2025年滬教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷783考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、量取40ml酒精；應(yīng)選用的儀器是（）

A.10ml的量筒。

B.100ml的量筒。

C.50ml的量筒和滴管。

D.100ml的量筒和滴管。

2、下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是（）A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”C.在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧D.用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭不能被點(diǎn)燃3、下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.氣味、狀態(tài)B.溶解性、吸附性C.酸性、腐蝕性D.密度、沸點(diǎn)4、2016年G20峰會在我國浙江杭州召開，杭州市政府提出了“喜迎G20，共添杭州藍(lán)”的口號．為了使杭州真正成為綠水藍(lán)天的人間天堂，下列做法不可取的是（）A.關(guān)閉所有化工企業(yè)B.用天然氣逐步代替民用燃煤C.提髙污水處理率D.降低機(jī)動車輛的尾氣污染5、今有rm{A}rm{B}兩質(zhì)量相等的固體，其中rm{A}為純氯酸鉀，rm{B}是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，在酒精燈上同時加熱，均完全反應(yīng)，得到的氣體量與時間的關(guān)系圖正確的是()A.B.C.D.6、水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是A.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物C.自來水廠凈水過程中所采用的方法包括：沉淀rm{.}吸附rm{.}蒸餾D.長期飲用純凈水有益身體健康7、有關(guān)氧氣的描述；正確的是（）

A.氧氣可以燃燒。

B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣小。

C.氧氣絕對不溶于水。

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體。

評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

9、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國際通用的化學(xué)語言，下列說法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個水分子。

D.3Ca2+表示3個鈣原子。

10、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理11、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.

過濾得二氧化錳12、小穎同學(xué)為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動性順序；做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z13、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

14、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸；調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng)，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、實(shí)驗(yàn)室里用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶中．____．（判斷對錯）16、化學(xué)變化是指：____的變化；物理變化是指：____的變化；它們的本質(zhì)區(qū)別是：____化學(xué)性質(zhì)是：____；物理性質(zhì)是：____．17、NaOH、H2SO4、H2O三種物質(zhì)的pH從小到大的排列順序是____．18、碳元素的變化與我們的生活密切相關(guān)．

rm{(1)}圖rm{1}碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖示中，表示石墨的是____rm{(}填字母編號rm{)}．rm{(2)}煤燃燒時上方所出現(xiàn)的藍(lán)色火焰rm{(}如圖rm{2)}是rm{CO}燃燒產(chǎn)生的rm{.}請用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)____；若在煤火上灑些氧化銅，會有銅生成rm{.}請用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)：____．rm{(3)}二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源，以下是固定二氧化碳的成功范例：rm{CO_{2}+2NH_{3}=CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O}若有rm{88gCO_{2}}參加反應(yīng)，則有____rm{gNH_{3}}參加了反應(yīng)．19、（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少三兩點(diǎn)）：

____，____，____．

（2）用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____；

____．

評卷人得分四、計算題(共2題，共20分)20、某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有“火星四射”的現(xiàn)象，造成次實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（至少兩點(diǎn)）21、（1）寫出如圖中各種儀器的名稱：

A______B______C______D______

（2）用上圖中；對應(yīng)儀器的字母A；B、C、D回答：

①取用塊狀藥品使用______；

②用于吸取和滴加少量液體的是______；

③能收集或貯存少量氣體的是______；

④取用粉末狀固體藥品時用______．評卷人得分五、探究題(共4題，共24分)22、下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)題目要求填寫下列空白。

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為______，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子。

rm{(2)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______。23、如下圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點(diǎn)燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)。

rm{(1)}觀察到蠟燭____，原因是____；rm{(2)}在這個實(shí)驗(yàn)中還觀察到____、____，對應(yīng)的原因是____、____。24、由含銅廢料制銅的一種方案是：

rm{(1)}寫出下列步驟中的化學(xué)方程式：步驟Ⅲ：______rm{.}步驟rm{V}______．

rm{(2)}步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是______．

rm{(3)}上述方案中可能造成空氣污染的步驟是______．25、某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)rm{.}具體操作是rm{.}在燃燒匙中放少量硫粉，點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中rm{(}如圖所示rm{).}觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，立即將燃燒匙浸入瓶內(nèi)水中rm{.}請分析實(shí)驗(yàn)過程；回答下列問題：

rm{(1)}觀察硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；

rm{(2)}寫出發(fā)生該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______．

rm{(3)}水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是______、______rm{.(}答兩點(diǎn)rm{)}評卷人得分六、簡答題(共3題，共27分)26、從rm{壟脵}質(zhì)子數(shù)、rm{壟脷}中子數(shù)、rm{壟脹}最外層電子數(shù)、rm{壟脺}原子核等選項中選擇填空rm{.(}填序號rm{)}

rm{(1)}原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(2)}原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(3)}元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(4)}元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．27、加油站附近必須嚴(yán)禁煙火；是因加油站的氣?；煊衉_____，到火有爆炸的危險；

請出乙醇燃燒化學(xué)方程式______；汽車在行駛程的能轉(zhuǎn)化是______；

醇汽油在汽油加入了約rm{10%}乙醇，乙醇汽代汽油做燃料的優(yōu)點(diǎn)是______，醇汽油屬混合物，判斷的微觀是______，汽油是從石油中分離出的這程屬于______化rm{(}填“化”“物理”rm{)}

地鐵的開通大大緩解了地交通壓，少了汽尾氣對的污染，請寫出兩種車尾氣染物______．28、維生素C（其化學(xué)式為C6H8O6）是一種無色晶體；味酸，易溶于水，水溶液呈酸性。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)，在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取。維生素C廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中，例如獼猴桃；橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C含量最多的蔬菜當(dāng)屬西蘭花，其含量大約是西紅柿中維生素C含量的6倍。

維生素C被稱為抗壞血酸；有促進(jìn)傷口愈合；增強(qiáng)抵抗力、解毒等作用。多吃富含維生素C的水果和蔬菜，有助于恢復(fù)皮膚彈性，防止過敏。

由于維生素C廣泛存在于新鮮水果及蔬菜中；一般人沒必要服用維生素C片，過量服用維生素C，會損害兒童成骨細(xì)胞的形成，骨病發(fā)病概率增加；會誘發(fā)成人尿路草酸鈣結(jié)石及腎結(jié)石；對心腦血管患者來說，還容易導(dǎo)致血栓的形成。

維生素C在堿性溶液中或受熱時容易被氧化而變質(zhì)；在酸性環(huán)境中性質(zhì)較穩(wěn)定。

在蔬菜烹飪過程中；用不同的鍋具和烹飪方式，烹飪相同的時間，維生素C的保存率（%）不同（見下表）。

不同烹飪方式蔬菜中維生素C的保存率（%）

。序號鍋具及烹飪方式西蘭花芹菜青椒①不銹鋼鍋，加蓋，不翻炒68.6687.1774.91②不銹鋼鍋，不加蓋，翻炒60.2568.5261.75③鐵鍋，不加蓋，翻炒38.5343.5840.62依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

①維生素C的物理性質(zhì)有______（寫出一條即可）。

②維生素C對人體的作用是______（寫出一條即可）。

③維生素C的相對分子質(zhì)量為______。

④關(guān)于維生素C；下列說法正確的是______（填序號）。

A．用含維生素C的食物越多越好。

B．食中缺少水果蔬菜的人群；需適量服用維生素C片。

C．減少蔬菜烹飪過程中維生素C的損失；最好選用鐵鍋。

D．飪過程中加蓋；不進(jìn)行翻炒；是為了減少蔬菜與空氣接觸。

⑤為了減少維生素C的損失，食用蔬菜時建議______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

用量筒量取40mL液體；應(yīng)選擇略大于40mL的量程，故答案選C．

【解析】【答案】量筒量液時要注意量程的選擇；應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差．

2、D【分析】解：A；蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分；這是我們可以觀察到的．故A選項的說法正確；

B；蠟燭溶化過程會產(chǎn)生燭淚的；因?yàn)橐后w流淌后凝固，故B選項的說法正確；

C；在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯；燒杯內(nèi)壁有層水霧．故C選項的說法正確；

D；燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時的白煙；蠟燭能被點(diǎn)燃，因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃；

故選D

根據(jù)蠟燭火焰的結(jié)構(gòu)；以及燃燒可以生成水和二氧化碳；對四個選項做出判斷．

A；蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分；

B；蠟燭燃燒過程中要先熔化；

C；蠟燭燃燒有水生成；

D；蠟燭剛熄滅時的白煙很容易被點(diǎn)燃．

本題考查與蠟燭燃燒的相關(guān)問題，看似簡單，卻容易出錯，特別是D選項．這就要求同學(xué)們一定要細(xì)心做題．【解析】【答案】D3、C【分析】解：A；氣味、狀態(tài)；不需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；

B；溶解性、吸附性；不需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)；

C；酸性、腐蝕性；是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

D；密度、沸點(diǎn)；不需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)．

故選C．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性；毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．可以根據(jù)具體的敘述來分析與判斷．

本題主要考查了如何判斷物質(zhì)的性質(zhì)是否屬于化學(xué)性質(zhì)的問題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】【答案】C4、A【分析】解：A；工業(yè)“三廢”應(yīng)處理后再排放；但不能關(guān)閉化工企業(yè)，符合題意；

B；石油等燃料的燃燒產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體；可以用天然氣代替，不符合題意．

C；提高污水處理率是正確的；不符合題意；

D；降低機(jī)動車輛的尾氣污染正確；不符合題意；

故選A．

本題主要考查的是環(huán)境污染和防治；空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．水污染的途徑是：工業(yè)三廢和生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不合理使用．二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒，工廠排放的廢氣等；一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等，二氧化氮主要來源于機(jī)動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹．

環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題和空氣的污染問題，是中考的熱點(diǎn)問題，當(dāng)然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．【解析】【答案】A5、B【分析】略【解析】rm{B}6、A【分析】【分析】本題主要考查水的有關(guān)知識，難度不大。水是一種重要的自然資源，有關(guān)水的知識要牢固掌握?！窘獯稹緼.愛護(hù)水資源的重要方法就是首先不污染水資源；還要節(jié)約用水，故A說法正確；

B.水的化學(xué)式是rm{H_{2}O}可見它是由氫；氧兩種元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，故B說法錯誤；

C.自來水廠凈水過程中所采用的方法包括：沉淀；過濾、吸附；不需蒸餾，故C說法錯誤；

D.純凈水中不含有人體所需要的礦物質(zhì)；長期飲用純凈水不利于身體健康，故D說法錯誤。

故選A?！窘馕觥縭m{A}7、D【分析】

A；氧氣不可以燃燒，故A錯誤；

B；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣略大；故B錯誤；

C；氧氣的溶解性是不易溶于水；不是絕對不溶于水，故C錯誤；

D；氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體；故D正確．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水；氧氣能支持燃燒，是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體．

二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

9、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號的書寫原則：（1）由一個字母表示的元素符號要大寫，由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個水分子，3Ca2+表示3個鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

10、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項說法錯誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD11、BD【分析】解：rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部；炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示裝置正確。

B；由題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，而圖中裝置是氣體的制取裝置，圖中所示裝置錯誤。

C；溶解時；用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，圖中所示裝置正確。

D；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示裝置錯誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)溶解操作的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理與注意事項、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}12、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動性強(qiáng)于氫，而Y加入酸不反應(yīng)，故Y的活動性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動性強(qiáng)于銀，而Z無變化，故z的活動性比銀弱，總結(jié)得活動性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動性順序及其運(yùn)用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動性強(qiáng)弱的判斷，解此類題時就利用能否與酸反應(yīng)，得出金屬與氫的活動性的相對強(qiáng)弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動性的相對比較，最后再進(jìn)行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD13、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

14、CD【分析】

根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量相等；

元素的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式；可知鹽酸完全反應(yīng)時需Fe的質(zhì)量為：5.6g，Zn的質(zhì)量為：6.5g；因此A；B不符合題意；

當(dāng)加入Zn：6.5g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

當(dāng)加入Zn：10g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，則生成的氫氣質(zhì)量相等，進(jìn)行分析解答本題．

三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)室里用剩的藥品；既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)．

故答案為：錯誤．

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．

16、略

【分析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化；二者的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

故答案為：有新物質(zhì)生成；沒有新物質(zhì)生成；有無新物質(zhì)生成；在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念以及本質(zhì)區(qū)別；化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念進(jìn)行分析判斷．化學(xué)變化與物理變化本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．

17、略

【分析】

氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7，故其pH從小到大的排列順序?yàn)镠2SO4＜H2O＜NaOH，故填：H2SO4＜H2O＜NaOH．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析；氫氧化鈉呈堿性，pH大于7，硫酸呈酸性，pH小于7，水呈中性，pH等于7．

18、B;2CO+O22CO2;CO+CuOCu+CO2;68【分析】試題分析：rm{(1)}通過對三種物質(zhì)碳原子的排列；判斷解決；

rm{(2)}一氧化碳燃燒火焰呈藍(lán)色；且具有還原性，能還原氧化銅；

rm{(3)}利用化學(xué)方程式的計算求出反應(yīng)的氨氣的質(zhì)量。

rm{(1)}石墨中碳原子以平面層狀結(jié)構(gòu)鍵合在一起；層與層之間鍵合比較脆弱，因此層與層之間容易被滑動而分開。故B是石墨。

故選B；

rm{(2)}煤氣主要成分是一氧化碳，煤氣灶上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰的化學(xué)方程式為：rm{CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}CO_{2}}一氧化碳具有還原性可以奪取氧化銅中的氧，生成單質(zhì)銅。

故答案為：rm{2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}rm{CuO+COdfrac{bigtriangleup}{}Cu+CO_{2}}

rm{CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠錄}}{}CO_{2}}設(shè)反應(yīng)的氨氣的質(zhì)量是rm{2CO+O_{2}dfrac{

{碌茫脠錄}}{}2CO_{2}}

rm{CO_{2}+2NH_{3}dfrac{{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}{}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O}

rm{CuO+COdfrac{bigtriangleup

}{}Cu+CO_{2}}rm{(3)}

rm{x}rm{CO_{2}+2NH_{3}dfrac{

{賂脽脦脗賂脽脩鹿}}{}CO(NH_{2})_{2}+H_{2}O}

rm{dfrac{44}{34}=dfrac{88g}{x}}

解得rm{44}

故答案為：rm{34}rm{88g}【解析】rm{B;2CO+O_{2}dfrac{{碌茫脠錄}}{}2CO_{2};CO+CuOdfrac{bigtriangleup}{}Cu+CO_{2};68}19、略

【分析】

（1）空氣中氧氣含量的測定；對實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項為：要保證藥品過量，要保證裝置的氣密性良好，同時一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi)．

所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時；要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗，同時要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓?，?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，打開彈簧夾后，有水進(jìn)入集氣瓶，水位上升約

故答案為：（1）紅磷的量不足；裝置漏氣；沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾（2）紅磷劇烈燃燒；產(chǎn)生大量白煙；燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中（約占其容積的五分之一）

【解析】【答案】（1）題目要求分析可能造成測量結(jié)果小于的原因，不僅僅是產(chǎn)生誤差，而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析．

（2）依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可．

四、計算題(共2題，共20分)20、①氧氣不純；②鐵絲表面有銹；【分析】【解答】在自己收集的氧氣中做“鐵絲燃燒”實(shí)驗(yàn)；結(jié)果沒有“火星四射”的現(xiàn)象，造成次實(shí)驗(yàn)失敗的原因主要是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)本工作不充分所造成的，如①氧氣不純；②鐵絲表面有銹；③鐵絲上沒有盤成螺旋狀；④鐵絲前沒有系火柴等。

【分析】實(shí)驗(yàn)分析21、略

【分析】解：（1）A是膠頭滴管；B是鑷子，D是集氣瓶，E是藥匙；

（2）①取用塊狀藥品使用鑷子；

②用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；

③能收集或貯存少量氣體的是集氣瓶；

④取用粉末狀藥品時用藥匙；

故答案為：（1）膠頭滴管；鑷子；集氣瓶；藥匙；

（2）①B；②A；③C；④D．

（1）根據(jù)常用儀器圖示特征正確寫出儀器名稱；

（2）熟悉常用儀器的性能及用途．

本題主要考查了初中階段常見的儀器的認(rèn)知情況，理解記憶性強(qiáng)．【解析】膠頭滴管；鑷子；集氣瓶；藥匙；B；A；C；D五、探究題(共4題，共24分)22、DE；最外層電子數(shù)少于4；陽；S+O2SO2【分析】解：rm{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{4}由此可知：屬于金屬元素的是rm{DE}

金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽離子；

故答案為：rm{DE}最外層電子數(shù)少于rm{4}陽；

rm{(2)F}單質(zhì)為rm{S}rm{B}單質(zhì)為rm{O}rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

故答案為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}氦為rm{(1)}金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于rm{8(}非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于rm{2)}金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；形成陽離子，進(jìn)行解答；

rm{4}分別判斷出rm{4}單質(zhì)在rm{(2)}單質(zhì)；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫要求，進(jìn)行解答。

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)判斷元素的種類，和化學(xué)方程式的書寫，在解題中應(yīng)用。rm{F}【解析】rm{DE}最外層電子數(shù)少于rm{4}陽；rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{-}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{{碌茫脠錄}}{

-}}{;}SO_{2}}23、（1）蠟燭逐漸熄滅蠟燭燃燒；消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅。

（2）澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)，氣體減少，壓強(qiáng)變小【分析】【分析】

解答本題要掌握氧氣的性質(zhì)之一是支持燃燒；石灰水能夠吸收二氧化碳，當(dāng)內(nèi)外壓強(qiáng)不相等時能形成液柱。

【解答】

rm{(1)}可以觀察到：蠟燭逐漸熄滅rm{.}原因是：蠟燭燃燒；消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅。

rm{(2)}在這個實(shí)驗(yàn)中還可以觀察到：澄清石灰水變渾濁；鐘罩內(nèi)液面升高。原因是：蠟燭燃燒生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，并使鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少，外界大氣壓把液體壓入玻璃鐘罩內(nèi)。

故答案為：rm{(1)}蠟燭逐漸熄滅；蠟燭燃燒；消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅；

rm{(2)}澄清石灰水變渾濁；鐘罩內(nèi)液面升高；蠟燭燃燒時消耗氧氣，同時生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，當(dāng)鈡罩內(nèi)的氣體減少時，在外界大氣壓的作用下，鈡罩內(nèi)的液面上升。

【解析】rm{(1)}蠟燭逐漸熄滅蠟燭燃燒；消耗鐘罩內(nèi)的氧氣，蠟燭因缺氧而熄滅。

rm{(2)}澄清石灰水變渾濁，鐘罩內(nèi)液面升高生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)，氣體減少，壓強(qiáng)變小24、略

【分析】解：rm{(1)}步驟Ⅲ中：硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CuSO_{4}+2NaOH=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}

步驟rm{V}中：加熱條件下，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CO+CuOdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}．

故填：rm{CO+CuOdfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}rm{CO+CuOdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}．

rm{CuSO_{4}+2NaOH=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的硫酸銅和過量的硫酸．

故填：rm{CO+CuOdfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}rm{(2)}．

rm{H_{2}SO_{4}}在空氣中灼燒廢料時，可能會產(chǎn)生污染空氣的氣體、固體顆粒等，一氧化碳有毒，擴(kuò)散到空氣中會污染環(huán)境，因此上述方案中可能造成空氣污染的步驟是rm{CuSO_{4}}rm{(3)}．

故填：rm{I}rm{V}．

rm{I}硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉；

加熱條件下；氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

rm{V}步驟Ⅱ后形成的藍(lán)色溶液中含有反應(yīng)生成的硫酸銅和過量的硫酸；

rm{(1)}在空氣中灼燒廢料時；可能會產(chǎn)生污染空氣的氣體；固體顆粒等；

一氧化碳有毒；擴(kuò)散到空氣中會污染環(huán)境．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．rm{(2)}【解析】rm{CuSO_{4}+2NaOH=Cu(OH)_{2}隆媒+Na_{2}SO_{4}}rm{CO+CuOdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}rm{CO+CuOdfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}Cu+CO_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{CuSO_{4}}rm{I}rm{V}25、略

【分析】解：rm{(1)}由題意可知；硫在氧氣中燃燒時，硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體；

rm{(2)}可知反應(yīng)物為硫與氧氣，生成物為二氧化硫rm{.}反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，則可以書寫其化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}由題意可知，“立即將燃燒匙浸入瓶內(nèi)水中”，故可知水在該實(shí)驗(yàn)中的作用：滅火、吸收rm{(3)}．

故答案為：rm{SO_{2}}硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰放熱生成有刺激性氣味的氣體。

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{(1)}滅火；吸收rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}或使反應(yīng)停止其他合理答案均可rm{(3)}

rm{SO_{2}(}由題意可知；硫在氧氣中燃燒時，硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體；

rm{)}可知反應(yīng)物為硫與氧氣，生成物為二氧化硫rm{(1)}反應(yīng)條件為點(diǎn)燃；則可以書寫其化學(xué)方程式；

rm{(2)}由題意可知；因?yàn)槎趸蛞兹苡谒?，而“立即將燃燒匙浸入瓶?nèi)水中”，故可知水在該實(shí)驗(yàn)中的作用．

了解氧氣與碳、磷、硫等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；了解防治空氣污染的措施；了解滅火的原理和方法．rm{.}【解析】硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰放熱生成有刺激性氣味的氣體；rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}滅火；吸收rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{SO_{2}}六、簡答題(共3題，共27分)26、①①、②①③【分析】解：rm{(1)}原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)；

rm{(2)}原子的相對原子質(zhì)量近似的等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和；所以相對原子質(zhì)量由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的；

rm{(3)}元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}或質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱；故元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)；

rm{(4)}金屬元素的原子最外層電子一般小于rm{4}個電子，表現(xiàn)為易失電子；而非金屬元素最外層電子一般大于或等于rm{4}個電子；表現(xiàn)為易得電子；而稀有氣體元素的原子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的最外層電子數(shù)．

故答為：rm{(1)壟脵(2)壟脵壟脷(3)壟脵(4)壟脹}．

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及原子的構(gòu)成粒子；元素的定義