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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、五千年的華夏文明;創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理【解析】
①“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠;是由冰熔化形成;
②“人面桃花相映紅”--桃花是光源;發(fā)出的紅光映紅了人的臉;
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中;水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運(yùn)動(dòng);是以江岸為參照物的.
其中正確的是()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2、如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.
若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是(
)
A.p錄脳<p脪脪
B.p錄脳>p脪脪
C.p錄脳=p脪脪
D.無法判斷3、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是(
)
A.人步行的速度約為5m/s
B.光的傳播速度約為3隆脕108m/s
C.人體感覺最舒適的溫度約為37隆忙
D.播放國歌需要的時(shí)間大約為0.7
分鐘4、下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()A.冬天用油脂類化妝品涂于面部可御寒,是因?yàn)橛椭惢瘖y品有隔熱作用B.用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗鼰酑.用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰酓.舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化5、下列物體不是光源的是()A.太陽B.亮著的臺(tái)燈C.月亮D.點(diǎn)燃的火把6、下列幾種情況中;屬于有害摩擦的是()
A.人走路時(shí);鞋與地面間的摩擦。
B.汽車行駛時(shí);車輪與地面的摩擦。
C.皮帶與皮帶輪間的摩擦。
D.拖拉機(jī)耕地時(shí);犁與泥土間的摩擦。
7、關(guān)于宇宙起源;根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)家的認(rèn)定,你認(rèn)為下列說法中正確的是()
①宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸。
②大爆炸是整體的;涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間;空間。
③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹;溫度則相應(yīng)下降。
④宇宙溫度下降至一定程度,逐步形成超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系及恒星、行星等.A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④8、如圖所示,杠桿上分別站著大人和小孩,且在水平位置平衡,杠桿自重不計(jì)。如果兩人同時(shí)以大小相等的速度向支點(diǎn)移動(dòng),則杠桿將()
A.仍能平衡B.不能平衡,大人那端下沉C.不能平衡,小孩那端下沉D.條件不夠,無法判斷評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、聲音是由物體的____而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也____,風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳所說的聲音的發(fā)聲體分別是____、____和____,它們是通過____傳到人耳的.10、(2013秋?江陰市期末)如圖所示,a、b是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖線,從圖線可知:圖____表示樂音.市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴號(hào),這是從聲源處減少____污染的有效措施.11、下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象:①日食和月食②水中倒影③小孔成像④池底“變淺”⑤黑板“反光”⑥雨后彩虹。由于光的直線傳播形成的是______;由于光的折射形成的______。(選填序號(hào))12、(2013春?金城江區(qū)期中)如圖甲;乙是同學(xué)們做過的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn).
甲現(xiàn)象:“從B管右端向管內(nèi)吹氣;A管水面上升”;
說明的原理是:____
乙現(xiàn)象:“撞擊錘柄下端使錘頭緊套在錘柄上”;
說明的原理是____.13、甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是21
則速度之比為______;甲、乙兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、激光筆發(fā)出的光射到平面鏡上,入射角為30°,則入射光線與反射光線的夾角為60°.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、首先用實(shí)驗(yàn)研究光的色散現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家牛頓.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤滑油是為了消除摩擦.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、各種聲音能夠傳播信息,但不能傳播能量.(判斷對(duì)錯(cuò))19、一艘船在海上航行時(shí)所受的浮力大,在河里航行時(shí)所受的浮力?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))20、使用滑輪提升物體一定省力.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、同學(xué)們排成一路縱隊(duì),如果每個(gè)人都只能看到自己前面的一位同學(xué),隊(duì)就排直了,這是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、小東同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量做水平運(yùn)動(dòng)的物體所受的滑動(dòng)摩擦力。
(1)測(cè)量前觀察彈簧測(cè)力計(jì);發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲所示的位置,他應(yīng)先______后再測(cè)量;此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N。
(2)如圖乙所示;測(cè)量時(shí)長木板應(yīng)______放置,用彈簧測(cè)力計(jì)平行于長木板拉著木塊做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。
(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn);用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與______無關(guān)。測(cè)量時(shí),如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)向右上方傾斜,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)______(填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)小東進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后;得出數(shù)據(jù)如表所示:
。實(shí)驗(yàn)序號(hào)長木板。
表面木塊放。
置方式拉動(dòng)木塊。
的個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力。
計(jì)示數(shù)/N①較粗糙平放11.8②較粗糙平放23.6③較光滑平放21.6由實(shí)驗(yàn)序號(hào)______可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān);由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的______有關(guān)。24、用天平和量筒測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn):
(1)
在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié);請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列______;
A.組裝好天平;把天平放在水平臺(tái)面上。
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母;使天平橫梁水平平衡。
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處。
(2)
實(shí)驗(yàn)過程:
a.
在玻璃杯中盛裝適量鹽水;放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼;游碼的讀數(shù)之和為m1
b.
把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒;如圖2
所示,記下量筒中鹽水的體積V
c.
把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量;當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖1
所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
d
計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
和密度婁脩(
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程;完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫)
。玻璃杯和鹽水的。
質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的。
鹽水的質(zhì)量m/g量筒中的。
鹽水的體積V/cm3鹽水的密度。
婁脩/(kg?m鈭?3)130.225、如圖所示;取兩個(gè)體積相等的木球和鋼球,來探究“動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.(
小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān),起點(diǎn)越高,到達(dá)底端的速度就越大,運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的木塊后,木塊運(yùn)動(dòng)距離越長,說明小球具有動(dòng)能越大)
(1)
該實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是______
(2)
分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙;可得出結(jié)論,物體動(dòng)能與物體的______有關(guān);
(3)
分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙,可得出結(jié)論物體動(dòng)能與物體的______有關(guān).26、小陽在“觀察水的沸騰“的實(shí)驗(yàn)中;繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖1
所示.
(1)
從圖象中可知;水的沸點(diǎn)是______隆忙
低于100隆忙
產(chǎn)生原因可能是______.
(2)
如圖2
所示是兩杯正在加熱的水;杯中溫度計(jì)示數(shù)不變的是______.
(3)
小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰;提前沸騰的原因可能是:______(
寫出一種即可)
.
(4)
她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低1隆忙
認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?______(
填“正確“或“錯(cuò)誤“)
理由是______.
(5)
小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱,接下來她的做法是______.評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共6分)27、驗(yàn)鈔機(jī)是利用____來使熒光物質(zhì)發(fā)光鑒別鈔票的真?zhèn)?;夏季超市人們常用冰塊____給肉類保鮮(填物態(tài)變化過程),照相機(jī)利用凸透鏡當(dāng)物距大于____倍焦距時(shí)成____,____,____像.28、寫出你知道的一些物質(zhì)的物理屬性,如____.29、請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05____;
一名初中生重約為500____.
一張平鋪在桌面上報(bào)紙給桌面壓強(qiáng)約為0.5____;
牛奶的密度大約為1.2____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】
①“露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠;是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;
②“人面桃花相映紅”--桃花不是光源;它反射太陽光中的紅光照在人的臉上,在從人臉上反射出來,人臉就呈現(xiàn)紅色;
③“飛流直下三千尺”--瀑布飛流直下的過程中;水的高度減小,重力勢(shì)能減小,下落時(shí)運(yùn)動(dòng)越來越快,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
④“孤帆一片日邊來”--“孤帆”運(yùn)動(dòng);是以江岸為參照物的.
故選C.
【解析】【答案】對(duì)于詩句中涉及到的物理知識(shí);我們首先要弄懂詩句的意義,然后認(rèn)真分析確定該用哪一方面的知識(shí)進(jìn)行解答.
2、B【分析】解:因?yàn)閜=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩gh
又因?yàn)閮晌矬w對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同,即p=婁脩錄脳gh錄脳=婁脩脪脪gh脪脪h錄脳>h脪脪
所以婁脩錄脳<婁脩脪脪
當(dāng)從水平方向截去相同高度h
后;剩余的甲物體對(duì)水平面的壓強(qiáng):
p錄脳=婁脩錄脳g(h錄脳鈭?h)=p鈭?婁脩錄脳gh
剩余的乙物體對(duì)水平面的壓強(qiáng):
p脪脪=婁脩脪脪g(h脪脪鈭?h)=p鈭?婁脩脪脪gh
因?yàn)閵涿戜浢?lt;婁脩脪脪
即婁脩錄脳gh<婁脩脪脪gh
所以p鈭?婁脩錄脳gh>p鈭?婁脩脪脪gh
即p錄脳>p脪脪
故ACD錯(cuò)誤;B正確.
故選B.
由于兩個(gè)物體都是規(guī)則的實(shí)心正方體物體;可利用p=婁脩gh
先判斷出兩個(gè)物體的密度大小,然后表示出切除相同高度后,剩余部分對(duì)水平面的壓強(qiáng),再做比較.
本題是典型的柱狀固體的壓強(qiáng)問題,要根據(jù)已知條件,靈活選用壓強(qiáng)計(jì)算式p=婁脩gh(
適用于實(shí)心柱體對(duì)支撐面的壓強(qiáng))
進(jìn)行分析解答.【解析】B
3、D【分析】解:
A、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s
左右.
故A不符合實(shí)際;
B;光在真空中的傳播速度最大;為3隆脕108m/s.
在其它介質(zhì)中的速度要小一些.
故B不符合實(shí)際;
C;人體正常體溫在37隆忙
左右;感覺舒適的溫度在23隆忙
左右.
故C不符合實(shí)際;
D;我國的國歌長度較??;播放一遍國歌的時(shí)間在42s=0.7min
左右.
故D符合實(shí)際.
故選D.
首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解;對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.【解析】D
4、A【分析】【分析】(1)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度;表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān);
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化;汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,汽化吸熱;
(3)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;熔化過程要吸熱;
(4)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,升華吸熱.物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化.【解析】【解答】解:
A;冬天用油脂類化妝品涂于面部可以減少水分的蒸發(fā);減少因蒸發(fā)帶走的熱量,故A錯(cuò)誤.
B;用手沾些冷水去拿包子;目的是利用水汽化吸熱,使手不被燙傷,故B正確;
C;用冰袋給高熱病人降溫;是因?yàn)楸刍鼰?,故C正確;
D;舞臺(tái)上用干冰能制造白霧;是因?yàn)楦杀A吸熱使得舞臺(tái)周圍的空氣溫度降低,水蒸氣遇冷液化形成霧,故D正確.
故選A.5、C【分析】【分析】自身能夠發(fā)光的物體是光源,自身不能發(fā)光的物體不是光源.【解析】【解答】解:太陽;亮著的臺(tái)燈、點(diǎn)燃的火把自身都能夠發(fā)光;它們都是光源,故ABD不符合題意;
月亮自身不能發(fā)光;不是光源,故C符合題意;
故選C.6、D【分析】
A;走路時(shí)鞋子和地面之間的摩擦能使人行走;屬于有益摩擦,不符合題意;
B;汽車行駛時(shí);車輪與地面的摩擦使汽車向前運(yùn)動(dòng),屬于有益摩擦,不符合題意;
C;皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);主動(dòng)輪與皮帶之間的摩擦帶動(dòng)了皮帶的轉(zhuǎn)動(dòng),屬于有益摩擦,不符合題意;
D;拖拉機(jī)耕地時(shí);犁與泥土間的摩擦是犁前進(jìn)的阻力,因此犁與泥土的摩擦是有害的摩擦,符合題意.
故選D.
【解析】【答案】對(duì)人們有益的摩擦是有益摩擦;有益摩擦要增大;對(duì)人們有害摩擦是有害摩擦,有害摩擦要減小.
7、D【分析】【解答】解:關(guān)于宇宙的起源;人類現(xiàn)在認(rèn)同“大爆炸”理論;該理論認(rèn)為,宇宙在最開始時(shí)是熾熱的“原始火球”,距今約137億年前,原始火球發(fā)生了大爆炸;大爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間和空間;宇宙空間在膨脹中,溫度相應(yīng)下降,最終當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí),形成了現(xiàn)在的超星系團(tuán);星系團(tuán)、星系及恒星、行星等;
故以上說法均正確;
故選D.
【分析】關(guān)于宇宙的起源,人類提出了很多種解釋,其中被人普遍接受的為宇宙大爆炸理論:宇宙起源于“原始火球”,距今約137億年的一次“原始火球”發(fā)生了大爆炸,大爆炸是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間、空間;大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應(yīng)下降;宇宙溫度下降至一定程度,逐步形成超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系及恒星、行星等.8、C【分析】【分析】杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
若兩邊力和力臂的乘積不相等,則杠桿將向乘積大的一側(cè)傾斜;此題要分析大人和小孩在靠近支點(diǎn)時(shí),力和力臂乘積的變化。此題是有關(guān)杠桿動(dòng)態(tài)平衡的分析問題,考查了對(duì)杠桿平衡條件的應(yīng)用,要判斷杠桿向哪端傾斜,關(guān)鍵是判斷出兩邊力和力臂乘積的大小關(guān)系?!窘獯稹吭瓉砀軛U平衡;所以G麓貿(mào)L麓貿(mào)=G脨隆L脨隆
兩人同時(shí)以大小相等的速度靠近支點(diǎn)運(yùn)動(dòng),所以兩邊的力臂都減小,且鈻?L
相等;
則大人一側(cè):G麓貿(mào)隆脕(L麓貿(mào)鈭?鈻?L)=G麓貿(mào)L麓貿(mào)鈭?G麓貿(mào)鈻?L
小孩一側(cè):G脨隆隆脕(L脨隆鈭?鈻?L)=G脨隆L脨隆鈭?G脨隆鈻?L
因?yàn)镚麓貿(mào)L麓貿(mào)=G脨隆L脨隆
且G麓貿(mào)>G脨隆
所以G麓貿(mào)L麓貿(mào)鈭?G麓貿(mào)鈻?L<G脨隆L脨隆鈭?G脨隆鈻?L
蹺蹺板向小孩一側(cè)傾斜,即小孩那端下沉,故C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。
【解析】C
二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】①聲音的產(chǎn)生是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的;氣體;液體和固體的振動(dòng)都能夠產(chǎn)生聲音;
②聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體或氣體中傳播,真空不能傳聲.【解析】【解答】解:
聲音是由物體的振動(dòng)而發(fā)生的;發(fā)聲物體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止;
風(fēng)聲;雨聲和讀書聲分別是由空氣、雨滴和聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的聲音;因此表明氣體、液體和固體都能夠發(fā)出聲音;
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲是通過空氣傳到人耳的.10、略
【分析】【分析】(1)自然界有中各種各樣的聲音.有的聲音聽起來優(yōu)美動(dòng)人;我們稱這類聲音為樂音,樂音是由物體做規(guī)則振動(dòng)而產(chǎn)生的;有的聲音聽起來雜亂刺耳,我們稱這類聲音為噪聲,噪聲是由物體做無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.【解析】【解答】解:(1)從圖形上可以看出;a圖中的振動(dòng)是規(guī)則的振動(dòng),故是樂音;
(2)禁止汽車鳴喇叭;防止了噪聲的產(chǎn)生,屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:a;噪聲;11、①③④⑥【分析】解:①發(fā)生日食和月食時(shí);太陽;月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間;發(fā)生月食時(shí)地球在中間;
②水中倒影;屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的;
③小孔成像;成的是物體倒立的像,像之所以是倒立的,就是因?yàn)楣獾闹本€傳播形成的;
④清澈的池底;看起來變淺了,是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝鈺r(shí),折射角大于入射角,屬于光的折射現(xiàn)象;
⑤黑板反光是鏡面反射;是反射現(xiàn)象;
⑥雨過天晴時(shí);常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的;
綜上分析;由于光的直線傳播形成的是①③;由于光的折射形成的④⑥。
故答案為:①③;④⑥。
光的傳播有三種現(xiàn)象:
光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;如:激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
當(dāng)光照射到物體界面上時(shí);有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,如:平面鏡成像;水中倒影等;
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺;筷子在水杯中會(huì)變彎等。
此題考查的是光的反射、折射以及光的直線傳播,是一道光學(xué)基礎(chǔ)題。需要注意的是彩虹的成因是光的折射現(xiàn)象?!窘馕觥竣佗邰堍?2、略
【分析】【分析】(1)分析A管內(nèi)液體上方空氣流速;根據(jù)流體流速越大;壓強(qiáng)越小,判斷液體的變化.
(2)物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【解析】【解答】解:(1)從B管右端向管內(nèi)吹氣;A管上方的空氣流速增大;壓強(qiáng)減小,A管內(nèi)水在外界大氣壓的作用下而升高.
(2)因?yàn)殄N與柄原來都向下運(yùn)動(dòng);柄撞在硬物上受到阻力作用,改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就停止了運(yùn)動(dòng),錘頭沒受阻力仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣錘頭就緊套在錘柄上了.
故答案為:流體流速越大、壓強(qiáng)越?。灰磺形矬w都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)(慣性).13、2:11:2【分析】【分析】根據(jù)v=st
求出速度和時(shí)間之比。此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目?!窘獯稹克俣戎龋簐錄脳v脪脪=s錄脳t錄脳s脪脪t脪脪=s錄脳t脪脪t錄脳s脪脪=s錄脳s脪脪=21
隆脽v=st
隆脿
時(shí)間之比:t錄脳t脪脪=sv錄脳sv脪脪=v脪脪v錄脳=12
故答案為:2112
【解析】2112
三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.【解析】【解答】解:入射光線垂直照射平面鏡時(shí);入射光線與法線重合,入射角為0°.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)入射角、反射角的概念和光的反射定律分析.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.反射角等于入射角.【解析】【解答】解:當(dāng)入射角為30°;因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣?,所以反射角也?0°,則入射光線與反射光線的夾角為30°+30°=60°.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】色散實(shí)驗(yàn)是有英國的物理學(xué)家牛頓首先研究的.【解析】【解答】解:牛頓是最早研究光色散的科學(xué)家;說法正確.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).【解析】【解答】解:給相對(duì)運(yùn)動(dòng)的部件之間加潤滑油可以使相互接觸的表面彼此離開;是為了減小摩擦,但不能消除摩擦.說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.18、×【分析】【解答】解:聲音既能傳遞信息又能傳遞能量;例如超聲波能用粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?;倒車?yán)走_(dá)利用了聲能傳遞信息.故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】聲音既能傳遞信息又能傳遞能量.19、×【分析】【分析】物體漂浮的條件是浮力等于重力.【解析】【解答】解:
輪船無論在河里還是海里;都處于漂浮狀態(tài),所以受到的浮力都等于其重力,因此所受浮力不變;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪可以省一半力,使用定滑輪不能省力.【解析】【解答】解:定滑輪不能省力;所以是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.21、√【分析】【分析】首先知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;其次,由于物體反射的光進(jìn)入人眼才能看到不發(fā)光的物體.【解析】【解答】解:由于光沿直線傳播;前面的同學(xué)反射的光能直接進(jìn)入人眼,若所有的同學(xué)都在一條直線上,前面相隔一位的同學(xué)反射的光就不會(huì)進(jìn)入人眼,所以也就看到相隔一位的同學(xué).因此排隊(duì)是利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律.
故答案為:√.22、√【分析】【分析】不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的,能反射各種色光的不透明物體是白色的.【解析】【解答】解:能使各種色光全部反射的不透明體的顏色是白色的;
故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)23、調(diào)零0.2水平勻速直線二力平衡速度變?、佗诖植诔潭取痉治觥拷猓海?)測(cè)量前觀察彈簧測(cè)力計(jì);發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲所示的位置,他應(yīng)先調(diào)零后再測(cè)量;彈簧測(cè)力計(jì)的1大格為1N,分度值是0.2N;
(2)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。
故測(cè)量時(shí)長木板應(yīng)水平放置;用彈簧測(cè)力計(jì)平行于長木板拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。
(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn);用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊,壓力和接觸面粗糙程度相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無關(guān);
測(cè)量時(shí);如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)向右上方傾斜,則木塊對(duì)支持面的壓力變小,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)變小。
探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān);要控制接觸面粗糙程度相同,故由實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān);
由實(shí)驗(yàn)序號(hào)②③知;壓力相同,②中較粗糙,滑動(dòng)摩擦力較大,故可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
故答案為:(1)調(diào)零;0.2;
(2)水平;勻速直線;二力平衡;
(3)速度;變??;
(4)①②;粗糙程度。
(1)彈簧測(cè)力計(jì)使用前先調(diào)零;根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的1大格為1N分析;
(2)根據(jù)二力平衡分析;
(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度;研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論;
分析實(shí)驗(yàn)中相同量和不同量;分析得出摩擦力與變化量的關(guān)系;
如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)向右上方傾斜;則木塊對(duì)支持面的壓力變小,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素分析。
(4)根據(jù)控制變量法分析。
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查?!窘馕觥空{(diào)零0.2水平勻速直線二力平衡速度變小①②粗糙程度24、略
【分析】解:(1)
天平的使用和調(diào)節(jié):把天平放在水平臺(tái)面上;把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡,所以順序是ACB
把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量;當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2=50g+5g+3.2g=58.2g
量筒中鹽水的質(zhì)量m=m1鈭?m2=130.2g鈭?58.2g=72g
量筒的分度值為2mL
量筒中鹽水的體積V=60mL=60cm3
鹽水的密度:婁脩=mV=72g60cm3=1.2g/cm3=1.2隆脕103kg/m3
故答案為:
(1)ACB
(2)58.272601.2隆脕103
(1)
天平的使用:測(cè)量之前要放平;游碼撥零,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2)
物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值;
用玻璃杯和鹽水的質(zhì)量減去玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量即為量筒中鹽水的質(zhì)量;
弄清楚量筒的分度值;根據(jù)液面對(duì)應(yīng)的刻度讀出體積;
根據(jù)婁脩=mV
求出鹽水的密度。
本題考查的知識(shí)點(diǎn):天平調(diào)平的步驟、天平與量筒的讀數(shù)、密度的計(jì)算,都是基本知識(shí),難度不大。【解析】ACB
25、略
【分析】解:(1)
本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)有了控制變量法.
(2)
甲;乙兩圖中的球的質(zhì)量相同;所處高度越高的球,把紙盒推出的距離越遠(yuǎn),因此可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
(3)
比較乙;丙兩圖;球起始點(diǎn)的高度相同,即球的速度相同,所用的球的質(zhì)量不同且銅球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量.
紙盒被鋼球推出的距離遠(yuǎn),所以銅球的動(dòng)能大于木球的動(dòng)能.
由此即可得到結(jié)論:在速度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大.
故答案為:(1)
控制變量法;(2)
速度;(3)
質(zhì)量.
(1)
動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度;所以應(yīng)該利用控制變量法去分析解決,當(dāng)研究動(dòng)能與某個(gè)因素關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制其它因素不變;
(2)
分析圖甲;乙所示實(shí)驗(yàn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題.
(3)
分析圖乙;丙所示實(shí)驗(yàn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題.
決定動(dòng)能大小的因素有兩個(gè):物體的質(zhì)量和物體的運(yùn)動(dòng)速度.
因此研究物體動(dòng)能大小與這兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí)要用到控制變量法,物體動(dòng)能的多少可以通過木塊被推出去的距離來體現(xiàn).【解析】控制變量法;速度;質(zhì)量26、98;外界大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;甲;水的質(zhì)量比較?。诲e(cuò)誤;燒杯底由于直接受熱,所以溫度會(huì)很高;應(yīng)停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰【分析】解:(1)
圖中BC
段所對(duì)應(yīng)的溫度就是水的沸點(diǎn);為98隆忙
由于水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的變化而變化,所以水的沸點(diǎn)會(huì)降低低于100隆忙
可能是外界大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓引起的.
(2)
液體沸騰時(shí);會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升變大.
由圖可知,甲圖杯子中的水正在沸騰,則甲圖杯中溫度計(jì)示數(shù)不變;
(3)
造成水先沸騰的原因可能有水的質(zhì)量少;水的初溫高、加了蓋子熱量散失少等;
(4)
燒杯底由于直接受熱;所以溫度會(huì)很高.
鄰組的溫度比小陽的測(cè)量結(jié)果低,所以不是因?yàn)闇囟扔?jì)的玻璃泡碰到容器底;
(5)
水沸騰后;若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應(yīng)停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰.
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