2025年外研版2024八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級化學下冊月考試卷420考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是rm{(}rm{)}

。選項需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法rm{A}氫氣與二氧化碳點燃rm{B}空氣與氧氣帶火星的木條rm{C}紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱rm{D}氮氣與二氧化碳燃著的木條A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列說法中，正確的是()A.帶電的微粒都稱為離子B.元素的化學性質取決于原子核內的質子數C.物理變化中微粒種類改變D.相對原子質量有單位，單位為“rm{1}”3、下列說法正確的是()A.爆炸一定是化學變化。B.由同種元素組成的物質不一定是純凈物。C.分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是不能再分的最小粒子。D.具有相同質子數的粒子一定是是同種元素。4、化學使世界變得更加絢麗多彩rm{.}下列內容不能體現出化學改善造福人類的是rm{(}rm{)}A.

汽車產生的尾氣B.

納米銅的應用C.

隔水透氣材料的發(fā)明D.

單晶硅的應用5、rm{PM_{2.5}}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5婁脤m}的顆粒，大氣中rm{PM_{2.5}}含量增高易導致霧霾天氣rm{.}下列關于“霧霾”的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產生霧霾的主要原因B.就地焚燒大量農作物秸稈會加重霧霾．C.減少霧霾的危害，禁止使用化石燃料D.倡導市民騎自行車上、下班，減少霧霾．6、小王在家中用無水酒精配制體積分數為rm{70%}的酒精溶液rm{10mL.}他量取了rm{7mL}無水酒精時，俯視量筒內液面最低處，讀出rm{7mL}量取rm{3mL}蒸餾水時，仰視量筒內液面最低處，讀出rm{3mL.}這樣配制的酒精中rm{(}rm{)}A.無水酒精取多了B.蒸餾水取多了C.體積一定大于rm{10mL}D.體積可能等于rm{10mL}評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉化為離子B.有些物質是由原子構成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構成分子8、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖表示rm{.}下列有關說法正確的是()

A.反應Ⅰ中的反應物分子有三種B.反應Ⅱ有單質生成C.反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染9、下列物質中，屬于純凈物的是()A.海水B.冰水混合物C.礦泉水D.蒸餾水10、下列實驗現象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光11、如圖是元素周期表中的一格；依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質量為30.97g

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、寫出有關化學反應的文字表達式及其所屬的基本反應類型．

（1）鐵絲在氧氣中燃燒____

（2）過氧化氫和二氧化錳混合加熱____

（3）氯酸鉀受熱分解____．13、某小組通過對人體呼吸過程中各種氣體體積分數的實驗探究；得到下表所示數據：

。XY二氧化碳水其他呼入氣體78%21%0.03%0.06%0.91%呼出氣體75%15%3.68%5.44%0.88%（1）X是______，Y是______．

（2）集滿呼出氣體的集氣瓶應______（填“正”或“倒”）放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實驗現象為______

（3）人體在呼吸過程中，氣體Y減少，二氧化碳增多的原因是______．14、配制rm{50g}質量分數為rm{6%}的rm{Na_{2}SO_{4}}溶液的實驗中：

rm{(1)}計算：需要rm{Na_{2}SO_{4}3.0g}水rm{47.0g}

rm{(2)}稱量：用托盤天平稱量rm{3.0g}的rm{Na_{2}SO_{4}.}天平放平將游碼調零后，分別在天平左右托盤上質量相同的紙片，調平衡，先______，然后rm{}至托盤天平再次恰好平衡。

rm{(3)}量取：用量筒量取rm{47.0mL}水。請在圖中畫出rm{47.0mL}水的液面位置。

rm{(4)}溶解。15、根據下列圖示的實驗基本操作，回答問題。

。

rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}上圖中多處操作用到玻璃棒，其中過濾時玻璃棒的作用是_____。rm{(1)}過濾時，玻璃棒應輕輕斜放在_______________。rm{(2)}三層濾紙一側rm{A.}單層濾紙一側rm{B.}濾紙任意一側rm{C.}若要完成“粗鹽中的難溶性雜質的去除”的實驗，需要進行的操作步驟依次是rm{(3)}______rm{壟脵壟脺}填操作序號rm{(}rm{)}圖rm{(4)}實驗中，應用_______________夾持蒸發(fā)皿。A.手rm{壟脻}鑷子rm{B.}坩堝鉗rm{C.}16、（1）液體藥品通常盛放在______瓶里；請回答；

（2）瓶塞應______放在桌面上；理由是______。

（3）傾倒液體時______（填“快速”或“緩慢”）倒入；理由是______，瓶口應______試管口；

（4）貼標簽的一方向著手心是為了防止______。

（5）倒完液體后，要立即蓋緊瓶塞，標簽應______。評卷人得分四、簡答題(共3題，共24分)17、用元素符號表示：

rm{(1)1}個氧原子______，rm{2}個氫原子______．

rm{(2)}銅元素______；鐵元素______，鈣元素______．

地殼中含量最多的金屬元素______．18、rm{(1)}空氣中含量最多的氣體是______；rm{(2)}放在空氣中的餅干久了變軟，這說明空氣中有少量的______；rm{(3)}將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內，過一段時間，老鼠才會死亡，說明空氣中有______．19、書寫出下列化學方程式：

rm{(1)}細鐵絲在氧氣中燃燒：______

rm{(2)}用氯酸鉀制取氧氣：______．評卷人得分五、計算題(共2題，共8分)20、實驗室用加熱氯化銨（NH4Cl）和消石灰〔Ca（OH2）的固體混合物制取氨氣．其反應的化學方程式2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑．通常情況下，氨氣（NH3是一種無色；有刺激性氣味的氣體；密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．如圖是實驗室常用的制取和收集氣體的裝置．請回答：

（1）氣體的制取裝置是依據反應物的狀態(tài)和反應條件來選用的．因此實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應選用______（填裝置的編號）

（2）氣體的收集裝置是依據氣體的______和氣體在水中的______能力來選用的．因此，實驗室收集氨氣時，應采用的裝置是______（填裝置編號）．

（3）現有20%的氫氧化鈣溶液37克；問能制得多少克氨氣？

21、如圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應（2H2+O22H2O）的微觀模擬圖．

請回答下列問題：

（1）此變化中發(fā)生改變的微觀粒子是______．

（2）從微觀角度解釋化學變化的實質是______．

（3）設N個氫分子的質量為2g，則6g氫氣與足量的氧氣完全反應生成的水分子數為______N．評卷人得分六、推斷題(共1題，共10分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質之間的變化關系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質，rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}請寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：rm{A}氫氣能燃燒；二氧化碳不能，所以可以鑒別開，故方法正確；

B；空氣能使帶火星的木條熄滅；氧氣能使帶火星的木條復燃，所以可以鑒別開，故方法正確；

C；紅磷、白磷的燃點不同；所以可以鑒別開，故方法正確；

D；氮氣和二氧化碳都不支持燃燒；都能使燃燒的木條熄滅，所以不可以鑒別開，故方法錯誤；

故選：rm{D}．

A；根據氫氣具有可燃性考慮；

B；二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅；

C；根據硬水和軟水的區(qū)別考慮；

D；根據二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅考慮．

解答本題關鍵是知道物質的鑒別方法，熟悉物質性質不同進行鑒別．【解析】rm{D}2、D【分析】略【解析】rm{D}3、B【分析】【分析】本題主要考查了與元素的相關知識，根據單質、分子、元素的概念及元化學變化分析。【解答】A.爆炸不一定是化學變化，如汽車輪胎爆炸，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B.由同種元素組成的物質不一定是純凈物，如金剛石和石墨混合在一起組成的是混合物，但是由一種元素組成，故B正確；C.分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子，化學變化中原子不能再分，故C錯誤；

D.具有相同質子數的粒子不一定是是同種元素，如氖原子核甲烷分子中都有rm{10}個質子，但不是同種元素，故D錯誤。個質子，但不是同種元素，故D錯誤。

rm{10}

故選B?！窘馕觥縭m{B}4、A【分析】解：rm{A}汽車產生的尾氣會造成環(huán)境污染；錯誤；

B；納米銅的應用會造福人類；正確；

B；隔水透氣材料的發(fā)明會造福人類；正確；

D；單晶硅的應用會造福人類；正確；

故選A．

由題意；根據化學研究的領域和化學的用途來分析判斷回答本題．

本題考查化學在生產、生活中的應用，難度不大，會運用化學知識解釋生產生活現象，學以致用．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{A}工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體；故A說法正確；

B；焚燒農作物秸稈會產生有大量的煙塵和污染空氣的氣體；故B說法正確；

C；化石燃料在使用過程中會產生大量的煙塵；但化石能源在當今還是主要的能源，應減少使用，可使用新能源替代，故C說法錯誤；

D；減少污染物的產生；市民騎自行車上、下班，可以減少使用私家車，可以少排汽車尾氣，故D說法正確．

故答案為：rm{C}．

A；從工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答；

B；從焚燒農作物秸稈會產生有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答；

C；從化石燃料在使用過程中會產生大量的煙塵；但化石能源在當今還是主要的能源去分析解答；

D；從市民騎自行車上、下班；可以減少使用私家車，可以少排汽車尾氣去分析解答．

環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題，與之相關的考題就成為中考的熱點之一rm{.}解答本題關鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的產生．【解析】rm{C}6、B【分析】解：量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積rm{.}如果俯視則會使讀數偏小，造成實際量取液體的體積偏小，俯視量筒內液面最低處，讀出rm{7mL}說明取出的無水酒精小于rm{7mL}如果仰視則會使讀數偏小，造成實際量取液體和體積偏大，量取rm{3mL}蒸餾水時；仰視量筒內液面最低處，說明蒸餾水取少了．

A；由上面的分析可知：無水酒精取少了；故A錯誤；

B；由上面的分析可知：蒸餾水取多了；故B正確；

C、由上面的分析可知：由于取出的無水酒精小于rm{7mL}取出水的體積大于rm{3mL}總體積不一定大于rm{10mL}故C錯誤；

D、由上面的分析可知：由于取出的無水酒精小于rm{7mL}取出水的體積大于rm{3mL}總體積不一定小于rm{10mL}故D錯誤；

故答案為：rm{B}

從量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積rm{.}如果仰視則會使讀數偏??；造成實際量取液體和體積偏大；如果俯視則會使讀數偏小，造成實際量取液體的體積偏小去分析解答．

量取液體讀數時，眼睛應平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數偏高；“低看偏低”即從低處看讀數偏低．【解析】rm{B}二、多選題(共5題，共10分)7、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項說法正確；

B；有些物質是由原子構成的；例如金屬都是由原子構成的，該選項說法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構成的；該選項說法不正確；

D；原子可以構成分子；該選項說法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構成的；原子核是由中子和質子構成的，中子不帶電，質子帶正電，核外電子帶負電．

化學變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}8、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質組成及變化的知識。根據已有的知識即可解答?！窘獯稹糠磻袷且谎趸D化為二氧化氮，反應Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應Ⅰ中的反應物分子為一種，故A說法錯誤；B.反應Ⅱ有單質氮氣生成，故B說法正確；故C說法錯誤；C.反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為rm{1}rm{2}故C說法錯誤；rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}9、BD【分析】【分析】本題考查物質的分類，根據已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.海水中含有氯化鈉、水等多種物質，屬于混合物，故A不符合題意；B.冰水混合物中只含水一種物質，屬于純凈物，故B符合題意；C.礦泉水中含有多種礦物質和水，屬于混合物，故C不符合題意；D.蒸餾水中只含水一種物質，屬于純凈物，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤．

B；紅磷燃燒；產生大量的白煙，故選項說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據木炭燃燒的現象進行分析判斷．

B；根據紅磷燃燒的現象進行分析判斷．

C；根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

D；根據鎂帶在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別．【解析】rm{BD}11、BD【分析】

A；由題意可知；根據“原子序數=核電荷數”，知該元素原子的核電荷數為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據圖中的信息得到的下列認識：根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質量和元素符號．

三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：該變化中鐵與氧氣在點燃條件下反應生成了四氧化三鐵．

該反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵．

該反應由兩種物質反應生成一種物質；符合化合反應的概念，因此屬于化合反應．

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；文字表達式為：過氧化氫水+氧氣。

該反應由一種物質反應生成兩種物質；符合分解反應的概念，因此屬于分解反應．

（3）實驗室用氯酸鉀制氧氣：該變化中氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下反應生成氯化鉀和氧氣．

該反應的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣氣．

該反應由一種物質反應生成兩種物質；符合分解反應的概念，因此屬于分解反應．

故答案為：（1）鐵+氧氣四氧化三鐵；化合反應．

（2）過氧化氫水+氧氣；分解反應；

（3）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解反應．

【解析】【答案】書寫化學反應的文字表達式時；必須熟悉反應物；生成物和反應條件．

化合反應是由兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應．

分解反應是由一種物質反應生成兩種或兩種以上的物質的反應．

13、略

【分析】解：（1）由于人吸入的氣體是空氣；所以體積分數占78%的X就是氮氣了，體積分數占21%的Y就是氧氣了；

（2）由于呼出氣體的密度比空氣大；所以集滿呼出氣體的集氣瓶應正放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實驗現象為氣泡從瓶口冒出；

（3）體在呼吸過程中；氣體Y減少，二氧化碳增多的原因是人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳．

故答為：（1）氮氣；氧氣；（2）正；氣泡從瓶口冒出；（3）人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳．

（1）因為人吸入的氣體是空氣；根據空氣中氣體的體積含量就可以判斷出X；Y是什么物質；

（2）根據呼出氣體的密度和用排水集氣法的注意事項分析回答；

（3）根據呼吸作用分析．

明確人體吸入的氣體就是空氣，根據空氣中各氣體的含量來判斷X、Y；由表中所給信息分析增加量與減少量的關系再解題．【解析】氮氣；氧氣；正；氣泡從瓶口冒出；人體呼吸在消耗氧氣的同時產生二氧化碳14、在右盤添加3g砝碼【分析】解：rm{(2)}用托盤天平稱量rm{3.0g}的rm{Na_{2}SO_{4}.}天平調零后，分別在天平左右托盤放上質量相同的紙片，先把游碼調至rm{3g}位置；然后向左盤中添加藥品，至托盤天平恰好平衡。

rm{(3)}量?。河昧客擦咳m{47.0mL}水。rm{47.0mL}水的液面位置如圖：

故答案為：

rm{(2)}在右盤添加rm{3g}砝碼；

rm{(3)}

rm{(2)}根據稱量rm{3g}藥品的操作分析回答；

rm{(3)}根據用量筒量取rm{47.0mL}的操作畫出圖示；

本題主要考查了配制一定質量分數溶液的基本操作。難度不大，在操作是一定要抓住操作的要點，準確操作。【解析】在右盤添加rm{3g}砝碼15、（1）引流

（2）A

（3）③②⑤

（4）C

【分析】【分析】本題考查常見實驗操作的注意點及裝置的作用等，“粗鹽中的難溶性雜質的去除”的實驗步驟的了解?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}過濾時玻璃棒的作用是引流；故填：引流；

rm{(2)}過濾時，玻璃棒應輕輕斜放在三層濾紙一側，以免捅破濾紙，故填：rm{A}rm{(3)}若要完成“粗鹽中的難溶性雜質的去除”的實驗，需要進行的操作步驟依次是量取一定量的水，稱量粗鹽，溶解，過濾，蒸發(fā)結晶，故填：rm{壟脹壟脷壟脻}；rm{壟脹壟脷壟脻}圖rm{(4)}實驗中，蒸發(fā)皿經過加熱后會燙手，應用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿；故填：rm{壟脻}rm{C}【解析】rm{(1)}引流引流

rm{(1)}

rm{(2)A}rm{(2)A}rm{(3)}

rm{(3)}

rm{壟脹壟脷壟脻}16、細口瓶倒防止沾污瓶塞，造成試劑污染緩慢快倒容易造成滴漏緊挨著殘液流下，腐蝕標簽向外放置【分析】解：（1）液體藥品通常盛放在細口瓶瓶里。

（2）取用細口瓶內的藥液；先拿下瓶塞，倒放在桌上，以防污染試劑。

（3）傾倒液體時；緩慢倒入，以防造成滴漏；瓶口應緊挨著試管口。

（4）傾倒液體時；如果標簽沒向著手心，殘留的液體流下來接觸標簽后，會腐蝕標簽。

（5）倒完液體后；要立即蓋緊瓶塞，標簽應向外放置。

故答案為：（1）細口瓶；（2）倒放；防止沾污瓶塞；造成試劑污染；（3）緩慢；快倒容易造成滴漏；緊挨著；（4）殘液流下，腐蝕標簽；（5）向外放置。

根據液體藥品的存放；取用方法以及注意事項進行分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?！窘馕觥考毧谄康狗乐拐次燮咳斐稍噭┪廴揪徛斓谷菀自斐傻温┚o挨著殘液流下，腐蝕標簽向外放置四、簡答題(共3題，共24分)17、略

【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字rm{.1}通常省略，所以rm{1}個氧原子，就可表示為：rm{O}rm{2}個氫原子可表示為：rm{2H}

rm{(2)}銅元素的元素符號為：rm{Cu}鐵元素的元素符號為：rm{Fe}鈣元素的元素符號為：rm{Ca}地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，其符號為：rm{Al}

故答案為：rm{(1)O}rm{2H}rm{(2)Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．【解析】rm{O}rm{2H}rm{Cu}rm{Fe}rm{Ca}rm{Al}18、（1）氮氣（2）水蒸氣（3）氧氣【分析】【分析】本題考查空氣的組成及空氣中物質的用途。根據已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}空氣中含量最多的氣體是氮氣，占空氣體積的rm{78%}故填：氮氣；rm{(2)}放在空氣中的餅干久了變軟，這說明空氣中有少量的水蒸氣。故填：水蒸氣；rm{(3)}將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內，過一段時間，老鼠才會死亡，說明空氣中有氧氣，氧氣可供呼吸。故填：氧氣。

【解析】rm{(1)}氮氣rm{(2)}水蒸氣rm{(3)}氧氣19、略

【分析】解：rm{(1)}細鐵絲在氧氣中燃燒，是鐵絲在氧氣中點燃的情況下生成四氧化三鐵，對應的化學方程式為：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}用氯酸鉀制取氧氣，是在加熱的條件，二氧化錳作催化劑，生成氯化鉀和氧氣，對應的化學方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}

故填：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}

根據給出的反應物結合反應條件和生成物書寫化學方程式；注意化學方程式的完整性．

化學方程式的書寫一定要注意嚴格書寫的規(guī)范，注意配平和條件的標注．rm{(2)}【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}五、計算題(共2題，共8分)20、略

【分析】解：

（1）實驗室用加熱氯化銨（NH4Cl）和消石灰〔Ca（OH2）的固體混合物制取氨氣；屬于固固加熱型，發(fā)生裝置應選用A；

（2）收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度，NH3的密度比空氣??；極易溶于水，有刺激性氣味，最好用向下排空氣法收集；

（3）20%的氫氧化鈣溶液37克中；氫氧化鈣的質量=37g×20%=7.4g

設能制得氨氣的質量為x

2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑

7434

7.4gx

x=3.4g

答案：

（1）A

（2）密度溶解性B

（3）能制得氨氣的質量為3.4g

（1）根據實驗室制取氣體時；發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件解答；

（2）根據收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度去分析解答；

（3）氯化銨固體和熟石灰混合加熱生成氨氣；水和氯化鈣；根據方程式中定量關系計算生成氨氣的質量．

本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．【解析】A；密度；溶解性；C21、略

【分析】解：（1）由氫氣和氧