2024初中差等學(xué)生期末評語（33篇）

初中差等學(xué)生期末評語（精選33篇）

初中差等學(xué)生期末評語篇1

1、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣

泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出

色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)

整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平

原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅

持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。

2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待

人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自

制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習(xí)

的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。

老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計一劃，相信你會取得驕

人成績！

3、你總是默默無語，埋頭奮斗-;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃

侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，枳極參加學(xué)校和班級組織的

各項活動，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，

但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己

的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。

4、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我

們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳

踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。

5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守

宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，

進取心不強，與同學(xué)不能和監(jiān)相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力，老

師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

6、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌?/p>

時又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小

動作;檢查作業(yè)時，司學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里

東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令

老師多么失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著

急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾

呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一

想，今后該怎么做？

7、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著

的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上

進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你

感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是

持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異

的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的

發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。

如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定

會更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的

精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

9、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級

排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動

中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，

老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為

你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

10、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,

你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，

課后認真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來

的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴

格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當中

去。

11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂

事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,

有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持

良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把

自己的成績提高到更高的水平。

12、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事非常

關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，

需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生

活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你

會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。

13、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分

析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，

老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了

你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地,

你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

14、我們班進步最快的耍數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積

極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提

高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信，只要你能

夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路

上你也會取得更大的成功的。

15、隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐?/p>

的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓?/p>

彩。雖然這些都在仄光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與

大家融合在一起，學(xué)會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加

鮮艷！

16、你是一個活潑有個性的學(xué)生，對問題往往有較深刻獨特的理解。

你興趣廣泛，在班級踢健子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實

你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,

這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持

之以恒”，一定會有令人矚目的成績！

17、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不

在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方

面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，

讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)

習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更

多贊賞的目光。

18、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但

是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方

面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

19、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)

系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、

有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且

為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善

問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練，日積月

累；對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)

請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到

你可喜的進步。

20、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，

對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲，今

后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處

理事情時也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一

些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。

21、你性格內(nèi)向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與

世無爭;你不鳴則己，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的

能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)

上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有

你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉

自己。

22、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演

中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校

領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有

上進心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有

作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請

認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

23、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實可愛；你做事踏實、認真、為

人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在

學(xué)習(xí)上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成

績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計劃性，

但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒

心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需

要多思善問，還耍關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的

名字。

24、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活

動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的

任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定

要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比

較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地

復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的

飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！

25、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心

里，一直認為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如

果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，

你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

26、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全

面，這得益于你基砧扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的

英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在

平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單

程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

27、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)

都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己

落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。

學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而

開的。

28、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時，你的動作總是那么優(yōu)美;讀

課文時，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們

時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特

別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學(xué)們

相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動些！

29、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度

也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即

使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓

大家失望。

30、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖

然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分

析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信

心，你一定會達到希望的目標。

31、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你

再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的

思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀

的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可

貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我

想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度

和廣度，高三能有更大的突破。

32、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對

待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。

這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進之心，

較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，

樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

33、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶

領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷

的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的

好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這

樣你將會有更大的收獲的。

34、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和

同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，

認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的

同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績

暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人:我相信，只要你

堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的！

初中差等學(xué)生期末評語篇2

1、你的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的

成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師交流

你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻

的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意噌加

與老師、同學(xué)的交流，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2、困難于強者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強

者，你會努力做得更好，是嗎？

3、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出

不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田

園。

4、運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也

為班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。

與此同時，你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實，你是一

個很有潛力的學(xué)生，不要對自己輕易說“不”，把握住未來的道路，讓

我們共同努力，相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,

對吧？

5、生活中你時而沉著、穩(wěn)重，時而風(fēng)趣、幽默，時而妙語連珠，

能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方

法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時間，并適當注

意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在沉默中爆發(fā)的。

6、“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上

的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能

注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，充分利用課堂45分鐘，想信你

會有更加出色的表現(xiàn)。

7、要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅

僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己

的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧！

8、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，

積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律，

認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

9、一學(xué)期來，你也曾無數(shù)次的向老師許諾，但一定要記?。猴L(fēng)帆

不掛上桅桿，是一塊無用的布;理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記

住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。

10、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責任心強，自覺遵守

紀律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你

戒驕戒躁爭取更好的成績。

11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，

憑著你的認真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學(xué)期來，改變

了以前上課不愿發(fā)言的缺點，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出

了全面發(fā)展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關(guān)心集體，為班

級工作出了不少力。

12、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享

受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高

山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

13、要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一

棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能

充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中

你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。59生活中你溫文爾雅、待人和善，

但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學(xué)習(xí)刻苦認真。課堂上你專心聽

講，積極回答問題，作業(yè)認真完成，書寫工整，字跡整潔;另外在尊師

愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。

14、思維敏捷應(yīng)當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有余的

處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言，你的文筆優(yōu)美,

富有豐富的想像力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)

出強烈的求知欲。

15、要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予；但

最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希

望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各

方面取得更大的進步。

16、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項

有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在

今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

17、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師

留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的

文章熱情洋溢，你的‘生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很

好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去

征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你

是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。

初中差等學(xué)生期末評語篇3

1、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自

己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且

關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能

繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

2、看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認

真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又

偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定

會賞識你的，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始

講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)

現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的

缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照

老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

4、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強，上課不能專心曠講,

經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學(xué)

習(xí)，爭取更大進步。

5、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過

來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，

不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大

的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。

6、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，

如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖

巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口

氣。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩?xí)近要加大力度呀!在新的一年

里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的

心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢

者的腳步。

7、你是個性格極具內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉

著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的

機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

8、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，

你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老

師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天

生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是

喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

9、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為

你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那

高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越

變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的！

10、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只

怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成

績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你

的好消息噢!連龍

H、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，

你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)的

不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，

下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

12、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。

可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，

無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?

試試吧!老師期待著你的進步！

13、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一

個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有

了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不

做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧！

14、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎

么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告

訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,

你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同

學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

15、你是一個聰明、文靜的女孩，日?？偸强淇淦湔?，但是在課上

老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣

揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈

活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出

的花朵。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望

你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

初中差等學(xué)生期末評語篇4

一、該生思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，有

充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研。尊敬老師，性格獨立，做事踏實,

有較強的責任心，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧，熱愛集體，關(guān)

心愛護集體榮譽，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手

發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也

比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。工作中細

心負責的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給

老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。

老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！

二、該生思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗

套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)；老師

也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和，富

有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大

的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，

藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老

師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)

相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活

動，有較強的活動能力，張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細，博覽群

書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！

三、該生嚴于律己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。集體觀念強，積極配合

干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努

力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的

學(xué)生。行為舉止文明，學(xué)習(xí)認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)

習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽，積極

參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在

平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。

老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

四、你快樂，自由，學(xué)業(yè)的壓力并未擊垮你樂觀生活的信念。你總

愿意帶著微笑面對困難。失敗了，爬起來接著向前跑。你是大家的開心

果，有了你，日子仿,弗不再那么單調(diào)，是你為班級帶來一縷清新的氣息。

你率真，自然，又不乏領(lǐng)導(dǎo)才能。你有良好的組織和管理能力把事情處

理的井井有條，是老師心中的得力助手，也在同學(xué)心中有很高威信，三

年過去，你的努力即將結(jié)出豐碩果實。老師祝你“長風(fēng)破浪會有時，直

掛云帆濟滄?！?/p>

五、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對

會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利

索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家

敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家

有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范

作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭

取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲,

力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

六、老師一直認為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具

有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想，自己將來要面對的一切,

現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

七、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但不氣餒，處處遵守紀律；你為人

正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，能認真聽從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)

努力，永不停息，勇攀高峰！

八、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事，有著積極進取的精神，但過

于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。希望

在今后的日子里，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)

點。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想

的大學(xué)。

初中差等學(xué)生期末評語篇5

1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處,

特別是在做游戲時最投入了，扮演的〃醫(yī)生〃真一象那么一回事。如果你

以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時能開動腦筋、積極發(fā)言，

老師相信你一定會有更好的成績的！

2、祝奧龍：你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真，

學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取

得更大的進步！

3、邵伯來：老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才

能，上課回答時的聲音響亮，思考問題時的活躍。但就是缺了積極性，

不主動發(fā)言，不主動參與班級活動，讓自己的才能白白荒廢。其實每個

人都需要鍛煉，鍛煉多了，自然膽量大了。下學(xué)期，老師期待你的〃綻

放〃。

4、周夢豪：一學(xué)期以來，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工

作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以

來，你的學(xué)習(xí)成績卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個

品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

5、李昌豪，我們一天天在長大，你也不例外，雖然我批評指點過

你的不足，但你的那種激動和興奮，真實的讓人快樂，這種感染力也讓

二班富有了更多亮麗的色彩，只是有時過于擔心你和他人的人身安全，

所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學(xué)期要多多思考一下自己的

學(xué)習(xí)了，怎么學(xué)更有效，對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順

利得邁過這座殘酷的橋，加油，別人可以你為什么不可以！

6、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比較認真，喜歡

看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細

心點，這樣，你的進步會更大。

7、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)

習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假

如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要

多加油喲！

8、你是個自理能力很強的孩子，但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強，多聽

家長和老師的話，好好利用你的好腦子，相信只要你努力了，你就會有

很大的收獲的，加油啊！

9、老師上課時，聽課的同學(xué)數(shù)你最認真，回答問題數(shù)你的聲音最

響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊，讓老師改得賞心悅目，你朗誦時那

甜美的聲音，給老師留下了深刻的印象。在工作上，你大膽有一定的組

織能力，是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁，繼續(xù)努力。

10、陳浩明：最近一段時間，你的進步真大，再也不會不告而別地

去同學(xué)家玩，讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學(xué)習(xí)的樣子，可無

論學(xué)習(xí)還是做事，都貴在堅持、你明白嗎？老師希望你出操時也一樣認

真，為班級爭光！

11、初次接觸你，被你質(zhì)樸、單純的‘特點所折服，慢慢地，隨著

時間的推移，老師還發(fā)現(xiàn)原來你的內(nèi)心是如此的復(fù)雜，你的心思并不是

單單用在學(xué)習(xí)上，有時的你也會挖空心思的想一些奇怪的事情，做一些

莫名其妙的事情，這一點很是讓老師擔心。當然，一學(xué)期來，通過幾次

推心置腹的談話之后，你有了很大的進步，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不是很

埋想，但我知道，你正是努力，是嗎？

12、周茜銀：你熱愛科學(xué)，肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開

闊，與同學(xué)相處融洽，有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積

累，在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

13、當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第

一批團員當之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱為〃才女〃是

兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時地，保

質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也

需注意各科平衡，切忌偏科。

14、馬宸柯：一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一

把汗，克服上課的隨意性，嚴格要求自己。沒有最好，只有更好。要想

有所作為，還得努力，努力，更努力！

15、在老師眼里，你是一個很有個性的學(xué)生。在同學(xué)眼中，你是熱

心助人的好學(xué)生。這個學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了，因為時間不饒

人，半年后鹿死誰手，增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一

步提高，因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒

希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！

16、崔威濤一一你總是讓人歡喜讓人憂！一到上課舉手最積極的是

你，小動作最多的也是你；平時大道理最會講的是你，最愛耍脾氣的也

是你；數(shù)學(xué)最棒的是你，不愿意好好讀數(shù)學(xué)的也是你……你這個小家伙,

真讓人拿你沒轍！但是，我要你知道，當那些拿你沒轍的人還在不停地

對你嘮叨時，他們都在關(guān)心著你，都在乎著你，你是幸福的，而且是幸

運的。學(xué)習(xí)，更多時候不是學(xué)知識，而是學(xué)做人的道理。我希望你明白，

并好好想想下學(xué)期該用怎么樣的態(tài)度來度過每一天。

17、當你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時，當你為一道難題凝神

沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙

屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而

高興！今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識。

18、孩子，你長大了，也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí)，有一股

不服輸?shù)膭蓬^。你瞧，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你

努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認為不滿意就重寫。你還很聽話，課

上課下總是那么遵守紀律。你平時很少說話，老師一直認為你是一位性

格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場上開心地又玩又鬧，我

才發(fā)現(xiàn)了你的另一面一一你其實也很活潑?。《嗝聪Ｍ谡n堂上你也一

樣活躍??！老師期待著！

19、你能團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，勞

動積極，臟活、累活搶著干。但學(xué)習(xí)上較馬虎，不夠細心，還喜歡在課

堂上做小動作。在這里，老師要送你一句話：〃勤能補拙是良訓(xùn)，一分

辛苦一分才。〃努力吧，老師期待著你的進步。

20、周炎炎同學(xué)：在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機

靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡(luò)。在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，

在學(xué)習(xí)上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，回顧你一學(xué)期所走過的路，會

發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，

在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美

的自我。用實際行動去創(chuàng)造美好的明天！

21、你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣

的學(xué)生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候,

讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離

中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。你是一個很

讓老師無奈的學(xué)生，你的計算機〃技術(shù)超群〃，但你的主科成績卻不敢恭

維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理

想的距離會越來越遠。學(xué)期末，我的確見你認真了些，但我擔心會否是

〃三日打魚，四日曬網(wǎng)〃，望你多一點恒心與毅力。

初中差等學(xué)生期末評語篇6

1、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。"你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,

寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較

個人得失。在擔任班干部和護導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，你用

實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，

書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信,

只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想一一成為最棒的！

2、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜

美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，

認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉

得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著

3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,

你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老

師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天

生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是

喜歡那個文靜的你！下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

4、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘

巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努

力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

5、你是我們班一位挺出色的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真；你寫的

字，工整娟秀；你積極動腦，大膽發(fā)言；學(xué)習(xí)成績好，工作能力強，是

老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時

間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)

秀，更加可愛！

6、“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你

的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背

著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大

家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老

師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

7、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃

的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時

馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你說美

的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！

8、這一學(xué)期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問

題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影

響，平時也不敢發(fā)問。其實，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什

么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。努力吧！

9、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功

是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指

引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期

你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，

我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

10、在所有男同學(xué)中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔！平

時講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓

老師很擔心，希望你能嚴格要求自己，努力！再努力，爭取更大的逆步!

11、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎

么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)

注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實，老師

時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)

生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力,

一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

12、在所有男同學(xué)中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔！平

時講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓

老師很擔心，希望你能嚴格要求自己，努力！再努力，爭取更大的法步!

13、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這

樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正，對

待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得

漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美

德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么？

14、你生性好動，聰明活潑，是人見人愛的“小精靈”。老師最喜

歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學(xué)習(xí)一絲不茍。希望你更加努力,

不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。

15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜

美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，

認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉

得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著

16、該同學(xué)學(xué)習(xí)非常的認真刻苦，有很強的上進心和責任心，是同

學(xué)心中的佼佼者，和集體非常團結(jié)并且積極地參加學(xué)校舉辦的文藝，體

育活動為班級爭得榮譽，集體榮辱心很強。

17、該同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性得到了老師們的一致好評，許多老師反映

該溶血非常善于動腦問老師問題的熱情很高，并且能夠積極的于老師在

一起探討，虛心的接受老師指出的缺點，自主創(chuàng)新能力很高，善于制作

一些小發(fā)明。

18、該生對同學(xué)非常熱情，能及時的改變同學(xué)們提出的缺點，能夠

有耐心的給同學(xué)們講解疑難問題，所以該同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)小組中表現(xiàn)

非常突出。無論是老師還是同學(xué)都喜歡你那活潑開朗的性格，

19、該生還有很強的文明待人，尊敬師長，遵守班級紀律的自覺性,

幫助同學(xué)打水，這是十分值得肯定的。在宿舍中你是一位模范生，遵守

宿舍紀律，積極幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，及時的幫助同學(xué)打水，幫助社員整

理內(nèi)務(wù)。因此在你的積極表現(xiàn)下你的宿舍經(jīng)常被評為文明宿舍，這一切

其偶然同學(xué)們很尊敬你崇拜你的人格。我對該同學(xué)的總體評價感覺他是

最好管理的學(xué)生，但他人又要改進的地方如，最與一些學(xué)生存在的問題

應(yīng)當及時的向老師反映，也不櫻花太多的時間去看一些課外書，畢竟應(yīng)

當多換一些時間做一些題目。努力，你會做得更好！

20、這一學(xué)期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問

題，我想這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影

響，平時也不敢發(fā)問。其實，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什

么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。努力吧！

初中差等學(xué)生期末評語篇7

15、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人

為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此,

那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍,

你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!但有時管不好自己的小手,

傷害了小朋友，愿你揚長避短，繼續(xù)努力，成為一個有出息的孩子！

16、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨

慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步，能與它“絕交”嗎?

同時老師對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突

時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。

17、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的

外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你

學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面

前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的

男孩！

18、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見,

且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐

久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造

一個完美的你!

19、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都

會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了

表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真

完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加

油吧！

20、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹

立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽

講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情,

你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望爭取更

好的成績!老師想，如果你以后寫字更認真仔細一點，那么你將更加出

色，更加完美！

21、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間

能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清

潔，學(xué)習(xí)上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做

事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！而且

盡快改掉搖頭的壞動作，相信你會更加出色。

22、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，

學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,

因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥

醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?/p>

23、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺完

成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺

少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響

你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你

說對嗎？

24、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功

是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗

目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

25、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，

書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你

感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。

加把汕，努力干吧！

26、我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事

利索、果斷，不拖泥帶水，你眼暗里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個

思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

27、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完

成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師

想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。

28、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，校內(nèi)比賽多次獲獎，當你手

棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看

得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓

你的生活放出更燦爛的色彩。

29、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹?/p>

你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師

生氣，慢條斯理地完成作業(yè)，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你

知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待

著這一天。

30、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使

它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有

天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你的表現(xiàn)能做到家校一致，讓智慧

的火花早日閃爍起來。

初中差等學(xué)生期末評語篇8

1、你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫

畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩

不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每

次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不

夠大膽主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

2、點，做一名人見人愛的少先隊員。

3、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老

師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的

記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不

己。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很

快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默

將會被大家所歡迎！

4、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前

期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極

開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。希望你能把字

寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

5、老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不

是嗎？現(xiàn)在你己經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上

發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學(xué)

習(xí)上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

6、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)

態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太

過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身

體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這

對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)

成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

7、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真，作

業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能

積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的,

對嗎？

8、外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，

每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上

學(xué)期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,

刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

9、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,

源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你

知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉

上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

10、你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在

一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手

工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，

不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟優(yōu)秀靠得

11、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人

有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師

發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，只要功夫深，鐵棒磨成針，

你一定會成功的！

12、優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，娓娓動

聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的驕

傲。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成績。

13、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，

課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你

知道嗎？要想成才，必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎？

相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚

喜。

14、尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你

愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好

字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。

15、在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不

知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么

讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎？讓人高興

的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑

容真讓人難以忘懷。

16、么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師

總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲

音是那么宏亮。你一定知道書山有路勤為徑吧！相信你一定能做到。

17、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自

己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手

好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一?年有更好的成績。

18、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先

隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛幼腦筋，所以成績進步不大。

如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

19、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無

疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課

內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，

課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！由你設(shè)計的寫著全班

同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你

好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦？？無不顯示著你的

創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并

不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良

,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會

有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委

屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

20、朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠

刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

初中差等學(xué)生期末評語篇9

1.你是我班最有禮貌且最有耐心的孩子，每次見到老師，你都是深

鞠躬在問好，老師最高興的是你每天都能堅持為班級做好值日，僅這兩

點，就可以看出你將來肯定是一個了不起的人，希望你繼續(xù)發(fā)揚你的好

品質(zhì)。

2,沉靜穩(wěn)重式你的個性，認真踏實式你的品格，你好學(xué)上進，學(xué)習(xí)

作業(yè)認真，式老師的心目中的好學(xué)生，你那一手漂亮的鉛筆字，實在令

人折服，望課堂上見到你大膽自信的發(fā)言，相信你會更加出眾的。

3.你的作業(yè)是那么認真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的

孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是，直日

生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比

以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

4?你在美文學(xué)校是出了名的，不是因為你開學(xué)初期的震撼哭鬧，而

是因為現(xiàn)在的你讓大家驚嘆：文明守紀上課專心作業(yè)認真勞動積極。多

么希望你一直這樣尊師守紀，碰到問題冷靜處理。成為一名真正的全面

發(fā)展的美文名人。

5.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以

前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班

級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

6.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的

黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一

點，你的成績將會更優(yōu)秀。

7.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能

看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真

拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力

爭上游。

8.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，

你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,

真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加

喜歡你。

9.每次批改到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真細心是

分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真

正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參

加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,

為同學(xué)做好的榜樣。

10.你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，

還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望

你上課大膽發(fā)言。

11.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學(xué)可以團結(jié)

友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)

你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么

原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可

愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同

學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認

真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學(xué)老

師都會更加喜歡你。

13.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認

真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得

是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影

響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

14.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不

求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會

把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長

時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力

趕上和超過別人。

15.在老師的心目中，你是一個守紀的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子,

課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真，字

雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能

做到積極發(fā)言。

16.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因

為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛

的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游

戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要

以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

17.楚涵：你遺傳了優(yōu)良品質(zhì)一一善良樂于助人。所以小伙伴們總

喜歡圍著你轉(zhuǎn)，老師也為你驕傲。如果你在學(xué)習(xí)上再踏實些，再用心些,

你會是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

18.你聰明能干.，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以

前調(diào)皮，但是上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，

你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己

與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

19.寶貝，你穩(wěn)重踏實而又有禮貌，老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)偶有馬

虎的現(xiàn)象，但老師說了后能很好地改正，你真的很棒，孩子。只是以后

在與同學(xué)老師相處時能再大膽些，就更好了，加油！孩子，老師相信你

會做到的。

20.孩子，你懂禮貌，尊敬老師，與同學(xué)友好相處，課堂上也能看

到你認真聽課，用心回答問題，真棒！還具有一定的管理才能，學(xué)習(xí)成

績一直名列前茅，作業(yè)寫得不但工整而且認真干凈。如果能改掉偶爾注

意力不集中的毛病，你就會更優(yōu)秀哦！加油，寶貝！

21.寶貝，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你受老師和同學(xué)們的喜

歡，也是一個全面發(fā)展的孩子，課堂上經(jīng)常聽到你大聲回答問題的聲音,

老師真喜歡你！你還有一個聰明的頭腦，各科成績都很優(yōu)秀，更可貴的

是你積極參加各項活動表現(xiàn)得都很精彩，老師為你驕傲，繼續(xù)努力哦！

寶貝！

22.吳和潤：你是一個絕頂聰明的孩子，可惜你沒有把聰明全部用

在學(xué)習(xí)上。你渴望關(guān)注，所以就會經(jīng)常做一些古怪的事情，讓同學(xué)老師

不能理解。如果你改掉作業(yè)拖拉馬虎紀律松散這些缺點，老師會更加關(guān)

注你，傾聽你的“發(fā)現(xiàn)二聰明的孩子，試試看，你會有很多的收獲！

23.,你是一個活潑好動的孩子，熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),

老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)，不落下任何一科，雖然，

這次期中考試，數(shù)學(xué)進步很大老師也感到和欣慰，可是，看到你的語文

成績，又為你擔心了，希望你能多用心，不落下任何一科，努力吧，孩

子，老師看你后面的表現(xiàn)。加油！

24.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也

能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認

真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，

力爭上游。

25.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老

師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總

能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次

考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

26.：你是一位會關(guān)心他人的孩子，你每一次關(guān)心王老師，老師都

很感動，更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書聲，成為大家的榜

樣。如果上課改掉說“悄悄話”的壞毛病，相信你將會成為班級的優(yōu)秀

小組長，加油哦。

27.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認真，每次

值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能

更加自覺學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。

28.孩子，你聰明伶俐，尊敬老師，還是個優(yōu)秀的語文課代表，有

很強的學(xué)習(xí)能力，識字量也很大，很棒哦！但要想讓自己更優(yōu)秀，就不

能驕傲，老師相信你能克服這一缺點使自己更優(yōu)秀的對嗎？和老師期待

著！加油!

29.，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進

步，同學(xué)們都很擁護你當小班長和語文老師的小助理，老師支持你，因

為你能時時帶好頭，其到了小榜樣的作用，你的興趣愛好也越來越廣泛,

各方面能力也越來越強，希望你繼續(xù)努力，做班級的佼佼者。

30.：每次鈴聲響起，你都能迅速靜待，上課認真聽講，真是個守

紀律愛學(xué)習(xí)的好孩子。尤其是你毛遂自薦“十分秀”，讓老師和同學(xué)們

向你伸出來大拇指！你是最棒的！堅持下去，成功一定屬于你！

31.在老師的心目中，你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)愛勞動的的好孩子,

也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，希你今后

要大膽些，爭取更大的進步。

32.寶貝，你文靜秀氣踏實，每次上課都能看見你認真專心的神態(tài),

老師呢真為你開心，上課發(fā)言也很積極，真棒！但老師希望以后你能大

膽跟老師交流，讓自己變成一個活潑的孩子，好嗎？加油哦！

33.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看

課外書，愛做紙_L,你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣

的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)

慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的

提高。

34.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，

懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達能力較強，

希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

35.，你是一個文靜乖巧的女孩，老師真的非常喜歡你，特別看到

你上課專心聽講，作業(yè)本上那漂亮工整的字更讓老師欣喜，老師知道你

有一顆勤奮努力上進的心，雖然這次期中數(shù)學(xué)沒考好，但絲毫影響不了

老師對你的信任，老師相信你在后面的學(xué)習(xí)中，你會嚴格要求自己，考

出令人滿意的成績，努力吧！孩子！

36.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，

懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，像一只快樂的喜鵲，

老師喜歡你。希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

37.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛

的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,

老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進步。

38.寶貝，你是一個文靜和懂事的孩子，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)

習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，

總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，

結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希望今后能積極發(fā)言，老師相信你一定

能做到。

初中差等學(xué)生期末評語篇10

1、你是個很能干的小女孩。

你熱情、聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小

伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你

一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子！

2、你畫畫畫得真棒。

你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，

上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的

學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！

3、游戲時你是那么投入，真不錯！

你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理

能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習(xí)，老師相信

你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。

4、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！

活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得

很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)

言，不懂就問，那老師就會更滿意。

5、每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。

你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真

不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

6、你的膽子變大了，真了不起！

你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布