2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷77考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、北半球大陸上一年中的最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在（）A.7月和1月B.7月和2月C.8月和1月D.8月和2月2、磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它。這是科學(xué)研究的一種常用方法，下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是（）A.比較溫度的高低時(shí)，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它B.學(xué)習(xí)空氣的對(duì)流時(shí)，我們先通過水的冷熱對(duì)流來認(rèn)識(shí)它C.了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱時(shí)，我們通過觀察吸引大頭針的數(shù)量來認(rèn)識(shí)它D.判斷電路是否有電流時(shí)，我們通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)它3、下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（）

?A.空氣的成分按體積算，氧氣約占21%B.稀有氣體常用于醫(yī)療救急C.焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料4、下列關(guān)于呼吸道作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保證氣體順暢通過B.可以使吸入的空氣溫暖C.可以使吸入的空氣濕潤(rùn)D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)5、（2016?麗水）寨卡病素是一種能通過蚊蟲和母嬰傳播的病毒．寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)，被寨卡病毒感染的病人屬于（）A.抗體B.傳染源C.易感人群D.傳播途徑6、放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法，正確的是()A.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的C.茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力D.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的7、植物的根生長(zhǎng)在土壤里，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，根不能進(jìn)行光合作用的根本原因是（）A.根細(xì)胞不能吸收水分B.根細(xì)胞沒有葉綠體C.根細(xì)胞生活在土壤里照不到陽光D.根細(xì)胞吸收不到二氧化碳8、如圖所示的家庭電路中，閉合開關(guān)后燈泡不亮．用試電筆檢測(cè)插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光．用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.燈絲斷了B.燈泡短路C.開關(guān)接觸不良D.插座短路評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、在炎熱的夏天，人體可以通過增加皮膚血流量來促進(jìn)散熱，從而維持體溫恒定。右圖甲、乙中，能表示小明在炎熱環(huán)境中皮膚血管口徑大小的是____。人體的體溫之所以能維持穩(wěn)定，主要是產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。這個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過程受人體腦干中的____控制的。

10、磁懸浮列車的原理：利用“同名磁極相互____，異名磁極相互____”的原理。11、家庭電路中的電源是交流電，用符號(hào)____表示，直流電源的符號(hào)，用____表示，直流電源對(duì)外供電時(shí)電流從電源的____通過用電器流向____．電流表的符號(hào)，用____表示．12、A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；據(jù)圖回答問題：

（1）溫度為____℃時(shí)；A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是____（填字母代號(hào)）；

（3）t2℃時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是____（填字母代號(hào)），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì)．

13、在植物的莖結(jié)構(gòu)中，輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的是____。14、近期，自平衡電動(dòng)獨(dú)輪車正熱賣中，成為青少年朋友短途代步和休閑娛樂的時(shí)尚佳品。關(guān)閉電動(dòng)裝置后，獨(dú)輪車還能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)開___。15、如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減?。?dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小磁針的A端為____極；當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性____（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），指示燈的亮度____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共12分)24、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個(gè)普通的拉線開關(guān)來控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯(cuò)接的電路圖．

25、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

26、標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N；S極及電源的正、負(fù)極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共21分)27、現(xiàn)有二瓶無色液體，分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液，分別用二種不同的方法加以鑒別．28、小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里，有90mL水溢出，則此土豆在水中靜止后處于什么狀態(tài)?29、將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))，此時(shí)，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】世界氣溫年變化中；月平均氣溫最高值北半球大陸上出現(xiàn)在7月，海洋上出現(xiàn)在8月，南半球大陸上出現(xiàn)在1月，海洋上出現(xiàn)在2月；月平均氣溫最低值北半球大陸上出現(xiàn)在1月，海洋上出現(xiàn)在2月，南半球大陸上出現(xiàn)在7月，海洋上出現(xiàn)在8月．本題主要考查世界氣溫年變化規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：世界氣溫年變化規(guī)律為：月平均氣溫最高值北半球大陸上出現(xiàn)在7月；月平均氣溫最低值北半球大陸上出現(xiàn)在1月．

故選：A．2、B【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)：常用的物理學(xué)方法的了解和掌握；要解答本題想掌握：物理研究中常常用到“控制變量法”；“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、”轉(zhuǎn)換法“等方法。

【解答】磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來認(rèn)識(shí)它，利用的是轉(zhuǎn)換法這種物理方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到，

A、比較溫度的高低，我們可以通過液體受熱后體積的變化來認(rèn)識(shí)它，屬于轉(zhuǎn)換法；

B、學(xué)習(xí)空氣的對(duì)流，通過對(duì)比水的冷熱對(duì)流來認(rèn)識(shí)它；這是類比法；

C；了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；我們可以通過觀察它吸引大頭針的多少來認(rèn)識(shí)，屬于轉(zhuǎn)換法；

D；電路是否有電流；我們可以通過觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)，屬于轉(zhuǎn)換法。

故選B3、B【分析】【解答】A；氧氣大約占空氣體積的21%；故正確；

B；稀有氣體不能供給呼吸；氧氣可以供給呼吸，常用于醫(yī)療救急是氧氣，故錯(cuò)誤；

C；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；接金屬時(shí)常用氨氣作保護(hù)氣，故正確；

D；植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水；故正確．

答案：B．

【分析】A；根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%解答；

B；根據(jù)稀有氣體不能供給呼吸；氧氣可以供給呼吸解答；

C；根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答；

D、根據(jù)植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水解答．4、D【分析】【解答】：ABC；保證氣體順暢通過、可以使吸入的空氣溫暖、可以使吸入的空氣濕潤(rùn)；都是呼吸道的作用，ABC正確；

D；呼吸道對(duì)空氣的清潔作用是有限的；不能清除空氣中全部有害物質(zhì)，因此人還會(huì)患呼吸道疾病，D不正確．

故選：D．

【分析】呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢．又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用．5、B【分析】【分析】病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲等．傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染源的傳播途徑以及傳染源的概念．

【解答】解：被寨卡病毒感染的病人是能夠散播病原體的人；因此屬于傳染源．

故選：B6、A【分析】【分析】壓力是彈力的一種；彈力的方向是指發(fā)生形變的物體恢復(fù)原狀的方向。B中對(duì)桌面的壓力是作用在受力物體桌面上的；C中壓力與重力有時(shí)有關(guān)，有時(shí)無關(guān)，放在水平面上時(shí)，也只是壓力的大小與物體的重力大小相等，而不能稱壓力就是重力，這是兩個(gè)不同的力。D中桌面發(fā)生向下的形變，產(chǎn)生的壓力應(yīng)豎直向上。

【解答】AD；當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)；由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力．故A正確．D錯(cuò)誤．

B；茶杯對(duì)桌面的壓力；是茶杯對(duì)桌面施加了一個(gè)作用，故施力物體是茶杯，受力物體是桌面．故B錯(cuò)誤．

C；茶杯對(duì)桌面的壓力；施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯．兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等；故C錯(cuò)誤；

故選A．7、B【分析】【分析】葉綠體由葉綠體外被；類囊體和基質(zhì)3部分組成；葉綠體外被是由兩層膜構(gòu)成的，類囊體薄膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶，是光反應(yīng)的場(chǎng)所。

【解答】綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，所以其場(chǎng)所是葉綠體，而根沒有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用。

故答案為：B8、A【分析】【分析】試電筆在使用時(shí)；應(yīng)將筆尖接觸導(dǎo)線，手接觸筆尾的金屬體，這樣就可以形成回路，如果是火線，氖管會(huì)發(fā)光．【解答】解：用試電筆檢測(cè)插座的兩孔，發(fā)現(xiàn)只有插入右孔時(shí)氖管才發(fā)光，說明右孔連接的是火線，電路連接正常；用試電筆檢測(cè)A點(diǎn)氖管發(fā)光，檢測(cè)B點(diǎn)氖管不發(fā)光，說明在A；B兩點(diǎn)之間出現(xiàn)了斷路，可能燈絲斷了．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)9、乙體溫調(diào)節(jié)中樞【分析】【分析】在炎熱環(huán)境中交感神經(jīng)緊張活動(dòng)降低，使皮膚小動(dòng)脈舒張（即管徑增大），動(dòng)靜脈吻合支開放皮膚血流量增大增加散熱；機(jī)體具有兩種控制體溫的系統(tǒng),即行為調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)系統(tǒng),受腦干中的體溫調(diào)節(jié)中樞控制,以調(diào)節(jié)機(jī)體溫度的穩(wěn)定；

【解答】（1）在炎熱環(huán)境中，皮膚小動(dòng)脈舒張，皮膚血流量增大增加散熱，因此炎熱中皮膚血管口徑是甲；（2）體溫調(diào)節(jié)中樞位于人體中的腦干。10、排斥吸引【分析】【分析】要解答本題需掌握：磁懸浮列車的原理是利用同名磁極相互排斥的原理工作的。

【解答】磁懸浮列車的目的是：減小車和軌道之間的摩擦；提高車速，所以利用同名磁極相互排斥，使列車與軌道彼此分離，減小了摩擦。

故答案為：排斥;吸引11、～正極負(fù)極．【分析】【解答】家庭電路的電源是交流電；交流電的符號(hào)是：～；

干電池、蓄電池提供的都是直流電，直流電的符號(hào)是：干電池等直流電源在對(duì)外供電時(shí)；都是電流從電源的正極通過用電器留下負(fù)極；

電流表是測(cè)量電流的工具，電流的單位是A，電流表的符號(hào)是：．

故答案為：～；正極；負(fù)極；．

【分析】根據(jù)對(duì)交流電．直流電和電流表的認(rèn)識(shí)來作答．12、t1CA30【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在溫度為t1℃時(shí)，A與C物質(zhì)的溶解度相等，故填：t1；

（2）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃；C的溶解度隨溫度的升高而減小，故會(huì)有晶體析出，而AB的溶解度隨溫度的升高而增大，故不會(huì)有晶體析出，故填：C；

（3）t2℃時(shí)；A的溶解度是80g，B的溶解度是50g，把A；B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，A不能形成飽和溶液，若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入80g﹣50g=30g該溶質(zhì)，故填：30．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答．13、導(dǎo)管【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置；功能．解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來切入．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能．【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺?/p>

導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

故答案為：導(dǎo)管14、獨(dú)輪車具有慣性【分析】【分析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．物體在運(yùn)動(dòng)過程中；同時(shí)也會(huì)受到阻力的作用．此題主要考查了慣性；摩擦阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．【解答】解：汽車原來是運(yùn)動(dòng)的，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但在運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)受到摩擦阻力的作用，所以最終要停下來．

故答案為：獨(dú)輪車具有慣性．15、S|減弱|變暗【分析】【分析】（1）根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極，根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性；（2）先分析滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況，進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化．在控制電路中，滑片的移動(dòng)是分析的入手點(diǎn)；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個(gè)隱含條件．【解答】解：（1）根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，所以則小磁針的A端為S極；（2）閉合開關(guān)S1和S2；使滑片P向右滑動(dòng)，電阻變大，電流變小，磁場(chǎng)的磁性減弱，巨磁電阻的阻值增大，電路電流變小，所以指示燈的亮度會(huì)變暗．

故答案為：S；減弱；變暗．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共12分)24、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；即說明當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，壁燈發(fā)生了短路；他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，說明此時(shí)兩燈串聯(lián)．因?yàn)閮蔁舻念~定功率相差較大，根據(jù)電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯(lián)時(shí)分壓大，再根據(jù)P=UI可得，5W的壁燈發(fā)光明顯，而100W的頂燈因?qū)嶋H功率太小可能無法發(fā)光．故如圖所示；

【分析】（1）頂燈和壁燈的額定電壓都是220V，只有并聯(lián)在家庭電路中，用電器才能正常工作．（2）通路是指電路連接好后，閉合開關(guān)，處處相通的電路；對(duì)用電器短路是指導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接跟用電器兩端連接的電路．25、電流從螺線管的左端流入；右端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

小磁針靜止時(shí)；由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的右端為N極．如圖所示：

【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極．26、【分析】【解答】由磁感線的方向可知；螺線管的左端為N