2018年北京市昌平區(qū)初三（二模）物理含答案

1/92018北京昌平區(qū)初三（二模）物理2018.5考生須知1．本試卷共10頁，五道大題，40道小題，滿分90分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校名稱、姓名、考試編號(hào)在答題卡上填寫清楚。3．請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、考試編號(hào)，粘貼在指定位置。4．請(qǐng)不要在試卷上作答。答題卡中的選擇題、作圖題請(qǐng)用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．修改答題卡選擇題答案時(shí)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后重新填涂。請(qǐng)保持答題卡清潔，不要折疊、弄破。6.請(qǐng)按照答題卡題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，未在對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域作答或超出答題區(qū)域的作答均不給分。7．考試結(jié)束后，請(qǐng)交回答題卡和試卷。一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1．在下列單位中，電功率的國(guó)際單位是A．瓦特（W）B．伏特（V）C．帕斯卡（Pa）D．焦耳（J）2．通常情況下，下面的物體屬于導(dǎo)體的是A．物理書B．塑料刻度尺C．橡皮D．鉛筆芯3．圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是圖圖1A手影C荷花在水中的倒影B小孔成像D直的花莖“錯(cuò)位”了4.下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華的是A.春天，清晨河面上淡淡的白霧 B.深秋，草葉上形成霜 C.夏天，自來水管外壁“出汗”D.冬天，河水表面結(jié)冰5.圖2所示的用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是圖圖2筆記本電腦A電飯鍋B手機(jī)C電風(fēng)扇D6.圖3所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是圖圖3A冰壺表面打磨的很光滑C汽車輪胎上刻有花紋B行駛的磁懸浮列車車身不接觸導(dǎo)軌D給自行車的后軸上機(jī)油7.下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B．給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜D．用吹風(fēng)機(jī)吹剛洗過的頭發(fā)8.圖4所示的實(shí)例中，目的為了增大壓強(qiáng)的是圖圖4ABCD坦克的履帶做得很寬大書包的背帶做得很寬剪刀刃做得很薄火車鐵軌下鋪枕木9.下列選項(xiàng)中，符合安全用電要求的是A.用濕手拔插頭B.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用C.在高壓線下放風(fēng)箏D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要及時(shí)切斷電源10.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．聲音可以在真空中傳播B．只要物體振動(dòng)人耳就能聽到聲音C．在公路兩側(cè)設(shè)置隔音墻是為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同11．下列實(shí)例中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是A.反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲溫度升高B.金屬勺放在熱水中，金屬勺的溫度升高C.太陽暴曬，地面溫度升高D.冰塊放入茶杯中，茶杯的溫度降低12．如圖5所示，小紅在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至82cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像。下列分析正確的是00cm圖5A．此時(shí)在光屏上成放大的虛像B．該透鏡的焦距可能為15cmC．將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰在光屏上所成的清晰的像將變大D．圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)13.將重為3N的物體A掛于彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)與物體A一起豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列判斷正確的是A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于3NB．物體A的重力勢(shì)能增加C．物體A的動(dòng)能增加D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力不做功PVARPS圖6R14.PVARPS圖6RA．總電阻不變B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變大D．電路的總功率變大15.15.在水平桌面上放置甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器中分別盛有A、B兩種的液體，液體的密度分別為ρA和ρB。將質(zhì)量和體積均相同的兩個(gè)物體M、N分別放到A、B兩種液體中，靜止時(shí)如圖7所示，容器中的液面高度相同，M、N兩物體所受的浮力分別為FM和FN，A、B兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為pA和pB，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙。則下列結(jié)論中正確的是圖7A甲M乙BB圖7A甲M乙BBNB．FM<FNC．F甲<F乙D．pA>pB二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共14分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16.圖8展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中正確的是圖圖8孔明燈桔槔指南魚皮影A.孔明燈在上升過程中只受重力B.古代提水工具桔槔利用了杠桿原理C.指南魚能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)的作用D.皮影表演時(shí)，生動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在屏幕上是光的折射現(xiàn)象圖9鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了圖9鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了NBM′OMA．反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)B．反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)C．當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)，反射光線遠(yuǎn)離法線D．在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的18.科技小組為了比較水和煤油比熱容的大小，設(shè)計(jì)了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)。他們用完全相同的兩個(gè)燒杯分別裝上水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱。實(shí)驗(yàn)過程中，水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖11所示，下列判斷正確的是圖1圖10煤油水圖11水煤油T/℃t/min0A．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量相同B．由圖像可知煤油的比熱容大于水的比熱容C．加熱相同時(shí)間，是為了使水和煤油吸收的熱量相同D．升高相同的溫度，煤油所需的加熱時(shí)間更長(zhǎng)19．小紅同學(xué)將小電風(fēng)扇、二極管、電源、開關(guān)連接成圖12所示的電路，圖13為對(duì)應(yīng)的電路圖。閉合開關(guān)，二極管發(fā)光，小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)；斷開開關(guān)，向小電風(fēng)扇吹氣，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，二極管發(fā)光，下列說法中正確的是A.閉合開關(guān)，二極管和小電風(fēng)扇的連接方式為串聯(lián)B.閉合開關(guān)，小電風(fēng)扇正常工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能C.閉合開關(guān)，二極管發(fā)光，小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)二極管和小電風(fēng)扇均為用電器D.斷開開關(guān)，向小電風(fēng)扇吹氣，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，二極管發(fā)光，此時(shí)小電風(fēng)扇相當(dāng)于發(fā)電機(jī)圖圖12圖13小電風(fēng)扇MS發(fā)光二極管20.在物理學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行思考，并推測(cè)出物理現(xiàn)象所反映的物理事實(shí)。下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè)符合事實(shí)的是A．?dāng)U散現(xiàn)象推測(cè)分子是運(yùn)動(dòng)的B．電路中的燈泡發(fā)光推測(cè)電路中有電流C．小磁針放在磁體周圍發(fā)生偏轉(zhuǎn)推測(cè)磁體周圍有磁場(chǎng)A圖A圖1421.如圖14所示，將物體A放在水平地面上，對(duì)其施加一個(gè)豎直向上的拉力F，物體A對(duì)水平地面的壓力為N1（N1≠0），水平地面對(duì)物體A的支持力為N2。物體A受到的重力為G，所受的合力為F合。若F逐漸增大，物體A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是A．重力G減小B．壓力N1減小C．支持力N2減小D．合力F合減小22.小林設(shè)計(jì)了如圖15所示的四組實(shí)驗(yàn)，測(cè)量物體在水中所受的浮力F，物體密度大于水的密度，圖中各實(shí)驗(yàn)器材均符合實(shí)驗(yàn)要求，則能夠測(cè)出浮力F的是圖圖15ABCD三、實(shí)驗(yàn)解答題（共37分，23、24、25、31、32、33題各2分，27、29、30、34題各3分，26、28題各4分，35題5分）23.如圖16所示，電能表的示數(shù)為kW·h。24.如圖17所示，請(qǐng)根據(jù)通電螺線管中的電流方向，判斷通電螺線管的左端是極。25.如圖18所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB。線段表示力F的力臂。（選填“OA”或“AC”）圖圖17圖16圖18CABOF單項(xiàng)電能表kWh220V10(20)A50Hz2500r/kWh20186將天平、量筒放在臺(tái)面上。把盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖19甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g；將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖19乙所示，則量筒中液體的體積為cm3再測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為74g；（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為kg/m3。圖圖19乙甲100g20g102345g27.在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí)，小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模M(jìn)行了認(rèn)真規(guī)范的實(shí)驗(yàn)，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。加熱時(shí)間/min01234567891011石蠟的溫度/℃404142444647484951525456海波的溫度/℃404244464848484848485053（1）這兩種物質(zhì)屬于晶體的是_________；（2）海波熔化時(shí)的溫度是___________℃；（3）海波在熔化過程中_____________熱量（選填“吸收”或“放出”）。28．小軍要測(cè)量小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材：電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡L、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了如圖20甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖20甲的實(shí)物電路連接完整；丙丙乙圖20甲SPL（2）實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)如圖20乙所示，若使燈泡正常發(fā)光，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)（選填“左”或“右”）；（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖20丙所示，由此可知，此時(shí)通過小燈泡L的電流為A，小燈泡L的額定功率為W。29.小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：（1）將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上，如圖21甲所示，這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低，則應(yīng)該把杠桿的平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；（2）如圖21乙所示，A點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼，鉤碼對(duì)杠桿的拉力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）。在B點(diǎn)施加一個(gè)的力，可使杠桿在水平位置平衡（選填“豎直向上”或“豎直向下”）。OOABO圖2130.小明在學(xué)習(xí)改變物體內(nèi)能的方法時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)。將廣口瓶瓶口用木塞塞緊，再用打氣筒向廣口瓶中持續(xù)打氣，可以觀察到瓶塞被頂出，在瓶塞飛出的瞬間瓶?jī)?nèi)充滿“白霧”，如圖22所示，這是由于瓶?jī)?nèi)空氣對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生了現(xiàn)象；在“白霧”尚未消失時(shí)，迅速塞緊瓶塞，向瓶中慢慢打氣，發(fā)現(xiàn)“白霧”迅速消失，請(qǐng)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。RAVRXS圖2331．圖23是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量未知電阻RRAVRXS圖23（1）小明發(fā)現(xiàn)選用上述器材,利用伏安法并不能測(cè)出Rx的阻值，原因是電路中的電流(選填“過大”或“過小”)；（2）若想測(cè)出Rx阻值,可以更換一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的器材，你的方案是。32.學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館，同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾”的實(shí)驗(yàn)，如圖24所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端，看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。小李同學(xué)對(duì)這個(gè)現(xiàn)象非常感興趣，回家后他利用兩個(gè)漏斗粘成雙錐體，又準(zhǔn)備了兩根長(zhǎng)木條代替軌道，用一根短木條將一端墊高，模擬“物體上滾”現(xiàn)象，他組裝好器材后，發(fā)現(xiàn)雙錐體只能滾動(dòng)到軌道中央A位置，如圖25所示，聰明的小李嘗試改變兩個(gè)軌道的夾角，成功的讓雙錐體滾到了軌道的最高處B位置，如圖26所示，小李發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)雙錐體滾動(dòng)的距離不同，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題________________________。圖圖26圖24圖25AB甲33.小鵬利用滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，拉力F與重力G的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷：當(dāng)G=8N時(shí)，拉力F=N。甲G/N13691215F/N0.51.32.53.74.96.134.在學(xué)習(xí)壓力的知識(shí)時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)物體放在水平桌面上時(shí)，物體對(duì)桌面的壓力大小等于物體所受重力的大小。于是，小亮認(rèn)為受力物體受到的壓力大小總等于施力物體所受重力的大小。實(shí)驗(yàn)桌上有如圖27所示的臺(tái)秤（臺(tái)秤經(jīng)過改裝可直接顯示托盤所受的壓力大?。┖痛笮〔煌蔫F塊，請(qǐng)利用上述器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小亮的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。圖圖2735.實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的如下器材：量筒、細(xì)線、水、實(shí)心圓柱體和彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)選用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：若液體密度保持不變，則F浮=kV，其中F浮表示浮力大小，V表示排開液體體積。要求：（1）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟；（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。四、科普閱讀題（共3分，36、37、38題各1分）太陽能熱塔式發(fā)電如圖28所示的太陽能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)模型，位于中國(guó)科技館“挑戰(zhàn)與未來”展廳A廳的能源世界展區(qū)，該展品模擬了太陽能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的工作原理。太陽能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)由一個(gè)集熱高塔和排列在其周圍大量的“定日鏡”組成，“定日鏡”能夠根據(jù)陽光的方向調(diào)整角度，將太陽光反射至塔尖的集熱系統(tǒng)上，集熱器通過收集太陽能，將塔內(nèi)的傳熱介質(zhì)加熱為高溫高壓蒸汽，再由蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。圖28圖28圖29太陽能熱塔式發(fā)電技術(shù)在我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)際應(yīng)用。如圖29所示，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，一座白色太陽能吸熱塔高聳在藍(lán)天白云間，地面上100面定日鏡組成了聚光島，這就是我國(guó)建成的亞洲首個(gè)兆瓦級(jí)塔式太陽能熱發(fā)電站。電站的“定日鏡”場(chǎng)，占地80畝左右，由100組定日鏡組成，每組定日鏡使用的玻璃和雙軸自動(dòng)追日支架等核心部件均由我國(guó)企業(yè)生產(chǎn)。目前，該發(fā)電站已實(shí)現(xiàn)1.5兆瓦的汽輪發(fā)電機(jī)穩(wěn)定發(fā)電運(yùn)行。36.“定日鏡”屬于；（選填“透鏡”或“面鏡”）37.請(qǐng)你簡(jiǎn)述太陽能熱塔式發(fā)電過程中有哪些能量轉(zhuǎn)化？38.你認(rèn)為和傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比，太陽能熱塔式發(fā)電有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出一個(gè)方面即可）五、計(jì)算題（共6分，每小題3分）圖30AR1S圖30AR1SR2求：（1）電源兩端的電壓U；（2）電路消耗的總功率P。 40.圖31是一輛汽車通過滑輪組勻速提升物體的示意圖。在汽車對(duì)繩子施加的拉力F的作用下，重1200N的物體A以1m/s的速度勻速上升了2m，在這個(gè)過程中，拉力F做功的功率為1.5kW。不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦。FA圖31求：（1）拉力F所做的有用功FA圖31（2）滑輪組的機(jī)械效率η。

2018北京昌平區(qū)初三（二模）物理參考答案一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．共30分，每小題2分）1．【分析】電功率的國(guó)際單位是瓦特（W）；電壓的國(guó)際單位是伏特（V）；壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡（Pa）；功（能量）的國(guó)際單位是焦耳（J）?！窘獯稹拷猓篈、瓦特（W）是電功率、功率的單位；故A正確；B、伏特（V）是電壓的國(guó)際單位；故B錯(cuò)誤；C、帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的國(guó)際單位；故C錯(cuò)誤；D、焦耳（J）是功、電功、能量的國(guó)際單位；故D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的符號(hào)和國(guó)際單位，不要將各符號(hào)和各單位相互混淆。2．【分析】容易導(dǎo)電的物體稱之為導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體有：酸、堿、鹽的溶液，金屬，大地，人體等；容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體，常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、物理書是由紙做成的，紙是絕緣體，不符合題意；B、塑料刻度尺是絕緣體，不符合題意；C、橡皮是絕緣體，不符合題意；D、鉛筆芯是由石墨做成的，石墨屬于導(dǎo)體，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】知道常見的導(dǎo)體和絕緣體，會(huì)分辨出常見導(dǎo)體和絕緣體。3．【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?！窘獯稹拷猓篈、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；B、小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因?yàn)楣獾闹本€傳播形成的；故與題意不符；C、平靜水面上荷花的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。D、從水中花莖上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是花莖的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。4．【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故A錯(cuò)誤；B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面；故B正確；C、自來水管外壁“出汗”是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的水管，在其表面液化為小水滴；故C錯(cuò)誤；D、河水表面結(jié)冰，是凝固現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。5．【分析】電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，結(jié)合用電器的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷?！窘獯稹拷猓汗P記本電腦和手機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，只有電飯鍋是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，故B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，是一道基礎(chǔ)題。6．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦?！窘獯稹拷猓篈、冰壺表面打磨的很光滑，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故A不合題意；B、行駛的磁懸浮列車車身不接觸導(dǎo)軌，通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不合題意；C、汽車輪胎上刻有花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D、給自行車的后軸上加油，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故D不合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。7．【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動(dòng)速度。從這三個(gè)方面來分析選擇項(xiàng)中提到的措施，從而可以得到答案?！窘獯稹拷猓篈、把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱，控制了表面積和表面上方空氣的流動(dòng)，同時(shí)降低了溫度，可減慢蒸發(fā)，不合題意；B、給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋，控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動(dòng)，可使蒸發(fā)減慢，不合題意；C、給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動(dòng)，可使蒸發(fā)減慢，不合題意；D、用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干，提高了水的溫度，加快了空氣的流速，可使蒸發(fā)加快，符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】液體蒸發(fā)的快慢是經(jīng)?？疾榈降囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)還以實(shí)驗(yàn)題的形式考查。如：探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，在此實(shí)驗(yàn)中同時(shí)也考查到了控制變量法的使用。8．【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。【解答】解：A、書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B、剪刀刃做得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故B符合題意；C、火車鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故C不合題意；D、坦克的履帶做得很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故D不合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。9．【分析】（1）生活中的水是導(dǎo)體，易造成觸電；（2）用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電，不能用兩腳插頭代替；（3）高壓線電壓很高，不能靠近；（4）當(dāng)有人觸電時(shí)，不能先進(jìn)行搶救，要先斷開電源。【解答】解：A、生活中的水是導(dǎo)體，用濕手撥動(dòng)空氣開關(guān)易造成觸電，故A錯(cuò)誤；B、把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí)，不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地，易引發(fā)觸電，故B錯(cuò)誤；C、在高壓線下放風(fēng)箏，很容易造成觸電事故，故C錯(cuò)誤；D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要及時(shí)切斷電源，再實(shí)施搶救，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，要求我們牢記安全用電常識(shí)，并在生活中加以運(yùn)用，有一定的現(xiàn)實(shí)意義。10．【分析】（1）聲音的傳播靠介質(zhì)，真空不能傳聲；（2）聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；我們聽到聲音還要具備：有介質(zhì)，聲音的頻率在20Hz～20000Hz之間。（3）減弱噪聲有三條途徑，即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱。（4）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性?！窘獯稹拷猓篈、聲音的傳播靠介質(zhì)，聲音不可以在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B、我們聽到聲音應(yīng)具備的條件：有介質(zhì)，聲音的頻率在20Hz～20000Hz之間，故B錯(cuò)誤；C、在公路兩側(cè)設(shè)置隔音墻，是在聲音的傳播過程中減弱噪聲，為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響，故C正確；D、用大小不同的力敲擊音叉，音叉振動(dòng)的幅度不同，發(fā)出聲音的響度就會(huì)不同，但其本身振動(dòng)的頻率不變，音調(diào)就不會(huì)變化，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題涉及到聲音的傳播，防治噪聲的途徑、音調(diào)與響度的區(qū)分等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。11．【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。【解答】解：A、反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，是通過做功的方法改變鐵絲的內(nèi)能，故A正確；B、金屬勺放在熱水中，金屬勺的溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、太陽暴曬，地面溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變地面的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D、在茶中放入一些冰塊，茶變涼，是通過熱傳遞的方式改變茶的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查改變物體內(nèi)能的方式，要知道做功和熱傳遞雖然都能改變物體內(nèi)能，但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而做功是內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，兩者的實(shí)質(zhì)不一樣。12．【分析】（1）光屏上能承接到的像是實(shí)像。凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像；物距等于像距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像；物距小于像距時(shí)，成倒立放大的實(shí)像；（2）根據(jù)凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的條件分析；（3）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大；（4）投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的原理制成的?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，此時(shí)物距小于像距，光屏上成倒立、放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B、保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處，物距u＝50cm﹣35cm＝15cm，成倒立、放大實(shí)像，滿足2f＞u＞f條件，即凸透鏡焦距小于15cm，故B錯(cuò)誤；C、將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，物距變大，像距變小，像變小，故C錯(cuò)誤；D、投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的原理制成的，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)中物距與像距的變化，判斷成像的特點(diǎn)與規(guī)律是解答的關(guān)鍵。13．【分析】（1）物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受平衡力；（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。（3）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（4）做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離?！窘獯稹拷猓篈、彈簧測(cè)力計(jì)與物體A一起豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力，即等于3N．故A錯(cuò)誤；B、彈簧測(cè)力計(jì)與物體A一起豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體質(zhì)量不變，高度升高，重力勢(shì)能增加。故B正確；C、彈簧測(cè)力計(jì)與物體A一起豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變。故C錯(cuò)誤；D、彈簧測(cè)力計(jì)與物體A一起豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A一個(gè)向上的拉力，物體A在拉力的方向上通過了一定距離，所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力做功。故D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題通過一個(gè)物理情境，考查了彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù)、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化，力是否做功的判斷判斷等，有一定綜合性，考查角度較新穎，是一道好題。14．【分析】電路圖可知，電阻箱R與滑動(dòng)變阻器RP串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變時(shí)接入電路中的電阻不變，調(diào)節(jié)電阻箱使電阻箱的阻值R變大時(shí)電路的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和RP兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知R兩端的電壓變化，利用P＝UI可知電路總功率的變化?！窘獯稹拷猓弘娐穲D可知，電阻箱R與滑動(dòng)變阻器RP串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置不變，然后調(diào)節(jié)電阻箱使電阻箱的阻值R變大時(shí)，電路的總電阻變大，故A錯(cuò)誤；由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故B錯(cuò)誤；由U＝IR可知，RP兩端的電壓變小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故C正確；由P＝UI可知，電路的總功率變小，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)判斷R兩端的電壓變化更簡(jiǎn)單。15．【分析】（1）放入液體的物體完全相同，兩個(gè)漂浮，由浮沉條件可知兩物體所受浮力相等；（2）由阿基米德原理公式可知兩種液體的密度關(guān)系，由于液面相平，根據(jù)V液＝V﹣V排可知液體體積，利用m＝ρV即可比較液體的質(zhì)量；（3）根據(jù)靜止在水平面上的物體對(duì)水平面上的壓力等于其自身的重力，可判斷出兩容器對(duì)桌面的壓力大小。（4）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得出對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知：V排M＞V排N，根據(jù)F浮＝ρ液V排g可知：ρA＜ρB；故A錯(cuò)誤；B、由題知，物體MN的質(zhì)量相同，則物體的重力相等；由圖可知：M在A液體、N在B液體中漂浮，所受到的浮力相等，都等于物體重。故B錯(cuò)誤；C、已知AB兩個(gè)容器完全相同，液面相平，則液體體積V液＝V﹣V排可知：VA＜VB，根據(jù)m＝ρV可知液體的質(zhì)量為mA＜mB，則GA＜GB，由于物體MN的重力相等；所以F甲＜F乙，故C正確。D、由于兩容器液面等高，ρA＜ρB，根據(jù)p＝ρgh可知：pA＜pB．故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體的浮沉條件、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，根據(jù)提供情景靈活選用公式分析判斷是本題的關(guān)鍵。二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)．共14分，每小題2分．每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16．【分析】（1）浸在液體和氣體中的物體都要受到浮力的作用；（2）古代提水工具桔槔利用了杠桿原理（3）地球是一個(gè)大磁體，周圍存在磁場(chǎng)，叫做地磁場(chǎng)，地磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針產(chǎn)生磁力的作用；（4）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播?！窘獯稹拷猓篈、孔明燈在上升過程中，受到重力小于受到浮力的作用，故A錯(cuò)誤；B、古代提水工具桔槔利用了杠桿原理，故B正確；C、地磁場(chǎng)能對(duì)地球附近的磁體產(chǎn)生磁力，所以指南魚能夠指南北是受地磁場(chǎng)的作用，故C正確；D、皮影表演時(shí)，生動(dòng)的畫面呈現(xiàn)在屏幕上是光的直線傳播現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：BC。【點(diǎn)評(píng)】此類題主要還是要靠多熟悉相關(guān)例子，只有對(duì)課本和課后習(xí)題中的例子熟練了，才能較快地判斷出這類題的答案。17．【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角；在反射現(xiàn)象中光路是可逆的?！窘獯稹拷猓篈、反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，符合反射定律的內(nèi)容，故A正確；B、反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；符合反射定律的內(nèi)容，故B正確；C、當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線，故C錯(cuò)誤；D、在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，故D正確；故選：ABD。【點(diǎn)評(píng)】光的反射定律是光學(xué)的基本定律，我們應(yīng)該熟記并能熟練運(yùn)用其分析具體光路。18．【分析】我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時(shí)間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；【解答】解：（1）根據(jù)比較吸熱能力的2種方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量相同，A正確；（2）由圖2知，加熱相同時(shí)間，水升溫慢，由比較吸熱能力的第2種方法，煤油的比熱容小于水的比熱容，B錯(cuò)誤；（3）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，加熱相同時(shí)間，是為了使水和煤油吸收的熱量相同，C正確；（4）由圖2知，升高相同的溫度，煤油所需的加熱時(shí)間更短，D錯(cuò)誤；故選：AC。【點(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。19．【分析】（1）串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器相互影響，如其中一個(gè)損壞，另一個(gè)也不能工作；并聯(lián)電路中，電流路徑有多條，各支路用電器互不影響，如其中一條支路損壞，其余支路不受影響。（2）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是：減小的轉(zhuǎn)化為增多的。（3）在電路中消耗電能的裝置叫用電器（也叫負(fù)載）。（4）有電二極管才發(fā)光，而風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)才形成了電?！窘獯稹拷猓篈、由圖乙可知，閉合開關(guān)，二極管和小電風(fēng)扇的連接方式為并聯(lián)。故A錯(cuò)誤；B、閉合開關(guān)，小電風(fēng)扇正常工作時(shí)，此時(shí)電能減小，機(jī)械能增大，所以屬于電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C、閉合開關(guān)，二極管發(fā)光，小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，二極管發(fā)光和小電風(fēng)扇都在電路中消耗電能，所以此時(shí)二極管和小電風(fēng)扇均為用電器。故C正確；D、斷開開關(guān)，向小電風(fēng)扇吹氣，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)了才有電，使二極管發(fā)光，所以此時(shí)小電風(fēng)扇相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，故D正確。故選：CD?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查串并聯(lián)電路的識(shí)別、能量的轉(zhuǎn)化、用電器的概念，以及發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理，是一道較為簡(jiǎn)單的電學(xué)題目。20．【分析】本題用到物理學(xué)方法“推理法”即：規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出?！窘獯稹拷猓篈、擴(kuò)散現(xiàn)象是大量物質(zhì)微粒運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)，所以可以推測(cè)分子是運(yùn)動(dòng)的，符合事實(shí)；B、有電流通過燈泡時(shí)，燈泡就可能發(fā)光，所以可推測(cè)發(fā)光的燈泡中有電流，符合事實(shí)；C、當(dāng)小磁針受到力的作用時(shí)可發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以可推測(cè)磁體周圍有磁場(chǎng)，符合事實(shí)；D、路燈同時(shí)亮、滅是開關(guān)作用的結(jié)果，不能推測(cè)它們的串并聯(lián)情況，此選項(xiàng)不符合事實(shí)；故選：ABC?！军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是先了解“推理法”的實(shí)驗(yàn)過程，然后回憶所學(xué)內(nèi)容，得到答案。21．【分析】首先確定物體是處于靜止的狀態(tài)，再明確它受到了哪些力的作用，和這些力的三要素分別是什么，才能對(duì)這些力的關(guān)系進(jìn)行正確的辨別?！窘獯稹拷猓海?）物體A的質(zhì)量不變，受到的重力不變，故A錯(cuò)誤；（2）對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，物體受到向上的力有拉力F和支持力N2，受到向下的力只有重力G，物體在這三個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，若F逐漸增大，支持力N2減小，根據(jù)力的作用的相互性可知，壓力N1減小。拉力F和支持力N2合力的大小與重力G的大小相等，重力G不變，合力大小不變。故AD錯(cuò)誤，BC正確。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】受力分析是本題考查的主要知識(shí)，通過受力分析，明確各個(gè)力之間的關(guān)系，是我們應(yīng)該重點(diǎn)鍛煉的物理能力之一。22．【分析】分析各圖示情景，根據(jù)二次稱重法、阿基米德原理等對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可解答?！窘獯稹拷猓篈、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體在空氣中的重力，然后測(cè)出物體完全浸沒在液體中時(shí)的拉力，二者之差即為物體受到的浮力。故A正確；B、根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力等于其排開液體的重力，所以測(cè)出小桶的重力，然后測(cè)出小桶和溢出水的總重力，二者之差即為物體受到的浮力。故B正確；C、利用托盤天平測(cè)出水和燒杯的質(zhì)量，再測(cè)出物體、液體和燒杯的總質(zhì)量，無法得到物體受到的浮力大小。故C錯(cuò)誤；D、用量筒測(cè)出水的體積，然后將物體浸沒在水中，測(cè)出此時(shí)水的體積，二者之差即為物體排開水的體積，然后利用重力和密度公式求出水的重力，即為物體受到的浮力，故D正確。故選：ABD?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查浮力的測(cè)量實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生熟練掌握浮力大小的計(jì)算方法，分析清楚圖片是正確解答此題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)解答題（共37分，23、24、25、31、32、33題各2分，27、29、30、34題各3分，26、28題各4分，35題5分）23．【分析】電能表是測(cè)量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個(gè)數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kW?h?！窘獯稹拷猓簭碾娔鼙砩峡梢钥闯鲭娔鼙淼氖緮?shù)為20186，最后一位是小數(shù)，單位是kW?h，故電能表的讀數(shù)為2018.6kW?h。故答案為：2018.6?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電能表的讀數(shù)方法，關(guān)鍵是知道電能表的最后一位是小數(shù)，單位是kW?h。24．【分析】利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性?！窘獯稹拷猓弘娏鲝穆菥€管的右端流入，左端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的左端為N極。故答案為：N?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了安培定則的應(yīng)用，題目的難度不大，考查的知識(shí)點(diǎn)較單一。25．【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為力臂。【解答】解：由圖可知，AB是力F的作用線，OA⊥AB，OA為支點(diǎn)到力F的作用線的距離，所以線段OA表示力F的力臂。故答案為：OA?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了力臂概念，注意力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，不是支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離。26．【分析】（1）使用天平前要調(diào)節(jié)天平平衡，把天平放在水平臺(tái)上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處，移動(dòng)平衡螺母（左偏右調(diào)、右偏左調(diào)），使天平橫梁在水平位置平衡。根據(jù)圖甲讀出燒杯和液體的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值；（2）量筒讀數(shù)時(shí)，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視；根據(jù)圖乙讀出液體的體積，單位是ml，1ml＝1cm3；（3）利用密度公式求液體的密度?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)之前，應(yīng)將天平、量筒放在水平臺(tái)面上。由圖甲可知，燒杯和液體的總質(zhì)量m總＝100g+20g+2g＝122g；（2）由圖乙可知，量筒中液體的體積為V＝40mL＝40cm3；（3）量筒中液體的質(zhì)量：m＝m總﹣m剩＝122g﹣74g＝48g，液體的密度：ρ＝＝＝1.2g/cm3＝1.2×103kg/m3故答案為：（1）水平；122；（2）40；（3）1.2×103【點(diǎn)評(píng)】此題是測(cè)量液體的密度，主要考查了有關(guān)天平及量筒的讀數(shù)，同時(shí)考查了密度的計(jì)算。在此實(shí)驗(yàn)中，要掌握測(cè)量液體密度的方法，通過量筒中液體的質(zhì)量和體積來進(jìn)行計(jì)算。27．【分析】（1）固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別：是否有熔點(diǎn)。根據(jù)在熔化過程中，吸收熱量，晶體溫度保持不變，不變的溫度是晶體的熔點(diǎn)；（2）晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變?！窘獯稹拷猓海?）（2）由表格中數(shù)據(jù)可以看出，石蠟沒有固定的熔化溫度，所以是非晶體；海波在4到9分鐘時(shí)間內(nèi)溫度保持48℃不變，所以海波是晶體，海波的熔點(diǎn)是48℃。（3）海波在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變。故答案為（1）海波；（2）48；（3）吸收。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和處理能力，以及對(duì)晶體的熔點(diǎn)和熔化過程中物理規(guī)律的正確理解。晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變。28．【分析】（1）電壓表與燈并聯(lián)；（2）燈在額定電壓下正常發(fā)光，根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù)，比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；（3）根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù)，根據(jù)P＝UI求燈泡L的額定功率?！窘獯稹拷猓海?）電壓表與燈并聯(lián)，如下所示：（2）燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.2V，小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為額定電壓；（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，此時(shí)通過小燈泡L的電流為0.3A，燈泡L的額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W。故答案為：（1）如上圖；（2）右；（3）0.3；0.75?！军c(diǎn)評(píng)】本題測(cè)燈的功率，考查電路的連接、操作過程及電流表讀數(shù)和功率的計(jì)算。29．【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；（2）鉤碼在支點(diǎn)的右側(cè)，要使杠桿平衡，應(yīng)在支點(diǎn)右側(cè)豎直向上拉動(dòng)杠桿；根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1＝F2L2，判斷出F1的方向?！窘獯稹拷猓海?）將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)左端高于右端，說明右端偏重，要使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)向上翹的左端移動(dòng)；（2）如圖乙所示，A點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼，鉤碼對(duì)杠桿的拉力使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向應(yīng)豎直向上，是杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；故答案為：（1）左；（2）逆時(shí)針；豎直向上。【點(diǎn)評(píng)】此題是探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿的調(diào)節(jié)及平衡條件的應(yīng)用，常見題目。30．【分析】（1）做功可以改變物體的內(nèi)能，外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，其它形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對(duì)外界做功，物體本身的內(nèi)能減小，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（2）液化是由氣態(tài)變成液態(tài)的過程；（3）汽化由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。【解答】解：用打氣筒往瓶里打氣，當(dāng)瓶塞被崩起時(shí)，瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)會(huì)化為塞子的機(jī)械能，空氣的內(nèi)能減小，溫度降低；空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象，凝結(jié)成小水滴，這就是在瓶口看到的“白氣”；在“白霧”尚未消失時(shí)，迅速塞緊瓶塞，向瓶中慢慢打氣，塞子的機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，外界對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，小水滴汽化成水蒸氣，“白霧”迅速消失。故答案為：液化；外界對(duì)空氣做功，空氣內(nèi)能增加，白霧發(fā)生了汽化?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是做功可以改變物體的內(nèi)能；二是液化的定義和液化的兩種方法﹣﹣降低溫度和壓縮體積。31．【分析】（1）由歐姆定律求出電路的最大電流與電流表分度值比較分析；（2）由歐姆定律，可增大電源電壓?！窘獯稹拷猓海?）測(cè)電阻的原理是R＝，測(cè)量未知電阻Rx阻值約為200Ω，電源電壓恒為3V，由歐姆定律，電路的最大電流：I＝＝＝0.015A，小于電流表分度值為0.02A，故不能測(cè)量出通過其的電流大小，故無法測(cè)出Rx的阻值。（2）為測(cè)量出通過其的電流大小，更換電壓更大的電源，如電壓是12V的電源。故答案為：（1）過??；（2）更換電壓更大的電源，如電壓是12V的電源。【點(diǎn)評(píng)】本題測(cè)量未知電阻Rx阻值，考查對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估。32．【分析】根據(jù)題中信息提出合理的可探究性物體?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)“他組裝好器材后，發(fā)現(xiàn)雙錐體只能滾動(dòng)到軌道中央A位置，如圖乙所示，聰明的小李嘗試改變兩個(gè)軌道的夾角，成功的讓雙錐體滾到了軌道的最高處B位置，小李發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)雙錐體滾動(dòng)的距離不同“知：雙錐體在軌道上滾動(dòng)的距離與軌道夾角的角度有關(guān)，故提出：雙錐體在軌道上滾動(dòng)的距離與軌道夾角的角度是否有關(guān)？的問題。故答案為：雙錐體在軌道上滾動(dòng)的距離與軌道夾角的角度是否有關(guān)？【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)題中信息解答問題的能力，難度不大。33．【分析】由表格數(shù)據(jù)可知，隨著物重的增加，拉力均勻增大，即物重每增加3N，拉力增大1.2N，可見拉力F與重力G的關(guān)系為一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)F＝kG+b，任選表格兩列數(shù)據(jù)列方程求出k、b的大小，得出拉力F與重力G的關(guān)系式【解答】解：由表格數(shù)據(jù)可知，隨著物重的增加，拉力均勻增大，即物重每增加3N，拉力增大1.2N，所以，拉力F與重力G的關(guān)系為一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)F＝kG+b，由表格第二、第三列的數(shù)據(jù)可得：0.5N＝k×1N+b﹣﹣﹣﹣﹣﹣①1.3N＝k×3N+b﹣﹣﹣﹣﹣﹣②②﹣①得：k＝0.4，將k＝0.4代入①得：b＝0.1N；所以拉力F與重力G的關(guān)系式是：F＝0.4G+0.1N，當(dāng)G＝8N時(shí)，拉力F＝0.4G+0.1N＝0.4×8N+0.1N＝3.3N。故答案為：3.3?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的歸納分析能力，是實(shí)驗(yàn)類考查的熱點(diǎn)，只要細(xì)心，一般能得出正確結(jié)論。34．【分析】已知臺(tái)秤經(jīng)過改裝可直接顯示托盤所受的壓力大小，可選用重力不同的鐵塊AB分別放在臺(tái)秤托盤中，向上提