新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.4.讀拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下面加點字詞的意思。

走馬觀花______

聲淚俱下______

死得其所________

自愧弗如_______

赴湯蹈火_________2）.根據(jù)下列語段情境，在橫線上把字詞補充完整。

不會游泳的人到了海邊，看著洶涌澎

___的波濤，總會感到心

__肉跳。于是，其中一些人便別出心___

地蒙上自己的雙眼。這樣一來，風(fēng)景名___

就暫時地與他無緣了。3）.給圖畫配上合適的詩句。____________，____________4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

人們?yōu)槭裁窗讯∠慊ū茸鞫∠憬Y(jié)？作者由丁香花想到了什么？請認真閱讀課文，試著把所缺的內(nèi)容寫出來。5）.理解填空。

（1）山河無恙，美景長在?？窗桑械那逵男沱?，“________________，兩山排闥送青來”；有的生動有趣，“黑云翻墨未遮山，___________?！庇械臐馄G熱烈，“等閑識得東風(fēng)面，__________________”；還有的清鮮明朗，“在天底下，_______________，而并不茫茫”。

（2）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，陸游信守的是“_____________”魯迅謳歌的是“惟有________是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”。贊吧，紅軍以腳步驗證“金沙水拍云崖暖，_________”；狼牙山五壯士則用“縱身一躍”書寫“祖宗疆土，________________，不可以尺寸與人”。

（3）牧童發(fā)現(xiàn)戴嵩畫作《?！分械腻e誤在牛的_________這個部分。

（4）漢語中，“五”是個神奇的數(shù)字。成語“五音六律”中的“五音”指宮、______、角、________、羽。還有“五谷______________”、“______________”等“五字”帶頭的成語。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面這段文字表達的觀點概括最準確的一項是（

）

愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實的。熱愛祖國的人，會團結(jié)互助，否則國家就像一盤散沙。要愛國，就要誠實守信，不能不講信用。愛國就要關(guān)心國家大事，要無時無刻地為人民的利益而奮斗。愛國的人一定會嚴格要求自己，不會做一些損人利己的事情，更不會做一些有損于國家名譽的事情。A．愛國的人要團結(jié)互助。B．愛國就要誠實守信。C．愛國是要用行動來落實的。D．愛國就要嚴格要求自己。2）.下列習(xí)俗與寓意對應(yīng)不正確的一項是（

）A．元宵節(jié)吃湯圓——年年有余B．冬至吃餃子——富貴吉祥，財源廣進C．建筑上雕刻蝙蝠——福氣盈門D．重陽節(jié)插茱萸——驅(qū)邪祈福，思念親人3）.古詩中的“柳”，常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思，下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是（

）A．此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我非常清楚地知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）

________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語快樂手拉手。

叮咚的

彩衣

山清水秀的

思路

優(yōu)雅的

小路

條理清晰的

琴聲

俏麗的

樂曲

婉轉(zhuǎn)悠揚的

懸崖

僻靜的

泉水

拔地而起的

村莊2）.詞語連線。

嚴格的

態(tài)度

發(fā)揮

電燈

嚴肅的

要求

發(fā)揚

問題

嚴峻的

后果

發(fā)明

作用

嚴重的

考驗

發(fā)現(xiàn)

優(yōu)點評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

(

)我不顧那傾盆大雨，沖出去撿了幾個小雹子。

(

)咦，什么東西打在院子里的盆子上了，打個不停。

(

)果然，一會兒大雨下起來了。

(

)我來到屋門口往外一看，呀，下雹子嘍！

(

)快看，一個個小冰雹落在地上亂蹦亂跳，太好玩啦！

(

)天上陰云密布，大雨馬上就要來臨。2）.排列錯亂的句子。

()接著，左手拿過衣服，拇指按著紐扣，右手把針線穿過紐扣的小孔。

()然后，在線的末端打上一個結(jié)。

()這樣反復(fù)幾次，再把針線穿到衣服背面，打上一個結(jié)。

()首先，我把線頭對準針孔，把又長又細的線穿過針孔。

()最后，剪斷線，衣服上的紐扣就縫好了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“湯（shānɡ）湯乎

復(fù)為（wèi）鼓琴者

曝（pù）書畫”注音正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀。【甲】石灰吟[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。【乙】墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．【甲】詩中“等閑”的意思是_____________；【甲】詩中的“在人間”與【乙】詩中的“_____________”一詞意思相近。

2．【甲】【乙】兩詩都運用托物言志的寫法，【甲】詩借“_____________”表明志向，即使“_____________”，也立志要做一個堅貞不屈的人。

3．對兩首詩的說法理解不正確的一項是（

）A．【甲】詩中“千錘萬鑿”的“千”與“萬”都是虛詞，形容很多。B．【乙】詩中的“洗硯池”，引用了王羲之“臨池學(xué)書，池水盡黑”的典故。C．【甲】詩描述了石灰歷經(jīng)磨煉，卻保持自身的廉潔清白；【乙】詩贊美了墨梅不求人夸，只留清香的美德。D．【甲】詩中“若等閑、渾不怕”表明了詩人堅貞不屈的態(tài)度；【乙】詩中“淡墨痕”寫出了梅花花色淡雅，花香撲鼻的特點。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

幸福是肚子“咕咕”叫時，吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時，喝到爺爺泡的一杯清新的涼茶；幸福是考試成績不理想時，老師一句溫暖的鼓勵話語……你是否也有過這樣的幸福時刻？請以“這就是幸?！睘轭}目，選擇令你印象深刻的一件事寫下來。

要求：①運用多種人物描寫方法，表現(xiàn)人物內(nèi)心，讓真情自然流露；②敘事完整，結(jié)構(gòu)清晰；③不得抄襲，不得套作；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；⑤450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（三）瓶蓋上的童年①作為二十世紀七十年代出生的人，我不但經(jīng)歷了國家改革開放、發(fā)展強大的整個過程，而且親身感受了社會的巨大變遷。②我生在農(nóng)村，小時候家里窮，根本就別指望父母會花錢買玩具。但愛玩是孩子的天性，任憑物質(zhì)再缺乏也抹殺不了孩子的天真和童趣。③有一年暑假，永然的叔叔回來小住，帶來一副象棋。永然的叔叔有時也帶我們玩幾盤，小子學(xué)得快，我們很快就知道了“馬走日字象飛田，炮打過去一溜煙”等走法。那幾天，我們幾乎天天泡在永然家，瞅準機會就拿出象棋“殺”幾盤。可好景不長，永然的叔叔回城了，帶走了那副象棋。④自此我們好像“丟了魂”，玩什么都感到?jīng)]意思，于是四處琢磨誰家有象棋。但是找不著……記不清是誰提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全體響應(yīng)。⑤用什么做棋子呢？32顆棋子，不但形狀一樣，還得分成兩種顏色，一下子湊這么多不容易。我們先用硬紙片，太薄，拿著不順手；用小木塊，找不到那么多……最后，想到了瓶蓋。當時在農(nóng)村，夏天流行“格瓦斯”——一種飲料，兩角錢一瓶，大人干一天活都愛買上兩三瓶消暑解渴，所以瓶蓋很好找，而且每個瓶蓋里都有一個白色的皮墊，上面可以用圓珠筆寫字。不到兩天的時間，我們找了50多個瓶蓋，從中又挑出來32個新瓶蓋，再在瓶蓋里面的皮墊上寫上“將”“車”“馬”“炮”等字，就做好了棋子。⑥用什么做棋盤呢？我家的草棚里有一個盛石灰的牛皮袋，我從上面剪了一大塊牛皮紙，裁成大長方形，用藍色圓珠筆畫出“楚河漢界”。棋盤也做好了。⑦我們就這樣先后用瓶蓋做了三副象棋。從此在整個署假，我們一有時間就湊到一起，在樹底下、房頂上、門洞里……肆無忌憚、快快樂樂地玩著我們的象棋。痛痛快快玩了一段時間后，大家不再迷戀下棋了，興趣又轉(zhuǎn)到別的方面了。童年的時光就這樣在如斯的歡樂中悄然流逝。⑧回想過去，盡管貧寒的日子曾帶來許多遺憾和沮喪，但“少年不識愁滋味”，我們的童年也不乏快樂。其實，窮也罷，富也罷，生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找。1．如果閱讀目的是“象棋的制作”，應(yīng)重點關(guān)注的內(nèi)容是第（

）段。A．①②B．③④C．⑤⑥D(zhuǎn)．⑦⑧2．作者和小伙伴們制作象棋的直接原因是（

）A．生活在農(nóng)村B．家里非常窮C．愛玩的天性D．象棋被帶走3．文中畫“——”的句子的意思是什么（

）A．“我們”癡迷于玩象棋B．“我們”沒有玩具玩，只能玩象棋。C．“我們”喜歡待在永然家。D．“我們”怕永然的叔叔帶走象棋。4．下面是本文的情節(jié)，“找瓶蓋自制象棋”這一情節(jié)應(yīng)處于（

）

①永然的叔叔帶來象棋→②和永然的叔叔下象棋→③永然的叔叔帶走象棋→④和小伙伴下象棋A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間5．請聯(lián)系文本與生活實際，談?wù)勀銓ξ闹挟嫛癌n﹏﹏”的句子的理解。

__________________________________________

6．我們從本文體會到制作象棋的樂趣，你親手制作過什么嗎？請用簡潔的語言和大家說說你制作東西的感受。

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀下面與戲曲有關(guān)的詞語，選擇恰當?shù)脑~語填空。

亮相

行當

壓軸

行頭

跑龍?zhí)?/p>

唱白臉

花架子

對臺戲

粉墨登場

字正腔圓

有板有眼

科班出身

（1）____________原指兩個戲班為了互相競爭，同時演出同樣的戲曲?，F(xiàn)用來比喻與對方相對的行動，來與對方競爭或反對、搞垮對方。

（2）六年多的時光過去了，這期間我一直以嘴為生。對于我這個不是____________的人來說，____________本就不是我的強項，因此，在日常工作中，只有用另外的東西來彌補這弱點：一是語言的內(nèi)容，二是語言中思考的含量。2）.給下列加點字選擇正確的解釋。（填序號）

觀：①看；②景象或樣子；③對事物的認識或看法。

（1）宏偉壯觀(

)

走馬觀花(

)

樂觀(

)

景