2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷88考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列敘述存在科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A.用不同的符號(hào)表示事物，可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂B.一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或者是計(jì)算機(jī)圖像C.水的三態(tài)變化屬于物理變化D.地球儀是表示地球的符號(hào)2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）。A.神經(jīng)B.神經(jīng)元C.腦D.突起3、很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是（）A.屬于氧化物B.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成C.分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：74、某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）。次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050剩余固體的質(zhì)量/g532A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%5、對(duì)化學(xué)方程式“2H2+O22H2O”的敘述正確的是（）A.氫氣加氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水B.兩個(gè)氫氣和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩個(gè)水C.兩份質(zhì)量的氫氣和一份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩份質(zhì)量的水D.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水6、讀圖；其中反映了我國(guó)水資源分布的特點(diǎn)不正確的是（）

A.夏秋多、冬春少B.南多北少、東多西少C.季節(jié)和地區(qū)分布不均D.季節(jié)和地區(qū)分布較合理7、下列事例中，不能證明大氣壓強(qiáng)存在的是（）A.用吸管能從汽水瓶里把汽水吸出B.水往低處流C.用注射器吸取藥液D.吸盤式掛鉤能緊貼在墻壁上8、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，其中a、b、c三圖中，線圈的匝數(shù)相同，而d圖中線圈的匝數(shù)是前面三圖的2倍．已知I2＞I1；則下列關(guān)于電磁鐵結(jié)論中不嚴(yán)密的是（）

A.比較a、b，通電時(shí)才有磁性B.比較a、c，電流增大，磁性增強(qiáng)C.比較a、d，電流增大，磁性增強(qiáng)D.比較c、d，電流相同時(shí)匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)9、許多家用電器的三腳插頭都有一個(gè)特別之處：三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另兩個(gè)插腳夫要稍長(zhǎng)，如圖所示．這樣設(shè)計(jì)是為了（）A.方便識(shí)別火線和零線插腳B.延長(zhǎng)插頭使用壽命C.使插頭的造型更美觀D.插頭插入插座時(shí)，電器外殼先接地；撥出時(shí)，電器外殼后離開地線，確保安全評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例；說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。

(1)溶液一定是無色的。實(shí)例：____溶液不是無色的。

(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例：____是液體；但不是溶液。

(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實(shí)例：____可作溶質(zhì)，但不是固體。11、根據(jù)如圖信息回答問題：

（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____；

（2）圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于____；

（3）圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是____（填“陰”或“陽”）離子；

（4）鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____．12、如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線；據(jù)圖回答：

（1）____℃時(shí)；A和B兩種物質(zhì)的溶解度相同；

（2）t3℃時(shí)，將A、B、C三種物資的飽和溶液各100g，分別蒸發(fā)5g水，析出晶體最多的是____．

13、如圖所示，要使磁鐵M的磁性最強(qiáng)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移至____端，并將開關(guān)S接到位置____．

14、日本大地震引發(fā)福島核電站核事故；核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘，使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用。

提出問題：如圖是某品牌加碘食鹽的標(biāo)簽；通過服用加碘食鹽的方法能否起到避免核輻射的目的呢？

查閱資料：成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g；

問題分析：若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量為____。結(jié)論：日常服用加碘食鹽____(填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的，原因是____。15、上海盛綠等食品公司，向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛，化學(xué)式為PbCrO4）制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會(huì)對(duì)人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為____。16、如圖所示，是一種利用健身球設(shè)計(jì)的充電器，當(dāng)人們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電，這時(shí)健身球里面的裝置相當(dāng)于____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．它工作時(shí)的原理是____。

17、一只空心鋁球，其質(zhì)量為54g，體積為30cm3，則空心部分的體積為____cm3．若將空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?2g，則注入液體的密度是____g/cm3．（ρ鋁=2.7×103kg/m3）18、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置（固定裝置略去）；并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：

①____；

②____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)25、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)26、如圖所示；小磁針靜止時(shí)，標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】一個(gè)模型可以是一幅圖；一張表或計(jì)算機(jī)圖像；也可以是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過程的示意。用符號(hào)能簡(jiǎn)單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂。

【解答】A；B選項(xiàng)是上面分析的原文；當(dāng)然正確。水的三態(tài)變化屬于物理變化沒有錯(cuò)，而且這個(gè)圖一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過程的示意，屬于模型。地球儀是表示地球的模型。

故答案為D。2、C【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元；故答案選C.

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元。3、C【分析】【解答】A；檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的；1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；分子中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確；

D；分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；

B；根據(jù)檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【解答】A；通過表中的數(shù)據(jù)可以看出；第一次加入50g鹽酸，固體減少2g，第二次加入50g鹽酸，固體減少1g，所以第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂，故A正確；

B；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，所以第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完，故B正確；

C；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、通過分析可知，剩余的物質(zhì)2g是銅，所以銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%；故D正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鎂會(huì)與鹽酸反應(yīng)，銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，然后結(jié)合表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．5、D【分析】【解答】化學(xué)方程式中的“+”應(yīng)讀作“和”“與”，不能讀作“加”，而“”應(yīng)讀作“生成”；不能讀作“等于”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；從微觀上講，點(diǎn)燃條件下，每2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成2個(gè)水分子，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；從量的方面講，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】該題考查了化學(xué)方程式的含義。6、D【分析】【解答】由圖一我們可以看出我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是南多北少；東多西少；如圖二所示；我國(guó)水資源在時(shí)間分布上表現(xiàn)為夏秋多、冬春少，季節(jié)變化大。

【分析】本題考查我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn)7、B【分析】【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象；這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．此題考查了生活中有哪些是常見的利用大氣強(qiáng)的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際；多舉例．

【解答】解：

A；用力一吸氣；吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意；

B；水往低處流；與重力有關(guān)，與大氣壓無關(guān)，不能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)符合題意；

C；用注射器吸藥液時(shí)；注射器中的體積增大，使管內(nèi)的氣壓減小，藥液在大氣壓的作用下，上升到注射器中，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意；

D；吸盤要固定在墻壁上；需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，能證明大氣壓強(qiáng)存在，故該選項(xiàng)不符合題意．

故選B．8、C【分析】【分析】電磁鐵的磁性強(qiáng)弱影響因素有線圈匝數(shù)和電流大?。槐谎芯康膯栴}和多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，采用控制變量法進(jìn)行分析，即控制其他因素一定，只研究一個(gè)因素．本題就要從是否控制變量進(jìn)行分析．理解控制變量的核心是控制無關(guān)因素一定，不能在一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上變化的因素．

【解答】解：A、比較a、b；控制線圈匝數(shù)一定，嚴(yán)密；

B；比較a、c；控制線圈匝數(shù)一定，嚴(yán)密；

C；比較a、d；電流大小不同，線圈匝數(shù)也不同，沒控制變量，不嚴(yán)密；

D；比較c、d；控制電流大小一定，嚴(yán)密．

故選C．9、D【分析】【分析】接地線的插頭制作的長(zhǎng)一些；三腳插頭與三孔插座相接時(shí)，把有金屬外殼的用電器的外殼首先（或最后）與地線相接（或脫離），可以防止觸電．【解答】解：稍長(zhǎng)些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長(zhǎng)一些可保證在插入插座和拔出插座時(shí)更安全．原因是：地線插人插座時(shí)外殼先接地線，拔出插座時(shí)外殼后脫離地線．故只有選項(xiàng)D的說法是正確的．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、硫酸銅溶液（或碘酒）蒸餾水氯化氫氣體（或酒精）?【分析】【分析】判斷是否溶液要根據(jù)溶液的特征：均一；穩(wěn)定、混合物。

【解答】（1）溶液不一定是無色的。如：硫酸銅溶液（或碘酒）

（2）均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液。如：蒸餾水。

（3）溶液中的溶質(zhì)不一定是固體；可以是氣體或液體。如：氯化氫氣體（或酒精）

故答案為：

硫酸銅溶液（或碘酒）蒸餾水氯化氫氣體（或酒精）?11、26.988陰AlF3【分析】【解答】（1）由題目的信息可知：鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；故答案為：26.98；

（2）圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中；x等于8，因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子，故答案為：8；

（3）圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子；故答案為：陰；

（4）鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是：AlF3，故答案為：AlF3；

【分析】由題目的信息可知：鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于8，因?yàn)榈诙幼疃嗯?個(gè)電子；圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子；鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式是：AlF3．12、t2A【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在t2℃時(shí)，A和B兩種物質(zhì)的溶解度相同，故填：t2℃；

（2）t3℃時(shí)；ABC的溶解度依次減小，故將A；B、C三種物資的飽和溶液各100g，分別蒸發(fā)5g水，析出晶體最多的是A，故填：A．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度的大小確定析出晶體質(zhì)量的大小，據(jù)此解答．13、bc【分析】【解答】在此實(shí)驗(yàn)裝置中，要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，可增加線圈的匝數(shù)，故可以把開關(guān)S接到c點(diǎn)，同時(shí)也可以增大電流，由歐姆定律可知，在電源電壓一定時(shí)，減小電阻，即滑片P向b端移動(dòng)，以減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，增大電路中的電流，從而增強(qiáng)電磁鐵的磁性。故答案為：b；c

【分析】要解決此題，需要掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，即電流的通斷、電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)，利用上述知識(shí)結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析即可。14、2kg不能劑量達(dá)不到【分析】【分析】利用表格信息及使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和所需的量求出食鹽的質(zhì)量；再結(jié)合生活實(shí)際分析解答。

【解答】（圖示中加碘鹽的碘的含量為2050mg/Kg,所以該加碘鹽的碘的含量最大值為50mg/Kg，因?yàn)橐淮涡钥诜?00毫克（不具放射性的碘原子），可使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和，所以至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量。若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和；至少需要一次性食用上述品牌碘鹽2kg，而食鹽作為調(diào)味品，人每天食用食鹽約為6g，遠(yuǎn)小于2Kg，所以日常食用這種食鹽不會(huì)起到防輻射作用。

故答案為：2kg；不能；劑量達(dá)不到15、+6【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合鉻酸鉛（PbCrO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力、化肥的分類方面的知識(shí)．【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉛元素顯+2，氧元素顯-2，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，可知鉻酸鉛（PbCrO4）中鉻元素的化合價(jià)：（+2）+x+（-2）×4=0；則x=+6．

故答案為：+6．16、發(fā)電機(jī)電磁感應(yīng)【分析】【分析】閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng)；此時(shí)在電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的．

【解答】解：根據(jù)在轉(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候就可以給電池充電；就可知在轉(zhuǎn)動(dòng)球的時(shí)候是可以發(fā)電的，故球的內(nèi)部裝置相當(dāng)于一個(gè)發(fā)電機(jī)，其是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能的過程，故它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的．

故答案為：發(fā)電機(jī)；電磁感應(yīng)．17、10|0.8【分析】【分析】（1）根據(jù)密度的變形公式V=求出鋁球中鋁的體積；用鋁球的實(shí)際體積減去鋁的體積就是空心部分的體積；（2）空心部分注滿液體時(shí)，液體的體積和空心部分的體積相等，注入液體的質(zhì)量=總質(zhì)量﹣鋁球的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式求出液體的密度．

【解答】解：（1）由ρ=可得；質(zhì)量為54g的鋁球中鋁的體積：

V鋁===20cm3；

則空心部分體積：

V空=V球﹣V鋁=30cm3﹣20cm3=10cm3；（2）將空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量變?yōu)?2g，即m總=62g；

則注入液體的質(zhì)量：m液=m總﹣m鋁球=62g﹣54g=8g．

注入液體的體積：V液=V空=10cm3；

注入液體的密度：ρ液===0.8g/cm3．

故答案為：10；0.8．18、氧氣有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力；復(fù)燃說明氧氣有助燃性；集氣瓶放置的方法不同，其劇烈程度不同，說明氧氣的密度比空氣大，因?yàn)檠鯕庥兄夹阅苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，兩個(gè)瓶?jī)?nèi)帶火星的木條均能復(fù)燃，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸已b置中的氧氣會(huì)從集器瓶口損失掉一部分。

【解答】甲；乙兩瓶木條都能復(fù)燃；說明氧氣能助燃；甲中燃燒的旺說明其內(nèi)氧氣量大，乙中燃燒的不旺說明其內(nèi)氧氣量少，因此可判定乙瓶氧氣有損失，由于瓶口向下，說明了氧氣的密度比空氣大。

故答為：氧氣具有助燃性，氧氣的密度比空氣大。三、判斷題(共6題，共12分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)