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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版高二數學上冊階段測試試卷617考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】已知則的值為A.B.C.D.2、【題文】已知是的邊上的中線,若則等于()A.B.C.D.3、【題文】為了得到函數的圖象,可以將函數的圖象()A.向右平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向左平移個單位長度4、“曲線C上的點的坐標都是方程f(x,y)=0的解”是“曲線C的方程是f(x,y)=0”的()條件A.充要B.充分不必要C.必要不充分D.既不充分又不必要5、用反證法證明命題:“若a>0,b>0,a3+b3=2,則a+b≤2”時,反設正確的是()A.a+b≤2B.a+b<2C.a+b≥2D.a+b>2評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、在空間直角坐標系0xyz中有兩點A(2,5,1)和B(2,4,-1),則||=____.7、已知點(x,y)是區(qū)域(n∈N*)內的點,目標函數z=x+y,z的最大值記作zn.若數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,且點(Sn,an)在直線zn=x+y上.

(Ⅰ)證明:數列{an-2}為等比數列;

(Ⅱ)求數列{Sn}的前n項和Tn.8、在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別是a、b、c。若且則△ABC的面積等于。9、??10、【題文】蒲豐(Buffon)投針問題:平面上畫很多平行線,間距均為向此平面投擲長為()的針,則此針與任一平行線相交的概率為____。11、已知則a1+2a2+3a3+4a4+5a5=______.評卷人得分三、作圖題(共7題,共14分)12、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?

13、A是銳角MON內部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)14、已知,A,B在直線l的兩側,在l上求一點,使得PA+PB最小.(如圖所示)15、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?

16、A是銳角MON內部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)17、已知,A,B在直線l的兩側,在l上求一點,使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)18、分別畫一個三棱錐和一個四棱臺.評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)19、設橢圓的左右焦點分別為是橢圓上的一點,且坐標原點到直線的距離為.(1)求橢圓的方程;(2)設是橢圓上的一點,過點的直線交軸于點交軸于點若求直線的斜率.20、【題文】已知函數y=x2+2x,x∈[-10,10],且x∈Z.畫出求該函數的最大值的程序框圖.21、【題文】已知函數

(I)求的最小正周期及最大值;

(II)求使≥2的的取值范圍22、如圖所示,在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為DD1;DB的中點.

(Ⅰ)求證:EF∥平面ABC1D1;

(Ⅱ)求三棱錐V的體積;

(Ⅲ)求二面角E-CF-B1的大小.評卷人得分五、計算題(共2題,共10分)23、已知等式在實數范圍內成立,那么x的值為____.24、解不等式組.評卷人得分六、綜合題(共1題,共10分)25、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設數列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首項為4,公差為2的等差數列.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】因為

所以【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】本題考查向量加法的平行四邊形法則;向量共線.

如圖:以為鄰邊作平行四邊形則因為是中點,所以是的中點,則故選C【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】“曲線的方程是”包括“曲線上的點的坐標都是方程的解”和“以方程的解為坐標的點都在曲線上”兩個方面,所以“曲線上的點的坐標都是方程的解”是“曲線的方程是”的必要不充分條件.

【點評】“曲線上的點的坐標都是方程的解”和“以方程的解為坐標的點都在曲線上”均滿足時,才能說曲線的方程是或方程的曲線是5、D【分析】解:∵“a+b≤2”的否定是“a+b>2”;

∴用反證法證明命題:“若a>0,b>0,a3+b3=2,則a+b≤2”時,反設是“a+b>2”.

故選:D.

“a+b≤2”的否定是“a+b>2”;由此可得結論.

本題考查反證法,考查學生分析解決問題的能力,屬于基礎題.【解析】【答案】D二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】

∵點A(2,5,1)和B(2,4,-1),∴=(0;-1,-2).

∴==.

故答案為.

【解析】【答案】利用向量模的計算公式即可得出.

7、略

【分析】

由(Ⅰ)得∴

∵Sn+an=2n;

==.

【解析】【答案】(Ⅰ)由已知當直線過點(2n,0)時,目標函數取得最大值,故zn=2n,利用(Sn,an)在直線zn=x+y上,可得Sn+an=2n,再寫一式,兩式相減,化簡可得數列{an-2}以-1為首項,為公比的等比數列;

(Ⅱ)確定數列的通項;再分組求和,即可得到結論.

(Ⅰ)證明:由已知當直線過點(2n,0)時,目標函數取得最大值,故zn=2n

∴方程為x+y=2n

∵(Sn,an)在直線zn=x+y上,∴Sn+an=2n①

∴Sn-1+an-1=2(n-1);n≥2②

由①-②得,2an-an-1=2,n≥2∴2an=an-1+2;n≥2;

∴2(an-2)=an-1-2;n≥2

∵a1-2=-1;

∴數列{an-2}以-1為首項,為公比的等比數列。

(Ⅱ)8、略

【分析】【解析】試題分析:解析:由條件和余弦定理得故又由故故考點:本題考查余弦定理、平面向量數量積的定義、三角形面積公式?!窘馕觥俊敬鸢浮?、略

【分析】【解析】

化簡結果為【解析】【答案】10、略

【分析】【解析】因為該試題是幾何概型,那么根據平面上畫很多平行線,間距均為向此平面投擲長為()的針,則此針與任一平行線相交的概率為【解析】【答案】11、略

【分析】解:∵已知

令x=0,可得a0=-243.

對所給的等式兩邊求導,可得10(2x-4)4=a1+2a2?x+3a3?x2+4a4?x3+5a5?x4.

再令x=1,可得a1+2a2+3a3+4a4+5a5=160;

故答案為:160.

在所給的等式中,令x=0,求得a0=-243;對所給的等式兩邊求導,再令x=1,可得要求式子的值.

本題主要考查二項式定理的應用,注意根據題意,分析所給代數式的特點,通過給二項式的x賦值,求展開式的系數和,可以簡便的求出答案,屬于基礎題.【解析】160三、作圖題(共7題,共14分)12、略

【分析】【分析】根據軸對稱的性質作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;

如圖所示;

由對稱的性質可知AB′=AC+BC;

根據兩點之間線段最短的性質可知;C點即為所求.

13、略

【分析】【分析】作出A關于OM的對稱點A',關于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關于OM的對稱點A';關于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關于OM對稱;A與A″關于ON對稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.14、略

【分析】【分析】顯然根據兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;

這樣PA+PB最小;

理由是兩點之間,線段最短.15、略

【分析】【分析】根據軸對稱的性質作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;

如圖所示;

由對稱的性質可知AB′=AC+BC;

根據兩點之間線段最短的性質可知;C點即為所求.

16、略

【分析】【分析】作出A關于OM的對稱點A',關于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關于OM的對稱點A';關于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關于OM對稱;A與A″關于ON對稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.17、略

【分析】【分析】顯然根據兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;

這樣PA+PB最??;

理由是兩點之間,線段最短.18、解:畫三棱錐可分三步完成。

第一步:畫底面﹣﹣畫一個三角形;

第二步:確定頂點﹣﹣在底面外任一點;

第三步:畫側棱﹣﹣連接頂點與底面三角形各頂點.

畫四棱可分三步完成。

第一步:畫一個四棱錐;

第二步:在四棱錐一條側棱上取一點;從這點開始,順次在各個面內畫與底面對應線段平行的線段;

第三步:將多余線段擦去.

【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺都是需要先畫底面,再確定平面外一點連接這點與底面上的頂點,得到錐體,在畫四棱臺時,在四棱錐一條側棱上取一點,從這點開始,順次在各個面內畫與底面對應線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共4題,共40分)19、略

【分析】

(Ⅰ)由題設知由于則有A2分故所在直線方程為3分所以坐標原點到直線的距離為又所以解得:.5分所求橢圓的方程為6分(2)由題意可知直線的斜率存在,設直線斜率為則直線的方程為則有7分設由于三點共線,且根據題意得解得或10分又在橢圓上,故或解得綜上,直線的斜率為或12分【解析】略【解析】【答案】20、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】解析:程序框圖如下:

21、略

【分析】【解析】

(I)

2分。

4分。

6分。

(II)由得

的x的取值范圍是【解析】【答案】(1)3,(2)22、略

【分析】

(Ⅰ)連結BD1,由已知得EF∥D1B,由此能證明EF∥面ABC1D1.

(Ⅱ)由已知得CF⊥BD,DD1⊥面ABCD,DD1⊥CF,從而CF⊥平面EFB1,即CF為高,由利用等積法能求出三棱錐V的體積.

(Ⅲ)由已知得二面角E-CF-B1的平面角為∠EFB1,由此能求出二面角E-CF-B1的大?。?/p>

本題考查直線與平面垂直的證明,考查三棱錐體積的求法,考查二面角的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).【解析】(本小題滿分13分)

(Ⅰ)證明:連結BD1,在△DD1B中,E、F分別為D1D;DB的中點;

∵EF為中位線,∴EF∥D1B,

而D1B?面ABC1D1,EF不包含于面ABC1D1;

∴EF∥面ABC1D1.

(Ⅱ)解:等腰直角三角形BCD中;F為BD中點。

∴CF⊥BD;①

∵正方體ABCD-A1B1C1D1;

∴DD1⊥面ABCD,CF?面ABCD,∴DD1⊥CF;②

綜合①②,且DD1∩BD=D,DD1,BD?面BDD1B1;

∴CF⊥平面EFB1,即CF為高,CF=BF=

∵EF==B1F==

==3;

∴=即∠EFB1=90°;

∴==

∴===1.

(Ⅲ)解:∵CF⊥平面BDD1B1;

∴二面角E-CF-B1的平面角為∠EFB1

由題意得

故∠EFB1=90°

∴二面角E-CF-B1的大小為90°.五、計算題(共2題,共10分)23、略

【分析】【分析】先移項并整理得到=,然后兩邊進行6次方,求解即可.【解析】【解答】解:原式可化為=;

6次方得,(x-1)3=(x-1)2;

即(x-1)2(x-2)=0;

∴x-1=0;x-2=0;

解得x=1或x=2.

故答案為:1或2.24、解:由{#mathml#}x+3x+1

{#/mathml#}≤2得:{#mathml#}x?1x+1

{#/mathml#}≥0,解得x<﹣1或x≥1;由x2﹣6x﹣8<0得:3﹣{#mathml#}17

{#/mathml#}<x<3+{#mathml#}17

{#/mathml#},

∴不等式組得解集為(3﹣{#mathml#}17

{#/mathml#},﹣1)∪[1

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