2025年蘇教新版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級歷史下冊階段測試試卷13考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1949年4月27日零時．進抵滸墅關的共軍三野10兵團29軍指揮所和所屬85師已完成攻擊部署．國民黨城防部隊向上海方面撤逃；橫塘守敵潰退城里零時30分，激動人心的消息傳來了：有人在胥門方向看到共軍!上午9時．蘇州各界在開明大戲院隆重集會，歡迎共軍入城．材料中“共軍”的正式名稱是（）A.中國工農(nóng)紅軍B.國民革命軍第八路軍C.國民革命軍新編第四軍D.中國人民解放軍2、【題文】西方的“復活節(jié)”是紀念耶穌在十字架受刑死后復活的節(jié)日，象征著重生和希望。與該節(jié)日相關的宗教信仰是A.佛教B.伊斯蘭教C.猶太教D.基督教3、18世紀60年代英國開始工業(yè)革命，工業(yè)革命最先開始于（）A.交通運輸業(yè)B.棉紡織業(yè)C.冶金采礦業(yè)D.電話通訊業(yè)4、20世紀50年代中期以后的近20年間，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，一躍成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。其內因在于日本政府A.頒布“產(chǎn)業(yè)復興法”B.進行徹底的社會改革C.實行科技立國政策D.制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策5、社會主義建設時期涌現(xiàn)出的英雄模范人物中，被稱為“鐵人”的是（）A.劉胡蘭B.雷鋒C.焦裕祿D.王進喜6、歌頌俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略的文學巨著是（）A.《羅密歐與朱麗葉》B.《復活》C.《安娜?卡列尼娜》D.《戰(zhàn)爭與和平》7、由“l(fā)917年”、“列寧”、“彼得格勒武裝起義”等信息可以聯(lián)想到的是（）A.俄國十月革命B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟政策D.戈爾巴喬夫改革8、下面是一位同學準備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復興的發(fā)源地英國，拜會了②文藝復興的先驅莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達﹒芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應該修改的地方有（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、如圖所示軍事行動產(chǎn)生的直接影響是（）

A.世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成B.第二次也界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)D.蘇聯(lián)出兵中國東北評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、如圖是1971年11月8日美國《時代》周刊的封面標題，所反映的歷史事件是中國加入聯(lián)合國。

錯誤：____（判斷對錯）

理由：____。11、牛頓被譽為____。12、1917年俄國十月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了世界歷史上第一個社會主義國家．______（判斷對錯）．13、閱讀材料；結合所學知識回答問題．

材料一：它不僅是近代中國政治由舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉折點；并且推動了近代新文化運動更加深入地健康發(fā)展，其具體體現(xiàn)是這次運動大大加速；深化了馬克思主義在中國的傳播，從而給新文化運動注入了新的、更為強大、更加科學的思想活力．--摘自馮天瑜、何曉明、周積明《中華文化史》

（1）材料一中的“它”是指什么事件？？依據(jù)該材料指出“新的；更為強大、更加科學的思想活力”是什么？

材料二：在歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎？12個月光陰中間；天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截我們卻開動了每人的兩只腳，長驅二萬余里，縱橫11個?。?-摘自毛澤東《論反對日本帝國主義的策略》

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識完成下列填空．

“12個月”是指從____年10月至____年10月．

“11個省”是指____、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、____．

（3）材料一、二所反映的歷史事件都深刻地影響了中國的歷史進程，一批先進的中國人為此進行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應該學習哪些優(yōu)秀的品質？14、文明因交流而精彩，因互鑒而豐富。（1）的東征，客觀上把希臘文化對外傳播開來，促進了東西方文化交流。（2）7世紀中期，日本模仿中國隋唐制度而進行的改革是。（3）把包括零在內的10個數(shù)字符號從東方傳人西方的是。15、1972年2月，美國總統(tǒng)______訪華。1979年1月1日，中美正式建交。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、1271年，成吉思汗統(tǒng)一蒙古，建立元朝．____（判斷對錯）17、公共推舉、首領讓賢的部落首領選舉的辦法，歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領是：堯、舜、啟。____（判斷對錯）18、大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（）19、法蘭西第一共和國時期，拿破侖頒布了《法典》，旨在鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。（）20、1963年8月28日，美國黑人民權運動的領袖馬丁?路德?金在演講中評價華盛頓總統(tǒng)的歷史功績時說到：“一百年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》，我們現(xiàn)在就站在他的紀念堂前?！薄.正確B.錯誤21、1928年4月，朱德與毛澤東在井岡山會師。1936年10月，紅二、紅四方面軍與紅一方面軍在甘肅吳起鎮(zhèn)地區(qū)會師。______（判斷對錯）22、我國境內已知最早的人類是元謀人，生活在距今170年前。____（判斷對錯）23、火燒圓明園發(fā)生在第一次鴉片戰(zhàn)爭中。毀于英法侵略者暴行之中。____（判斷對錯）。評卷人得分四、材料題(共4題，共16分)24、讀圖并回答問題。

（1）圖1中“太平天國”的都城在哪里？在浙江慈溪戰(zhàn)斗中；太平軍擊斃的“洋槍隊”統(tǒng)領是誰？

（2）圖2中“武昌起義”發(fā)生在哪一年？這場革命的果實最后被誰竊取了？

（3）圖3中“北伐戰(zhàn)爭”的目的是什么？國民革命運動的失敗標志著什么？

（4）圖4中“紅軍長征”的直接原因是什么？長征途中召開的“黨的歷史上生死攸關的轉折點”的會議是什么？綜上所述，以上事件發(fā)生的地理空間位置有何共同點？25、19世紀六七十年代，資本主義制度在全世界范圍內確立。閱讀下列材料，回答問題?！静牧弦弧勘狈饺丝床粦T南方人，南方人不服北方人當前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發(fā)，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。——馬克思《美國內戰(zhàn)》【材料二】如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。——列寧《關于紀念日》【材料三】過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內?！?868年某日本官員話（1）分別寫出材料一、二、三所反映的歷史事件。（2）材料一、二反映的歷史事件對兩國產(chǎn)生了什么共同影響？（3）材料三中“我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的具體措施包括哪些？（4）上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設有什么啟示？26、中國需要世界；世界也需要中國。我國古代時期，中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進了世界文明的發(fā)展。

材料一。

材料二清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈；無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。

--人教版《中國歷史》七年級下冊請回答：

（1）漢武帝時哪一歷史事件的發(fā)生為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件？那時；絲綢之路的起點在哪里？

（2）與圖二有關的唐朝對外交往的史實是什么？這反映出唐朝實行怎樣的對外政策？請再舉一例說明唐朝對外友好往來的典型史實。

（3）圖三反映了明成祖時我國對外交往的壯舉；這個壯舉指的是什么？

（4）依據(jù)材料二；清朝推行的對外政策是什么？這一政策對近代中國社會產(chǎn)生的最重大影響是什么？

（5）依據(jù)上述材料談談你的認識。27、綜合上述三則材料，概括中央和地方關系的發(fā)展史，并分析對我們的啟示。評卷人得分五、論述題(共2題，共8分)28、90年崢嶸歲月，90年光輝歷程。90年來，中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗，譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌。探究下列材料，回答相關問題。材料一全中國同胞，政府，與軍隊，團結起來，建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅逐日寇出中國!——中共為日軍進攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日，當毛澤東等走下飛機時，山城重慶沸騰了，舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?！吨袊鴼v史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權交接儀式請回答：(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三，黨和政府按照什么偉大構想恢復對香港澳門行使主權?提出這一偉大構想的領導人是誰?(2分)29、中共帶領中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領導下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。（2分）材料二：農(nóng)民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進入社會主義發(fā)展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟改革？（1分）材料四：我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國實際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義道路?！泄彩髨蟾妫?）材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設道路——建設有中國特色的社會主義。請說出這條建設道路的開創(chuàng)者是誰？開創(chuàng)這條建設道路的依據(jù)是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查了不同時期中國共產(chǎn)黨領導的軍隊名稱．【解析】【解答】題干中給出的時間1949年屬于人民解放戰(zhàn)爭時期；當時中國共產(chǎn)黨領導軍隊的名稱是中國人民解放軍．中國工農(nóng)紅軍是中國共產(chǎn)黨領導軍隊在土地革命時期的稱謂，國民革命軍第八路軍和國民革命軍新編第四軍是中國共產(chǎn)黨領導軍隊在抗日戰(zhàn)爭時期的稱謂．

故選D．2、D【分析】【解析】本題考查的是有關基督教的史實。西方的“復活節(jié)”與基督教有關，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】18世紀60年代開始于英國的工業(yè)革命；最先開始于棉紡織業(yè)．

故選B．

本題考查英國工業(yè)革命的知識點；重點掌握英國工業(yè)革命最先開始的行業(yè)．

本題考查學生對“英國工業(yè)革命”知識點的識記能力．【解析】B4、D【分析】本題考查日本經(jīng)濟恢復和發(fā)展的主要原因。20世紀50年代中期后的近二十年間，日本經(jīng)濟持續(xù)高速增長，成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。日本經(jīng)濟恢復和發(fā)展的主要原因有引進最先進的科學技術成果、美國的援助與扶持和制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策等。故日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展內因在于日本政府制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】大慶石油工人王進喜；他帶領隊友參加石油會戰(zhàn)，大慶油田的第一口井提前開鉆，打出了原油，王進喜贏得了“鐵人”稱號。

故選：D。

本題主要考查王進喜的事跡。王進喜；他帶領隊友參加石油會戰(zhàn)，大慶油田的第一口井提前開鉆，贏得了“鐵人”稱號。

本題主要考查學生識記歷史基礎知識和對歷史問題的分析能力。掌握王進喜的事跡?！窘馕觥緿6、D【分析】【分析】本題考查了《戰(zhàn)爭與和平》的內容．【解析】【解答】題目直接設問考查歌頌俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略的文學巨著．《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰的代表作品．文本以極其簡潔的文字；卓越的；令人驚嘆的心理分析，生動、鮮活地描繪了俄羅斯文學史上最令人激動的一組人物形象．整部作品構思宏偉、氣勢奔騰，有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁--1812年俄國人民英勇抗擊拿破侖侵略，展示出了戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷．

故選D．7、A【分析】【解析】試題分析：俄國十月革命是列寧領導的1917年發(fā)動彼得格勒武裝起義。俄國十月革命是世界上第一次無產(chǎn)階級革命的勝利，建立了第一個無產(chǎn)階級政權，開辟了人類歷史的新紀元，削弱了帝國主義勢力?？键c：俄國十月革命【解析】【答案】A8、A【分析】試題分析：本題主要考查文藝復興的主要成果。①文藝復興的發(fā)源地英國，國家不對，應該改為意大利；②文藝復興的先驅莎士比亞，人物不對，文藝復興的先驅是但?。虎鄣〉谋瘎　豆防滋亍?，但丁應該改為莎士比亞。故本題答案選A?？键c：冀人版九年級上冊·資本主義的興起·吹響新時代的號角【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】本題考查的是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的知識點．【解析】【解答】如圖所示軍事行動是指日本偷襲珍珠港．1941年12月；日軍偷襲美國的海軍基地珍珠港，美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)．美國被卷入第二次世界大戰(zhàn)，標志著二戰(zhàn)達到最大規(guī)模．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、中國加入聯(lián)合國1945年10月，聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國【分析】【分析】本題考查的是中國恢復在聯(lián)合國的合法席位【解析】【解答】1945年10月；聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國．1971年10月，在第26屆聯(lián)合國大會上通過了阿爾巴尼亞；阿爾及利亞等國的提案，中國成功恢復在聯(lián)合國的合法席位．

故答案為：

錯誤：圖9反映的歷史事件是中國加入聯(lián)合國．理由：1945年10月，聯(lián)合國成立之日，中國作為創(chuàng)始國就已經(jīng)是會員國．11、現(xiàn)代科學之父【分析】【分析】英國科學家牛頓被譽為“現(xiàn)代科學之父”。

【點評】關于牛頓的史實，學生要掌握的內容包括：牛頓的著作《自然哲學的數(shù)學原理》；主要貢獻是提出了萬有引力定律和運動的三大定律。12、略

【分析】1917年列寧親自領導起義；推翻了資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治．彼得格勒武裝起義取得勝利，列寧領導了蘇維埃政府--人民委員會成立，世界上第一個社會主義國家誕生．二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治．

故答案為：

×．

本題考查十月革命．

重點識記十月革命的內容與意義．【解析】×13、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查學生對五四運動意義的認識；

（2）本題主要考查學生對長征有關知識的識記；

（3）本題主要考查學生的分析理解能力．【解析】【解答】（1）1919年5月4日；北京爆發(fā)了學生的五四愛國運動．五四愛國運動的意義是：工人階級開始登上歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開始．從材料一的“這次運動大大加速；深化了馬克思主義在中國的傳播，從而給新文化運動注入了新的、更為強大、更加科學的思想活力．”來看，“新的、更為強大、更加科學的思想活力．”指的是加速、深化了馬克思主義在中國的傳播．

（2）1934年10月；由于紅軍反圍剿失利，黨中央；中央紅軍八萬人被迫從中央革命根據(jù)地（江西瑞金）出發(fā)進行長征．一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半．1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領導．遵義會議是中國革命生死攸關的轉折點．遵義會議后紅軍四渡赤水打亂了敵人的追剿計劃，巧渡金沙江紅軍跳出了敵人的包圍圈，強渡大渡河，飛奪瀘定橋過大雪山、草地，1935年10月到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師，1936年10月紅軍三大主力（紅一、紅二、紅四方面軍）在甘肅會寧會師，標志長征勝利結束．天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截的12個月指的是1934年10月到1935年10月．

（3）材料一所反映的五四運動是中國新民主主義革命的開始．材料二所反映的紅軍長征粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖；保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安．五四運動和紅軍長征都深刻地影響了中國的歷史進程，一批先進的中國人為此進行了艱苦的奮斗，從他們身上我們應該學習的優(yōu)秀的品質是：熱愛祖國；追求進步；堅忍不拔；樂觀向上；團結協(xié)作；獨立自主；勇于創(chuàng)新等．

故答案為：

（1）五四運動．加速；深化了馬克思主義在中國的傳播．

（2）1934；1935．江西；陜西．

（3）熱愛祖國；追求進步；堅忍不拔；樂觀向上；團結協(xié)作；獨立自主；勇于創(chuàng)新等．14、略

【分析】試題分析：（1）公元前334年，亞歷山大大帝率大軍東征，先后征服埃及、美索不達米亞、中亞，一直攻入印度河流域，建立起一個地跨三洲的大帝國，東征在客觀上傳播了希臘文明，促進了東西方文化交流。（2）公元646年，日本學習中國隋唐制度推行改革，歷史上稱為“大化改新”，大化改新使日本由奴隸社會進入封建社會。（3）把包括零在內的10個數(shù)字符號是由印度人創(chuàng)造的，后經(jīng)阿拉伯人的吸收和改進，通過北非、地中海沿岸傳入歐洲各地，為此這種簡潔而美妙的數(shù)字被稱為“阿拉伯數(shù)字”?？键c:（1）亞歷山大東征；（2）大化改新；（3）阿拉伯數(shù)字點評:（1）本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎題。（2）本題考查了學生對基礎知識的把握，屬識記層面的要求。（3）本題考查了學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力，屬基礎題?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）亞歷山大東征；（2）大化改新；（3）阿拉伯人15、略

【分析】本題考查的是中美關系。1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華。1979年1月1日，中美正式建交?！窘馕觥俊敬鸢浮磕峥怂扇⑴袛囝}(共8題，共16分)16、×【分析】【分析】本題考查元朝的建立．【解析】【解答】1206年；蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，蒙古國建立．從此，蒙古草原結束了長期混戰(zhàn)的局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一．1271年忽必烈定國號為元，建立元朝．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】本題考查禪讓制．【解析】【解答】公共推舉；首領讓賢的部落首領選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領是：堯、舜、禹，沒有啟．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】本題考查大化改新的影響。7世紀中期；日本孝德天皇上臺執(zhí)政，參照中國隋唐制度，進行改革，史稱“大化改新”，大化改新是日本由奴隸社會過渡到封建社會的標志。故答案為：正確。

【點評】本題考查學生的理解能力。掌握大化改新的時間、內容及意義。19、×【分析】【分析】1799年11月9日；拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權，史稱“霧月政變”。拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝，把共和國變成帝國。對內，拿破侖頒布《民法典》完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查拿破侖。本題主要考查學生對拿破侖相關知識的掌握，重點識記主要事跡并對其進行評價。20、×【分析】本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的有關知識。依據(jù)所學知識可知，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北方由于準備不足以及缺乏優(yōu)秀將領，接連失利。為了扭轉戰(zhàn)局，1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，受到了黑人奴隸的極大歡迎，他們踴躍參加北方軍隊，被北方提供了雄厚的兵源，促進了北方的勝利。1963年8月28日，美國黑人民權運動的領袖馬丁?路德?金在演講中評價的應是林肯總統(tǒng)的歷史功績。所以，不同的表述是錯誤的。故選B?！窘馕觥緽21、×【分析】1928年4月；朱德；陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領導的工農(nóng)革命軍會師，兩軍會師后，改編為工農(nóng)紅軍第四軍。1936年10月，紅二方面軍和紅四方面軍長征到達甘肅，同前來接應的紅一方面軍在甘肅會寧勝利會師，紅軍三大主力會師，宣告了紅軍二萬五千里長征勝利結束。

故答案為：×。

本題以井岡山會師和會寧會師為切入點；主要考查兩次會師的地點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記井岡山會師和紅軍長征的相關史實?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】本題考查元謀人．【解析】【解答】根據(jù)已學知識可知；在云南省元謀縣，我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前云南省元謀的元謀人，是我國境內已知的最早人類，不是距今170年前．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1856年10月；英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭．英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進圓明園，掠奪珍寶，為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園．

故答案為：×．四、材料題(共4題，共16分)24、略

【分析】

本題以歷史地圖為切入點；考查太平天國運動；武昌起義、北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征的相關知識．

本題主要考查太平天國運動、武昌起義、北伐戰(zhàn)爭、紅軍長征的相關知識．主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）圖1中“太平天國”的都城在天京．在浙江慈溪戰(zhàn)斗中；太平軍擊斃的“洋槍隊”統(tǒng)領是華爾．根據(jù)所學知識可知，在太平天國運動中，清政府借師助剿，由美國華爾組織的洋槍隊參與鎮(zhèn)壓太平天國運動．1860年，太平軍在李秀成的領導下，在浙江慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃了華爾，嚴懲了洋槍隊．

（2）1911年10月10日；武昌新軍中的革命黨人和士兵打響起義的第一槍．起義軍經(jīng)過一夜血戰(zhàn)，占領武昌城，取得武昌起義勝利．1912年元旦，中華民國在南京成立，孫中山就任臨時大總統(tǒng)．辛亥革命的領導人是孫中山，辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制．但后來勝利果實被袁世凱所竊?。?/p>

（3）為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；統(tǒng)一全國，廣東國民政府決定北伐，北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖三個軍閥．1927年，蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命，先后發(fā)動了四?一二反革命政變和七?一五反革命政變，這標志著國民革命運動失敗，第一次國共合作破裂．

（4）1934年10月；由于第五次反圍剿失敗，紅軍被迫進行戰(zhàn)略轉移．1935年的遵義會議，是黨的歷史上生死攸關的轉折點．綜上所述，以上事件發(fā)生的地理空間位置的共同點是從南方開始．

故答案為：

（1）南京或天京；華爾．

（2）1911年；袁世凱．

（3）推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；統(tǒng)一全國；第一次國共合作破裂（四?一二反革命政變和七?一五反革命政變）．

（4）第五次反“圍剿”失敗；遵義會議；從南方開始．25、略

【分析】(（1）本題考查的是19世紀六七十年代資產(chǎn)階級性質的革命或改革。由于南北雙方兩種不同制度之間的矛盾；導致了美國內戰(zhàn)的爆發(fā)，所以材料一所反映的是美國南北戰(zhàn)爭。根據(jù)“1861年俄國國家全部結構的改變”可以判斷材料二反映的是俄國農(nóng)奴制改革。1868年日本實行明治維新改革，學習歐美文明，所以材料三反映的是明治維新。

（2）本題考查的是南北戰(zhàn)爭和俄國農(nóng)奴制改革的共同影響。美國通過南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度；俄國1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制，都為兩國資本主義的發(fā)展掃除了障礙，都促進了俄；美兩國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

（3）本題考查的是日本明治維新的改革措施。材料三中“我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的具體措施包括：殖產(chǎn)興業(yè)；創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進西方技術；提倡文明開化，學習西方的生活方式，大力發(fā)展教育；改革封建軍制，創(chuàng)建近代化軍隊。

（4）本題考查的是近代史上俄國；美國和日本的崛起對我國現(xiàn)代化建設帶來的啟示。開放性試題；言之有理即可。日俄通過改革促進了社會的進步，從中可以看出要堅持改革，改革是社會發(fā)展的動力；日本還注重學習西方先進文化，從中可以看出要堅持對外開放，善于學習先進文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對西方文明不能生搬硬套，應取其精華，去其糟粕；堅持民族團結、民族平等，共同繁榮原則等。

【解析】（1）美國南北戰(zhàn)爭（美國內戰(zhàn)或美國廢除黑奴制）；俄國廢除農(nóng)奴制改革（俄國1861年改革；俄國農(nóng)奴制改革）；日本明治維新。（2）都促進（推動）了資本主義發(fā)展。（3）創(chuàng)辦近代企業(yè)。引進西方技術；提倡“文明開化”，大力發(fā)展教育；改革封建軍制，創(chuàng)建近代化軍隊。（4）堅持改革開放，善于學習先進文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對西方文明不能生搬硬套，應取其精華，去其糟粕；堅持民族團結、民族平等，共同繁榮原則等。26、略

【分析】

（1）本題以絲綢之路的開辟為依托；考查的是絲綢之路開辟和張騫通西域的知識。

（2）本題以《唐招提寺內鑒真塑像》圖為依托；考查的是唐朝對外關系的知識。

（3）本題以《鄭和下西洋路線圖》為依托；考查的是鄭和下西洋的知識。

（4）本題以閉關鎖國政策的材料為依托；考查的是閉關鎖國政策的知識。

（5）本題是開放型的題目；考查的是學生開放性思維的能力。

本題以絲綢之路的開辟、《唐招提寺內鑒真塑像》圖、《鄭和下西洋路線圖》、閉關鎖國政策為背景，考查的是學生對絲綢之路開辟、張騫通西域、唐朝對外關系、鄭和下西洋、閉關鎖國政策的有關知識的記憶、理解能力?！窘馕觥浚?）漢武帝時期；派張騫兩次出使西域。張騫通西域以后，漢朝的商人；使者接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來，絲綢之路得以開辟。絲綢之路從長安出發(fā)，向西經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)、中亞、西亞，最后到達歐洲。

（2）圖二是《唐招提寺內鑒真塑像》圖；反映的是鑒真東渡日本。鑒真東渡日本，促進了中日文化的交流，反映了唐朝實行的對外開放的政策。唐朝時期，玄奘西游天竺，促進了中印經(jīng)濟文化的交流。

（3）由圖中“明”；“鄭和航海路線”等信息；可知圖三反映的是鄭和下西洋。鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟文化交流，加強了中國和亞非各國的友好關系。

（4）由材料“清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈；無所不有，原不籍外夷貨物以通有無。”可知材料二反映的是清朝實行的閉關鎖國政策。閉關鎖國政策的實行，對西方殖民者的侵略活動曾起到了一定的自衛(wèi)作用。但是也造成清政府故步自封，閉關自守，導致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。

（5）本題是開放型的題目；考查的是學生開放性思維的能力，只要言之有理，符合題意即可。例如：對外開放政策的實行，促進了中外經(jīng)濟文化的交流；閉關鎖國政策的實行，只能導致國家的落后；我們要堅定不移的堅持改革開放等。

故答案為：

（1）張騫通西域。長安。

（2）鑒真東渡日本。對外開放。玄奘西游天竺。

（3）鄭和下西洋。

（4）政策：閉關鎖國政策。影響：中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。

（5）對外開放政策的實行，促進了中外經(jīng)濟文化的交流；閉關鎖國政策的實行，只能導致國家的落后；我們要堅定不移的堅持改革開放等。（言之有理即可）27、（1）據(jù)材料“欲天下之治安；莫若眾建諸侯而少其力”，漢武帝采取的推恩令體現(xiàn)了這一主張。西漢初年，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多王國。到漢武帝時，漢初分封的諸侯國，有相當?shù)膭萘Γ瑖乐赝{中央集權。漢武帝為加強中央集權，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除，加強了中央集權，使西漢實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。

（2）由材料可知；認為宋朝的衰弱是由于削奪了節(jié)度使的權力。實際上，藩鎮(zhèn)的強大不等于宋朝的強大，強大中央，弱化地方，960年，后周諸將發(fā)動陳橋兵變，擁立宋州歸德軍節(jié)度使趙匡胤為帝，建立宋朝。趙匡胤為避免晚唐藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官專權亂象，采取重文抑武方針，加強中央集權，并剝奪武將兵權，這是趙匡胤能成為“三百多年皇朝立國者”的原因。

（3）元朝為了加強對地方的控制；防止地方分裂割據(jù)，加強中央集權，實行行省制度。故元朝“人為地使自然區(qū)域割開”實行的是行省制。改土歸流開始于明朝后期，在清朝大規(guī)模實施；尤其是雍正時期收效巨大。

（4）本題為總結性試題；根據(jù)上述分析和所學知識可知，中央和地方關系的發(fā)展史是中央集權不斷加強，地方權力逐漸削弱的歷史，本題是開放型題目，考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如加強中央對地方的控制，鞏固國家的統(tǒng)一。

故答案為：

（1）推恩令。諸侯國對中央的威脅逐漸消除；加強了中央集權，使西漢實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。

（2）趙匡胤為避免晚唐藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官專權亂象；采取重文抑武方針，加強中央集權，并剝奪武將兵權。

（3）行省制度。改土歸流。

（4）中央集權不斷加強，地方權力逐漸削弱的歷史；加強中央對地方的控制，鞏固國家的統(tǒng)一?！痉治觥?/p>

本題以中央與地方的關系問題；貫穿中國古代史的始終為切入點，以三則材料為依托，綜合考查漢武帝大一統(tǒng)措施；宋朝重文輕武政策、元朝鞏固統(tǒng)一和元明清經(jīng)濟發(fā)展，題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握漢武帝大一統(tǒng)措