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英漢對(duì)比與翻譯——詞匯三境[摘要]:本文將英漢語(yǔ)言中詞語(yǔ)分布做了對(duì)比,并就詞匯翻譯提出了“意譯”、“義譯”、“化境”三個(gè)要求,從而得知,詞匯翻譯的地道性很大程度上取決于語(yǔ)境的還原程度。關(guān)鍵詞:譯意、譯義、臻化、詞匯、語(yǔ)境正文:英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家GeorgeW.Wilkins在《語(yǔ)言教學(xué)中的語(yǔ)言學(xué)》一書中指出:“沒(méi)有語(yǔ)法,表達(dá)甚微;沒(méi)有詞匯,表達(dá)為零?!庇纱丝梢?jiàn)詞匯在英語(yǔ)中所居的重要地位。在翻譯時(shí),即使一個(gè)譯者已經(jīng)掌握了大量的詞匯與句法,還是會(huì)遇到總不能夠突破的瓶頸,這個(gè)障礙往往是由詞匯,甚至是簡(jiǎn)單詞匯所引起的。例如:“Heisaperfectstrangerinthecity.”這里對(duì)于什么是一個(gè)“perfectstranger”的理解與處理會(huì)造成譯文層次的不同,同時(shí)也是考量一個(gè)譯者的水平。如果僅翻譯字面意思,翻譯成“完美的陌生人”,譯文顯得晦澀難懂;當(dāng)我們進(jìn)一步理解“perfect”這個(gè)詞的含義,并進(jìn)入意義層面,“perfect”就是“完完全全”的意思,那么“perfectstranger”該譯為“完完全全的陌生人”,“他是這城市中完完全全的陌生人”意思準(zhǔn)確但是和全句契合不夠完美,同“inthecity”在搭配上略有滯澀;所以,我們將其轉(zhuǎn)化,將“完完全全的陌生人”這一名詞詞組轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞詞組,意為“對(duì)……完全陌生”,這句話就可譯為“他對(duì)這城市完全陌生”,這樣的搭配顯得協(xié)調(diào),不但譯出了源語(yǔ)言想表達(dá)的意思,“疏離”這一語(yǔ)境也得以完整地保留了。以上例子就體現(xiàn)了英漢互譯中一個(gè)很重要的規(guī)律,即詞性轉(zhuǎn)換。世界上的語(yǔ)言,不管其各有多少詞類,名詞和動(dòng)詞都占最大的比例;不管有多少句型,都能歸納為靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩類??偟膩?lái)說(shuō),漢語(yǔ)呈動(dòng)態(tài)特征,英文呈靜態(tài)特征。在詞匯的使用上,漢語(yǔ)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)為:漢語(yǔ)的動(dòng)詞豐富,使用頻率高;而英語(yǔ)中,名詞、介詞等非動(dòng)詞性此類的使用頻率很高。據(jù)周志培(2003:390)統(tǒng)計(jì)顯示截選如下:(1)“鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)”及英譯語(yǔ)言總數(shù)名詞介詞動(dòng)詞助動(dòng)非限定動(dòng)詞代詞形容詞副詞數(shù)詞連詞量詞冠詞漢語(yǔ)詞數(shù)636167111862741707039178%26%2%29%4%7%11%11%6%3%1%英語(yǔ)詞數(shù)907238991051930981044328584%26%11%12%2%3%11%11%5%3%7%9%(2)“英國(guó)首相撒切爾夫人在中國(guó)歡迎宴會(huì)上的講話”及漢譯文語(yǔ)言總數(shù)名詞介詞動(dòng)詞助動(dòng)非限定動(dòng)詞代詞形容詞副詞數(shù)詞連詞量詞冠詞漢語(yǔ)詞數(shù)32499972536224215132%31%3%22%2%11%7%13%4%4%0.6%英語(yǔ)詞數(shù)36691494119395022132328%25%14%11%0.2%2%10%14%6%4%6%8%上述結(jié)果表明,若要在英漢互譯中,若要翻譯出地道的TargetText,就應(yīng)當(dāng)盡量符合TargetLanguage的表達(dá)習(xí)慣。這必然包含必要的詞性轉(zhuǎn)換。在進(jìn)行英譯漢時(shí),根據(jù)需要將英文中的名詞,介詞等結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為漢語(yǔ)的動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組,變“靜”為“動(dòng)”;同樣,進(jìn)行ShewasgiventhecreditforwhatIhaddone.(事情是我做的,她卻受到稱贊)Youcanpaybycreditcard.(你可以用信用卡支付。)因此,在英譯漢的理解階段,為了排除歧義,必須從所提供的語(yǔ)言語(yǔ)境中,依據(jù)上下文關(guān)系吃透原文的詞義。這就是前面所提到的第一、二階段。例2.他是家族中的光榮,詞義選擇正確,但是不夠地道。故可替換為“他很為家族爭(zhēng)光”/“他很為家族張臉”。這里也采用了英漢詞性轉(zhuǎn)換的規(guī)律,Ⅱ.情境語(yǔ)境(義譯)指發(fā)生言語(yǔ)行為的實(shí)際情況,即“誰(shuí)于何時(shí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的什么話”(費(fèi)什曼),其中還包括參與者的的主觀因素,如性別、年齡、職業(yè)、教育程度、情趣、心境等。屬于言語(yǔ)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及言語(yǔ)行為參與者之間的關(guān)系。以下面這篇短文的題目翻譯為例:玉米的心事玉米和“我們”小八子對(duì)視著,時(shí)間久了,平白無(wú)故地陷入了恍惚,憧憬起自己的終身大事?!先苏f(shuō),門檻高有門檻高的好,門檻高也有門檻高的壞,玉米相信的。村子里和玉米差不多大的姑娘已經(jīng)“說(shuō)出去”好幾個(gè)了,她們時(shí)常背著人,拿著鞋樣子為未來(lái)的男人剪鞋底。玉米看在眼里,并不笑話她們,習(xí)慣性地偷看幾眼鞋底,依照鞋底的長(zhǎng)寬估算一下小伙子的高矮程度。先從“意”譯來(lái)看,通過(guò)查字典可知,“心事”對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)詞匯有:mind、worry、concern、aloadonone’smind、somethingonone’sheart等。以上詞匯都可以從語(yǔ)言層面表示“玉米的心事”。“心事”可以找到對(duì)應(yīng)詞,但是如果找不到對(duì)應(yīng)詞,或者出現(xiàn)一詞對(duì)多詞的現(xiàn)象該做如何處理呢?如本學(xué)期另一篇譯文“簡(jiǎn)筆與繁筆”直接輸入詞條搜索出的結(jié)果如下:“簡(jiǎn)筆”對(duì)應(yīng)的是“brushstroke(簡(jiǎn)筆畫)”;“繁筆”無(wú)對(duì)應(yīng)詞條。再有“吃香”,beverypopular;bemostwelcome;beingreatdemand;beverypopular,顯然這些表語(yǔ)結(jié)構(gòu)來(lái)做文章標(biāo)題是欠妥的??梢?jiàn),對(duì)詞匯進(jìn)行孤立分析,就很難把握它的意義,譯文就不可能符合原文的要求。因此,翻譯時(shí),譯者必須正確地理解原文情景語(yǔ)境。那么,詞匯翻譯就進(jìn)入了“義”譯的階段。理解了原文后不妨將“玉米的心事”譯為“YuMi’sSecret”。一個(gè)“secret”便將老人們背地里說(shuō)(inprivate);姑娘們背著人做鞋(secretly),玉米的偷瞄(peek)與估摸都統(tǒng)一在一個(gè)隱秘的大語(yǔ)境下。深層含義就出來(lái)了。Ⅲ.文化語(yǔ)境(化境)王國(guó)維在《人間詞話》里有言:有有我之境,有無(wú)我之境.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去.可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮稱有我之境.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山.寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下.則稱之為無(wú)我之境.有我之境以我觀物,故物我皆著我之色彩.無(wú)我之境以物觀物,故不知何者為我,何者為物。這論述同樣適用于翻譯之中。情景語(yǔ)境中包含了很多主觀因素,因而可以稱之為“有我之境”;而“無(wú)我之境”顯然就是客觀因素為主導(dǎo)的文化語(yǔ)境了。文化語(yǔ)境屬于言語(yǔ)發(fā)生的宏觀的、寬泛的主客觀文化環(huán)境中,涉及社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、宗教、及政治背景等諸多客觀因素。以MarkTwain的小說(shuō)ADog’sTale的選段為例:MyfatherwasaSt.Bernard,mymotherwasacollie,butIamaPresbyterian.Thisiswhatmymothertoldme,Idonotknowthesenicedistinctionsmyself.Tometheyareonlyfinelargewordsmeaningnothing.例文中出現(xiàn)了這樣一個(gè)極為普通極為常見(jiàn)又極難處理的詞“l(fā)arge”,“意譯”為“大詞”不能充分表達(dá)“l(fā)arge”所要表達(dá)的意思;“義譯”為“高端大氣上檔次”,意思倒是符合了,但是文化環(huán)境不符合,試想,馬克·吐溫生活的年代是十九世紀(jì),而“高大上”是最近才流行起來(lái)的;此外,這是一篇小說(shuō),即使有著調(diào)侃幽默的意味也不代表它用詞隨意,“高大上”偏于口語(yǔ)化,不符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征,所以譯文不建議采用。再一例,學(xué)期作業(yè)里有一篇漢譯英叫做Disintroduction。Itistobewishedthatsomegreatsocialforce,sayabillionaire,wouldsetupasystemofdisintroductions.Itshouldworksomewhatlikethis:MRWHITE—MrBlack,knowingthelowesteeminwhichyouholdeachother,IhavethehonourtodisintroduceyoufromMrGreen. MRBLACK(bowing)—Sir,Ihavelongdesiredtheadvantageofyourunacquaintance.MRGREEN(bowing)—Charmedtounmeetyou,sir.Ouracquaintance(theworkofamostinconsiderateandunworthyperson)hasdistressedmebeyondexpression.Wearegreatlyindebtedtoourgoodfriendhereforhistactinrepairingthemischance.MRWHITE—Thankyou.I’msureyouwillbecomeverygoodstrangers.這里在MRWHITE、MRBlack、和MRGreen的處理上有不同見(jiàn)解。譯本一:懷特先生、布萊克先生、格林先生;譯本二:甲先生、乙先生、丙先生譯本三:白先生、黑先生、綠先生。第一種譯法照實(shí)翻譯,結(jié)果可以接受,因?yàn)橛⑽闹杏蓄愃谱g法,但純屬誤打誤撞,沒(méi)有參透作者意圖;第二種譯法顯然已理解了作者隨意舉例的目的,但是沒(méi)能夠保留文化色彩;第三種那個(gè)譯法為最好:?jiǎn)卧~本來(lái)意思處理成白黑綠,一來(lái)增加了文章的幽默感,使之妙趣橫生,這根整個(gè)文章的語(yǔ)場(chǎng)一致;二,隨機(jī)選擇的事物更具有代表性,能夠讓人明白這就是生活中的張三李四王五;三,恰當(dāng)?shù)乇A粢稽c(diǎn)異國(guó)情調(diào),是對(duì)文化風(fēng)情有了深刻了解才能夠做得到的。結(jié)語(yǔ)總之,不論是英語(yǔ)還是漢語(yǔ),詞匯都是最基本最具具體意義的。翻譯時(shí),要注重詞的“意”“義”“境”。“意”與“義”相對(duì)易求,而“境”界難得。這三個(gè)境界有時(shí)單獨(dú)出現(xiàn),有時(shí)則相伴而生,如:意義,意境。它們不是嚴(yán)格意義上涇渭分明的層級(jí)關(guān)系,常是你中有我,我中有你?!坝衩椎男氖隆钡姆g就是一個(gè)很好的例證。參考文獻(xiàn):胡壯麟.語(yǔ)篇的銜接與連貫[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,19941楊元?jiǎng)?語(yǔ)境分類與詞義的理解和

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