高中家長會(huì) 高一下學(xué)期期中家長會(huì)課件

高中家長會(huì)###學(xué)校高一（5）班家長會(huì)歡迎各位家長參加目錄一、班級情況介紹二、期中分析三、幾點(diǎn)建議一、班級情況介紹班級人數(shù)：人，其中女生人、男生人。從各方面情況來看，整體是良好的，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在軍訓(xùn)與運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得了優(yōu)異的成績。在本次期中考試中，有20名同學(xué)名次有較大進(jìn)步。目前班級學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，大部分同學(xué)都能遵守校紀(jì)校規(guī)，按照老師的要求去學(xué)習(xí)。班級學(xué)生概況班級學(xué)生概況二、期中分析表彰的同學(xué)們總分卓越的同學(xué)：總分優(yōu)秀的同學(xué)：語文卓越：數(shù)學(xué)卓越：數(shù)學(xué)優(yōu)秀：英語卓越：英語優(yōu)秀：物理優(yōu)秀：化學(xué)卓越：化學(xué)優(yōu)秀：生物卓越：政治優(yōu)秀：歷史優(yōu)秀：地理卓越：地理優(yōu)秀：表彰的同學(xué)們語文卓越：語文優(yōu)秀：數(shù)學(xué)卓越：數(shù)學(xué)優(yōu)秀：英語卓越：英語優(yōu)秀：表彰的同學(xué)們表彰的同學(xué)們物理優(yōu)秀：化學(xué)卓越：化學(xué)優(yōu)秀：生物卓越：生物優(yōu)秀：成績好的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)的共同點(diǎn)第一、學(xué)習(xí)習(xí)慣好。想要學(xué)習(xí)好，必須經(jīng)過課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后練習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學(xué)的知識點(diǎn)掌握好。并且伴隨著做題，思維和技巧才能有所提升。第二、學(xué)習(xí)效率高，不溜號，勤于思考、動(dòng)腦。其實(shí)班級中所有的學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間都差不多，大家都比較努力認(rèn)真的情況下，誰合理地利用了時(shí)間，誰才有可能在競爭中獲勝。大部分同學(xué)在自習(xí)課上效率低，十分鐘讀不了幾行，并且讀的知識點(diǎn)并沒有經(jīng)過大腦，沒有認(rèn)真思考動(dòng)腦，這樣成績絕對高不了。舉幾個(gè)簡單的例子，不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、抖腿的，看別處發(fā)呆的，坐姿不正確的，這都是現(xiàn)在學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn)。第三、態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，遇到難題不放棄。認(rèn)真思考一會(huì)，總會(huì)有些思路。比如數(shù)學(xué)題、物理題，一節(jié)課學(xué)的公式就那么幾個(gè)，做題的時(shí)候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個(gè)同學(xué)爭取不放棄任何一道題，仔細(xì)分析總會(huì)有些頭目，即使沒做出來老師講時(shí)效果也會(huì)比較明顯。并且如果作對了，就會(huì)對自己相當(dāng)有信心，很有成就感。第四、堅(jiān)持不懈，努力做到最好。每天都投入百分之百的精力，天天如此。唯有堅(jiān)持才能有成績上的提高，千萬不能掌握一點(diǎn)皮毛就飄飄然了。成績好的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)的共同點(diǎn)存在的問題問題一、有少部分同學(xué)進(jìn)入高一后，比較很迷茫，在初中時(shí)初一、初二沒有下功夫，僅靠初三的沖刺升入高中，到高中仍然想重復(fù)初中的做法，等待高三再努力，但高中的學(xué)習(xí)完全和初中不同，知識容量增大、知識結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，因此絕不可以用同樣的學(xué)習(xí)方式來對待。存在的問題問題二、有的學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，每名學(xué)生都有拉分的科目，對瘸腿學(xué)科沒有興趣不喜歡學(xué)。喜歡的學(xué)科天天都學(xué)，而很少花時(shí)間在瘸腿科目上，這樣是不行的。我們要認(rèn)識到，高考我們是按照總分去錄取的，有任何一科瘸腿，都很難取得好成績，那科瘸腿抓緊補(bǔ)哪科?，F(xiàn)在有部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。等一會(huì)我們有家長和同學(xué)可以單獨(dú)和我們?nèi)握n老師交流。存在的問題問題三、（偽努力）上課不能集中精力，小動(dòng)作比較多(扣手，吃手，趴桌子聽課，轉(zhuǎn)筆的，腿得瑟的，弄頭發(fā)的，吃棒棒糖的)不能集中精神聽課讀題、分析題，不能認(rèn)真記筆記。總是溜號，學(xué)習(xí)效率低，沒有目標(biāo)，趴桌子睡覺。課堂上很重要，課堂40分鐘沒抓住的話，自己補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的效果也許還趕不上上課認(rèn)真聽講呢，所以我們看到孩子學(xué)習(xí)時(shí)間也挺多，天天學(xué)，但是成績卻不高。存在的問題問題四、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，現(xiàn)象是課后不主動(dòng)找老師問題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力……。多和任課老師溝通，多問問題，任課教師才能知道你是什么程度，課堂上可以多提問你幾次，幫你把成績提高。問題五、課后作業(yè)應(yīng)付了事，蒙混過關(guān)，不能嚴(yán)格要求自己?？偸潜е鴮Ω妒碌膽B(tài)度做題。不認(rèn)真思考，分析，自認(rèn)為學(xué)的不錯(cuò)，一考試分就低。三、幾點(diǎn)建議一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育二、要全面而準(zhǔn)確地估