大高求情的話后，“老樹想了想，也就答應(yīng)了”，可以看出老樹本想“惡人先告狀”，但又心虛放棄；第三次是在阿三有次回家，和老樹說起大高沒有報(bào)官的事情后，“老樹緘默了半天，才說：‘阿三，一日為師，終身為父，以后你要好好待你的師傅！’”，可以看出老樹此時(shí)已經(jīng)心生懊悔，并對(duì)大高心存感恩。據(jù)此組織答案即可。3．小說以“火眼金睛”為題有哪些作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案①“火眼金睛”是貫串小說情節(jié)的線索，小說圍繞大高的獨(dú)門絕技“火眼金睛”綻開故事情節(jié)。②“火眼金睛”能概括人物的形象特征，小說中的大高不僅會(huì)“火眼金睛”這門雜技，還具有一雙洞悉一切、看破得失的“火眼金睛”。③“火眼金睛”能制造藝術(shù)張力，雖然雜技“火眼金睛”停演并失傳了，但是主子公看破得失的“火眼金睛”卻引人深思。(每點(diǎn)2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分)解析本題考查分析小說標(biāo)題的作用的實(shí)力。解答此類題，可以從情節(jié)、人物、主題等角度來分析。①從情節(jié)的角度來看，“火眼金睛”作為一門雜技，是貫串小說情節(jié)的線索，有利于小說情節(jié)的綻開。②從人物形象上看，“火眼金睛”是大高形象的顯著特征，它不僅是大高的獨(dú)門絕技，也指大高具有一雙洞悉一切、看破得失的“火眼金睛”。③從小說主題上看，深化了主題，雖然“火眼金睛”這門雜技停演并失傳了，但是大高那種看破得失的“火眼金睛”卻引人深思。Ⅲ讀寫結(jié)合急功近利要不得常言道，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。做人要踏實(shí)本分，不能急于求成。阿三急于求成，老樹急功近利，最終兒子雙目失明。追求快速勝利是進(jìn)取精神的一種體現(xiàn)，但扎實(shí)積累才是生命的主動(dòng)存在。無論是誰，都不行能用百米沖刺的速度去跑馬拉松，慢一些反而可以跑得更遠(yuǎn)。正所謂：欲速則不達(dá)，慢工出細(xì)活。有時(shí)慢一些反而可以彎道超車。安營扎寨、步步為營的耐性，同披堅(jiān)執(zhí)銳、長(zhǎng)驅(qū)直入的熱情，并不沖突。任何事業(yè)都難以一蹴而就，都有一個(gè)按部就班、量變積累的過程?！颁噶鞣e至滄溟水，拳石崇成泰華岑”。慢是成事出活的基礎(chǔ)，坐足冷凳子，攢夠基本功，最終月中折桂是必定。站在新的歷史起點(diǎn)，傾聽習(xí)主席的諄諄訓(xùn)誨，既志存高遠(yuǎn)、拼搏奮進(jìn)，又實(shí)事求是、遵循規(guī)律，腳踏實(shí)地再動(dòng)身，一步一個(gè)腳印，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。三、閱讀下面的文字，完成后面題目。流淚的故事胡平我的妻子愛珍是在冬天去世的，她患有白血病，只在醫(yī)院里挨過了短短的三個(gè)星期。我接她回家過了最終一個(gè)元旦，她整理屋子，整理衣物，指給我看放證券和身份證的地方，還帶走了自己全部的照片。后來她把手袋拿在手里，要和女兒分手了，一歲半的雯雯驚訝地抬起頭望著母親問：“媽媽，你要到哪去？”“我的心肝，我的珍寶?！睈壅涔蛟诘厣希雅畠簲n住，“再跟媽媽親親，媽媽要出國?！彼齻兡概畟z臉貼著臉，愛珍的臉頰上留下兩行淚水。一坐進(jìn)出租車?yán)?，妻子便?hào)啕大哭起來，我一面叮囑司機(jī)開車，一面緊緊地把她摟在懷里，嘴里喊著她的名字，等待她從無望中醒悟過來。妻子辭別人世二十多天后，從“海外”寄來了她的第一封信，信封上貼著郵票，不加郵戳，只有背面注有日期，我依據(jù)這個(gè)日期把信拆開念給我們的雯雯聽：“心愛的珍寶兒，我的小雯雯，你想媽媽了嗎？媽媽也想雯雯，每天都想，媽媽是在國外給雯雯寫的信，還要過好長(zhǎng)時(shí)間才能回家。我不在的時(shí)候，雯雯聽爸爸的話了嗎？”最終一句是：“媽媽抱雯雯?！边@些信整整齊齊地包在一方充溢著愛珍常用的梔子花香水氣息的手帕里，共有十七封，每隔幾個(gè)星期我們就可以“收到”其中的一封。信里愛珍交代我們按季節(jié)換衣服，依據(jù)須要補(bǔ)充養(yǎng)分等。讀著它們，我的眼眶總是一陣陣地發(fā)潮。當(dāng)孩子想媽媽想得厲害時(shí)，愛珍的溫順話語和口吻往往能使雯雯安靜靜靜地坐上半個(gè)小時(shí)。漸漸地，我和孩子一樣產(chǎn)生了幻覺，感到妻子果真是遠(yuǎn)在國外，并且習(xí)慣了等候她的來信。第九封信，愛珍勸我考慮為雯雯找一個(gè)新媽媽，一個(gè)能夠代替她的人?！澳阍俳Y(jié)一次婚，我也還是你的妻子?！彼龑懙?。一年之后，有人介紹我相識(shí)了現(xiàn)在的妻子雅麗，她離過婚，氣質(zhì)和相貌上都與愛珍有相像之處。不同的是，她從未生育，而且對(duì)孩子毫無閱歷。我寵愛她的天真活潑，唯有這種性格能夠沖淡始終覆蓋在我心頭的陰影。我和她談了雯雯的狀況，還有她母親的遺愿。“我想試試看?！毖披愝p松地回答，“你領(lǐng)我去見見她，看她是不是寵愛我?！蔽覅s深懷疑慮，斟酌一再。四月底，我給雯雯念了她媽媽寫來的最終一封信，拿出這封信的時(shí)間與上一封信相隔了六個(gè)月之久。敬愛的小乖乖：告知你一個(gè)好消息，媽媽的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，就要回國了，我又可以見到你爸爸和我的珍寶兒了！你興奮嗎？這么長(zhǎng)時(shí)間了，雯雯都快讓媽媽認(rèn)不出來了吧？你還能認(rèn)出媽媽嗎？……我留意著雯雯的表情，使我忐忑擔(dān)憂的是，她仍舊在一心一意地為狗熊洗澡，仿佛什么也沒有聽到。我半吐半吞，突然想起雯雯已經(jīng)三歲了，她漸漸地懂事了。一個(gè)陽光明媚的初夏，到處充溢著梔子花的芳香，我陪著雅麗來到家里。雯雯呆呆地盯著雅麗，尚在遲疑。謝天謝地，雅麗放下皮箱，快速走到床邊，攏住雯雯：“好孩子，不相識(shí)我了？”雯雯臉上的表情由驚愕轉(zhuǎn)向恐驚，我驚慌地凝視著這一幕。接著……發(fā)生了一件我們沒有預(yù)料到的事。孩子丟下畫報(bào)，放聲大哭起來，哭得滿面通紅，她用小手舍命地捶打著雅麗的肩膀，最終喊出聲來：“你為什么那么久才回來呀！”雅麗把她抱在懷里，孩子的胳膊緊緊攬住她的頸項(xiàng)，全身幾乎痙攣。雅麗看了看我，眼睛里充溢了淚水。“珍寶兒……”她親著孩子的臉頰說，“媽媽再也不走了?！边@一切都是孩子的母親一年前掙扎在病床上為我們支配的。(摘編自《語文世界》)Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．文中多次寫到“淚水”，這是一個(gè)令人流淚的故事，和善的愛珍給孩子編織了一個(gè)漂亮的謊言，把對(duì)孩子的損害降到了最低。()答案√2．雅麗“氣質(zhì)和相貌上都與愛珍有相像之處”，為后文順當(dāng)見雯雯奠定了基礎(chǔ)，而我始終深懷疑慮，斟酌一再，怕雯雯不接受。()答案√3．“雯雯呆呆地盯著雅麗，尚在遲疑”“臉上的表情由驚愕轉(zhuǎn)向恐驚”一系列神態(tài)描寫表明孩子已經(jīng)認(rèn)出眼前的人不是自己的媽媽。()答案×解析“孩子已經(jīng)認(rèn)出眼前的人不是自己的媽媽”錯(cuò)，通過后文“你為什么那么久才回來呀”可以看出孩子認(rèn)為媽媽真的回來了。4．“這一切都是孩子的母親一年前掙扎在病床上為我們支配的”讀完令人動(dòng)容，多么宏大的母親啊，臨死前為孩子做了最好的支配。()答案√Ⅱ解答題目1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．愛珍的信包在一方充溢著她常用的梔子花香水氣息的手帕里，為后文支配雅麗在有梔子花香的季節(jié)首次見雯雯作好了鋪墊，促使雯雯對(duì)雅麗產(chǎn)生親近感。B．在“我”為雯雯讀最終一封信時(shí)，雯雯仍在一心一意地為狗熊洗澡，仿佛什么也沒聽見，是因?yàn)樵邛┬闹袑?duì)媽媽的情感已淡化。C．雅麗抱住雯雯時(shí)，“孩子的胳膊緊緊攬住她的頸項(xiàng)，全身幾乎痙攣”，細(xì)膩地表現(xiàn)出孩子對(duì)媽媽的思念和擔(dān)憂媽媽再次離開的恐驚。D．精彩的小說往往以小見大，病中的妻子在人生最終的時(shí)間里細(xì)膩地為女兒與丈夫支配好了奇妙的將來，表現(xiàn)出母愛的暖和與宏大。答案B解析本題考查分析小說內(nèi)容、鑒賞小說藝術(shù)特色的實(shí)力。雯雯對(duì)媽媽的來信麻木不仁并不能說明她對(duì)母親的感情漸漸淡化，從后文雯雯見到雅麗后“放聲大哭起來，哭得滿面通紅”“孩子的胳膊緊緊攬住她的頸項(xiàng)，全身幾乎痙攣”等細(xì)微環(huán)節(jié)可以看出，雯雯對(duì)媽媽的感情深厚，并未淡化。2．小說在刻畫愛珍的形象時(shí)，突出了她的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案①堅(jiān)毅、理性。自己身患絕癥，知道很可能是最終一次回到家中，照舊能夠努力限制住心情整理物品、交代事情，并像往日一樣和女兒道別。②心思細(xì)膩。在短短的三個(gè)星期之內(nèi)，她井井有條地支配了一年多內(nèi)父女的生活并設(shè)計(jì)了一個(gè)最不讓女兒心靈受到損害的近乎完備的支配。③充溢母愛。為了女兒不因母親早逝而苦痛，也為女兒能擁有正常和諧的家庭，她寧可選擇讓女兒遺忘自己。(其他答案，言之有理亦可。每點(diǎn)2分，答滿三點(diǎn)得6分)解析本題考查鑒賞小說人物形象的實(shí)力。答題時(shí)要著眼于在情節(jié)中分析人物形象。如愛珍在得知自己身患絕癥確定離家時(shí)，“整理屋子，整理衣物”“還帶走了自己全部的照片”，并用平和的語氣和女兒道別，可見其堅(jiān)毅和理性。再如愛珍從患病到離世只有三周的時(shí)間，卻能在三周內(nèi)利用十幾封信支配好父女倆的生活，可見她心思細(xì)膩。她所做的一切，都只為不讓女兒受到損害，可見她對(duì)女兒的關(guān)愛和母愛的宏大。3．小說標(biāo)題是“流淚的故事”，有人認(rèn)為小說的標(biāo)題若改為“妻子的心”更好，你認(rèn)為哪個(gè)標(biāo)題更合適？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)述。(6分)答：_______________________________________________________答案(示例一)標(biāo)題為“妻子的心”更為合適。①從小說的情節(jié)看，小說情節(jié)的綻開皆由妻子的細(xì)心支配推動(dòng)，以“妻子的心”為題更能與之貼合。②從人物塑造上看，以“妻子的心”為題更能表現(xiàn)妻子對(duì)一家人深厚的愛，突出人物的形象。③從小說主題上看，小說歌頌了母愛的堅(jiān)毅與宏大，以“妻子的心”為題更契合主題。(示例二)標(biāo)題為“流淚的故事”更為合適。①從小說內(nèi)容上看，小說中的人物都有“流淚”的心情狀態(tài)，同時(shí)故事也讓讀者感動(dòng)流淚。②從人物塑造上看，通過描寫丈夫與女兒因愛珍的“來信”而流淚，感到暖和，側(cè)面表現(xiàn)了妻子無私的母愛。③從小說主題上看，以“流淚的故事”為題更能表現(xiàn)家人間的感情和母愛的令人動(dòng)容。(其他答案，言之有理亦可。每點(diǎn)2分，答滿三點(diǎn)得6分)解析本題考查探究作品標(biāo)題意蘊(yùn)的實(shí)力。從文本內(nèi)容來看，選擇哪個(gè)標(biāo)題都可，只要言之有理即可?？梢詮男≌f的情節(jié)、人物、主題等角度入手。(1)如答以“妻子的心”為標(biāo)題更合適。①從情節(jié)上看，小說的主要情節(jié)皆是由妻子寫的十幾封信來推動(dòng)；②從人物形象的塑造上看，小說中的愛珍堅(jiān)毅、理性，心思細(xì)膩，充溢母愛，是小說主要表現(xiàn)的人物；③從主題上看，小說歌頌了母愛的宏大，用“妻子的心”作標(biāo)題更契合主題。(2)如答以“流淚的故事”為標(biāo)題更合適。①從內(nèi)容上看，小說多處描寫人物的流淚，同時(shí)也感動(dòng)著讀者，讓讀者流淚，以“流淚的故事”為標(biāo)題更切題；②從人物形象的塑造上看，小說主要通過寫丈夫和女兒的流淚來側(cè)面表現(xiàn)妻子的無私母愛；③從主題上看，以“流淚的故事”為題，更能凸顯小說的主題，表現(xiàn)家人間的感情和母愛的令人動(dòng)容。Ⅲ讀寫結(jié)合無私的母愛為了女兒不因母親早逝而苦痛，也為女兒能擁有正常和諧的家庭，愛珍寧可選擇讓女兒遺忘自己。母愛是無私的，是宏大的。母親陪我們長(zhǎng)大，教我們相識(shí)這世界；給我們力氣，讓我們無畏山高水險(xiǎn)。不論走多遠(yuǎn)，回頭望見的總是母親的笑臉。無論上帝給一位母親怎樣的一位孩子，母親都會(huì)，愛如心肝、視若至寶。無論子女是美還是丑；無論你是聰慧過人的神童還是智障兒；無論你是一名乞丐還是一名囚犯，在母親的眼里都是她最疼愛的珍寶，都是她最難割舍的一份牽掛。她會(huì)用自己的全部去呵護(hù)你，甚至生命。母愛沒有史詩般的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的逆轉(zhuǎn)驚波，母愛就像一場(chǎng)春雨，一首詩歌，潤物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。四、閱讀下面的文字，完成后面題目。喝晃湯江岸無論如何，大過年的，總得讓老婆、孩子高興奮興吃上一頓豬肉，一家人總得圍在一起熱喧鬧鬧包一次餃子！可是，有一年，快過年了，周全明還沒有想好，怎樣弄到過年要吃的那幾斤豬肉?；蛟S有十多年了吧，他家過年就沒有殺過年豬。黃泥灣這十幾戶人家，雖然不是家家戶戶每年都?xì)⒛曦i，但多數(shù)家庭隔個(gè)三年兩載也要?dú)⒁活^。整個(gè)灣子十多年沒殺過年豬的，只有周全明一家。他上有偏癱老娘，下有六七個(gè)嗷嗷待哺的孩子，僅憑他和老婆兩人在生產(chǎn)隊(duì)掙工分，糧食都不夠吃，還能吃豬肉？假如不是生產(chǎn)隊(duì)照看缺糧戶，允許他家向集體借糧，他家每年都會(huì)餓半年肚皮的。好在黃泥灣有一個(gè)老輩子傳下來的好習(xí)慣，沒有殺年豬的人家，可以向殺年豬的人家賒一塊肉來吃，等到自己家殺年豬了，再還上就是了。每一年，周全明點(diǎn)頭哈腰地從別人手里接過稱好的豬肉，滿面笑容地說，今年吃你家的，明年吃我家的。這句話，被他重復(fù)說了十多年，但是他家的豬肉什么時(shí)候能吃上，還是一個(gè)未知數(shù)。后來，他再開口賒肉的時(shí)候，要么熱臉貼了人家涼屁股，人家干脆忽視他，要么他賒五斤，人家只肯給三斤，而且還是豬后襠處的囊囊膪。周全明幾乎欠了整個(gè)灣子全部人家的豬肉，今年找誰借呢？找誰借，都難以啟齒。他到姐姐家串門，他姐不忍心，靜靜塞給他五元錢，對(duì)他說，你到公社食品站去買幾斤豬肉，給孩子們過年吃吧。周全明攥緊五元錢，手心里汗津津的，走到食品站的時(shí)候，竟將一張鈔票都捂濕了。食品站卻排著一個(gè)長(zhǎng)龍似的買肉的隊(duì)伍，他只好站在隊(duì)尾，著急地看著案板上的半扇豬肉被一點(diǎn)點(diǎn)肢解，一點(diǎn)點(diǎn)被人買走。突然，一個(gè)年輕人徑直走到肉案前，也不言語，賣肉的趙師傅卻揮刀砍下一大塊好肉，遞給年輕人。我們排半天隊(duì)了，憑什么他不排隊(duì)？還講不講先來后到……人群里響起紛亂的抗議聲。趙師傅“叭”的一聲把刀砍在肉案上，雙手往腰間圍裙上一叉，高傲地說，他是我兒子。誰喊我一聲爹，我也給他砍一塊肉！大家忽然緘默下來。周全明漸漸走到肉案前，對(duì)著趙師傅清楚地喊了一聲，爹！趙師傅愣了，全部等待買肉的人都愣了。周全明不由分說，從肉案上拔起刀，三刀五刀下去，砍下一大塊好肉，拎起來，大步流星地走了。分田到戶那一年，周全明家田地分得多，打下的糧食積累如山。他家不僅能吃飽飯了，而且過年要?dú)⒛曦i了！黃泥灣人把豬血叫作豬晃子，殺了年豬，往往要開一兩桌席面，把每家家長(zhǎng)請(qǐng)來坐席，俗稱喝晃湯。席上的主菜就是豬肉、豬腸、豬心肺、豬血放在一起的亂燉，就是晃湯。另外還要給每家每戶送一海碗燉好的晃湯。這種雜燴為什么不叫別的名字，而叫晃湯，可能和豬血最廉價(jià)有關(guān)。這應(yīng)當(dāng)是鄉(xiāng)間的一個(gè)俗稱。周全明家最終殺了年豬，也請(qǐng)來了眾鄉(xiāng)鄰喝晃湯。全灣子的狗都擠了進(jìn)來，在桌子底下打架，爭(zhēng)啃人們丟下的骨頭。酒至半酣，有人笑道，老周，你家的豬拱進(jìn)蘿卜地里了嗎？還有一個(gè)更促狹的人，竟然抱起自己家的狗，對(duì)著席面說，睜開你的狗眼看看，這桌子上還有什么？夠不夠人吃的？你們還想搶？雖然是開玩笑，但是周全明的臉立馬紅到了耳根。他訕笑著，支支吾吾地說，俺家欠大伙兒十多年的肉賬呢，還清以后，一頭豬就剩下頭蹄和下水了。明年確定讓大家吃個(gè)痛快，保證一塊兒蘿卜也不兌，全燉好肉。你還讓我們等到明年？我望見你家廚房里還掛著一塊好肉呢，怎么不燉上？確定是留到過年自己吃吧！有人不依不饒。周全明說明道，這塊肉，是留下來還給公社食品站賣肉的趙師傅的。趙師傅已經(jīng)退休了。當(dāng)周全明敲開他家大門時(shí)，他問，你找誰？有事嗎？周全明畢恭畢敬地說，我就找您，今日特地過來還幾年前借您的豬肉。說著，雙手遞過豬肉，深深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身走了。趙師傅接過沉甸甸的豬肉，死活想不起來周全明是誰，更想不起來自己何時(shí)借給他這么一大塊豬肉。(選自《2024中國年度作品：微小說》，有刪改)Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．周全明一家人口多，勞動(dòng)力少，糧食都不夠吃，更別提豬肉了，每到過年，只得東一家西一家賒肉，其生活貧苦可見一斑。()答案√2．“周全明漸漸走到肉案前，對(duì)著趙師傅清楚地喊了一聲，爹！”可見為了家人能吃上肉，周全明寧愿放下自己的尊嚴(yán)。()答案√3．“要么熱臉貼了人家涼屁股，人家干脆忽視他，要么他賒五斤，人家只肯給三斤，而且還是豬后襠處的囊囊膪”表明白世態(tài)炎涼。()答案×解析“表明白世態(tài)炎涼”錯(cuò)，前文“好在黃泥灣有一個(gè)老輩子傳下來的好習(xí)慣……再還上就是了”可以體現(xiàn)出黃泥灣鄉(xiāng)鄰間互幫互助、不忘恩不忘本的淳樸的民風(fēng)。4．“分田到戶”是情節(jié)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，周全明家最終能解決溫飽，而且過年要?dú)⒛曦i了，他知恩圖報(bào)，請(qǐng)眾鄉(xiāng)鄰喝晃湯，送肉給趙師傅。()答案√Ⅱ解答題目1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．文章首段“高興奮興吃上一頓豬肉”“熱喧鬧鬧包一次餃子”，表現(xiàn)了人們對(duì)過年的奇妙期盼，但“無論如何”“總得”道出了貧苦人家的生活艱辛。B．眾鄉(xiāng)鄰到周全明家喝晃湯，卻不滿湯里肉少菜多，這表明盡管周全明還清肉賬，還請(qǐng)鄉(xiāng)鄰喝了晃湯，大家照舊瞧不起他。C．小說通過周全明家過年時(shí)前后不同光景的對(duì)比，寫出了分田到戶政策對(duì)農(nóng)夫生活的影響——改善了生活條件，解決了溫飽問題。D．小說結(jié)尾“沉甸甸的豬肉”照應(yīng)了前文“砍下一大塊好肉”，此時(shí)“沉甸甸”的不僅僅是豬肉，更是周全明的一份感恩之情。答案B解析本題考查理解作品內(nèi)容、賞析作品的藝術(shù)特色的實(shí)力。鄉(xiāng)鄰只是在喧鬧之余，順便開的玩笑，沒有“瞧不起他”。2．“喝晃湯”的情節(jié)在文章后半部分才出現(xiàn)，作者卻以此為題，請(qǐng)結(jié)合作品分析其緣由。(6分)答：_______________________________________________________答案①從情節(jié)看：“喝晃湯”是小說重要情節(jié)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，代表著周全明一家生活境況的轉(zhuǎn)變；同時(shí)，小說用請(qǐng)鄉(xiāng)鄰“喝晃湯”這一情節(jié)來引出周全明還清村人肉賬，尤其是留下一大塊好肉還給趙師傅的情節(jié)。②從人物形象塑造看：周全明家生活條件改善后，主動(dòng)請(qǐng)鄉(xiāng)鄰來“喝晃湯”，表明他知恥感恩，豐富了人物形象。③從主題看：“喝晃湯”是身處貧困與走向富有的分水嶺，作為標(biāo)題有著重要的寓意，深化了小說感恩與尊嚴(yán)的主題，同時(shí)也反映了改革給老百姓生活帶來的重大變更。④從表達(dá)效果看：用一個(gè)讀者不熟識(shí)的黃泥灣風(fēng)俗作為小說題目，激發(fā)了讀者的閱讀愛好。(每點(diǎn)2分，答出隨意三點(diǎn)給6分)解析本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的實(shí)力。分析時(shí)，要結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行分析，可以從情節(jié)、人物、主旨、表達(dá)效果等方面考慮。①情節(jié)上，“喝晃湯”是黃泥灣的風(fēng)俗，這是小說重要的情節(jié)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，說明周全明的生活有所改善，引出下文周全明還肉賬的情節(jié)。②人物塑造上，周全明請(qǐng)鄉(xiāng)鄰“喝晃湯”，表明他知恥感恩。③主旨上，“喝晃湯”深化了小說感恩與尊嚴(yán)的主題，同時(shí)也反映了改革給老百姓生活帶來的重大變更。④表達(dá)效果上，作者用一個(gè)讀者比較生疏的風(fēng)俗作為小說題目，可以激發(fā)讀者的閱讀愛好。3．江岸的鄉(xiāng)土系列小說極具“黃泥灣風(fēng)情”，其魅力得益于敘寫感人的細(xì)微環(huán)節(jié)和融入民俗、民風(fēng)。本文是如何呈現(xiàn)這些“魅力”的？請(qǐng)結(jié)合作品賞析。(6分)答：_______________________________________________________答案①敘寫感人的細(xì)微環(huán)節(jié)：買肉時(shí)周全明“攥緊”五元錢，手心“汗津津”，鈔票“都捂濕了”，足見他對(duì)五元錢的珍視與對(duì)肉的期盼；還肉時(shí)周全明“畢恭畢敬”“雙手遞過豬肉”“深深鞠了一躬”，寫出了他對(duì)趙師傅的感謝與敬重。文章中多次運(yùn)用細(xì)微環(huán)節(jié)描寫，將人物刻畫得淋漓盡致，感人至深。②融入民俗、民風(fēng)：在黃泥灣，老輩子傳下來的過年可以賒肉、殺年豬后請(qǐng)每家家長(zhǎng)“喝晃湯”、給鄉(xiāng)鄰“送晃湯”的好傳統(tǒng)，表現(xiàn)出鄉(xiāng)鄰之間互幫互助、不忘恩不忘本的淳樸品質(zhì)。這些都體現(xiàn)出了黃泥灣獨(dú)有的魅力風(fēng)情——鄉(xiāng)土氣息濃郁，民俗、民風(fēng)淳厚質(zhì)樸。(每點(diǎn)3分，其中明確鑒賞角度1分、舉例精確1分、分析恰當(dāng)1分)解析本題考查鑒賞作品表達(dá)技巧的實(shí)力。依據(jù)題干要求，可知“這些‘魅力’”主要是指“敘寫感人的細(xì)微環(huán)節(jié)”和“融入民俗、民風(fēng)”，據(jù)此組織答案即可。①從敘寫感人的細(xì)微環(huán)節(jié)看，如周全明的姐姐靜靜塞給他五元錢讓他買豬肉后，他“攥緊五元錢”“手心里汗津津的”“一張鈔票都捂濕了”，可見他對(duì)這五元錢的珍視及對(duì)肉的期盼；如周全明在還趙師傅豬肉時(shí)“畢恭畢敬”“雙手遞過豬肉”“深深鞠了一躬”，可見他對(duì)趙師傅的感謝與敬重。②從融入的民俗、民風(fēng)來看，“好在黃泥灣有一個(gè)老輩子傳下來的好習(xí)慣……再還上就是了”“黃泥灣人把豬血叫作豬晃子……另外還要給每家每戶送一海碗燉好的晃湯”這些傳統(tǒng)，都可以體現(xiàn)出黃泥灣鄉(xiāng)鄰間互幫互助、不忘恩不忘本的淳樸的民風(fēng)。Ⅲ讀寫結(jié)合知恩圖報(bào)，懂得感恩周全明曾用一聲“爹”換來了肉店老板的一塊過年豬肉，幾年之后，當(dāng)他家最終有豬可殺時(shí)，他在眾鄉(xiāng)親的取笑中特意為早已忘了他是誰的肉店老板留下了一塊上等好肉?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”韓信千金相贈(zèng)感恩于漂母的救濟(jì)，老人銜環(huán)結(jié)草感恩于救她女兒性命的將軍。感恩是人最基本的素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)感恩于生命中賜予你暖和、幫助、撫慰心靈的人。感恩父母賜予生命，感恩友人賜予陪伴，感恩老師賜予教化。感恩更是一種修行。我們更應(yīng)當(dāng)感恩生命中遇到的一切，不論悲喜，不管好壞。就像羅斯福總統(tǒng)一樣，當(dāng)小偷偷竊他家財(cái)物時(shí)，他感謝小偷只偷竊了財(cái)物沒有傷及他的性命，他感謝小偷只偷竊了他的部分財(cái)產(chǎn)而不是全部。我們感恩生活讓我們成長(zhǎng)，我們一路走來，歷經(jīng)艱辛的磨礪，苦難的洗禮，方能破繭成蝶，擁抱將來。我們要做那個(gè)不埋怨過去，不迷茫將來，只感恩于現(xiàn)在的人。歡樂屬于知足者，華蜜屬于感恩者。心懷感恩，則華蜜常在。五、閱讀下面的文章，完成后面題目。遠(yuǎn)山張世勤莽莽蒼蒼，四面青山。孤獨(dú)的牛車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小黑點(diǎn)，在大山深處移動(dòng)。父親剛逝，他的心情低沉而愁悶。今日天氣放晴，他該出山，但他只能一個(gè)人駕著牛車出山了。他和父親在這深山里已經(jīng)二十多年，習(xí)慣了每天植樹、護(hù)林、砍柴、賣柴這一套步調(diào)，從未感覺到日子有絲毫的單調(diào)，現(xiàn)在，父親不在了，從今日起先他得習(xí)慣一個(gè)人出山。山路坎坷，又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)過彎去就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，然后再轉(zhuǎn)彎。這條山路他早已爛熟于心，每到一處轉(zhuǎn)彎，他都要提示父親：爹，轉(zhuǎn)彎了。可他再也聽不見父親的回答，父親的確是不在了！不知什么時(shí)候，車竟然停下了，停在了一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。這種狀況從前還未有過，他說，咱們趕路吧，牛卻仍舊未動(dòng)。他撫著牛，竟看到牛眼里閃著迷惘。這頭牛，當(dāng)年是父親接生的，莫非它還記著父親對(duì)它的好？他也再次想起父親，嘆口氣，自言自語地說，唉，爹，轉(zhuǎn)彎了。沒想到，這一說，牛邁開步伐，嫻熟地轉(zhuǎn)過彎去。他最終明白，牛跟他一樣，都習(xí)慣了父親坐在車上，習(xí)慣了每到轉(zhuǎn)彎處的提示，現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)彎處，他不說話，牛就有些慌，不知該怎么辦?；蛟S，他和牛都須要一個(gè)轉(zhuǎn)彎的過程。明白過來之后，接下來的路就順暢得多了。到轉(zhuǎn)彎處，他還是像平常一樣，給父親說一聲：爹，轉(zhuǎn)彎了。這么喊，又像是喊牛。望著老成持重的牛，他突然覺得把它看作父輩，好像也沒什么錯(cuò)。父親和牛的秉性是一樣的。過了些日子，他再次從山外回來的時(shí)候，牛車上不再那么空蕩蕩的了，而是坐著一個(gè)年輕的女人。年輕的女人穿著紅紅的上衣，充溢著對(duì)大山的新穎 。過去，出山進(jìn)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去都是一個(gè)小黑點(diǎn)，而現(xiàn)在卻是一抹鮮紅。這抹紅，在青山綠水之間，想掩映都掩映不住。年輕的女人是他在山外相識(shí)的。每次木柴裝車后，他都要帶上一種小山果，紅紅的，是他打柴時(shí)順手摘下的，不為賣錢，只供人品嘗。半品半嘗之間，木柴也就賣出去了。后來年輕的女人就來了，問他，賣的？他說，不是，隨意讓人吃的。真的？真的。其次天，他剛擺下攤，一小堆紅山果紅紅地映著。年輕女人又來了。她說，你怎么不賣呢？他說，山里有的是，不值錢。第三次來的時(shí)候，年輕的女人問，你叫什么？他說，叫青樹。住在山里？是的。你不覺得枯燥嗎？不枯燥，山里有山雞、野兔，山樹上有櫻桃、山楂……什么都有。年輕的女人說，你怎么不問我叫什么。他便問，你叫什么？年輕的女人說，我叫紅苗。此后，每次紅苗都很準(zhǔn)時(shí)地來到青樹的攤前，一邊與青樹拉呱，一邊吃著紅山果。青樹覺得賣柴原來挺有意思，怎么過去就沒覺得呢！紅苗決計(jì)要跟著青樹進(jìn)山了。紅苗坐在牛車上向大山深處走去。簇新的空氣裹挾著她，藍(lán)天白云覆蓋著她，她覺得天地一下子寬廣了。她對(duì)青樹說，我想告知我爹。青樹說，怎么告知，他聽不見。紅苗說，我喊。綿延的群山讓紅苗松軟的心情無限地伸展。她兩手打個(gè)弧放在嘴邊：爹，我轉(zhuǎn)彎了。牛聽了紅苗的話，先是一愣，然后就要轉(zhuǎn)彎，青樹忙撫著牛頭，輕聲說：不是喊你，是喊她爹的。牛好像明白了青樹的意思，不好意思地吧嗒了幾下眼皮。其次天，青樹要去打柴，紅苗說今日不打柴了。今后也不打柴了。青樹不解，紅苗說我們可以種菜、賣山果。山果是山樹自己結(jié)的，摘下來，是順手的事，怎么可以拿去賣呢？紅苗說樹不也是自己長(zhǎng)的嗎？山果咱們也可以自己種啊。青樹第一次駕著空空的牛車出山了，一路上，他不斷地跟牛說轉(zhuǎn)彎了，也像是給自己說。紅苗要變更，讓他到山外的小鎮(zhèn)上采買各種種子：樹種，瓜果種，蔬菜種。紅苗清亮亮的眼睛看著他，他情愿按紅苗說的去做，或許紅苗說的是對(duì)的。在這大山深處，青樹知道，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能看到一片不一樣的樹，開一壁不一樣的花。是不是過日子的路也要這樣走，要不斷地轉(zhuǎn)個(gè)彎才好呢？一年后，青樹栽培種植的各色山果和蔬菜都成了小鎮(zhèn)上的搶手貨。紅苗像做窩的小鳥一樣勤快，開發(fā)出的品種有二三十個(gè)之多。青樹出山的牛車上，不再只是一些硬邦邦的木柴，而是瓜果梨棗，色調(diào)繽紛。打這，去一趟山外，青樹就會(huì)裝回一袋子錢。這天青樹從山外回來，豐富的菜肴讓他想到了爹留下來的酒葫蘆。喝了酒的青樹抓著紅苗的手，對(duì)著群山，高聲大喊：爹。房前的老牛便“哞”一聲。青樹喊：爹，我轉(zhuǎn)彎了。房前的老牛便“哞”一聲。Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．青樹在父親去世前“從未感覺到日子有絲毫的單調(diào)”，說明白青樹的孝順，體現(xiàn)了他在失去父親后的不習(xí)慣，這也是為后文紅苗的出場(chǎng)張本。()答案√2．老牛是父輩精神的化身，從老牛身上可以看到父輩的勤懇與踏實(shí)。通過父親、青樹與老牛的人畜之情，寫出了山里生活的和諧。()答案√3．進(jìn)山后的紅苗被深山感染，融入青山綠水中，“覺得天地一下子寬廣了”，這深化了小說回來自然的主題，反映出作者對(duì)鄉(xiāng)村文明日益凋敝的思索。()答案×解析“深化了小說回來自然的主題”錯(cuò)，小說主題不是回來自然，而是過日子要不斷轉(zhuǎn)彎，只有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，才可能追尋到奇妙生活。4．“遠(yuǎn)山”這個(gè)特定形象其實(shí)隱喻的是傳統(tǒng)的文化觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀；作者極力渲染山間的漂亮與山間生活的奇妙，流露出對(duì)鄉(xiāng)村生活的贊美和寵愛。()答案√Ⅱ解答題目1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A．小說開頭對(duì)大山環(huán)境的刻畫，既有靜態(tài)描寫，也有動(dòng)態(tài)描寫，為下文情節(jié)作了鋪墊。B．青樹早已習(xí)慣了父親在時(shí)的生活，寫出了對(duì)父親的依靠，父親去世，在遇到紅苗前，青樹始終不能獨(dú)立。C．開頭“孤獨(dú)的牛車”像“一個(gè)小黑點(diǎn)”與后文紅苗的上衣是“一抹鮮紅”形成了對(duì)比。D．作者通過老牛的不轉(zhuǎn)彎與轉(zhuǎn)彎寫出了主子公青樹在父親離世后內(nèi)心的痛楚與微小波瀾。答案B解析B項(xiàng)，“不能獨(dú)立”錯(cuò)，由其次段的“他只能一個(gè)人駕著牛車出山了”可知，文中的青樹可以獨(dú)自出山，生活。他只是不習(xí)慣沒有父親的生活而已。2．小說中的紅苗是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)答：_______________________________________________________答案(1)聰慧。很有生意頭腦，讓青樹栽培種植山果和蔬菜，用來做生意。(2)勤勞?！凹t苗像做窩的小鳥一樣勤快，開發(fā)出的品種有二三十個(gè)之多”。(3)大方、有主見。主動(dòng)與青樹交往，看重青樹的樸實(shí)，確定嫁給他。解析題干要求“簡(jiǎn)要分析”，故在概括人物紅苗的性格特征后，還要列舉詳細(xì)的事例進(jìn)行分析。例如，(1)“紅苗說我們可以種菜、賣山果”，說明她很有生意頭腦。(2)“紅苗像做窩的小鳥一樣勤快，開發(fā)出的品種有二三十個(gè)之多”，說明紅苗勤勞。(3)紅苗主動(dòng)與青樹交往，看重青樹的樸實(shí)，決計(jì)跟青樹進(jìn)山，說明她大方、有主見。3．小說以“遠(yuǎn)山”為題，有人認(rèn)為以“轉(zhuǎn)彎”為題更恰當(dāng)，你認(rèn)為“遠(yuǎn)山”與“轉(zhuǎn)彎”哪一個(gè)更好？結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?6分)答：_______________________________________________________答案(示例一)以“遠(yuǎn)山”為題好。①遠(yuǎn)山是故事綻開的環(huán)境；②山里生活的純凈自然，孕育了主子公的質(zhì)樸品性；③含蓄而富有詩意。(示例二)以“轉(zhuǎn)彎”為題好。①情節(jié)始終圍圍著“是否轉(zhuǎn)彎”綻開，青樹與紅苗都有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的過程；②示意人物的轉(zhuǎn)變，生活從單調(diào)變得豐富多彩；③更符合小說的主題思想：過日子要不斷轉(zhuǎn)彎，只有放棄舊觀念，才可能追尋到奇妙生活。解析分析小說標(biāo)題的好處，主要從兩個(gè)方向入手：一是標(biāo)題對(duì)小說三維(人物、情節(jié)、主題)的影響；二是標(biāo)題本身是否具有審美意義(蘊(yùn)含豐富的意蘊(yùn))。(1)如以“遠(yuǎn)山”為題好，“遠(yuǎn)山”既是實(shí)指主子公生活的環(huán)境，又指一種生活境界，是作者在小說中塑造出來的一種令人憧憬的自然溫馨的生活姿態(tài)；“遠(yuǎn)山”一詞含蓄且極富詩意。(2)也可以答以“轉(zhuǎn)彎”為題好，這樣在情節(jié)上更契合小說主題。小說中多次出現(xiàn)“轉(zhuǎn)彎”的字眼，它既是道路的轉(zhuǎn)彎，又象征著生活方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更符合主題，青樹和紅苗正是因觀念上的轉(zhuǎn)變走向了更奇妙的生活。Ⅲ讀寫結(jié)合學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎是人生的才智紅苗學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，找到了自己的華蜜；青樹學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，用雙手創(chuàng)建了財(cái)寶。前進(jìn)須要志氣，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎則須要才智。路不通時(shí)，選擇轉(zhuǎn)彎；心不快時(shí)，選擇看淡；情漸遠(yuǎn)時(shí)，選擇隨意。人生如行路，一路艱辛一路風(fēng)景。愛因斯坦曾說：“人的最高本事是適應(yīng)客觀條件的實(shí)力。”達(dá)爾文說得更透徹：“適者生存。”他們所說的“適”用通俗的話說，就是會(huì)“轉(zhuǎn)彎”。俗話說，人生在世行路難，行不通時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎。這個(gè)“轉(zhuǎn)彎”，不是放棄，不是退出，而是在迂回中窺測(cè)前進(jìn)的方向，在困難中發(fā)覺有利的因素，在審時(shí)度勢(shì)后作出理智的選擇。走過一些路，才知道辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道超越。只要你情愿走，路的終點(diǎn)照舊是路。六、閱讀下面的文章，完成后面的題目。白癡的生活[愛沙尼亞]梅希斯·海因薩爾維洛·林德意識(shí)到了自己是個(gè)白癡，這使得他的生活變得困難起來，盡管四周人并沒有覺察到這一點(diǎn)，就連他的妻子和孩子們也絲毫沒有想到他有這種可怕的癥候?！斑@一切簡(jiǎn)直太離譜了！”維洛暗想。維洛起先頻繁地照鏡子端詳自己的臉，可是除了憂慮的表情之外，并沒有什么令人擔(dān)憂的樣子。而憂慮的表情對(duì)于一家之長(zhǎng)、真正的父親來說，是天經(jīng)地義的，家里人都認(rèn)為這再正常不過。事實(shí)上，無論是家庭生活還是工作，不管他所做的事多么引人入勝，不管工作中取得了怎樣輝煌的成就，都不能給他帶來像白癡那樣生活所享受到的歡樂?？伤麉s不得不掩飾這見不得人的隱私。有時(shí)候，勞碌地工作了一天之后，維洛發(fā)覺自己在公園里張大嘴巴看著麻雀，有時(shí)更傻里傻氣地縱聲大笑。他惶恐地看看四周，扮出一副正經(jīng)八百的神情，然后匆忙離開。與這種神魂顛倒完全不同的是，維洛做出了不少杰出的獨(dú)創(chuàng)。他受過兩種高等教化：一種是人文科學(xué)，另一種是好用藝術(shù)，現(xiàn)在他在塔爾圖家具公司擔(dān)當(dāng)廚房裝飾工藝藝術(shù)設(shè)計(jì)師，在這一領(lǐng)域他頗受敬重，是當(dāng)之無愧的知名專家。此外，他還嫻熟駕馭了五種外語，娶了哲學(xué)教授的女兒為妻，和她一起哺育了三個(gè)孩子，他還擅長(zhǎng)結(jié)交摯友，其中不乏絕頂聰慧和才智超群的人物。隨著時(shí)間的推移，他不得不承認(rèn)，全部這一切都起不到他所期望的那種作用。全部的大才智當(dāng)然很有意思，使他快樂，可在這中間他根本體會(huì)不到那種歡樂，那種生活中原本質(zhì)樸而純真的歡樂。三十五歲時(shí)，維洛最終明白：假如揭開那并非天生而是后天獲得的愛護(hù)色，那么可以看出，在他心中始終存在著一個(gè)活生生的白癡。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，他很哀痛，卻又感到某種解脫。從那時(shí)起，他起先享有靜謐而怡然自得的獨(dú)處時(shí)刻。他有時(shí)提前下班或者星期日一大早就靜靜溜出家門。在這樣的日子，維洛的眼睛特別閃閃發(fā)光，他幾乎一路小跑著來到長(zhǎng)途汽車站，隨意登上某輛城郊汽車，前往幾十公里外的基亞爾爾肯納或艾克。不過，他最常去的地方是設(shè)在達(dá)比韋雷的垃圾場(chǎng)。在那里他能擺脫掉一切束縛，逍遙自由。他毫不掩飾內(nèi)心的歡樂，興奮地看看被扔掉的暖氣片、熨斗還有舊雜志，為所欲為地挺直身子躺在發(fā)霉的破垃圾堆當(dāng)中，放心地扯著嗓子大聲喊叫，以迎合烏鴉的哇哇叫聲。當(dāng)妻子間或問他常常外出到哪里去時(shí)，維洛早就打算好了答案：因?yàn)榧揖呤袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，他不得不常常到圖書館去，以便提高專業(yè)水平。他為了證明自己的話，會(huì)從公文包里取出各種專業(yè)書籍和圖紙，再加上專業(yè)術(shù)語來說明分析。妻子不明白他說的是什么，也就信任了他。這樣維洛便可以接著過著自己原本狀態(tài)下的隱秘生活了。過了一段時(shí)間，他又有了更加寵愛的地方。那是一個(gè)被廢棄的古老的莊園。維洛一到莊園就鉆到畜生棚里，仰面躺在雞群和羊群之間，靜靜地待在飼料和干糞堆上。他觀賞著吃力咀嚼飼料的羊，覺得自己像在家里一樣，體驗(yàn)著最華蜜奇妙的瞬間。雞在他瘦削的身體上悠然地漫步，用呆傻的目光看他，有時(shí)啄他外衣上的紐扣。羊呢，不停地聞著維洛那沾滿谷殼飼料的頭發(fā)，用粗糙的舌頭舔維洛那抹了鹽的頸項(xiàng)。他眨巴著眼睛，嘴角上流出黃色的口水。好玩的是某一只母雞會(huì)把維洛當(dāng)成公雞在他眼前邁著碎步走過，向他賣弄風(fēng)情，豎起羽毛向他求偶，面對(duì)這種情景，他的心里美滋滋的。他與這間破舊不堪的小房、雞、羊，還有充溢在陽光中的塵埃融合在一起，他每分每秒都在享受著極樂世界般的華蜜。外面天起先變黑了，維洛跑進(jìn)莊園里的廚房，靜默的坐在凳子上，凝視著日光漸漸把自己的陰影從污水桶向右邊移動(dòng)，直到破舊餐桌上僅僅留下一個(gè)小小的亮點(diǎn)。這時(shí)小老鼠爬到餐桌上找尋面包殘?jiān)?，它根本不在意這里坐著一個(gè)人，而這個(gè)人正在看著它。小老鼠對(duì)于他這個(gè)生命體的存在毫不在乎，如此不加掩飾地?zé)o視他是一個(gè)生命體，使他忽然產(chǎn)生很多感悟。每次維洛這樣外出歸來，心情都特別昂揚(yáng)，眼里閃耀著特別的光線。他熱情地親吻妻子，和孩子們玩耍游戲。而當(dāng)夜幕駕臨 時(shí)，他坐在辦公桌前，起先設(shè)計(jì)用于遙遠(yuǎn)將來的另類家具。在這些快速繪制出的桌、椅、柜櫥的草圖中，可以捕獲到某種非同尋常的、完全新穎 的、雄偉壯麗的風(fēng)格，維洛會(huì)立即把這些圖紙藏到辦公桌的最里面，仿佛擔(dān)憂被不祥瑞的毒眼望見似的。Ⅰ檢驗(yàn)讀懂推斷下列說法的正誤。1．主子公在廢棄莊園的廚房里，與小老鼠相處，感受小老鼠對(duì)于他這個(gè)生命體的存在的毫不在乎，返璞歸真。()答案√2．“不得不掩飾這見不得人的隱私”，是因?yàn)樗庾R(shí)到