2025年新科版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、滅夏建商的是（）A.湯B.禹C.啟D.盤庚2、甲骨文的書寫方式是（）A.用鉛筆寫B(tài).用毛筆寫C.用刀刻D.用碳筆寫3、隨同鄭和遠(yuǎn)航的費(fèi)信在《星槎勝覽》中這樣描述一個國家：“木骨都束國，自小葛蘭（印度的魁郎）順風(fēng)二十晝夜可至。其國瀕海，堆石為城，壘石為屋四五層。”這則材料說明鄭和的船隊最遠(yuǎn)到達(dá)的地方為（）A.印度西海岸B.美洲東海岸C.非洲西海岸D.非洲東海岸4、《蒙古秘史》記載：“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財物。有草皮的地翻轉(zhuǎn)著，全部百姓反了，不臥自己被兒里，互相攻打?！苯Y(jié)束了材料中描述的狀況的是（）A.阿保機(jī)B.元昊C.阿骨打D.鐵木真5、“穿越”是當(dāng)今的流行詞，如果讓你穿越到宋代，你不可能看到的現(xiàn)象是（）A.越南的占城稻出現(xiàn)在東南地區(qū)的農(nóng)村B.大城市有些商業(yè)店鋪24小時營業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)草市C.政府在主要港口設(shè)有專門機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易D.政府發(fā)行統(tǒng)一的紙幣--交子，全國通用6、為研究商朝的歷史提供了可靠的文字材料的是（）A.甲骨文B.金文C.銘文D.隸書7、促使日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)“后高速發(fā)展的原因有（）①實行民主化改革②馬歇爾計劃的推行③重視科技和人才培養(yǎng)④擴(kuò)大國內(nèi)外市場A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、______統(tǒng)治時期，繼續(xù)完善科舉制度，她不拘一格選拔人才，創(chuàng)立______，親自選拔人才。9、我們今天的漢字是從商朝的______發(fā)展而來的，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是______。10、春秋霸主是指先后稱霸的____、____、____。11、唐朝時，東渡日本的高僧是______；西游天竺的高僧是______。12、公元前______世紀(jì)后期，秦國統(tǒng)一了全國，建立了中國歷史上第一個______的封建王朝。13、辛棄疾的詞婉約中帶豪放，以完成統(tǒng)一大業(yè)和歌頌征戰(zhàn)為基調(diào)。______。（判斷對錯）14、夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級，在當(dāng)時的社會各階層中，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是______。15、商周時期的青銅器在鑄造技術(shù)上采用“______”，如著名的______。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、半坡人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富，材料最齊全的直立人遺址。（）17、三國時期，吳國大將衛(wèi)青率船隊曾達(dá)到夷洲，夷洲就是今天的臺灣地區(qū)。（）18、兩宋時期民族政權(quán)并立，宋與遼、西夏和金有戰(zhàn)有和，但以和為主。。A.?AB.B19、四羊方尊，是迄今世界上出土的最重的青銅。______20、公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)標(biāo)志西域開始正式歸屬中央政權(quán)。______（判斷對錯）21、公元260年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。（）22、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）西周時期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。（）23、北京人生活在距今約70萬一20萬年，是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。（）24、《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共32分)25、陳勝、吳廣起義爆發(fā)的根本原因是誤期到達(dá)漁陽。（）26、辨別下列史實的正誤，在題前的【】內(nèi)對的打“√”，錯的打“×”并加以改正?！尽浚?）隋朝統(tǒng)一以后，為了加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系和交流，隋煬帝征發(fā)數(shù)百萬民工在已有的河道基礎(chǔ)上開鑿了貫穿南北的大運(yùn)河。改正：【】（2）隋朝時修建的盧溝橋是世界上保存完好最古老的一座單孔大石橋，設(shè)計者是工匠李春。改正：【】（3）朱元璋廢除了沿用一千五百多年的宰相制度，分權(quán)六部，又設(shè)立軍機(jī)處偵查官民言行。改正：【】（4）1271年成吉思汗改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。改正：27、以下兩位同學(xué)的觀點(diǎn)你認(rèn)為誰的更加符合歷史史實；請說明理由。

小歷認(rèn)為：“曹操是中國歷史上有名的奸雄；不為后人所敬重”。

小史認(rèn)為：“曹操文韜武略，為中國歷史的進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)”。28、22、北宋前期，泉州書生林某用“交子”在泉州購買了家鄉(xiāng)特產(chǎn)。錯誤：________________理由：________________理由：________________評卷人得分五、識圖題(共1題，共9分)29、請你仔細(xì)觀察《隋朝大運(yùn)河》圖，并回答下列問題。（1）運(yùn)河兩端城市A、B的名稱：A．________

B．________（2）想一想：假如你是唐朝時期的讀書人；從B點(diǎn)出發(fā)到洛陽去，可能經(jīng)過哪幾段運(yùn)河？（不能填字母并按順序?qū)懗觯?/p>

（3）大運(yùn)河的開通起到了什么樣的歷史作用？

評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)30、走進(jìn)諸子百家材料二由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成了“百家爭鳴”的局面。其中，對后世影響最大的思想家是孔子。材料三如圖墨子孟子莊子韓非子（3）據(jù)材料二，指出孔子創(chuàng)立的學(xué)派及其思想的核心。（3分）（4）中央電視臺百家講壇要播出一期“百家爭鳴”的講座，介紹春秋戰(zhàn)國時期的著名思想家的主要觀點(diǎn)。請你將材料三中的人物填寫在相應(yīng)的括號里（4分）順其自然——（）以法治國——（）民貴君輕——（）兼愛非攻——（）（5）學(xué)習(xí)“諸子百家”思想后，圍繞治理校園內(nèi)隨便亂扔垃圾的行為，請你分別站在墨家．道家．儒家的立場上說一句話，表明你的立場。（3分）31、奴隸社會，官員都是世襲制。封建社會一直到魏晉都是實行的推舉制，結(jié)果造成“舉秀才，不知書。舉孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞”的局面。為什么會出現(xiàn)這種情況？為了改變這種情況，后來的統(tǒng)治者采取了什么措施？32、構(gòu)建和諧社會是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)話題之一。而加強(qiáng)各民族之間的和諧，更是事關(guān)國家統(tǒng)一、地區(qū)發(fā)展的重大問題。下面對我國唐宋時期的民族關(guān)系進(jìn)行探討，請根據(jù)所學(xué)回答問題?！咎瞥昂屯瑸橐患摇钡拿褡尻P(guān)系】材料一：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！薄敦懹^政要》材料二：閻立本的《步輦圖》

⑴材料一這句話是誰說的？根據(jù)這一思想主張，他采取了怎樣的民族政策？

⑵材料二《步輦圖》記錄的是吐蕃使者祿東贊為其首領(lǐng)來唐求親的事情。請問吐蕃是今天哪一民族的祖先？圖中唐朝皇帝把哪位公主嫁去了吐蕃？

【宋朝先戰(zhàn)后和的民族關(guān)系】材料三：1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，規(guī)定雙方為兄弟國家，宋每年向遼納歲幣，絹20萬匹、銀10萬兩。⑶材料三反映的是什么歷史事件？材料中的遼是誰建立的少數(shù)民族政權(quán)？⑷談?wù)勌扑螘r期的民族政策、民族關(guān)系，對我們今天處理民族關(guān)系有何啟示?33、唐宋元時期是我國封建社會民族融合、對外交往進(jìn)一步加強(qiáng)和封建經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的時期。閱讀材料，探究下列問題?！痉睒s與開放的社會】材料一：據(jù)記載，當(dāng)時有70多個國家和地區(qū)與唐朝有外交關(guān)系。唐都僑居著大量外國客商、往來使節(jié)、僧侶、學(xué)者、留學(xué)生等，多達(dá)萬人。中國文化那時就傳播到了東羅馬帝國、阿拉伯國家。同時，唐代的舞蹈、音樂、繪畫、食品、服裝、宗教也吸納了外來文化的精華，將中華文明推向一個新的高峰。（1）根據(jù)材料一歸納唐朝對外交往的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識，分析這些特點(diǎn)形成的主要原因?！竞推浇涣髋c暴力沖突】材料二：一般來說，古代文明的傳播與發(fā)展大多以兩種基本形式展開：和平往來與暴力沖突。它們共同貫穿于人類歷史的始終，相互交織，建構(gòu)了不同文明的樂章。（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識，列舉兩種文明交往基本形式在唐宋元時期的具體表現(xiàn)各2例?！窘y(tǒng)一的中華文明】自契丹侵取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，其間所生豪英，皆為其用。得中國（指中原）土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，____是二敵（指遼、西夏）所為，皆與中國等?！独m(xù)資治通鑒長編》（3）舉1例元朝史實說明材料中畫線部分的觀點(diǎn)。（4）通過對以上問題的探究，你有怎樣的感悟?參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】約公元前1600年；湯滅夏朝，建立了商朝。故選A。

【點(diǎn)評】本題主要考查的是對商朝建立的有關(guān)知識的記憶能力。2、C【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；我國有文字可考的歷史開始于商朝．這是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，因而必須用刀刻．

故選C．

本題考查甲骨文的書寫方式．

本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識和對歷史問題的分析能力．難度中等．【解析】【答案】C3、D【分析】略【解析】D4、D【分析】略【解析】D5、D【分析】北宋時期；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了交子，這是世界上最早的紙幣。如果穿越到宋代，不可能看到的現(xiàn)象是選項D。

故選：D。

本題主要考查交子的相關(guān)史實。交子是世界上最早的紙幣。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記宋代的社會生活的相關(guān)史實?！窘馕觥緿6、A【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對研究商朝的歷史有重要價值，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字．

故選A．

本題考查甲骨文．

本題主要考查學(xué)生的識記能力．重點(diǎn)掌握甲骨文．【解析】A7、B【分析】本題考查的是日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因。促使日本經(jīng)濟(jì)在“二戰(zhàn)”后高速發(fā)展的原因主要有：美國在日本進(jìn)行社會改革（包括民主改革），推行非軍事化政策；20世紀(jì)50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本；日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，引進(jìn)最新科技成就，發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)；積極擴(kuò)大國內(nèi)外市場。馬歇爾計劃是美國在二戰(zhàn)后援助西歐的計劃，與日本無關(guān)。故選B。【解析】B二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】武則天統(tǒng)治時期；繼續(xù)完善科舉制度，她不拘一格選拔人才，創(chuàng)立殿試，親自選拔人才。她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使得唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。

故答案為：武則天；殿試。

本題以填空題的形式；考查武則天的相關(guān)知識。

注意對材料的解讀，識記武則天的主要功績?！窘馕觥课鋭t天；殿試9、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成效的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是商朝鑄造的司母戊鼎．

故答案為：

甲骨文；司母戊鼎．

本題考查了甲骨文和司母戊鼎．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記甲骨文和司母戊鼎的相關(guān)史實．【解析】甲骨文；司母戊鼎10、齊桓公晉文公楚莊王【分析】【分析】公元前7世紀(jì)中期；齊桓公召集諸侯在葵丘會盟，周天子也派人參加，齊桓公成為春秋時期的第一位霸主；公元前7世紀(jì)后期，晉文公在城濮之戰(zhàn)中大敗楚軍，成為中原的霸主，晉楚爭霸持續(xù)了百余年，后來，楚莊王打敗晉軍，做了中原霸主。

【點(diǎn)評】本題主要考查春秋時期霸主。國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭。11、略

【分析】鑒真；唐朝高僧，為弘揚(yáng)佛法，唐玄宗時，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。貞觀年間，為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。

故答案為：

鑒真；玄奘。

本題以唐朝時；東渡日本的高僧和西游天竺的高僧為切入點(diǎn)，考查唐朝的對外交往。

本題以唐朝的對外交往為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥胯b真；玄奘12、略

【分析】公元前230至公元前221年；也就是公元前3世紀(jì)后期，秦王嬴政采取遠(yuǎn)交近攻策略，兼并六國，統(tǒng)一全國，建立了統(tǒng)一的秦王朝，定都咸陽，建立了我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，政治上建立了一套相當(dāng)完整的中央集權(quán)制度。

故答案為：

3；統(tǒng)一。

本題考查秦朝建立；知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝，定都咸陽。

本題考查秦朝建立，考核了學(xué)生的識記能力，解題關(guān)鍵是知道秦朝建立時間。【解析】3；統(tǒng)一13、略

【分析】辛棄疾的詞或婉約或豪放；不是婉約中帶豪放，以完成統(tǒng)一大業(yè)和歌頌征戰(zhàn)為基調(diào)．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式考查辛棄疾．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握我國古代文化成就．【解析】×14、略

【分析】夏商西周時期以血緣親疏關(guān)系來區(qū)分尊卑等級；在當(dāng)時的社會各階層中，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)部門的主要勞動者是平民．

故答案為：平民．

本題考查的是夏商西周時期．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記夏商西周時期的社會特征．【解析】平民15、略

【分析】商朝的司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器；在鑄造技術(shù)上，司母戊鼎采用泥范鑄造法．

故答案為：

泥范鑄造法；司母戊鼎．

本題考查司母戊鼎的相關(guān)知識點(diǎn)．

本題考查司母戊鼎，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道司母戊鼎是我國發(fā)現(xiàn)世界上最大的青銅器．【解析】泥范鑄造法；司母戊鼎三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富；材料最齊全的直立人遺址，不是半坡人。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查的是北京人。17、×【分析】【分析】三國時期；吳國造船業(yè)發(fā)達(dá)，促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。孫權(quán)派衛(wèi)溫等曾到達(dá)夷洲（臺灣），加強(qiáng)了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系，不是衛(wèi)青。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查了吳國與臺灣。18、√【分析】本題主要考查兩宋時期的民族關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識可知：遼宋之間曾開戰(zhàn)，但之后簽訂澶淵之盟，此后很長時間雙方保持和平局面；宋與西夏曾連年征戰(zhàn)，后雙方議和，宋夏邊界貿(mào)易興旺；金滅遼，滅北宋，又與南宋開戰(zhàn)，南宋抗金名將岳飛。后宋金議和。據(jù)此分析可知：宋與遼、西夏和金有戰(zhàn)有和，但以和為主。故選A?！窘馕觥緼19、×【分析】在原始社會末期；我國已出現(xiàn)青銅器。到了夏朝，青銅器種類逐漸增多。商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查四羊方尊；司母戊鼎的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?0、√【分析】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為我國不可分割一部分。

故答案為：√。

本題考查西域都護(hù)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的主要史實。【解析】√21、×【分析】本題考查的是長平之戰(zhàn)。公元前262年，秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、√【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明。我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器，到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】√23、×【分析】【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里；但不是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查了遠(yuǎn)古北京人。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記北京人的生活年代與地位。24、√【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史?！妒酚洝肺墓P簡潔，語言生動，也是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查《史記》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司馬遷與《史記》的相關(guān)史實?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共4題，共32分)25、錯誤：誤期到達(dá)漁陽；更正：秦的暴政?！痉治觥俊痉治觥抗?09年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；陳勝；吳廣起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政（繁重的徭役，沉重的賦稅，殘酷的刑法，秦二世更加殘暴）。直接原因是被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬。故答案為：錯誤：誤期到達(dá)漁陽；更正：秦的暴政。

【點(diǎn)評】本題主要考查陳勝、吳廣起義。26、略

【分析】（1）本題考查的是隋朝大運(yùn)河的開鑿。根據(jù)所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)南北交通，隋煬帝從605年起，征發(fā)數(shù)百萬民工在已有的河道基礎(chǔ)上開鑿了貫穿南北的大運(yùn)河。由此可見，本題敘述正確。（2）本題考查的是趙州橋。根據(jù)所學(xué)知識可知，隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。由此可見，本題敘述錯誤，應(yīng)將“盧溝橋”改為“趙州橋”。（3）本題考查的是朱元璋加強(qiáng)君權(quán)的措施。根據(jù)所學(xué)知識可知，朱元璋在地方廢除行中書省，設(shè)立三司，直屬中央；在中央廢除丞相，撤銷中書省，權(quán)歸六部，直接對皇帝負(fù)責(zé)。明太祖朱元璋還設(shè)皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)，掌握禁衛(wèi)、監(jiān)視、偵查等。朱元璋還沿襲前代科舉制，采用八股取士，加強(qiáng)對士人思想的控制。由此可見，本題敘述錯誤，應(yīng)將“軍機(jī)處”改為“錦衣衛(wèi)”。（4）本題考查的是元朝的建立。根據(jù)所學(xué)知識可知，1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，1272年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡。由此可見，本題敘述錯誤，應(yīng)將“成吉思汗”改為“忽必烈”?！窘馕觥俊尽獭浚?）。【×】（2）改正：將“盧溝橋”改為“趙州橋”?！尽痢浚?）改正：將“軍機(jī)處”改為“錦衣衛(wèi)”?！尽痢浚?）改正：將“成吉思汗”改為“忽必烈”。27、略

【分析】

本題考查曹操；知道曹操是杰出的政治家；軍事家、文學(xué)家，他統(tǒng)一了黃河流域。

本題考查曹操，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】小史的觀點(diǎn)更加符合歷史事實。曹操是一位政治家；軍事家；也是一位文學(xué)家，他統(tǒng)一黃河流域，招募流民、士兵墾田，重視人才，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為中國歷史的進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)。

故答案為：

小史的觀點(diǎn)更加符合歷史事實。曹操是一位政治家、軍事家，也是一位文學(xué)家，他統(tǒng)一黃河流域，招募流民、士兵墾田，重視人才，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為中國歷史的進(jìn)步作出杰出貢獻(xiàn)。28、略

【分析】本題主要考查宋朝時期的貨幣，依據(jù)所學(xué)知識可知，交子發(fā)行于北宋前期，是世界最早使用的紙幣，最早出現(xiàn)于四川地區(qū)。泉州不屬于四川地區(qū)，故錯誤。會子，是南宋由政府官辦、戶部發(fā)行的貨幣，仿照四川發(fā)行錢引的辦法發(fā)行。南宋時，泉州的書生可以使用會子購買家鄉(xiāng)特產(chǎn)。故錯誤。【解析】錯誤：北宋前期，泉州書生林某用“交子”在泉州購買了家鄉(xiāng)特產(chǎn)。理由：北宋前期，四川地區(qū)才有交子；南宋時，泉州的書生可以使用會子。五、識圖題(共1題，共9分)29、略

【分析】（1）本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識，考查學(xué)生對歷史圖片的解讀能力。認(rèn)真閱讀圖，并聯(lián)系已學(xué)知識可知，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界上最長的運(yùn)河。由此可知A涿郡（北京）B余杭（杭州）。（2）本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識，考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。認(rèn)真閱讀圖片可知，圖中B處是余杭（杭州），要從余杭到達(dá)洛陽，必須經(jīng)過F江南河、E邗溝、D通濟(jì)渠三段。（3）本題主要考查隋朝大運(yùn)河開通的作用，考查學(xué)生的識記能力。聯(lián)系所學(xué)知識可知，大運(yùn)河成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，成為溝通亞洲內(nèi)陸“海上絲綢之路”和“陸上絲綢之路”的樞紐；大運(yùn)河的通航促進(jìn)沿岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；直到今天它還發(fā)揮著作用。用一句話評價一下大運(yùn)河：大大促進(jìn)我國南北經(jīng)濟(jì)的交流?！窘馕觥浚?）逐郡（北京）；余杭（杭州）（2）江南河；邗溝，通濟(jì)渠。

（3）大大促進(jìn)我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。等等。

六、綜合題(共4題，共20分)30、略

【分析】【解析】（3）試題分析：根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識可知：指出孔子創(chuàng)立的學(xué)派。他的思想的核心是“仁”和“禮”?？键c(diǎn)：此題考查的是孔子創(chuàng)立的學(xué)派及其思想的核心【解析】【答案】（3）儒家學(xué)派?！叭省焙汀岸Y”（4）順其自然——（莊子）以法治國——（韓非子）民貴君輕——（孟子）兼愛非攻——（墨子）（5）講出三派觀點(diǎn)，言之成理即可31、略

【分析】本題考查的知識點(diǎn)是科舉制度的影響。隋朝以前，官員大都從權(quán)貴子弟中選拔，不論優(yōu)劣，而許多出身低微但有才能的人反而不能當(dāng)官，所以造成了“舉秀才，不知書。舉孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞”的局面；隋朝以后，實行科舉制，開始以考試來選拔官吏，打破了門閥的限制，選拔出真正有才能的人到中央任職【解析】【答案】隋朝以前，官員大都從權(quán)貴子弟中選拔，不論優(yōu)劣，而許多出身低微但有才能的人反而不能當(dāng)官；隋朝以后，實行科舉制，開始以考試來選拔官吏，打破了門閥的限制，選拔出真正有才能的人到中央任職。32、略

【分析】（1）本題以唐太宗的話為切入點(diǎn)，考查唐朝的民族關(guān)系。依據(jù)所學(xué)知識可知材料一這句話是唐太宗說的?！白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”意思是自古以來帝王都以中原民族為貴，而輕視周邊少數(shù)民族，我卻對他們一視同仁。體現(xiàn)了唐太宗開明的民族政策。由唐太宗實行開明的民族政策，因此得到少數(shù)民族的擁戴，被北方民族首領(lǐng)尊稱為“天可汗”。（2）本題以《步輦圖》為切入點(diǎn)，考查唐朝的民放關(guān)系。由材料二“所繪是吐蕃使者祿東贊朝見唐太宗時的場景”可知，吐蕃是藏族的祖先，唐朝時同吐蕃的交往密切，吐蕃贊普松贊干布派使者祿東贊前往唐朝求親。題圖就是唐太宗接見吐蕃使者祿東贊的場景。唐太宗把文成公主嫁去了吐蕃，文成公主帶去了許多工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書籍，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步，奠定了漢藏兩大民族友好交往的基礎(chǔ)。（3）本題以對宋遼盟約的認(rèn)識為切入點(diǎn)，考查宋、遼、的相關(guān)知識。由材料一“規(guī)定雙方為兄弟國家，宋每年向遼納歲幣，絹20萬匹，銀10萬兩”可知，這反映的是澶淵之盟。遼朝，又稱契丹國，是中國歷史上由契丹人建立的的一個封建王朝，從公元916年至1125年，持續(xù)了209年。916年3月17日，耶律阿保機(jī)登基稱帝，國號“契丹”，定都上京。阿保機(jī)是遼太祖。（4）本題以處理民族關(guān)系為切入點(diǎn)，考查情感態(tài)度價值觀。本題為開放性試題，言之有理即可。要以民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的原則處理民族關(guān)系?！窘馕觥浚?）唐太宗；開明的民族政策。（2）藏族；文成公主；（3）澶淵之盟；耶律阿保機(jī)；

（4）啟示:堅持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的基本原則。33、略

【分析】（1）本題考查的是唐