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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)九年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在日常生活中,不符合安全用電要求的是()A.用干燥的布擦用電器B.發(fā)現(xiàn)有人觸電立即切斷電源C.使用有絕緣手柄的工具修理電器設(shè)備D.繼續(xù)使用絕緣外層已破損的導(dǎo)線2、有四個容量相等的瓶子,分別裝滿水銀、海水、純水和酒精(已知ρ水銀>ρ海水>ρ純水>ρ酒精),那么所裝液體質(zhì)量最大的是()A.水銀B.海水C.純水D.酒精3、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,人類觀測的視野朝著宏觀和微觀兩個方面不斷延伸,大到宇宙小到夸克,空間尺度大小各異.下列四個物體尺度最小的是()A.原子B.分子C.病毒D.電子4、在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.一支新2B鉛筆的質(zhì)量約為400gB.一個正規(guī)籃球的直徑約為1cmC.教室中日光燈管的長約為120cmD.一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kg5、下列說法中錯誤的是()A.電能表的計(jì)數(shù)器上,先后兩次讀數(shù)之差就表示這段時間內(nèi)的用電度數(shù)B.電能、電功的國際單位都是焦耳C.kW?h不能說是電功的單位D.1kW?h相當(dāng)于1kW的用電器工作lh所消耗的電能評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、滑動變阻器是通過滑片改變電阻線的____來改變電阻的大小,一只標(biāo)有“2.5A,100Ω”滑動變阻器,其中2.5A表示的含義:____.7、安裝家庭電路時,開關(guān)應(yīng)該串聯(lián)在____線上,電燈和電視機(jī)是____聯(lián)的.8、質(zhì)量相同的鐵塊和木塊,投入水中靜止后,____受的浮力大,體積相同的鐵塊和木塊投入水中靜止后,____受的浮力大;同一鐵塊分別浸沒在水中和酒精中,在____中受的浮力大.9、如圖所示甲溫度計(jì)中的示數(shù)是____℃,乙溫度計(jì)中的示數(shù)是____℃
按照溫度計(jì)的使用步驟,將下面的敘述(用字母代替)依次排列____
A;選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)。
B;估計(jì)被測液體的溫度。
C;讓溫度計(jì)與被測液體接觸幾分鐘。
D;讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中。
E;取出溫度計(jì)。
F、讀出溫度計(jì)的示數(shù).10、下列說法中利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是____;只發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是____
A.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低
B.食物放進(jìn)冰箱后溫度降低
C.冬天在室外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱
D.冬天曬太陽;人感到暖和
E.鋸木頭時;鋸條會發(fā)燙
F.燒紅的鐵塊溫度逐漸降低
G.用打氣筒打氣;氣筒壁發(fā)熱
H.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中;燃?xì)鈱ν庾龉?/p>
I.用熱水袋取暖
J.冬天;用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷
K.擦劃火柴;火柴頭著火
L.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起
M.燒水時,水蒸氣頂起壺蓋.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)11、已調(diào)好的天平,搬到另一個工作臺上,無需再調(diào)節(jié)即可使用.____(判斷對錯)12、壓強(qiáng)所表示的就是壓力的作用效果____.13、重力的施力物體是地球.____(判斷對錯)14、擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體之間.____(判斷對錯)15、公共汽車緊急剎車時,乘客會往前倒,說明乘客有慣性,而汽車沒有慣性.____.評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)16、(2015秋?鹽都區(qū)期中)小剛為比較A;B兩種液體的吸熱本領(lǐng);組裝了如圖所示的裝置.他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、____相等.在此實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)____,請?jiān)倥e一個類似思想的實(shí)驗(yàn):在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,____(請仿照上面的句式填)
(2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的出溫和末溫,當(dāng)加熱相同時,溫度升高較多的液體其比熱容較____;
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩種液體溫度都升高20℃時,A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則____液體的比熱容較大.17、某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測定,如圖所示.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計(jì)移動的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入表:
。次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW總/Jη122.10.10.10.20.2195.2%221.20.10.20.20.2483.3%320.90.10.30.20.27★(1)表格中數(shù)據(jù)★=______.
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是______.
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是______,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是______.
(4)若在實(shí)驗(yàn)2中用一個更輕的滑輪替代原來的滑輪提升同樣的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);若在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).18、在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中;電源電壓為4.5V
小燈泡額定電壓為2.5V
電阻約為10婁賂
.
(1)
請你用筆畫線代替導(dǎo)線;將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;
(2)
連接電路時開關(guān)應(yīng)______;
(3)
閉合開關(guān)前;變阻器的滑片P
應(yīng)位于______(A/B)
端;
(4)
小明閉合開關(guān),移動滑片P
到某點(diǎn)時,電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V
則此時燈泡消耗的實(shí)際功率______(>/</=)
額定功率.
(5)
小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P
記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I鈭?U
圖象(
圖丙)
根據(jù)圖象,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)
進(jìn)一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸______(
增大/
減小/
不變)
.19、小飛用圖1裝置來探究杠桿的平衡條件,設(shè)彈簧測力計(jì)和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F1,l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。他的實(shí)驗(yàn)思路是改變F2、l1和l2,測得杠桿平衡時所需的拉力F1,來尋找F1、F2、l1和l2四個物理量之間的關(guān)系。已知實(shí)驗(yàn)前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;彈簧測力計(jì)的量程為0~5N,杠桿上每一格長10cm。
。實(shí)驗(yàn)次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動力臂l1/cm動力F1/N143330______2418302.4347.5301.0(1)為便于測量力臂;彈簧測力計(jì)應(yīng)沿______方向拉杠桿,并使之在______位置平衡;
(2)小飛首先保持F2和l1不變而改變l2,所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,第1次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)的放大圖如圖2所示,則F1=______N;此時杠桿的類型與______(選填“筷子”或“老虎鉗”)相同;
(3)為獲得更多組數(shù)據(jù),小飛繼續(xù)進(jìn)行(2)中實(shí)驗(yàn),則為能順利完成實(shí)驗(yàn),在改變阻力臂l2時,l2應(yīng)不超過______cm;完成上述實(shí)驗(yàn)后,小飛接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有①保持______不變而改變F2;②保持F2和l2不變而改變l1。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】A;在擦用電器時;需用干燥的布,否則容易發(fā)生觸電事故;
B;若有人觸電;則需立即想辦法使人脫離帶電體;
C;在修理電器設(shè)備時;手與電器應(yīng)絕緣;
D、外層已破損的導(dǎo)線應(yīng)及時更換,否則漏電容易發(fā)生觸電事故.【解析】【解答】解:A;用干燥的布擦用電器;符合安全用電的原則,不符合題意;
B;發(fā)現(xiàn)有人觸電立即切斷電源;這樣可以使人脫離帶電體,符合安全用電的原則,不符合題意;
C;使用有絕緣手柄的工具修理電器設(shè)備;可以使人體與電器絕緣,防止發(fā)生觸電事故,符合安全用電的原則,不符合題意;
D;繼續(xù)使用絕緣外層已破損的導(dǎo)線;容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電的原則,符合題意.
故選D.2、A【分析】【分析】已知四個容積都相等的瓶子,直接由密度公式變形m=ρV即可得出答案.【解析】【解答】解:由ρ=得:m=ρV
又因V相同,分別裝滿水銀、海水、純水和酒精(已知ρ水銀>ρ海水>ρ純水>ρ酒精);
那么水銀的質(zhì)量最多;故A正確;
故選A.3、D【分析】【分析】物質(zhì)是由分子組成的;分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和電子構(gòu)成的.【解析】【解答】解:病毒屬于生物體;物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的.
因此選項(xiàng)中尺度最小的是電子.
故選D.4、C【分析】【分析】首先要對題目中涉及的物體質(zhì)量和長度有個初步的了解,然后從所學(xué)的質(zhì)量單位和長度單位中選出符合實(shí)際情況的即可.【解析】【解答】解:
A;D、一塊橡皮的質(zhì)量在8g=0.008kg左右;一支新2B鉛筆的質(zhì)量與此差不多,在8g左右.A、D均不符合實(shí)際;
B;標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑為24.6cm.不符合實(shí)際;
C;中學(xué)生一步的距離在60cm左右;教室中日光燈管的長度與中學(xué)生兩步的距離差不多,在120cm左右.符合實(shí)際.
故選C.5、C【分析】【分析】根據(jù)電功的概念、單位以及電能表讀數(shù)就可判斷此題.【解析】【解答】解:電能表的計(jì)數(shù)器上;先后兩次讀數(shù)之差就表示這段時間內(nèi)的用電度數(shù),所以A是正確的;
根據(jù)物理知識電能;電功的國際單位都是焦耳;所以B也是正確的;
1kW?h也就是1度;相當(dāng)于1kW的用電器工作lh所消耗的電能,這句話也是正確的;
1kW?h=3600000J,也就是用電器工作1小時所消耗的電能,是電功的單位.故選C.二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【分析】滑動變阻器通過改變接入電路的電阻絲的長度改變滑動變阻器接入電路的阻值;根據(jù)對滑動變阻器銘牌含義的掌握分析答題.【解析】【解答】解:
(1)滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變滑動變阻器接入電路的阻值的;
(2)變阻器銘牌的“2.5A;100Ω”表示此變阻器的最大電阻為100Ω,允許通過的最大電流是2.5A.
故答案為:長度;允許通過的最大電流為0.5A.7、略
【分析】【分析】從安全用電原則進(jìn)行分析,即開關(guān)斷開后,用電器不再帶電;根據(jù)家庭電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析,即家庭電路的各用電器既可以單獨(dú)工作,又互不影響;【解析】【解答】解:為了使開關(guān)斷開時;用電器不帶電,所以與用電器串聯(lián)的開關(guān)應(yīng)該與火線相連;
因?yàn)榧彝ル娐返挠秒娖骷瓤梢詥为?dú)工作;又互不影響,所以電燈和電視機(jī)是并聯(lián)連接;
故答案為:火;并;8、略
【分析】【分析】質(zhì)量相同(重力相同)的鐵塊和木塊;放入水中,一個下沉;一個漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件判斷二者受到水的浮力大小關(guān)系;
體積相同的鐵塊和木塊投入水中靜止后;一個下沉;一個漂浮,排開水的體積不同,根據(jù)阿基米德原理判斷二者受到水的浮力大小關(guān)系;
同一鐵塊分別浸沒在水中和酒精中,排開液體的體積相同,但液體的密度不同,根據(jù)阿基米德原理判斷二者受到水的浮力大小關(guān)系.【解析】【解答】解:∵G=mg;鐵塊和木塊的質(zhì)量相同;
∴鐵塊和木塊重相同;
∵鐵塊放入水中下沉;
∴鐵塊受到的浮力:
F鐵<G;①
∵木塊放入水中漂?。?/p>
∴木塊受到的浮力:
F木=G;②
由①②可知鐵塊受到水的浮力比木塊受到的浮力??;
∵鐵塊放入水中下沉;木塊放入水中漂浮;
排開水的體積:
V排鐵>V排木;
∵F浮=ρ水V排g;
∴鐵塊受到水的浮力比木塊受到的浮力大;
同一鐵塊分別浸沒在水中和酒精中,V排相同;
∵F浮=ρ液V排g,ρ水>ρ酒精;
∴鐵塊在浸沒水中受到的浮力大;
故答案為:木塊;鐵塊;水.9、略
【分析】【分析】溫度計(jì)的使用方法:
(1)測量前一定要看清量程;看清分度值。
(2)手拿著溫度計(jì)的上端;溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁.
(3)溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會;待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).
(4)讀數(shù)時溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.【解析】【解答】解:(1)由圖知:兩支溫度計(jì)的最小刻度值都是1℃;甲溫度計(jì)的液面對應(yīng)在0刻度以上第4個刻度線上,故甲溫度計(jì)示數(shù)為4℃;乙溫度計(jì)的液面對應(yīng)在0刻度以下第10個刻度線上,故乙溫度計(jì)示數(shù)為-10℃;
(2)根據(jù)溫度計(jì)的使用方法;先要估計(jì)被測物體的溫度,從而選擇合適的溫度計(jì).然后讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中.待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),讀數(shù)時溫度計(jì)不能離開被測液體.所以正確的使用步驟是BADCFE.
故答案為:4;-10;BADCFE.10、略
【分析】【分析】判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能,關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移,發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式,發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式.【解析】【解答】解:A.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低;是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
B.食物放進(jìn)冰箱后溫度降低;是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能;
C.冬天在室外用雙手互相摩擦使手發(fā)熱;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
D.冬天曬太陽;人感到暖和,是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能;
E.鋸木頭時;鋸條會發(fā)燙,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
F.燒紅的鐵塊溫度逐漸降低;是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能;
G.用打氣筒打氣;氣筒壁發(fā)熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
H.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中;燃?xì)鈱ν庾龉?,是?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
I.用熱水袋取暖;是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能;
J.冬天;用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷,是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能;
K.擦劃火柴;火柴頭著火,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
L.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉起;是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
M.燒水時;水蒸氣頂起壺蓋,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)生的是能量轉(zhuǎn)化,是做功改變物體的內(nèi)能;
利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的有:BDFIJ;
只發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是:ACEGHKLM.三、判斷題(共5題,共10分)11、×【分析】【分析】天平測量前應(yīng)放到水平臺上,將游碼撥到零刻度線,再調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡.【解析】【解答】解:把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一地方使用;根據(jù)天平的使用規(guī)則,需選擇水平桌面,使用前必需重新調(diào)節(jié)橫梁平衡,未經(jīng)重新調(diào),不能使用.
故答案為:×12、√【分析】【分析】為了描述壓力的作用效果引入了壓強(qiáng)這一物理量,其定義為物體單位面積上受到的壓力.【解析】【解答】解:壓強(qiáng)所表示的就是壓力的作用效果.
故答案為:√.13、√【分析】【分析】地球表面及附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球.【解析】【解答】解:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力;物體受到的重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的,故重力的施力物體是地球,受力物體是該物體.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動,擴(kuò)散現(xiàn)象也是分子運(yùn)動的結(jié)果.【解析】【解答】解:擴(kuò)散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間;液體之間;固體之間也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】一切物體在任何時候都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),即一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性.【解析】【解答】解:正在行駛的汽車緊急剎車時;由于汽車受到外力的作用,汽車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;由于一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,因此坐在行駛的汽車中,乘客也具有慣性.故此說法是錯誤的.
故答案為:×.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共8分)16、略
【分析】【分析】①要探究不同液體的吸熱本領(lǐng);需要取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收熱量的多少,或取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量比較升高的溫度;
②用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸熱熱量的多少,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想.【解析】【解答】解:
(1)要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng);應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的A;B兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等;
用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸熱熱量的多少;運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想;在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,用小桌陷入沙坑的深度表示壓力的作用效果強(qiáng)弱或用海綿的形變程度反映壓力作用效果,也運(yùn)用了此方法;
(2)給兩種液體加熱;記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng)加熱時間相同,也就是兩種液體吸收的熱量相同時,溫度升高較多的液體吸熱本領(lǐng)較小,也就是其比熱容較?。?/p>
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中;小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時,A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,說明B吸收的熱量多,則B液體的比熱容較大.
故答案為:(1)質(zhì)量;吸收熱量的多少;用小桌陷入沙坑的深度表示壓力的作用效果強(qiáng)弱(或海綿的形變程度反映壓力作用效果等);
(2)小;
(3)B.17、略
【分析】解:
(1)第3次實(shí)驗(yàn)時,滑輪組的機(jī)械效率:η==×100%≈74.1%;
(2)實(shí)驗(yàn)1;2提起的物重相同、繩重相同;摩擦比較小,實(shí)驗(yàn)1不需要對定滑輪做額外功,實(shí)驗(yàn)2要對動滑輪做額外功,所以有用功相同時,實(shí)驗(yàn)2使用動滑輪做的額外功多,實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率較低;
(3)實(shí)驗(yàn)2;3提起的物重相同;動滑輪相同,繩重相同,摩擦不同,所以影響這兩次試驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要原因是摩擦;
使用滑輪組時;由于有動滑輪可以省力,由于有定滑輪可以改變力的方向,所以使用滑輪組時,可以省力,可以改變力的方向;
(4)在實(shí)驗(yàn)2中用一個更輕的滑輪替代原來的滑輪提升同樣的鉤碼;有用功不變,額外功減小,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機(jī)械效率變大;
在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼時;有用功增大,額外功不變,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機(jī)械效率變大.
故答案為:(1)74.1%;(2)有用功相同時;使用動滑輪做的額外功多;(3)摩擦;可以省力和可以改變用力方向;(4)變大;變大.
(1)根據(jù)η=求出滑輪組的機(jī)械效率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率跟動滑輪的重;繩重、摩擦、提起物體的重有關(guān);跟滑輪組的繞法、物體升高的距離等都沒有關(guān)系;
(3)使用滑輪組可以省力;有時還能改變力的方向;
(4)在實(shí)驗(yàn)2中用一個更輕的滑輪替代原來的滑輪提升同樣的鉤碼;有用功不變,額外功減小,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機(jī)械效率變大;
在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼時;有用功增大,額外功不變,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機(jī)械效率變大.
(1)滑輪組的機(jī)械效率跟動滑輪的重;繩重、摩擦、提起物體的重有關(guān);跟滑輪組的繞法、物體升高的距離等都沒有關(guān)系;
(2)對于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算問題,首先確定有用功和總功的計(jì)算,然后根據(jù)公式計(jì)算機(jī)械效率.【解析】74.1%;有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多;摩擦;可以省力和可以改變用力方向;變大;變大18、略
【分析】解:(1)
根據(jù)題意可知;燈泡的額定電壓為2.5V
因此電壓表的量程為0隆蘆3V
燈泡的額定電壓約為I=UR=2.5V10婁賂=0.25A
因此電流表量程選擇0隆蘆0.6A
使電流表與燈泡串聯(lián);電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;如下圖所示:
(2)
連接電路時;開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
(3)
閉合開關(guān)前;需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,即將滑片放在A
端;
(4)
由圖乙可知;電壓表量程為0隆蘆3V
分度值為0.1V
示數(shù)為2.2V
小于額定電壓,所以此時電功率低于額定電功率;
(5)
由圖丙可知;當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V
時,通過燈泡的電流為0.2A
則P=UI=2.5V隆脕0.2A=0.5W
(6)
由圖丙知;燈泡兩端電壓的增大,電流增大,燈絲的溫度升高,金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大,所以燈絲的電阻增大.
故答案為:(1)
見解答圖;(2)
斷開;(3)A(4)2.2<(5)0.5(6)
增大.
(1)
根據(jù)小燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;根據(jù)歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值,使電流表與燈泡串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;
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