2024年粵教滬科版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷917考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列說法中，正確的是（）A.在與外界隔絕的條件下，物質(zhì)間不論發(fā)生何種變化，其總質(zhì)量保持不變B.aL氫氣和bL氧氣完全反應(yīng)，生成（a+b）L水C.在化學(xué)反應(yīng)前后，生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和D.引燃密閉容器中的ag氫氣和bg氧氣，冷卻后得到水的質(zhì)量一定等于（a+b）g2、如圖是電解水的示意圖．關(guān)于電解水的下列說法中；正確的是（）

A.理論上得到氧分子和氫分子的個(gè)數(shù)比為2﹕1B.理論上若得到8mL的氧氣，可同時(shí)得到1mL氫氣C.與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的是氫氣D.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的3、下列敘述正確的是（）A.因?yàn)槊和耆紵饕蒀O2，所以煤是一種清潔燃料B.因?yàn)榛?、農(nóng)藥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，所以可以大量施用化肥和農(nóng)藥C.因?yàn)镃O極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，所以CO有毒D.因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)、使用金屬鐵的歷史比鋁要早，所以鐵比鋁活潑4、水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不開忽視，下列做法中，水用來放防止發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.

溶解物質(zhì)B.

洗滌試管C.

燃燒鐵絲D.

保存白磷5、亞錳酸鋰（LiMnO2）是某種鋰離子電池的正極材料．下列有關(guān)亞錳酸鋰的說法正確的是（）A.屬于氧化物B.若鋰元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Mn元素的化合價(jià)為+3價(jià)C.鋰、錳、氧三種元素的質(zhì)量之比是1：1：2D.由兩種金屬和一種非金屬組成6、欲配制80g5%的氫氧化鈉溶液，所需要的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量分別是（）A.5g和80gB.4g和76gC.80g和100gD.5g和75g評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，正確的是（）A.氧氣極易溶于水B.氧氣在低溫高壓時(shí)能變成液體或固體C.在通常情況下氧氣是無色無味的氣體D.氧氣是以種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體8、5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是（）A.鋁B.鋅C.鎂D.銅9、一定條件下；在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列敘述正確的是（）

。物質(zhì)ABCD第一次測得的質(zhì)量/g5044.61第二次測得的質(zhì)量/g待測20234.2

A.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

B.該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為23：4

C.第二次測得A的質(zhì)量為12.4g

D.該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為4.2g

10、在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列有關(guān)說法正確的是（）。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g16241520反應(yīng)后質(zhì)量/gxy010A.參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為3：4B.x+y=65C.當(dāng)y≤24時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.x的取值范圍：0≤x≤3011、下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.Fe2O3→FeCl2B.CO2→Na2CO3C.CuO→CuD.K2CO3→Ca（OH）212、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣13、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B.用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳加藥品時(shí)，先加石灰石，再加稀鹽酸D.檢查裝置氣密性時(shí)，先用雙手緊握容器外壁，再將導(dǎo)管伸入水中評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、下列儀器能用作反應(yīng)器的是____

A．錐形瓶B．漏斗C．量筒D．____．15、在Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中；加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，可能有下列情況：

（1）若反應(yīng)后鋅有剩余；則此時(shí)反應(yīng)后的混合物過濾，濾紙上留有的殘留物是；濾液中存在．

（2）若將反應(yīng)后的混合物過濾，向所得的固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則固體物質(zhì)中一定有，可能有．16、（2015?石家莊一模）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，b試管中的氣體為____氣，在實(shí)驗(yàn)過程中若試管底突然破裂，試管內(nèi)液面會(huì)____（選填“上升”、“不變”或“下降”），實(shí)驗(yàn)時(shí)為了增強(qiáng)導(dǎo)電性，通常會(huì)在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸等物質(zhì)，此時(shí)參與導(dǎo)電的是____（選填“分子”、“原子”或“離子”）．17、現(xiàn)有：①礦泉水，②液態(tài)氧，③碳酸鈉（Na2CO3），④氧化鋁，⑤硬水．其中，屬于混合物的是（填序號，下同）____；屬于純凈物的是____．18、目前在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中正在推廣“測土配方施肥”技術(shù)，農(nóng)技人員對某土地檢測后給出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物質(zhì)．請回答下列問題：

（1）某農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物葉片發(fā)黃，施用上述化肥中的____不會(huì)產(chǎn)生效果；

（2）上述物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是____（寫一種即可）；

（3）NH4NO3、NH4H2PO4不能與堿性肥料混合使用的原因是____，____．

（4）與以前粗獷式施肥相比推廣“測土配方施肥”技術(shù)的好處是____．19、（1）天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的；是一種理想的燃料．

①從甲烷（天然氣的主要成分）的化學(xué)式CH4；你知道哪些信息？（寫出兩點(diǎn)即可）：；．

②有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣；為安全起見，在廚房安裝了天然氣泄漏報(bào)警器．如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號）．

a；檢查并關(guān)閉氣源閥門；防止氣體進(jìn)一步泄漏；

b；輕輕打開門窗通風(fēng)。

c；立即打開電動(dòng)機(jī)抽風(fēng)；把泄漏出的天然氣盡快排出室外。

（2）燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故．請回答：

①CO使人中毒的原因是：

②你認(rèn)為；在燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)，要注意的是（寫一點(diǎn)）：

．

③CO雖然有毒；但有著重要的用途，用化學(xué)方程式表示由還原性決定的一例用途：

．20、臨近中考，小璐媽媽給她準(zhǔn)備的午餐食譜為：米飯、清蒸魚、排骨、雞蛋、牛奶．從營養(yǎng)均衡角度看，請你將食譜補(bǔ)充完整：____（填一種即可）．評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)21、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對錯(cuò)）22、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)誤食有毒物時(shí)，喝一些糖開水，有解毒作用．____．23、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對錯(cuò)）24、給玻璃儀器加熱時(shí)都需要墊上石棉網(wǎng)．____．評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)25、把15g不純硫酸鈉（所含雜質(zhì)不溶于水）；放入85.8g水中配成溶液．過濾后，取10g溶液加入適量的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，生成2.33g白色沉淀．試計(jì)算：（最后結(jié)果保留二位小數(shù)）

（1）10g溶液中硫酸鈉的質(zhì)量．

（2）原不純硫酸鈉中含硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．26、酸（堿）性氧化物與其相對應(yīng)的含氧酸（堿）之間有如表1關(guān)系：其中碳元素和鈉元素在相對應(yīng)的兩種化合物中的化合價(jià)相同．試根據(jù)表1示例，寫出與H2SO3對應(yīng)的酸性氧化物的化學(xué)式____；寫出與CaO相對應(yīng)的堿的化學(xué)式____．

表1

。酸（堿）性氧化物對應(yīng)酸（堿）CO2H2CO3Na2ONaOH27、小剛在復(fù)習(xí)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)；列出了以下物質(zhì)：

C、H2、O2、Fe、CO、CO2、CuO、CaCO3、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4溶液

他發(fā)現(xiàn)上述物質(zhì)中，有些物質(zhì)能與其他三種或三種以上的物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)．例如：CuO與C、H2；CO、稀鹽酸都能反應(yīng)．請你仿照示例填寫表內(nèi)空格．

。編號示例（1）（2）（3）物質(zhì)CuOO2稀鹽酸____能與其反應(yīng)的所有物質(zhì)C、H2；CO；

稀鹽酸________CO2、稀鹽酸、CuSO4溶液評卷人得分六、簡答題(共4題，共36分)28、描述下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既反應(yīng)的文字表達(dá)式．

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：

現(xiàn)象____

表達(dá)式____

（2）二氧化碳通入澄清的石灰水：

現(xiàn)象____

表達(dá)式____

（3）硫在氧氣中燃燒：

現(xiàn)象____

表達(dá)式____．29、某同學(xué)利用雞蛋殼進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：燒杯中放置一支短蠟燭；周圍放一些雞蛋殼．點(diǎn)燃蠟燭，往燒杯中倒入一些稀鹽酸，請你幫他完成：

（1）看到的現(xiàn)象是：____，____．

（2）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，鹽酸跟碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____．30、甲同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，是銅質(zhì)鍍鉻的，她為比較鉻與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。rm{(}已知，鉻能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻rm{(CrSO_{4})}溶液rm{)}

。rm{(1)}請寫出實(shí)驗(yàn)一觀察到的現(xiàn)象是______

rm{(2)}請寫出實(shí)驗(yàn)二中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)三無變化，據(jù)此判斷鉻與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是______。31、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a____、b____．

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是____（填序號），其中二氧化錳起____作用．

（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為____．

（4）能用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____；當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是____；

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．氨氣（NH3）極易溶于水．制取并收集氨氣（NH3），應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是____（填序號），收集裝置是____（填序號）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．【解析】【解答】解：

A；質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容只適合于化學(xué)變化；A答案不正確；

B；質(zhì)量守恒定律不是“體積”守恒；B答案不正確；

C；由質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知；在化學(xué)反應(yīng)前后，生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，C答案正確；

D、ag氫氣和bg氧氣不知是不是恰好完全反應(yīng)；若是則正確，若不是則不正確，D答案不正確．

故選C．2、C【分析】【分析】根據(jù)電解水的知識進(jìn)行分析，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣的體積是氧氣體積的2倍，氧氣的質(zhì)量是氫氣質(zhì)量的8倍．【解析】【解答】解：A；電解水時(shí)生成的氫氣的體積是氧氣體積的2倍；理論上氫分子的個(gè)數(shù)是氧分子個(gè)數(shù)的2倍，故A錯(cuò)誤；

B；電解水時(shí)生成的氫氣的體積是氧氣體積的2倍；若得到8mL的氧氣，則得到16mL的氫氣，故B錯(cuò)誤；

C；電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的是氫氣；故C正確；

D；電解水實(shí)驗(yàn)說明水是有氫元素和氧元素組成的；故D錯(cuò)誤；

故選C．3、C【分析】【分析】A、根據(jù)煤完全燃燒主要生成CO2；但還有二氧化硫和粉塵，所以煤不是一種清潔燃料進(jìn)行解答；

B；根據(jù)合理使用化肥和農(nóng)藥進(jìn)行解答；

C；根據(jù)一氧化碳有毒進(jìn)行解答；

D、根據(jù)鋁比鐵活潑進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A、煤完全燃燒主要生成CO2；但還有二氧化硫和粉塵，所以煤不是一種清潔燃料，故A錯(cuò)誤；

B；為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥；故B錯(cuò)誤；

C；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合；所以CO有毒，故C正確；

D；雖然發(fā)現(xiàn)、使用金屬鐵的歷史比鋁要早；但是鋁比鐵活潑，故D錯(cuò)誤．

故選：C．4、D【分析】解：A；溶解物質(zhì)的時(shí)候沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)；錯(cuò)誤；

B；洗滌試管的時(shí)候沒有生成新的物質(zhì)；錯(cuò)誤；

C；燃燒鐵絲實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底；錯(cuò)誤；

D；保存白磷是為了防止白磷與氧氣接觸而生成五氧化二磷；是為了防止變質(zhì)，正確；

故選D．

根據(jù)水在不同實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行分析解答即可．防止發(fā)生化學(xué)變化是防止物質(zhì)變質(zhì)；據(jù)此解答．

本題考查的是水的作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】A．根據(jù)氧化物的特征來分析；B．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析；D．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析．【解析】【解答】解：A．由亞錳酸鋰的化學(xué)式可知；它含有三種元素，不符合氧化物的特征，故錯(cuò)誤；

B．在LiMnO2中；鋰元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)其中錳元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3，故正確；

C．由亞錳酸鋰的化學(xué)式LiMnO2可知；鋰；錳、氧三種元素的質(zhì)量之比為：7：55：（16×2）≠1：1：2，故錯(cuò)誤；

D．由亞錳酸鋰的化學(xué)式LiMnO2可知；它是由鋰元素；錳元素和氧元素組成的，而不是由金屬單質(zhì)組成的，故錯(cuò)誤．

故選B．6、B【分析】【分析】已知溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式可得，溶質(zhì)質(zhì)量為：80g×5%=4g，溶劑質(zhì)量為：80g-4g=76g，故選B．二、多選題(共7題，共14分)7、BCD【分析】【分析】氧氣的物理性質(zhì)是：在通常情況下是無色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，還有三態(tài)變化．氧氣是比較活潑的氣體，它的化學(xué)性質(zhì)是具有助燃性和氧化．【解析】【解答】解：A；氧氣是一種不易溶于水的氣體；故說法錯(cuò)誤；

B；氧氣在加壓、降溫會(huì)變成液體或固體；故說法正確；

C；通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體；故說法正確；

B；氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故說法正確；

故選BCD．8、AC【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，假設(shè)是純凈的鐵5.6g與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣為0.2克；由于5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，說明含有的雜質(zhì)5.6g，與足量的酸反應(yīng)生成的氫氣小于0.19g或者金屬不與酸反應(yīng)生成．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：由化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑可知；5.6g的鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣為0.2克；由于5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中，共收集到0.19g氫氣，說明含有的雜質(zhì)5.6g與足量的酸反應(yīng)生成的氫氣小于0.19g或者金屬不與酸反應(yīng)生成氫氣．

A、根據(jù)化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=2Al2（SO4）3+3H2↑可知；假設(shè)是純凈的鋁5.6g與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣大于0.2克，故A不可能含有；

B、根據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4=ZnSO4+H2↑可知；假設(shè)是5.6g克純凈的鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣小于0.19克，故B可能含有；

C、根據(jù)化學(xué)方程式Mg+2H2SO4=MgSO4+H2↑；假設(shè)是5.6g克純凈的鎂與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣大于0.2克，故C不可能含有；

D；銅與酸不反應(yīng)；混入后知識生成的氫氣的質(zhì)量減少，故D可能含有．

故選：AC．9、BC【分析】

第二次測得的A質(zhì)量為：（50+4+4.6+1）-（20+23+4.2）=12.4（g）；

A；因?yàn)樵诜磻?yīng)過程中；只有A物質(zhì)質(zhì)量減少，BCD物質(zhì)的質(zhì)量都增加了，說明A為反應(yīng)物，BCD為生成物，不符合化合反應(yīng)的特征，符合分解反應(yīng)的特征．故A不適合；

B；該反應(yīng)中C與D的質(zhì)量變化之比為：（23-4.6）：（4.2-1）=23：4．故B適合；

C；第二次測得的A質(zhì)量為：（50+4+4.6+1）-（20+23+4.2）=12.4（g）；故C適合；

D；該反應(yīng)中共生成D的質(zhì)量為：4.2g-1g=3.2g．故D不適合．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．分解反應(yīng)，是化學(xué)反應(yīng)的常見類型之一，是化合反應(yīng)的逆反應(yīng)．它是指一種化合物在特定條件下（如加熱；通直流電、催化劑等）分解成二種或二種以上較簡單的單質(zhì)或化合物的反應(yīng)．

10、BC【分析】【分析】A．根據(jù)丙與丁反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計(jì)算其參加反應(yīng)的質(zhì)量比為；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；只能確定x+y=（16+24+15+20）-10=65，無法確定x，y的取值范圍；

C．根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類來判斷反應(yīng)類型；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x+y=（16+24+15+20）-10=65；【解析】【解答】解：A．參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為：（15-0）：（20-10）=15：10=3：2；故錯(cuò)誤；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；x+y=（16+24+15+20）-10=65；故正確；

C．當(dāng)y＜24時(shí)；該反應(yīng)的反應(yīng)是N+P+Q=M，是化合反應(yīng)；當(dāng)y=24時(shí)，該反應(yīng)是P+Q=M，是化合反應(yīng)，正確；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；只能確定x+y=（16+24+15+20）-10=65，無法確定x，y的取值范圍；故錯(cuò)誤；

故選：BC．11、AD【分析】【分析】由一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，要求源反應(yīng)通過一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化生成目標(biāo)物質(zhì)，若源物質(zhì)需要通過兩個(gè)或更多反應(yīng)轉(zhuǎn)化生成目標(biāo)物質(zhì)則不符合“一步實(shí)現(xiàn)”的要求；據(jù)此，利用各組內(nèi)物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律，找出可實(shí)現(xiàn)源物質(zhì)生成目標(biāo)物質(zhì)的反應(yīng)，完成對轉(zhuǎn)化的判斷．【解析】【解答】解：A．Fe2O3和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵不生成氯化亞鐵；不能一步實(shí)現(xiàn)，故正確；

B．二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故錯(cuò)誤．

C．氧化銅在加熱的條件下被氫氣還原為銅和水；故錯(cuò)誤；

D．碳酸鉀不會(huì)一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣；故正確．

故選AD．12、CD【分析】【分析】A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

C；根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷．

D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象及現(xiàn)象與產(chǎn)物的區(qū)別判斷．【解析】【解答】解：A；鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃；劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱，所以A正確．

B；硫在氧氣中燃燒；產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱，所以B正確．

C；紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙；不是白霧，所以C錯(cuò)誤．

D；蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣；不是對現(xiàn)象的描述，是說的反應(yīng)產(chǎn)物，所以錯(cuò)誤．

故選CD．13、AD【分析】

A；為防止收集的氣體不純或無法收集；實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性，因此，答案A正確；

B；為了準(zhǔn)確稱量藥品；托盤天平使用前要先調(diào)平，因此答案B不合題意；

C；用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳加藥品時(shí)；先加石灰石，再加稀鹽酸，操作正確，不合題意；

D；檢查裝置氣密性時(shí)；為了效果明顯，要先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握容器外壁，此項(xiàng)操作錯(cuò)誤，符合題意．

故選AD．

【解析】【答案】A；實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性；防止收集的氣體不純或無法收集；

B；托盤天平使用前要先調(diào)節(jié)平衡；再稱量的結(jié)果準(zhǔn)確；

C；固體和液體反應(yīng)時(shí)；要先加固體，再加液體；

D；檢查裝置氣密性時(shí)；先將導(dǎo)管伸入水中，再用手握住容器．

三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】

A；錐形瓶在制取氣體的簡易裝置中經(jīng)常作反應(yīng)容器；故A正確；

B；漏斗可用于轉(zhuǎn)移溶液；不可用作反應(yīng)容器，故B錯(cuò)誤；

C；量筒是用來量取液體體積的；有刻度，當(dāng)反應(yīng)容器時(shí)，若反應(yīng)放熱使其刻度不準(zhǔn)，量筒不能使用，故C錯(cuò)誤；

D；試管（或燒杯等）可用作反應(yīng)器．

故選A

【解析】【答案】能用作化學(xué)反應(yīng)容器即能在該儀器內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)；根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則，進(jìn)行分析判斷．

15、略

【分析】

（1）在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞銅＞銀，鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成銅硝酸鋅，能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，反應(yīng)后鋅有剩余，則硝酸銅和硝酸銀全部參加反應(yīng)，濾液中只有硝酸鋅，銅和銀全部被置換出來，所以本題答案為：Cu，Ag，Zn，Zn（NO3）2；

（2）將反應(yīng)后的混合物過濾；向所得的固體物質(zhì)中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，說明固體中沒有鋅，則加入的鋅粉量不足，此時(shí)鋅與硝酸銅反應(yīng)生成的銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，由于銅能與硝酸銀反應(yīng)，所以鋅先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)把銀全部置換出來時(shí)才能與硝酸銅反應(yīng)，所得的固體中一定含有銀，可能含有銅，所以本題答案為：Ag，Cu．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；鋅＞氫＞銅＞銀，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

16、略

【分析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答，與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生氣體較多，是氫氣；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生氣體較少，是氧氣；且二者的體積比約為2：1；根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動(dòng)的離子的量，從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)“正氧負(fù)氫”分析：通電一段時(shí)間后，a試管中收集到的氣體體積少，是氧氣（或O2），b試管中產(chǎn)生氣體較多，是氫氣（或H2）；在實(shí)驗(yàn)過程中若試管底突然破裂；在大氣壓強(qiáng)的作用下，試管內(nèi)液面會(huì)下降；加氫氧化鈉或稀硫酸增加了水中自由移動(dòng)的離子的量，從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性．

故答案為：氫氣；下降；離子．17、略

【分析】【分析】本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．【解析】【解答】解：①礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物；②液態(tài)氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；③碳酸鈉（Na2CO3）是由一種物質(zhì)組成；屬于純凈物；④氧化鋁是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤硬水中含有水；鈣鎂化合物，屬于混合物．

故答案為：①⑤；②③④．18、略

【分析】【分析】氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂；葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量．

銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣；從而降低肥效．

同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解析】【解答】解：（1）農(nóng)作物葉片發(fā)黃；說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素--氮元素，應(yīng)該向土壤中施加含有氮元素的化肥，硫酸鉀中不含有氮元素，所以施加硫酸鉀不會(huì)產(chǎn)生效果．

故填：K2SO4．

（2）硫酸鉀；硝酸銨中只含有一種營養(yǎng)元素；不屬于復(fù)合肥；硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，磷酸二氫銨中含有含有氮元素、磷元素兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥．

故填：KNO3或NH4H2PO4．

（3）銨鹽能夠和堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣等物質(zhì)，所以NH4NO3、NH4H2PO4與堿性肥料混合使用時(shí)會(huì)降低肥效．

故填：因?yàn)橄跛徜@；磷酸二氫銨中含有銨根離子；與堿性肥料混合時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氨氣，會(huì)降低肥效．

（4）“測土配方施肥”技術(shù)的好處有：可以減少施肥的盲目性；提高科學(xué)性；可以起到明顯的增收節(jié)支效果；可以提高耕地質(zhì)量；可以滿足不同地方；不同種植規(guī)?？茖W(xué)施肥的要求；可以減少農(nóng)業(yè)方面的污染．

故填：可以減少施肥的盲目性，提高科學(xué)性；可以起到明顯的增收節(jié)支效果；可以提高耕地質(zhì)量；可以滿足不同地方、不同種植規(guī)?？茖W(xué)施肥的要求；可以減少農(nóng)業(yè)方面的污染．19、略

【分析】

（1）①由甲烷的化學(xué)式可知；甲烷是由碳元素和氫元素組成的，一個(gè)甲烷分子是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成．

故填：甲烷是由碳元素和氫元素組成的；一個(gè)甲烷分子是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成．

②打開電動(dòng)機(jī)時(shí)有可能出現(xiàn)明火而發(fā)生爆炸．

故填：a、b

（2）①一氧化碳能使人中毒．故填：CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合；從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體缺氧．

②應(yīng)該注意通風(fēng)；使燃料充分燃燒等．故填：確保充分燃燒或通風(fēng)透氣．

一氧化碳在高溫下能還原氧化鐵，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】【答案】化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．可燃性氣體與氧氣混合時(shí)；遇明火可能發(fā)生爆炸．一氧化碳有毒，同時(shí)是一種重要的化工原料．

20、黃瓜【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意；米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；清蒸魚、排骨、雞蛋、牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少，故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，如蔬菜、水果等．

故答案為：黃瓜．四、判斷題(共4題，共12分)21、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當(dāng)誤食有毒物時(shí)，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶．了解這些的基礎(chǔ)上，就可做出判斷．【解析】【解答】解：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱；燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于受熱不均勻，而破裂．故是否錯(cuò)誤．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)題意分析知，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇的質(zhì)量2.33g，然后根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量利用化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl求出硫酸鈉的質(zhì)量；

（2）根據(jù)1.42g硫酸鈉溶解在10-1.42=8.58g水中，通過比例求出85.5g水溶解的Na2SO4的質(zhì)量，根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%原不純硫酸鈉中含硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）設(shè)10g溶液中硫酸鈉的質(zhì)量為x

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

142233

x2.33g

x=1.42g

（2）85.5g水溶解的Na2SO4的質(zhì)量為×85.8=14.2g；原不純硫酸鈉中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=94.67%26、略

【分析】【分析】根據(jù)SO2與水化合生成H2SO3，可推斷酸性氧化物與對應(yīng)的酸的關(guān)系：酸性氧化物與水化合生成對應(yīng)的酸．根據(jù)CaO與水化合生成Ca（OH）2，可推斷堿性氧化物與對應(yīng)堿的關(guān)系：堿性氧化物與水化合生成對應(yīng)的堿．【解析】【解答】解：根據(jù)反應(yīng)SO2+H2O═H2SO3，可判斷與H2SO3對應(yīng)的酸性氧化物為SO2；

根據(jù)反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2，可判斷與CaO對應(yīng)的堿為Ca（OH）2；

故答案為：SO2Ca（OH）227、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：a：氧氣能和碳、氫氣、鐵、一氧化碳等物質(zhì)反應(yīng)．故填：C、H2；Fe、CO（3種或4種都可以）．

b：稀鹽酸能和鐵、氧化銅、碳酸鈣、氫氧化鈉溶液等物質(zhì)反應(yīng)．故填：Fe、CuO、CaCO3；NaOH溶液（3種或4種都可以）．

c：氫氧化鈉溶液能和二氧化碳、稀鹽酸、硫酸銅溶液等物質(zhì)反應(yīng)．故填：NaOH溶液．六、簡答題(共4題，共36分)28、略

【分析】【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水；根據(jù)硫、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

鐵+氧氣四氧化三鐵．

（2）二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水．

（3）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；

故答案為：（1）劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；鐵+氧氣四氧化三鐵；

（2）石灰水變渾濁；二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；

（3）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫+氧氣二氧化硫．29、略

【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳不具有支持燃燒的性質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故會(huì)看到蛋殼上有氣泡冒出，生成的二氧化碳不支持