中班戶外體育活動策劃方案范文（2篇）

中班戶外體育活動策劃方案范文一、活動背景中班階段的兒童正處在身心發(fā)育的關鍵階段，其身體素質與運動能力的提升對于全面發(fā)展至關重要。戶外體育活動有助于增強兒童的體質，培養(yǎng)動手能力和團隊協(xié)作精神，同時也能激發(fā)他們對體育活動的興趣和參與度。因此，我們計劃組織一次內容豐富的戶外體育活動，以滿足中班兒童的這些需求。二、目標1.提升中班兒童的體育興趣和運動能力，增強身體素質。2.培養(yǎng)中班兒童的動手能力和團隊合作精神。3.擴大中班兒童的戶外活動體驗，豐富生活經歷。三、活動內容1.活動時長：一天。2.活動場地：選擇寬敞、安全、清潔的戶外環(huán)境，優(yōu)先考慮有草坪、籃球場和運動設施的場地，如學校操場或附近公園。3.活動安排：（1）熱身活動：由教師或專業(yè)教練指導，進行全身熱身操和跳繩，以喚醒肌肉活力。（2）球類運動：通過足球游戲培養(yǎng)團隊合作，通過籃球投籃比賽鍛煉身體協(xié)調性和目標控制。（3）跑步競賽：組織50米短跑，提升兒童的快速反應能力和爆發(fā)力。（4）平衡訓練：通過平衡木行走訓練，增強身體平衡感和穩(wěn)定性。（5）創(chuàng)新活動：引導兒童進行跳繩，鼓勵他們嘗試不同的跳繩方式，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力。四、安全措施1.事先全面檢查活動場地，確保無安全隱患，如尖銳物體、突出結構和危險區(qū)域。2.指派專人負責兒童安全，包括活動過程中的監(jiān)護、協(xié)助和環(huán)境調整。3.強調活動中的自我保護原則，教育兒童遵守安全規(guī)則。4.要求兒童穿著合適的運動鞋和服裝，以防止意外傷害。5.配備急救箱，以備不時之需。五、活動評估1.通過觀察兒童的參與度、表現和反饋，評估活動的吸引力和兒童的參與積極性。2.通過活動后的體能測試，評估兒童在體能方面的進步。3.結合教師和家長的反饋，評價活動的組織效果和影響力。六、活動宣傳與準備1.在幼兒園公告欄和家長群發(fā)布活動通知，明確活動目的、內容、時間和地點。2.向兒童介紹活動的意義和益處，激發(fā)他們的參與熱情。3.提前準備活動所需的器材和道具，確?；顒禹樌M行。七、活動總結與反思1.活動結束后，組織總結會議，邀請教師、兒童和家長分享體驗和反饋。2.根據家長和兒童的建議，及時調整活動方案，提升活動效果和參與度。八、預算分配1.活動場地租賃：____元。2.活動器材租賃：____元。3.教練費用：____元。4.餐飲費用：____元。5.急救箱及急救物品：____元。6.宣傳費用：____元。九、活動時間規(guī)劃1.選擇天氣適宜、溫度適中的日期進行活動。2.提前一周準備活動所需物品和道具。3.活動當天，按照預定時間表有序進行各項活動。4.活動結束后一周內完成活動總結和反思。十、活動可行性分析1.本次活動設計符合中班兒童的年齡特點和成長需求，有助于全面促進兒童的發(fā)展。2.多樣化的活動內容能滿足不同兒童的興趣，豐富他們的戶外活動經驗。3.安全措施周全，確保兒童在活動中的安全和舒適。4.預算設置合理，可為活動的順利實施提供充足的資金支持。以上即為中班戶外體育活動的策劃計劃，期待對您有所幫助。中班戶外體育活動策劃方案范文（二）____年度中班戶外體育活動策劃方案一、活動背景中班階段在幼兒園教育中占有重要地位，幼兒參與體育活動對于促進其體質、智力和品格的全面發(fā)展具有深遠影響。戶外體育活動能鼓勵幼兒在開放的自然環(huán)境中積極參與，增強體質，培養(yǎng)探索精神，并提升團隊合作意識。提前規(guī)劃活動方案，將有助于活動的有序進行。二、活動目標1.促進幼兒身心協(xié)調發(fā)展，提高身體協(xié)調性和靈敏度。2.培養(yǎng)幼兒的探索勇氣和團隊合作精神。3.加強師生間的互動，提升教師與幼兒的關系。三、活動內容1.游戲活動：a.觸覺猜謎：幼兒分組，每組兩人，蒙眼觸摸不同材質的物體，嘗試辨識。b.跑酷競賽：設定活動區(qū)域，幼兒在規(guī)定時間內盡可能快速奔跑，使用計時器記錄成績。c.跳繩比賽：幼兒分組進行跳繩比賽，比較各組的跳繩次數。d.投擲游戲：幼兒向目標區(qū)域投擲球體，以準確度為評判標準。2.探索活動：a.野餐體驗：組織幼兒進行戶外野餐，讓他們感受大自然的美麗，品嘗野餐食品。b.自然觀察：引導幼兒觀察動植物和昆蟲，增進對自然界的認識。c.實地探索：帶領幼兒參觀附近的公園或林地，讓他們親身體驗大自然的魅力。3.拓展活動：a.登山活動：組織幼兒進行短途登山，增強體能，鼓勵他們挑戰(zhàn)自我。b.拓展訓練：設計相關訓練項目，提升幼兒的團隊合作和探索能力。c.水上活動：安排如劃船、游泳等水上活動，培養(yǎng)幼兒的勇氣和自信心。四、活動安排1.前期準備：了解幼兒的個性和興趣，進行前期教育，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。2.設施籌備：選擇適宜的場地，檢查活動設備，確保安全，做好幼兒的體能準備。3.活動執(zhí)行：按照計劃進行活動，密切關注幼兒安全，鼓勵積極參與。4.活動總結：活動結束后，組織幼兒進行反思，分享活動體驗，評估活動效果。五、活動評估1.幼兒參與度評估：觀察幼兒在活動中的行為和參與度，評估活動體驗的深度。2.教師觀察評價：通過活動過程，評估幼兒的發(fā)展情況，衡量他們在活動中的成長和進步。六、活動保障1.安全措施：活動前對場地和設備進行安全檢查，確?；顒影踩M行。2.健康關注：提前檢查幼兒的身體狀況，確保參與活動的幼兒身體健康。3.人力資源：配備足夠的教師和輔助人員，確?；顒拥捻樌麑嵤?。七、活動預算1.場地成本：預計為____元，用于租賃合適的活動場地。2.設備投入：預計____元，購買必要的游戲和拓展設備。3.食品開支：預計____元，用于組織野餐活動的食品準備。4.人力成本：預計____元，用于支付教師和輔助人員的費用。八、活動宣傳1.向幼兒和家長介紹活動的目的和目標，激發(fā)幼兒的參與熱情。2.制作活動宣傳海報，放置在校園顯眼位置，提醒幼兒和家長關注活動。3.利用班級群和校園公告等渠道，定期發(fā)布活動信息，提醒幼兒做好活動準備。以上是