2019屆安徽專用中考語文專題復習四文言文閱讀第11篇小石潭記講義

原文精解第11篇小石潭記1.解釋下列下劃線詞在文中的意思。（1）從小丘西行百二十步從：_____________［F］（2）隔篁竹

篁竹：_____（3）水尤清冽尤:_____冽:___

清冽：______________（4）卷石底以出卷：_____（5）為坻坻：_________（6）為嶼嶼：____（7）為嵁嵁：___________知識盤點表示起點，自竹林格外涼清涼(SJ：清澈)彎曲水中高地小島不平的巖石（8）潭中魚可百許頭可：_____

許：___________________

_____________________（9）皆若空游無所依若：_____

依：_____________（10）日光下澈澈：__________（11）佁然不動佁然：__________

________________（12）俶爾遠逝俶爾：_____（13）往來翕忽翕忽：______________（14）似與游者相樂樂：___________［F］（15）斗折蛇行斗：_____________大約用在數(shù)詞后表示約數(shù)，相當于同樣用法的“來”好像依靠(SJ：依托)(陽光)直射呆呆的樣子(SJ：愣住的樣子)忽然輕快敏捷的樣子逗樂，嬉戲像北斗星那樣（17）其岸勢犬牙差互

犬牙：______________

差互：________（18）凄神寒骨凄：______________（19）悄愴幽邃悄愴：__________（20）以其境過清以：_____［F］（2007考）清：_____（21）乃記之而去乃：________［F］去：_____［F］（2007考）（22）隸而從者從：_____像狗的牙齒那樣參差不齊使……感到凄涼憂傷的樣子因為凄清于是，就離開跟隨（16）明滅可見明滅：_________時隱時現(xiàn)2.翻譯下列句子。（1）聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。(2015廣東)（2）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。（2016淮安，2015婁底）聽到了水聲，好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，(我的)心情高興起來。(于是我)砍倒竹子，開辟出一條道路(走過去)，向下看見一個小潭，潭水格外清涼。（3）全石以為底，近岸，卷石底以出。（2011孝感，2010海南，2009賀州）（4）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。（2016新疆兵團，2013鎮(zhèn)江，2009崇左)潭以整塊石頭為底，靠近岸邊(的地方)，石底向上彎曲，露出水面。青蔥的樹，翠綠的藤蔓，(樹枝藤蔓)遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。（5）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2016北海、鄂州、岳陽，2015恩施）（6）佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。（2013崇左）(魚兒)呆呆的一動不動，忽然向遠處游去，來來往往輕快敏捷。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。（7）往來翕忽。似與游者相樂。（2016柳州，2009舟山）（8）凄神寒骨，悄愴幽邃。（2013錦州）來來往往輕快敏捷。好像在與游者玩樂。感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。3.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。（最多劃2處）（1）從小丘西行百二十步（2）全石以為底（3）影布石上從小丘∕西行∕百二十步全石∕以為底影/布石上4.說說課文是按照什么順序來寫的，抓住了小石潭的哪些特點，作者對小石潭的整體感受是什么。(RJ課后題)寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛。小石潭的特點：幽靜。作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。5.文章第一段中“伐竹取道”能否刪去？請談談你的理由。（2016新疆兵團）不能刪去。因為與“隔篁竹”的“隔”相對應；為了親眼看清脆悅耳的水聲產生的原因，不惜伐竹開辟出道路，傳達了作者的喜悅之情；同時也揭示了作者在貶官后為了排解內心的憤懣之情，常常不避幽遠，探山玩水。6.第一、二段中，哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清冽”的特點？請結合有關語句作簡要說明。寫小石潭“全石以為底”，說明水清澈見底；寫魚在水中的情景，如“皆若空游無所依”等讓人感覺不到水的存在，說明了水的清澈透明。7.請從第二段中選擇你喜歡的句子，作簡要賞析。（2012大理）示例一：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”實寫魚，虛寫水。魚在水中游動好像“無所依”，且一眼可大致看清魚的數(shù)量，側面烘托出潭水之清。示例二：“日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽”寫魚在水中停留、嬉戲的場景，一靜一動，自由自在，活潑可愛。這一切都看得清清楚楚，側面烘托出水之清。示例三：“似與游者相樂”，正因為水清，人、魚之間好像沒有一點遮擋，才會情趣相通，人、魚相樂，這是作者的獨特感受，可謂神來之筆！8.選文一開頭寫作者見到小石潭“心樂之”，后來又寫“凄神寒骨，悄愴幽邃”，你認為這樣寫前后矛盾嗎？說說你的理由。不矛盾。作者參與改革，失敗被貶，心中憤憤不平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情，畢竟這種歡快是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心情便會流露出來。9.文章第四段寫出了小石潭怎樣的氛圍？表現(xiàn)了作者怎樣的心情？(2009舟山)寫出了小石潭幽深冷寂的氛圍，表現(xiàn)了作者孤獨憂傷(痛苦)的心情。10.下面兩句話同是寫水清，試比較二者在寫法上的不同。甲：春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。（酈道元《三峽》）乙：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（柳宗元《小石潭記》）不同點如下：①甲是正面描寫，乙是側面襯托；②甲是白描手法，乙運用了一定的聯(lián)想。11.作者游小石潭的心情由樂而悲，你如何看待他這種“以物喜，以己悲”的憂樂觀？（2012大理）示例一：我認為作者的這種憂樂觀是不可取的。我們應該心胸豁達，樂觀向上，積極面對生活中的困難和挫折。示例二：我能夠理解作者的這種憂樂觀。人生遭遇挫折，加上外界環(huán)境的凄涼，難免會產生悲傷的情緒，這是人之常情。12.同為山水游記，柳宗元在《小石潭記》中提到“樂”，歐陽修在《醉翁亭記》中也多次提到“樂”，兩文中的“樂”樂在何處，不同點是什么？柳宗元的“樂”是發(fā)現(xiàn)小石潭后暫時的自樂；歐陽修的“樂”既有山水之樂、太守自樂，也有與民同樂的情懷。金題演練一、（2018預測)閱讀《小石潭記》，回答問題。（15分)1.解釋下列下劃線詞在文中的意思。（5分)（1)水尤清冽尤：_____（2)為坻，為嶼，為嵁，為巖嵁：___________

（3)佁然不動佁然：___________（4)其岸勢犬牙差互差互：_________（5)悄愴幽邃悄愴：____________格外不平的巖石呆呆的樣子參差不齊憂傷的樣子2.翻譯下列句子。（4分)(1)日光下澈，影布石上。（2)潭西南而望,斗折蛇行，明滅可見。陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上。向小石潭的西南方向望過去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。3.本文按游覽順序，依次寫了：____________潭中景物——小潭源流__________。（2分)潭中氣氛發(fā)現(xiàn)小石潭4.作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現(xiàn)怎樣的思想感情？（4分)【解析】分析作者的思想情感要結合文章的具體內容和寫作背景，作者參與改革失敗被貶后心中憤懣難平，因而凄苦是他的感情基調。文中描寫小石潭景物的清幽美與作者心境的凄清美形成對比，反襯出心中無法擺脫的壓抑心情，表露出作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。意在表現(xiàn)作者空有滿腔才華卻不得志的孤凄悲涼(或憂傷悲涼、凄苦孤寂)的思想感情?；颍航璞贿z棄于荒遠之地的美好事物，寄寓自己的不幸遭遇，表現(xiàn)怨憤抑郁的心情。(共4分。意思對即可)二、（2018預測)閱讀下面的文字，分別回答問題。（15分)【甲】潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

——柳宗元《小石潭記》（節(jié)選)【乙】若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

——范仲淹《岳陽樓記》（節(jié)選)1.解釋下列下劃線詞在文中的意思。（5分)（1)凄神寒骨凄：_______________（2)以其境過清

清：_____（3)乃記之而去乃：________（4)連月不開開：____________________（5)檣傾楫摧傾：_____使……感到凄涼凄清于是，就解除，這里指天氣放晴倒下2.翻譯下列句子。（4分)（1)其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2)薄暮冥冥，虎嘯猿啼。溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊，不能夠知道它的源頭(在哪里)。傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在哀啼。3.【甲】文中作者是如何描寫潭源溪流的？請簡要分析。（2分)采用比喻的修辭手法描寫溪流，用北斗星、爬行的蛇形容溪流的形狀，用狗的牙齒形容溪流的兩岸。(共2分。修辭手法1分，分析1分。意思對即可)4.【甲】【乙】兩文都寫于作者失意之時，簡要分析選文是如何表達作者愁緒的。（4分)【解析】《小石潭記》(節(jié)選)中“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”是對小石潭周圍環(huán)境的描寫，體現(xiàn)了作者寂寥、悲涼的情緒。《岳陽樓記》(節(jié)選)中“淫雨”“陰風”等都是對惡劣天氣的描述，范仲淹借此抒發(fā)“感極而悲者矣”的愁緒。《小石潭記》(節(jié)選)通過對小石潭周圍凄清環(huán)境的描寫，表達作者寂寥、悲涼的愁緒；《岳陽樓記》(節(jié)選)通過對惡劣天氣的描寫，抒發(fā)作者悲傷的情緒。(共4分。每點2分。意思對即可)三、（2018預測)閱讀下面文字，分別回答問題。（15分)【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

——柳宗元《小石潭記》（節(jié)選)

【乙】青溪之跳珠濺雪，亦無以異于諸泉，獨其水色最奇。蓋世間之色，其為正也間也，吾知之，獨于碧不甚了然。今見此水，乃悟世間真有碧色。如秋天，如曉嵐①；比之含煙新柳則較濃，比之脫籜②初篁則較淡；溫于玉，滑于紈③；至寒至腴，可拊④可餐。

——袁中道《游青溪記》（節(jié)選)【注】①嵐：林中霧氣。②籜（ｔｕò)：竹筍皮，筍殼。③紈：白色的絲絹。④拊（ｆǔ)：撫摩。1.解釋下列下劃線詞在文中的意思。（5分)（1)潭中魚可百許頭可：_____（2)俶爾遠逝俶爾：_____（3)似與游者相樂樂：___________（4）蓋世間之色蓋：_____

（5)吾知之知：_____大約忽然逗樂，嬉戲大概知道本題實詞課內鏈接/分析蓋世間之色(大概)蓋余之勤且艱若此(《送東陽馬生序(節(jié)選)》)(大概)吾知之(知道)溫故而知新(《孔子語錄》)(知道)【課內外遷移】2.翻譯下列句子。（4分)（1)以其境過清，不可久居。（2)今見此水，乃悟世間真有碧色。因為這里的環(huán)境太凄清，不可以長時間地停留。如今見到這里的水，才領悟到世間真的有碧(青綠)這種顏色。3.【甲】文中，作者的心情有怎樣的變化？從哪些內容可以看出來？（2分)由樂到憂。從“心樂之”“似與游者相樂”可以看出樂；從“凄神寒骨，悄愴幽邃”可以看出憂。(共2分。意思對即可)4.【甲】【乙】兩文分別是怎樣突出水的特點？請結合具體內容分析。（4分)【甲】____________________________________________【乙】_________________________________________________________________________________________________________________________文用潭中的石、魚、日光、影等從側面進行襯托；文用“秋天”“曉嵐”“含煙新柳”“脫籜初篁”等比喻水色。(或用“含煙新柳”“脫籜初篁”“玉”“紈”和水進行比較)【解析】【甲】文中“潭中魚可百許頭……影布石上”一句的意思是潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有，陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上，從側面突出水的清澈；【乙】文將水色比喻為秋天的天空，早晨林間的霧氣，農家的炊煙，新發(fā)的柳枝……從而突出溪水碧綠的特點?！緟⒖甲g文】【乙】青溪的水流激蕩，水花像跳躍的珍珠，又像濺落的雪片，這和其它地方的泉水也沒有什么不同的，唯獨水的顏色最為奇特。大概世間的顏色，多為正色(青、黃、赤、白、黑)或間色(綠、紅、紫)的，這是我所知道的，然后我唯獨對碧(青綠)色卻不太理解。如今見到這里的水，才領悟到世間真的有碧(青綠)這種顏色。它如秋季的天空，如早晨林間的霧氣；比起農家的炊煙、新發(fā)的柳枝顯得有些濃，比起剛脫皮的竹筍、新竹顯得有些淡；比玉更溫和、比白色的絲絹更滑潤，達到清冷豐腴的極致，可以撫摩飲用。四、（2007安徽）閱讀下面的文字，分別回答問題。（15分）

【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈［注］，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。［注］澈，又作徹。

(節(jié)選自《小石潭記》)

【乙】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏