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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷278考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不3、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許4、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°7、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、我會(huì)填。

①?。汗瞋___畫第三筆是____。

②爺:共____筆,第六畫是____。9、填空。

①z、s、c、可以放在聲母的位置,所以都是聲母。該說法____

A.正確B.錯(cuò)誤。

②zi、zh、si、sh、ch、ci,都有兩個(gè)字母,它們都是音節(jié)。該說法____

A.正確B.錯(cuò)誤。

③zi、ci、si、是整體認(rèn)讀音節(jié),而zhi、chi、shi也是整體認(rèn)讀音節(jié)。該說法____

A.正確B.錯(cuò)誤。

④z、c、s、zh、ch、sh是讀音相同的聲母。該說法____

A.正確B.錯(cuò)誤10、寫一寫。

shǒuzúkǒuěrmù

手足口耳目。

réndewǔjiànbǎo

人的五件寶。

xuéxíhéláodòng

學(xué)習(xí)和勞動(dòng);

tiāntiānlíbùliǎo

天天離不了。

讀一讀,回答:____、____、____、____、____是人的五件寶。11、比一比;組成詞語,不會(huì)寫的字用拼音代替。

青____清____

問____回____12、去掉一部分;變成我們會(huì)寫的字。

葉____肚____香____

秋____們____早____13、按課文《草原的早晨》;選一選。

響亮的____寧?kù)o的____無邊的____歡樂的____

A黎明B鞭聲C羊群D草原14、按拼音寫漢字。zǔɡuóyǒnɡɡǎnzhùhèyǔmáo________________15、說說下面的人物出自哪部作品。

孫悟空出自____;宋江出自____;林黛玉出自____。16、組一組。

爬:____、____、____

學(xué):____、____、____

評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題,共2分)17、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共6分)18、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43

;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.

(1)求證:CB是∠ECP的平分線;

(2)求證:CF=CE;

(3)當(dāng)CFCP=34

時(shí),求劣弧BC

的長(zhǎng)度(結(jié)果保留π)

19、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23

;0),點(diǎn)D是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.

(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23

;2);

(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出AD的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)①求證:DEDB=33

;

②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.

評(píng)卷人得分五、書寫(共3題,共6分)20、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。21、小小書法家。

和樹出。面氣毛。22、抄句子;體味情感。

瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。評(píng)卷人得分六、連線題(共3題,共30分)23、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____24、連一連。

三月____A;荷花開。

六月____B;楊柳綠。

四月____C;牛郎會(huì)織女。

七月____D;牡丹紅。

臘月____E;大雪壓青松。

冬月____F、梅花傲冰雪25、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。2、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握。3、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補(bǔ)角為110°;

故選:A.5、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

故選:D.6、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.二、填空題(共9題,共18分)8、3點(diǎn)6豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。小共3畫,第三畫是點(diǎn)。爺共6畫,第六畫是豎?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。9、ABAB【分析】【分析】zsc是聲母;所以是正確的判斷;zi;ci、si是音節(jié)zhchsh不都是音節(jié),所以是錯(cuò)誤的判斷;zi、ci、si、是整體認(rèn)讀音節(jié),zhi、chi、shi也是整體認(rèn)讀音節(jié)。這句話是正確的判斷;z、c、s、zh、ch、sh是讀音不相同的聲母,所以是錯(cuò)誤的判斷。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)有關(guān)概念。10、手足口耳目【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容;手足口耳目是人的五件寶。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。11、青色清楚問話回答【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。青色;顏色。清楚,明白。問話,提出疑問?;卮?,對(duì)別人的疑問進(jìn)行解答。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比。12、十土日火門十【分析】【分析】“葉”去掉“口”變成“十”;“肚”去掉“月”變成“土”,“香”去掉“禾”變成“日”,“秋”去掉“禾”變成“火”,“們”去掉“人”變成“門”,“早”去掉“日”變成“十”。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的掌握能力。13、BADC【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟記;以及課文中搭配用語的使用,響亮的是用來形容聲音的,所以響亮的鞭聲搭配合適;寧?kù)o的指的是沒有聲音,環(huán)境寂靜,黎明時(shí)候,環(huán)境十分寂靜,所以寧?kù)o的用來形容黎明正合適;草原是寬闊無邊的,所以用無邊的來形容草原,搭配恰當(dāng);剩下歡樂的,來形容羊群,使用擬人的手法,表達(dá)出作者愉快的心情。

【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)課本內(nèi)容的熟知,以及通過學(xué)生對(duì)日常知識(shí)的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。14、祖國(guó)勇敢祝賀羽毛【分析】【分析】祖國(guó):祖籍所在的國(guó)家;自己的國(guó)家。勇敢:有勇氣;有膽量。祝賀:慶賀。羽毛:鳥類的毛。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。15、《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。孫悟空是《西游記》的人物;宋江是《水滸傳》的人物,林黛玉是《紅樓夢(mèng)》中的人物。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)積累一些文化常識(shí),有利于回答此類題目。16、爬上爬樹爬墻學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)生【分析】【分析】爬上樹就是爬樹;爬上墻就是爬墻。學(xué)習(xí),了解知識(shí)的過程。學(xué)會(huì),學(xué),學(xué)習(xí),會(huì),懂得。學(xué)生,我們都是學(xué)生。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。三、連詞成句(共1題,共2分)17、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、解答題(共2題,共6分)18、略

【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;

(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;

(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;

∴∠OCB=∠OBC;

∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;

∴∠OCP=∠CEB=90°;

∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;

∴∠BCE=∠BCP;

∴BC平分∠PCE.

(2)證明:連接AC.

∵AB是直徑;

∴∠ACB=90°;

∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;

∵∠BCP=∠BCE;

∴∠ACF=∠ACE;

∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;

∴△ACF≌△ACE;

∴CF=CE.

解法二:證明:連接AC.

∵OA=OC

∴∠BAC=∠ACO;

∵CD平行AF;

∴∠FAC=∠ACD;

∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;

∴CF=CE.

(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;

∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;

∴∠MCB=∠PBM;

∵CD是直徑;BM⊥PC;

∴∠CMB=∠BMP=90°;

∴△BMC∽△PMB;

∴BMPM=CMBM

∴BM2=CM?PM=3a2;

∴BM=3

a;

∴tan∠BCM=BMCM=33

;

∴∠BCM=30°;

∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;

∴BC

的長(zhǎng)=60?π?23180=233

π.

19、略

【分析】(1)求出AB;BC的長(zhǎng)即可解決問題;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;

(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;

②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長(zhǎng),構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案為(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

;

∵tan∠ACO=AOOC=33

;

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等邊三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.

②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長(zhǎng)線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23

(3)①如圖1;

過點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直線AC的解析式為y=?33

x+2;

設(shè)D(a,?33

a+2);

∴DN=?33

a+2,BM=23?

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33

②如圖2中;作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;

∴DH=12

AD=12

x,AH=AD2?DH2=32

x;

∴BH=23?32

x;

在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2

∴DE=33

BD=33

?(12x)2+(23?32x)2

;

∴矩形BDEF的面積為y=33

[(12x)2+(23?32x)2

]2=33

(x2﹣6x+12);

即y=33

x2﹣23

x+43

;

∴y=33

(x﹣3)2+3

;

∵33>

0;

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