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直面逆境，智行致遠

在無垠的海洋中，為了抵御驚濤駭浪與深海的巨大壓力，章魚演化出柔軟可變形的身體，能輕松鉆進狹小縫隙躲避危險；而鯊魚則憑借強壯的體魄和敏銳的感官，在湍急水流中迅速捕捉獵物，稱霸海洋。大自然以其獨特的方式展現(xiàn)出生命在逆境中求存的智慧，人類社會又何嘗不是如此？生活的浪潮常常涌起，將我們卷入如深海般的困境，若想在其中站穩(wěn)腳跟，就必須擁有屬于自己的生存智慧。面對逆境，我們應堅定信念，以智慧為舟，駛向成功的彼岸。

面對逆境，堅韌是一種智慧。西漢史學家司馬遷，因李陵之禍被處以宮刑，這是何等奇恥大辱！在身心遭受雙重重創(chuàng)之下，他沒有被打倒，而是憑借著鋼鐵般的意志和對歷史的使命感，在暗無天日的牢獄里，用汗水和心血鑄就了史學巨著《史記》。司馬遷以堅韌不拔的精神，完成了從痛苦深淵到史學巔峰的跨越，讓后人得以在歷史的長河中探尋真相。同樣，音樂巨匠貝多芬在失聰?shù)慕^境中，沒有向命運低頭，而是憑借著對音樂的熱愛和頑強的毅力，用牙齒咬住木棒感受鋼琴的震動，繼續(xù)創(chuàng)作。他的《命運交響曲》氣勢磅礴，那激昂的旋律仿佛是他與命運搏斗的吶喊，激勵著無數(shù)人在困境中奮勇前行。

面對逆境，創(chuàng)新是一種智慧。史蒂夫·喬布斯，這位蘋果公司的傳奇創(chuàng)始人，在被自己一手創(chuàng)立的公司驅逐后，并沒有一蹶不振。他憑借著對科技和創(chuàng)新的執(zhí)著追求，在皮克斯動畫工作室開啟了新的征程。他帶領團隊打破傳統(tǒng)動畫制作的局限，引入電腦動畫技術，制作出了全球首部全電腦制作的動畫長片《玩具總動員》，開創(chuàng)了動畫電影的新紀元。之后，喬布斯重返蘋果，再次用創(chuàng)新的理念重塑蘋果，推出了具有劃時代意義的iPhone，改變了全球手機行業(yè)的格局。正是這種勇于創(chuàng)新的精神，讓喬布斯在逆境中實現(xiàn)了人生的華麗轉身。在互聯(lián)網行業(yè)的激烈競爭中，字節(jié)跳動面對巨頭林立的市場環(huán)境，沒有走傳統(tǒng)的老路，而是另辟蹊徑，通過算法推薦技術，精準推送用戶感興趣的內容，旗下的抖音、今日頭條等產品迅速風靡全球，成為互聯(lián)網領域的新巨頭。字節(jié)跳動以創(chuàng)新為利刃，在逆境中開辟出了一條屬于自己的成功之路。

面對逆境，豁達是一種智慧。蘇軾一生宦海浮沉，多次被貶，仕途坎坷。但他始終保持著豁達樂觀的心態(tài)，將生活的苦難化作筆下的詩意?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，他在黃州的東坡上種地釀酒，與友人夜游赤壁，留下了千古傳頌的《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等佳作。蘇軾用豁達的心境，將逆境中的生活過得有滋有味，成為了文學史上的璀璨明珠。國學大師季羨林，在“文革”期間遭受迫害，被下放到牛棚勞動，但他始終保持著對學術的熱愛和對生活的信心。他在艱苦的環(huán)境中，堅持翻譯印度史詩《羅摩衍那》，完成了這部長達八萬行的鴻篇巨制。季羨林以豁達的胸懷，在逆境中堅守著自己的學術理想，為后人留下了寶貴的精神財富。

逆境，是生活給予我們的考驗，也是成長的機遇。我們不應畏懼逆境，而應像海洋中的章魚和鯊魚一樣，根據(jù)自身的特點，運用智慧去適應和征服它。在逆境中，讓我們以堅韌為帆，創(chuàng)新為槳，豁達為舵，駕駛著人生的航船，駛向成功的彼岸，書寫屬于自己的輝煌篇章。篤行沉潛，方得華光

深海之下，珊瑚蟲以數(shù)百年的光陰，用微小身軀凝聚成壯麗的珊瑚礁，構筑起海洋的夢幻城堡；而毛竹在最初的四年，僅僅長了3厘米，卻在地下默默扎根，積蓄力量，從第五年開始，以每天30厘米的速度瘋狂生長，六周就能長到15米。自然界的這些奇跡，無一不在訴說著堅持與沉淀的力量。人生之路，又何嘗不是如此？那些令人矚目的成就，哪一個不是歷經歲月的打磨？哪一個能缺少持之以恒的堅守？

蘇軾曾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！痹谧非髩粝氲牡缆飞?，我們往往會面臨枯燥乏味的時光，此時，忍受枯燥，坐得住冷板凳，便是成功的基石。

史學巨著《資治通鑒》的編纂者司馬光，為了編寫這部編年體通史，花費了十九年的時間。他每天天不亮就起床，點上蠟燭，開始查閱資料、撰寫文稿，常常工作到深夜。在這漫長的歲月里，他拒絕了一切社交活動，一心撲在史書的編纂上。正是這份對枯燥的耐受力，讓他最終完成了這部史學巨著，為后世留下了寶貴的歷史資料。

我們即將面臨中考，這是一場需要長期備戰(zhàn)的戰(zhàn)役。每天面對堆積如山的作業(yè)、頻繁的考試，難免會感到枯燥和疲憊。但如果我們能像司馬光一樣，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，認真對待每一道題目，每一個知識點，日積月累，定能在中考中綻放光芒。

如果說忍受枯燥是成功的基礎，那么嚴格要求，定得住方向標，則是通往成功的關鍵。

籃球巨星科比·布萊恩特，從進入NBA聯(lián)盟的第一天起，就給自己定下了嚴格的訓練計劃。他每天凌晨4點就起床訓練，風雨無阻。他對自己的投籃姿勢、運球技巧、防守能力等各個方面都有著極高的要求，每一個動作都要反復練習上千次。正是這種對自己的嚴格要求，讓他在籃球場上取得了輝煌的成就，成為了無數(shù)人心中的偶像。

對于我們學生來說，也需要為自己樹立明確的目標，并制定嚴格的計劃。在學習數(shù)學時，我們可以給自己設定每天做多少道習題、攻克多少個難題的目標；學習英語時，規(guī)定自己每天背誦多少個單詞、閱讀多少篇文章。只有這樣，我們才能在學習的道路上不迷失方向，穩(wěn)步前進。

在信息爆炸的時代，我們每天都會接收到海量的信息。這些信息既豐富了我們的知識，也容易擾亂我們的思維。因此，勤思善行，當?shù)煤枚媸?，就顯得尤為重要。

在學習歷史時，我們不能僅僅滿足于課本上的知識，而要多思考歷史事件背后的原因、影響和啟示。通過閱讀相關的歷史書籍、觀看紀錄片等方式，拓寬自己的視野，加深對歷史的理解。同時，我們還要將所學的歷史知識運用到實際生活中，比如分析當下的國際形勢、社會現(xiàn)象等，做到學以致用。

面對紛繁復雜的信息，我們要保持清醒的頭腦，學會篩選和甄別。多關注那些有價值、有深度的內容，遠離那些低俗、無聊的信息。用思考和行動為自己的成長保駕護航，在知識的海洋里乘風破浪。

不因為枯燥而心煩意亂，不因為路途遙遠而放棄前行。我們要明白，眼前的茍且只是暫時的，在這之外，還有詩和遠方。讓我們以堅定的信念、不懈的努力，在人生的道路上篤行沉潛，去追尋屬于自己的華光。破局

寂靜的，在時光的縫隙里，日光僅透進幾縷微光，暮色悄然彌漫時，我奮筆疾書的“沙沙”聲在靜謐的空間里格外清晰。

眼前是一道棘手的作文題，我冥思苦想許久，卻依舊毫無頭緒。我坐在書桌前，雙眼緊盯著空白的稿紙，手指不自覺地輕敲桌面，內心不禁涌起一陣焦慮。我緊握著手中的筆，宛如一位騎士緊攥著手中的長槍，在荒蕪的沙漠中盲目地前行，黃沙漫天，遮蔽了本就迷茫的視線，而時間的流逝更讓心中愈發(fā)焦急，只能揮舞著長槍，艱難地在沙礫中跋涉。

稿紙素白，文字未著，鋪在桌上刺目得很，仿佛有一絲靈感正在心底悄然涌動，我欲落筆，卻又不知從何寫起。我無奈地輕嘆一聲，仰頭望向潔白的天花板，手中的筆機械地轉動著。悠悠間，遠處傳來隱隱約約的駝鈴聲，想聽卻又聽不真切，騎士被四周的沙丘困住了腳步，前路漫漫，不知長槍該指向何方。

低頭，再次看向那因反復思索而變得雜亂無章的提綱，腦海中的思緒就像打結的繩索，怎么也理不順。我深吸幾口氣，決定拋開雜念，重新振作，在嶄新的稿紙上，用直尺工工整整地寫下一個新的標題。構思著，我提出一個個觀點，又一個個權衡，在這錯綜復雜的迷宮里，我不斷探尋著出口的方向，思路也隨之逐步清晰起來。太陽已然西沉，橙紅色的晚霞從天邊暈染開來，天空漸漸被暮色籠罩，可那一抹絢爛的余暉，讓四周都沉浸在溫暖的光暈中。終于，一個新穎的立意點亮了通往成功的道路，我急忙將它記錄下來，生怕稍有遲疑便會將它遺忘。

靈感如泉涌，確定了文章的主旨后，我毫不猶豫地揮筆，寫下的每一個字都飽含力量。騎士戴著一頂皮質頭盔，目光掃過每一處角落，靜心聆聽駝鈴的聲響，心中漸漸明晰，明晰鈴聲傳來的方向。于是，騎士挺槍向前，堅定地刺向沙丘，槍影閃爍，在橙黃的晚霞中映出道道金光，隨著“呼呼”的長槍舞動帶起的風聲，沙礫飛揚。

原本在稿紙上一下一下艱難挪動的筆尖此刻行云流水，我一氣呵成，不斷地向理想的彼岸沖刺，宛如古代的英勇騎士“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，果敢且豪邁。

終于，我完成了作文，突破了這道橫亙在面前的難關，此時月光如水，輕柔地灑在稿紙上，折射出似騎士長槍般的光芒。我放下筆，收獲騎士凱旋收槍入鞘的暢快。少年如白楊，青春正當時

蟬鳴在夏日的枝頭此起彼伏，陽光透過斑駁的樹葉，灑下一地金黃。我站在學校的操場邊，望著那一排高大挺拔的白楊樹，它們在微風中沙沙作響，像是在訴說著青春的故事。而我的思緒，也隨之飄遠，回到了那個充滿挑戰(zhàn)與成長的夏天。

那年暑假，學校組織了一次鄉(xiāng)村支教活動。我滿懷憧憬地報名參加，本以為會是一次輕松愉快的經歷，卻沒想到等待我的是重重困難。

當我們到達支教的小村莊時，眼前的景象讓我有些傻眼。破舊的教室，簡陋的教學設備，還有那一雙雙充滿渴望卻又略帶羞澀的眼睛。作為初出茅廬的支教老師，我內心既緊張又激動，可很快就被現(xiàn)實的難題給困住了。

第一堂課，我準備教孩子們英語單詞?？僧斘以诤诎迳蠈懴聠卧~，試著讓孩子們跟讀時，卻發(fā)現(xiàn)他們基礎薄弱，發(fā)音總是不準確。我一遍又一遍地糾正，可效果甚微，孩子們的眼神里漸漸流露出沮喪。那一刻，我感覺自己像一只迷失方向的小船，在茫茫大海中找不到岸。

就像白楊在狂風中努力扎根一樣，我開始反思自己的教學方法。我不再單純地領讀，而是編了有趣的順口溜，還結合簡單的動作，幫助孩子們記憶。慢慢地，課堂的氣氛活躍起來，孩子們的臉上也重新綻放出笑容。

然而，困難接踵而至。有一天，班上最調皮的小男孩和同桌鬧起了矛盾，甚至差點動起手來。我趕忙把他們拉開，耐心詢問原因。原來，小男孩覺得同桌嘲笑他學習不好。我意識到，孩子們的內心比我想象中更加敏感脆弱。

于是，我利用課余時間，單獨和小男孩談心。我告訴他，每個人都有自己的閃光點，學習不好不代表他不優(yōu)秀，只要努力，就一定能進步。我還組織了學習小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學。在這個過程中，孩子們不僅成績提高了，彼此之間的關系也更加融洽。

支教的日子里，生活條件也很艱苦。沒有空調，夏日的夜晚悶熱難耐；沒有熱水器，只能用冷水洗澡。但每當我看到孩子們那純真的笑容，聽到他們親切地喊我“老師”，所有的疲憊都煙消云散。

一個月的支教生活轉瞬即逝。離開的那天，孩子們早早地來到學校，他們手里拿著自己親手制作的小禮物，有千紙鶴、繪畫，還有寫滿祝福的卡片。當他們把禮物塞到我手里，緊緊地抱住我時，我的眼淚忍不住奪眶而出。

回想起那段支教時光，我就像看到了一棵努力生長的白楊。在困難面前，我沒有退縮，而是努力扎根，尋找解決問題的方法；在挑戰(zhàn)之中，我挺直脊梁，勇敢地承擔起責任。就像白楊樹一樣，無論環(huán)境多么惡劣，都能傲然挺立，向著天空努力生長。

少年如白楊，堅韌且向上。在青春的道路上，我們會遇到狂風暴雨，也會經歷烈日驕陽，但只要我們心懷夢想，勇往直前，就一定能在成長的歲月里，綻放出屬于自己的光芒。而那段支教的經歷，將永遠銘刻在我的心中，成為我青春歲月里最寶貴的財富。來時的路，一路星光

他穿梭于歲月長河，踏出的路，閃爍著耀眼的星光?！}記

穿過成長的旅程，驚覺時光匆匆?；厥讈頃r的路，那些播下的種子，已長成參天大樹，枝丫間閃爍著點點星光。

兒時，家鄉(xiāng)的夜晚格外寧靜，沒有城市的霓虹，只有那片浩瀚的星空，是我最愛的風景。每當夜幕降臨，我便拉著爺爺?shù)氖?，坐在院子里的老槐樹下，仰頭望著滿天繁星。爺爺戴著老花鏡，手中拿著一本有些破舊的天文書籍，耐心地給我講解著星座的故事?！翱?，那是北斗七星，像一個大大的勺子……”爺爺?shù)穆曇舻统炼鴾睾?，就像夜空中最溫暖的星光，照亮了我對未知世界的好奇。那時，我知道了宇宙的浩瀚，明白了知識的力量，在心中種下了探索的種子。

鄉(xiāng)間的小路崎嶇不平，卻滿是星光的陪伴。爺爺就像那夜空中最亮的星，用他的知識和耐心，為我在閉塞的鄉(xiāng)村和廣袤的知識世界之間，架起了一座橋梁。最忙碌的日子也會在記憶中淡去，但那些關于星空的對話，卻如同夜空中永恒的星辰，熠熠生輝，在懵懂的歲月里，留下了最璀璨的印記。

后來，村里通了電，夜晚變得明亮起來。家中添置了電視機，我通過小小的屏幕，看到了更廣闊的世界?？蔂敔斠廊幌矚g在夏夜，和我一起坐在院子里，他還是會拿著那本舊書，給我講著新的知識。他說：“孩子，知識的海洋無邊無際，要一直保持探索的心?！彪m然他的頭發(fā)漸漸變白，腳步也不再輕快，但他眼中對知識的熱愛從未改變。

當我看到村里的孩子們圍在爺爺身邊，聽他講著奇妙的知識，眼中閃爍著好奇與渴望時，我突然發(fā)現(xiàn)，身后的路早已不同。那條曾經只屬于我和爺爺?shù)闹R之路，如今已變得寬闊，路旁開滿了求知的花朵，在星光的照耀下，無比絢爛。

又一年夏夜，繁星依舊。我走在鄉(xiāng)間的小路上，耳邊回蕩著爺爺曾經說過的話。抬眼望去，星空依舊璀璨，那一顆顆星星，就像爺爺為我點亮的希望之光，照亮了我前行的道路。我知道，來時的路，一路星光。

爺爺是我成長路上的引路人，他用知識和愛，為我鋪就了一條充滿希望的道路。這條路，越走越遠，越走越寬，讓我看到了更廣闊的世界。每當我迷茫時，只要回望來時的路，那些星光就會給予我力量，讓我堅定地走下去。

一陣微風拂過，帶來絲絲涼意，我微笑著，繼續(xù)前行。因為我知道，無論未來的路有多遠，來時的星光，將永遠照亮我的征程。墨在宣紙紋理間

濃淡相宜為美，這是傳統(tǒng)國畫的藝術。試想，揮毫潑墨時，那墨色在宣紙的紋理間暈染開來，似山川云霧，若花鳥魚蟲，該是何等美妙的意境。細觀之，這宣紙的紋理正像一道道承載墨韻的靈動脈絡，處處彰顯著和諧與美的交融。

紋理自是一種“秩序感”的體現(xiàn)，既遵循筆墨的運行規(guī)律，亦不失獨特性的表達。好比古箏彈奏中的節(jié)奏，協(xié)調著音符的高低起伏，成就的是余音繞梁而非隨意的雜音堆砌。它為筆墨的施展提供了基礎，卻又不束縛創(chuàng)作者的靈感，任由那墨色在其限定的空間里自由舞蹈。

“自由如同脫韁的野馬，對失控者而言是危險的。”回顧那些肆意破壞規(guī)則的行為，罔顧交通規(guī)則隨意變道的車輛，無視公共秩序隨意插隊的人群，網絡上不顧道德肆意謾罵的“鍵盤俠”……“越界”之舉損害的不僅是他們個人的素養(yǎng)形象，也讓公共利益在無序混亂中淪為被偽自由踐踏的犧牲品。劃定紋理，既是外在的規(guī)范，更是內心的自覺。墨雖自由流淌，卻并非毫無章法，恰恰相反，紋理內的墨色才是我們應當珍視的藝術呈現(xiàn)。無論是酣暢淋漓的大寫意，還是細膩入微的工筆畫，皆是因墨與紋理的契合，才使作品擁有了獨特的藝術價值。因而，與其盲目追求不受約束的自由，不如潛心鉆研，將內心的情感融入筆墨，繪就自成一派、別具一格的絢麗畫卷。如此，不去刻意追逐風格，風格作為靈魂的外在彰顯，自然會散發(fā)獨特魅力。

不可否認，紋理是源于藝術傳統(tǒng)的“宏觀范式”的一部分，它難以完全契合每個個體的獨特表達，存在一定的局限性。這時我們不妨翻開古代名家的畫作，仔細品味就會明白，即便是如吳昌碩這般的藝術大師，也會為了筆墨的酣暢淋漓而在某些時刻突破常規(guī)的紋理限制。偶爾適當?shù)钠聘?，并不能掩蓋他“金石入畫”的獨特風格，反而正是源于那段不被世俗完全接納的藝術探索，看似超出了常規(guī)的界限，實則堅守著內心不倒的藝術追求。也難怪有人評價他時，稱贊他“雄渾蒼老，大氣磅礴”的獨特氣韻。

在追求個性而忽視規(guī)則的當下，價值觀似搖搖欲墜的危樓，共同的道德準則被不斷沖擊，接踵而至的是充滿迷茫的空虛。

那便走出這片迷茫的霧靄，你看眼前便是墨韻滿紙。我們應在內心深處構建值得堅守的規(guī)則，就像精心布局一幅國畫，在紋理間搭建起詩意的樓閣，以有限的紋理展現(xiàn)無限的美，無限的藝術格調。

期待有朝一日，你我共賞，于這悠悠時光中，盡品宣紙墨韻的獨特魅力。于差異之中，綻和諧之花

形形色色或大或小的差異，在豐富多彩的世界勾勒萬物輪廓；

熙熙攘攘期盼著融合的夢想，在跨越鴻溝的途中歷經千難萬險。

在這既緊密相連、卻又充滿分歧的人