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試題PAGE1試題2024北京順義初一(上)期末生物一、本部分共30題,每小題2分,共60分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.冬青衛(wèi)矛,無明顯的主干,常在基部發(fā)出多個枝干(如圖),從莖的特點上判斷它們屬于()A.喬木 B.灌木 C.草本植物 D.藤本植物2.在調(diào)查校園中的生物時,下列同學(xué)的做法中正確的是()A.甲發(fā)現(xiàn)了好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔下來,拿去詢問老師 B.乙看到草叢中有一只蝴蝶飛到了校園外,她記錄下來 C.丙的調(diào)查記錄中有蒲公英,但他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有,于是把它從記錄中刪掉 D.丁發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,這是她最不喜歡的動物,便沒有做記錄3.微生物在自然界中廣泛分布,下列選項中都屬于真菌的是()A.新冠病毒、乳酸菌 B.酵母菌、毛霉 C.青霉、草履蟲 D.靈芝、菟絲子4.生物圈是人類與其他生物共同的家園,下列關(guān)于生物圈敘述錯誤的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成 C.生物與環(huán)境構(gòu)成了不可分割的整體 D.生物圈由地球上所有的生物組成5.為探究溫度對鼠婦生活的影響,興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗,你認(rèn)為實驗方案需要修改的是()組別鼠婦數(shù)量光照溫度土壤濕度130只陰暗15℃適宜21只陰暗25℃適宜A.鼠婦數(shù)量 B.光照 C.溫度 D.土壤濕度6.下列四組實驗的相關(guān)描述正確的是()A.該裝置可用來探究溫度對鼠婦分布的影響B(tài).向兩支試管中分別滴加碘液,②中液體變藍(lán)C.試管中收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D觀察動物細(xì)胞時應(yīng)在載玻片的中央滴加清水來維持細(xì)胞正常形態(tài),便于觀察A.A B.B C.C D.D7.利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,由圖1調(diào)至圖2時,需要進行的操作是()A.轉(zhuǎn)動反光鏡 B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)動目鏡 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8.如圖中①、②、③為物鏡,④、⑤為目鏡(x表示放大倍數(shù)),若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是()A.①和⑤ B.②和④ C.①和④ D.③和⑤9.觀察寫有字母“E”字的裝片時,視野中的物像是()A. B. C.E D.10.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作過程示意圖,下列操作順序正確的是()A.cdba B.a(chǎn)bcd C.cdab D.dbac11.褐馬雞(如圖)是我國珍貴的野生動物,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)12.種植小組發(fā)現(xiàn)收獲的菠菜用冷水清洗時,水不會變色,但是把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,水就會變成綠色。這是因為熱水破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁13.正常情況下,人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異,形成多種類型細(xì)胞的過程稱為()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞衰老14.下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A.變形蟲 B.草履蟲 C.噬菌體 D.衣藻15.魯迅在《從百草園到三味書屋》中描寫到:“鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上……”請你分析一下,與“菜花”相比,“黃蜂”不具備下列哪一個細(xì)胞結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞壁16.下列選項中都屬于器官的是()①番茄的果肉②月季的花③胃④神經(jīng)細(xì)胞⑤楊樹葉A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤17.種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長提供()A.有機物 B.水 C.無機鹽 D.氧氣18.如圖是根尖不同部位細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A.吸收水和無機鹽的主要部位是② B.由根冠到成熟區(qū)的正確排序是③①②④ C.與幼根的生長密切相關(guān)的是①和④ D.③對根尖起保護作用19.植物栽培大賽活動中栽種的矮番茄出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。下列補救措施中最合理的是()A.移到明亮處 B.補充二氧化碳 C.繼續(xù)施肥 D.適量澆水20.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述中,正確的是()A.可維持大氣中氮含量的穩(wěn)定 B.可降低大氣中一氧化碳的含量 C.可維持自然界中二氧化碳和氧氣的平衡 D.可降低自然界中有機物的含量21.下列有關(guān)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,表述正確的是()A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.組織→細(xì)胞→器官→植物體 C.細(xì)胞→器官→組織→植物體 D.器官→組織→細(xì)胞→植物體22.施肥過多,植物易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,可能的原因是根毛細(xì)胞液濃度()A.小于土壤溶液濃度,細(xì)胞失水 B.大于土壤溶液濃度,細(xì)胞失水 C.小于土壤溶液濃度,細(xì)胞吸水 D.大于土壤溶液濃度,細(xì)胞吸水23.生物小組想要探究無機鹽對植物生長的影響,將兩株玉米苗分別放在盛有等量土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)一段時間,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.此植物的幼苗應(yīng)該放在無光條件下進行生長 B.此實驗最初選擇的玉米苗生長狀態(tài)可以不相同 C.1號試管內(nèi)是土壤浸出液,2號試管內(nèi)是蒸餾水 D.此實驗結(jié)論是玉米生長需要水24.農(nóng)民利用大棚種植蔬菜的措施中,不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)增加二氧化碳濃度 B.適當(dāng)延長光照時間 C.適當(dāng)增加光照強度 D.適當(dāng)提高氧氣濃度25.如果進食的量相同,下列食物中提供蛋白質(zhì)最多的是()A.蘋果 B.魚肉 C.燕麥 D.芹菜26.下列營養(yǎng)物質(zhì)中可以不經(jīng)過消化就能被吸收的是()①淀粉②食鹽③維生素④食用油⑤水A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①②⑤27.人體的消化道中有多種消化液,其中不含消化酶的是()A.胃液 B.胰液 C.腸液 D.膽汁28.小浩同學(xué)做“唾液的消化作用”實驗時,所得實驗結(jié)果如下表所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()組別加入物質(zhì)溫度時間加入碘液1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)A.對比1、3組,可知實驗的變量是溫度 B.對比1、2組,得出胃液對淀粉無消化作用 C.對比2、3組,得出胃液和唾液的消化作用一樣 D.分析1組結(jié)果,不能得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖29.微生物與我們的生活息息相關(guān),下列生物中必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)的是()A.菟絲子 B.乳酸菌 C.流感病毒 D.大腸桿菌30.生物獲取營養(yǎng)的方式多種多樣,下列選項中不屬于腐生生活方式的是()A.跳蚤吸食動物血液 B.橘皮長青霉 C.枯木上長木耳 D.乳酸菌發(fā)酵鮮牛奶成為酸奶二、本部分共6題,共40分。31.(8分)同學(xué)們學(xué)習(xí)了規(guī)范使用顯微鏡后,對葉片的結(jié)構(gòu)進行觀察。請據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,對光時先轉(zhuǎn)動(填序號)使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,用左眼注視(填序號),雙手轉(zhuǎn)動(填序號)直至看到明亮的視野為止。(2)使用的顯微鏡物鏡放大倍數(shù)是10×,目鏡放大倍數(shù)是5×,觀察菠菜葉片下表皮,那么物像實際上的放大倍數(shù)是倍。(3)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的顯微鏡視野如圖2所示,觀察效果最好的是,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的是。需要將裝片向右移動的是,需要調(diào)亮視野是。32.(7分)如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)甲圖是(選填“動物細(xì)胞”或“植物細(xì)胞”)的結(jié)構(gòu)示意圖,你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[A]、[E]和[F]。(2)細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進行,其中的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)可將光能進行轉(zhuǎn)化,并將轉(zhuǎn)化后的能量儲存在所制造的有機物中,這個過程稱之為光合作用。(3)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)[C]中,儲存有。33.(8分)塑料地膜廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,當(dāng)塑料地膜長期積存在土壤中時會造成污染問題。玉米作為我國主要的糧食作物之一,其產(chǎn)量對保障我國糧食安全有重要意義,為尋求環(huán)保的增產(chǎn)方式,科研人員進行了如下研究。(1)選取面積相同的三塊地,播種品種、數(shù)量均的玉米籽粒,以控制單一變量。(2)科研人員為研究不同地表覆蓋措施對春玉米產(chǎn)量的影響,測定了三塊樣地玉米生產(chǎn)的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖和如下表所示。處理產(chǎn)量(噸/平方公頃)無覆蓋處理14.62地膜覆蓋處理14.30秸稈覆蓋處理16.40①與無覆蓋處理組相比,地膜覆蓋處理與秸稈覆蓋處理減少了土壤中水分的散失,加速了根莖葉的組織分化。據(jù)圖可知,在玉米播種后的前80天均能使玉米的和增加,進而有利于提高玉米的。②據(jù)表可知,秸稈覆蓋處理產(chǎn)量,原因可能是:秸稈覆蓋處理可延緩春玉米葉片衰老,促進玉米生長。同時,秸稈可經(jīng)過微生物分解增加土壤肥力,促進玉米根系對土壤中和的吸收,進而實現(xiàn)增產(chǎn)。(3)在玉米種植過程中若使用覆蓋措施提高產(chǎn)量,結(jié)合本題信息提出一條關(guān)于覆蓋方式的建議。34.(6分)青少年需要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,一日三餐要按時進餐,不挑食、不偏食。請依據(jù)圖1、圖2,回答下列問題:(1)圖1中[4]是人體消化和吸收的主要器官,內(nèi)含有多種消化液,可以將蛋白質(zhì)消化為,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺嬖和,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。(2)某人因長期偏食得了壞血病,主要原因缺乏所致,這種營養(yǎng)物質(zhì)主要位于圖2中第層食物中。(3)餐廳的午餐中有大米飯、雞腿、酸奶,從合理膳食的角度分析,食物中還應(yīng)該添加(填選項:A紅燒肉、B素炒白菜、C大蝦)更合理。35.(5分)生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。生物活動小組為了探究植物的光合作用,設(shè)計并完成了下列實驗,請據(jù)圖回答問題。(注:固體氫氧化鈉可吸收二氧化碳)(1)將銀邊天竺葵放置于黑暗處24小時的目的是:運走或耗盡葉片中原有的;取左圖的葉片A、B放入如圖所示裝置中進行脫色,乙燒杯中的液體是,脫色后,取出葉片并漂洗后滴加碘液,左圖中葉片(填“A”或“B”)會變藍(lán),從而說明光合作用需要二氧化碳作為原料。(2)有同學(xué)提出質(zhì)疑,A、B葉片所處環(huán)境并非一個變量,實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該進行如下改進:。(3)有同學(xué)說吃蘋果的時候發(fā)現(xiàn),樹冠上方的蘋果比樹冠下方的蘋果更甜。這是因為樹頂?shù)娜~片可以接受更多光照,可以制造更多。36.(6分)科普文閱讀癌癥是嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。雖然人們早就對癌癥有一定的認(rèn)識,但是治療癌癥的道路,一直是艱難曲折。最新研究發(fā)現(xiàn),食物中的一些營養(yǎng)物質(zhì)可以起到一定抗癌以及輔助治療癌癥的作用。科研人員以600多種食物營養(yǎng)素為基礎(chǔ),包括無機化合物、有機化合物、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和膳食補充分子,構(gòu)建了一個包含235種營養(yǎng)素的分子庫,這些分子從食物分解后就會隨血液循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)全身各處。結(jié)果顯示,在所有的化合物中,一種長鏈脂肪酸——反式異油酸(TVA)不僅可以激活免疫細(xì)胞(免疫細(xì)胞具有識別和殺死癌細(xì)胞的作用),還可以起到逆轉(zhuǎn)免疫細(xì)胞衰竭的作用,從而實現(xiàn)抗癌效果。反式異油酸(TVA)大量存在于反芻動物的肉類中,比如牛肉和羊肉。除了牛羊肉,乳制品中也含有許多TVA,比如人類的母乳中就存在著豐富的TVA。當(dāng)TVA進入人體后,約有20%會被分解成副產(chǎn)物,剩下的大部分仍然存在于循環(huán)系統(tǒng)中,這也暗示這種營養(yǎng)素理所應(yīng)當(dāng)有自己的特殊作用。在后續(xù)的實驗中,科研人員構(gòu)建了一批腫瘤模型小鼠,然后分別給它們飼喂了等量的普通飼料和額外添加TVA的飼料,科研人員對這些腫瘤進行分析后發(fā)現(xiàn),飼喂含有TVA飼料的小鼠腫瘤中會出現(xiàn)大量的免疫細(xì)胞,這些變化在普通飼料組是看不到的。由此可見,TVA可能成為一種輔助癌癥治療的營養(yǎng)素,提升免疫療法的效果。但若為此額外攝入過量肉類也可能對健康有負(fù)面影響。也有其他研究指出,過量的紅肉攝入與乳腺癌、結(jié)腸癌等多種癌癥風(fēng)險的升高相關(guān)。請回答下列問題:(1)我們每天會攝入不同的食物,從中獲取營養(yǎng)保證人體的正常運轉(zhuǎn)。其中主食中含有較多的,能為生命活動提供能量;瘦肉中含有豐富的,是建造和修復(fù)人體的重要原料;中富含維生素,是我們每日必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)正常細(xì)胞癌變后,可以不斷的進行,增加細(xì)胞數(shù)目,從而形成腫瘤。(3)科研人員為探究食物中TVA對黑色素瘤體積的影響,構(gòu)建了黑色素瘤模型小鼠進行實驗,將模型小鼠均分為兩組,分別為其提供等量的普通飼料與添加TVA的飼料,實驗結(jié)果如圖所示。與飼喂普通飼料相比,食用了含TVA飼料的小鼠黑色素瘤體積。(4)根據(jù)以上資料,你是否認(rèn)同未來在患者的食物中添加TVA進行輔助治療癌癥,并說明理由。______________________________

參考答案一、本部分共30題,每小題2分,共60分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.【分析】灌木是指樹身矮小,沒有明顯主干,近地面處就生出許多枝條或為叢生狀態(tài)?!窘獯稹拷猓汗嗄臼侵改男]有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木,一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類,矮小而叢生的木本植物,成熟植株在3m以下。因冬青衛(wèi)矛是灌木。故選:B?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是理解灌木的概念。2.【分析】調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法。【解答】解:A、調(diào)查過程中要保護生物及其生活的環(huán)境,甲發(fā)現(xiàn)了好幾株他不認(rèn)識的植物,不能把它們拔下來,A錯誤;BCD、調(diào)查過程中要如實記錄,更不能因為自己的好惡而有選擇的觀察和記錄,B正確,CD錯誤。故選:B?!军c評】解答此題要掌握調(diào)查法的要求和原則。3.【分析】真菌有單細(xì)胞的個體,也有多細(xì)胞的個體.真菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,多細(xì)胞的真菌由細(xì)胞形成菌絲?!窘獯稹拷猓篈、新冠病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于病毒,乳酸菌無成形的細(xì)胞核,屬于細(xì)菌;A不符合題意;B、酵母菌是單細(xì)胞真菌、毛霉屬于多細(xì)胞真菌,B符合題意;C、草履蟲是單細(xì)胞動物,青霉屬于多細(xì)胞真菌,C不符合題意;D、靈芝有成形的細(xì)胞核,屬于真菌;菟絲子的種子外有果皮包被,屬于被子植物,D不符合題意。故選:B?!军c評】熟練掌握真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點,即可解答本題。4.【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境總和,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家園。分析解答?!窘獯稹拷猓篈B、生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和(內(nèi)容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍),是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),AB正確。C、生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一整體,C正確。D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括生物和環(huán)境兩部分,不是只有生物,D錯誤。故選:D?!军c評】解答的關(guān)鍵是理解生物圈的概念,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。5.【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!窘獯稹拷猓簩φ諏嶒炈骄康臈l件就是實驗的唯一變量,因此探究“溫度對鼠婦生活的影響”的唯一變量是濕度。除溫度不同外,其它條件都應(yīng)該相同且適宜,如鼠婦的數(shù)量、光照、土壤濕度等。所以實驗方案需要修改的選項是A鼠婦數(shù)量,均改為10只。故選:A?!军c評】實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。6.【分析】對照實驗就是為了防止其他因素的影響,再設(shè)置一組對照實驗,使它除了原實驗本身改變的條件外,其他條件保持相同,最后與原實驗所得結(jié)果進行對照,觀察異同,對照實驗用來證明某種因素對實驗結(jié)果的確切影響?!窘獯稹拷猓篈、觀察圖中裝置,變量為光,所以該裝置可用來探究光(光照)對鼠婦分布的影響,A錯誤。B、向兩支試管中分別滴加碘液,②中淀粉被唾液分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán),所以,②中液體不變藍(lán),B錯誤。C、氧氣有助燃的特性,植物在光下進行光合作用釋放氧氣,所以,該裝置產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,C正確。D、觀察動物細(xì)胞時應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水來維持細(xì)胞正常形態(tài),便于觀察,D錯誤。故選:C。【點評】解題關(guān)鍵是掌握常見的生物學(xué)實驗。7.【分析】粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像。【解答】解:細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像。由圖分析可知,圖1視野轉(zhuǎn)換到視圖2野后,視野變清晰,需要進行的操作是調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故選:D?!军c評】掌握粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是解題關(guān)鍵。8.【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。【解答】解:目鏡沒有螺紋,它直接插在鏡筒的頂端,放大倍數(shù)低的長,放大倍數(shù)高的短。物鏡上有螺紋,安裝在轉(zhuǎn)換器上,放大倍數(shù)低的短,放大倍數(shù)高的長。觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細(xì)胞大,數(shù)量少、視野暗。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因此,若要在視野內(nèi)看到的范圍最大,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即低倍目鏡④(10×)和低倍物鏡①(4×)組合。故選:C?!军c評】正確識記并理解顯微鏡的結(jié)構(gòu)、功能和使用方法是解題的關(guān)鍵。9.【分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了。【解答】解:在一張小紙上寫好一個“E”后,旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“”。所以觀察寫有字母“E”字的裝片時,視野中的物像是“”。故選:A?!军c評】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。10.【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。解答即可?!窘獯稹拷猓褐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟有:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。所以正確的操作順序是:擦、c滴清水、d取材、b將表皮展平、a蓋蓋玻片、染、吸。故選:A?!军c評】解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。11.【分析】除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。【解答】解:除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。故褐馬雞結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。故選:A?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞是生物體的基本單位。12.【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成,如圖:【解答】解:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用。結(jié)合題意可知,把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,把菠菜浸在冷水中,冷水不會變成菜湯。這是因為沸水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜,使其失去了控制物質(zhì)進出的功能。故選:A?!军c評】關(guān)鍵點:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出。13.【分析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞分化?!窘獯稹拷猓航?jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞分化。所以正常情況下,人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異,形成多種類型細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化。C正確。故選:C。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞分化形成組織。14.【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中?!窘獯稹拷猓簡渭?xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,A、B、D由一個細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物;噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故選:C?!军c評】該題考查了常見的單細(xì)胞生物,多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較小。15.【分析】動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體;植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)?!窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞與動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點:動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此,與“菜花”相比,“黃蜂”不具備細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。故選:D?!军c評】掌握動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、理解動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點是解答問題的關(guān)鍵。16.【分析】1.細(xì)胞:除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.組織:細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群,把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織。3.器官:組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。4.系統(tǒng):在大多數(shù)動物體和人體中,一些器官進一步有序地連接起來,共同完成一項或幾項生理活動,就構(gòu)成了系統(tǒng)?!窘獯稹拷猓孩谠录镜幕?、③胃、⑤楊樹葉,都是由不同組織按一定的次序聯(lián)合起來的,分別具有一定的功能,屬于器官。①番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織,④神經(jīng)細(xì)胞是動物細(xì)胞。故選:C?!军c評】解此題的關(guān)鍵是理解掌握根、莖、葉為營養(yǎng)器官。17.【分析】此題考查的知識點是肥料的作用。解答時可以從肥料的作用方面來切入?!窘獯稹拷猓褐参锏纳L需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。如果缺少某種無機鹽,植物就不能正常生長。種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長提供多種無機鹽。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解肥料的作用。18.【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。圖中的①是伸長區(qū),②是成熟區(qū),③是根冠,④是分生區(qū)?!窘獯稹拷猓篈、②是成熟區(qū),也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A正確。B、①是伸長區(qū),②是成熟區(qū),③是根冠,④是分生區(qū),由根冠到成熟區(qū)的正確排序是③④①②,B錯誤。C、分生區(qū)的細(xì)胞具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方。因此,幼根的生長密切相關(guān)的是①伸長區(qū)和④分生區(qū),C正確。D、③是根冠,位于根的頂端,屬于保護組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對根尖起保護作用,D正確。故選:B?!军c評】掌握根尖的結(jié)構(gòu)與各部分功能特點是解答本題的關(guān)鍵。19.【分析】植物細(xì)胞的吸水和失水主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度的大小,當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就失水?!窘獯稹拷猓涸谥参镌耘噙^程中,如果施肥過多會導(dǎo)致土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞因失水出現(xiàn)的“燒苗”現(xiàn)象。要想緩解施肥過多對植物的影響,應(yīng)采取的補救措施是澆水,以降低土壤溶液濃度。故選:D?!军c評】解答此題要掌握植物細(xì)胞失水與吸水的原理。20.【分析】綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能促進生物圈的水循環(huán)。【解答】解:綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在:①能進行光合作用制造有機物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳—氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境,這是因為綠色植物可以進行光合作用,可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量,C正確。故選:C?!军c評】掌握綠色植物在生物圈中的作用是解題的關(guān)鍵。21.【分析】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體。植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,由不同的組織構(gòu)成器官,由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體?!窘獯稹拷猓壕G色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng)這個層次。故選:A?!军c評】掌握綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次即可解答。22.【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水.【解答】解:如果一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于根毛細(xì)胞溶液的濃度,根毛細(xì)胞不能吸水,反而會失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選:A?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理.23.【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【解答】解:A、植物生長過程需要進行光合作用制造有機物,光合作用必須在有光的情況下才能進行,因此,此植物的幼苗應(yīng)該放在有光條件下進行生長,錯誤;B、為了控制單一變量,此實驗最初選擇的玉米苗生長狀態(tài)要相同,錯誤;C、植物的生長需要無機鹽,土壤浸出液中含有大量的無機鹽,1號植株長得旺盛,2號植株長得不旺盛,因此,1號試管內(nèi)是土壤浸出液,2號試管內(nèi)是蒸餾水,正確;D、此實驗的變量是無機鹽,因此,此實驗結(jié)論是玉米生長需要無機鹽,錯誤。故選:C?!军c評】掌握對照實驗的原則及無機鹽對植物生長的重要性是解題的關(guān)鍵。24.【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程。植物光合作用受諸多因素的影響,最大限度地滿足農(nóng)作物光合作用對水、無機鹽、溫度、光照等方面的要求,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就能獲得豐收?!窘獯稹拷猓篈、二氧化碳是光合作用的原料之一,適當(dāng)增加二氧化碳濃度,植物光合作用會加強,有利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量,不符合題意。B、適當(dāng)延長光照時間,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),不符合題意。C、光是光合作用必不可少的條件,一定范圍內(nèi),光照強度越強,光合作用就越強,所以適當(dāng)增加光照強度,植物光合作用就強,有利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量,不符合題意。D、氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進了呼吸作用,促進了有機物的分解,大棚蔬菜就減產(chǎn),符合題意。故選:D。【點評】掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用方法是解題的關(guān)鍵。25.【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!窘獯稹拷猓篈、蘋果等蔬果中含豐富的維生素C和無機鹽,A不符合題意;B、魚肉含豐富的蛋白質(zhì),B符合題意;C、燕麥中含豐富的淀粉,C不符合題意;D、芹菜中含有豐富的維生素,D不符合題意。故選:B?!军c評】掌握食物含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì),了解不同的營養(yǎng)物質(zhì)在不同食物中的含量,結(jié)合題意解答。26.【分析】食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。其中水、無機鹽、維生素是小分子,溶于水的物質(zhì)可以被人體直接吸收;糖類必須消化成葡萄糖、脂肪必須消化成甘油和脂肪、蛋白質(zhì)必須消化成氨基酸后才能被人體所吸收?!窘獯稹拷猓孩谑雏}、③維生素、⑤水是分子小,溶于水有物質(zhì),不需要消化可以直接被人體所吸收。①淀粉、④食用油是分子大學(xué)溶于水的物質(zhì),淀粉在人體內(nèi)必須消化成葡萄糖才能被人體所吸收;食用油必須消化成甘油和脂肪才能被人體所吸收。故選:C?!军c評】掌握營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程是解題的關(guān)鍵。27.【分析】消化腺:①唾液腺:分泌唾液,含有消化淀粉的唾液淀粉酶。②胃腺:分泌胃液,其中胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)。③肝臟:分泌膽汁,對脂肪起乳化作用。④胰腺:分泌胰液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。⑤腸腺:分泌小腸液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶?!窘獯稹拷猓篈.胃液中的胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì),A不符合題意。B.胰液含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,B不符合題意。C.腸液含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,C不符合題意。D.肝臟分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,對脂肪起乳化作用,D符合題意。故選:D?!军c評】掌握各種消化腺的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。28.【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!窘獯稹拷猓篈、1、3組形成了溫度為變量的對照實驗,正確;B、淀粉遇碘液變藍(lán),1、2組中,1組不變藍(lán),說明唾液能消化淀粉,2組中變藍(lán),得出胃液對淀粉無消化作用,正確;C、2、3組有兩個變量,不能構(gòu)成一組對照實驗,因此,不能得出胃液和唾液的消化作用一樣,錯誤;D、麥芽糖和葡萄糖遇碘液都不變藍(lán),因此,分析1組結(jié)果,不能得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖,正確。故選:C?!军c評】掌握對照實驗的原則是解題的關(guān)鍵。29.【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒只營寄生生活,要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。【解答】解:A、菟絲子屬于一年生寄生草本植物,不是微生物。A不合題意。B、乳酸菌屬于細(xì)菌,必須以現(xiàn)成的有機物生活,營腐生生活。B不合題意。C、流感病毒只營寄生生活,要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。C符合題意。D、大腸桿菌屬于細(xì)菌,在人體的腸道內(nèi),與人體形成共生關(guān)系。D不合題意。故選:C?!军c評】掌握病毒的生命特征是解題的關(guān)鍵。30.【分析】腐生指的是一類生物依靠分解已死的或腐爛的動植物以及其他有機物來維持自身生命的生活方式。【解答】解:A、跳蚤吸食動物血液,跳蚤與動物的關(guān)系是寄生,A符合題意。B、青霉能夠分解橘皮內(nèi)的有機物,青霉與橘皮的關(guān)系是腐生,B不符合題意。C、木耳分解枯木中的有機物,所以,枯木與木耳的關(guān)系是腐生,C不符合題意。D、乳酸菌將鮮牛奶中的有機物分解產(chǎn)生乳酸,所以,乳酸菌與鮮牛奶的關(guān)系是腐生,D不符合題意。故選:A。【點評】解題關(guān)鍵是掌握細(xì)菌和真菌常見的生活方式。二、本部分共6題,共40分。31.【分析】圖中1轉(zhuǎn)換器、2物鏡、3載物臺、4反光鏡、5目鏡、6鏡筒、7粗準(zhǔn)焦螺旋、8細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、9鏡臂?!窘獯稹拷猓海?)如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,對光時先轉(zhuǎn)動1轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,用左眼注視5目鏡。雙手轉(zhuǎn)動4反光鏡直至看到明亮的視野為止。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。使用的顯微鏡物鏡放大倍數(shù)是10×,目鏡放大倍數(shù)是5×,觀察菠菜葉片下表皮,那么物像實際上的放大倍數(shù)是50倍。(3)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的顯微鏡視野如圖2所示,丁的物像清晰,觀察效果最好,丙的物像不清晰,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋讓其物像更清晰。甲的物像在視野的右方,因此,需要將裝片向右移動,移到視野的中央。乙視野黑暗,需要調(diào)亮視野。故答案為:(1)1;5;4;(2)50;(3)?。槐?;甲;乙。【點評】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。32.【分析】圖中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡?!窘獯稹拷猓海?)甲圖有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖(2)細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進行,其中的葉綠體可將光能進行轉(zhuǎn)化,并將轉(zhuǎn)化后的能量儲存在所制造的有機物中,這個過程稱之為光合作用。(3)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì),其中細(xì)胞核,儲存有遺傳物質(zhì),是生物體的控制中心,控制著生物的遺傳和發(fā)育。故答案為:(1)植物細(xì)胞;細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;(2)葉綠體;(3)細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)?!军c評】掌握動植物細(xì)胞的異同及功能是解題的關(guān)鍵。33.【分析】1、種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。2、對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!窘獯稹拷猓海?)實驗是以覆蓋措施為唯一變量的對照實驗,故選取面積相同的三塊地,播種品種、數(shù)量均相同的玉米籽粒,以控制單一變量。(2)①由曲線圖可知,在玉米播種后的前80天均能使玉米的葉面積指數(shù)和葉綠素SPAD增加,光合作用主要在植物的葉片中進行,主要場所是葉綠體,故葉面積指數(shù)和葉綠素SPAD增加有利于提高玉米的光合作用。②由表可知,三種覆蓋措施中秸稈覆蓋處理產(chǎn)量最高,原因可能是:秸稈覆蓋處理可延緩春玉米葉片衰老,促進玉米生長。秸稈可經(jīng)過微生物分解增加土壤肥力,因此能促進玉米根系對土壤中水和無機鹽的吸收,進而實現(xiàn)增產(chǎn)。(3)在玉米種植過程中若使用覆蓋措施提高產(chǎn)量,根據(jù)實驗的結(jié)果可采取的措施是:使用秸稈覆蓋。故答案為:(1)相同(2)葉面積指數(shù);葉綠素SPAD;光合作用;最高;水;無機鹽(3)使用秸稈覆蓋【點評】掌握光合作用的原理及對照實驗的相關(guān)知識點是解答本題的關(guān)鍵。34.【分析】圖1:1肝臟;2膽囊;3十二指腸;4小腸;5胃;6胰腺;7大腸;圖2:一谷物類;二蔬菜水果類;三魚肉蛋類;四豆奶烊;五油脂類;【解答】解:(1)圖1中4小腸是消化和吸收的主要場所,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,它的

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