2019屆高考英語一輪復(fù)習(xí)-語法部分-第一講-冠詞講義-外研版

第二部分語法專題第一講冠詞[考點(diǎn)精講]【考點(diǎn)1】不定冠詞的用法1．不定冠詞“a”與“an”本身的區(qū)別取決于其后單詞的第一個(gè)字母的發(fā)音，不是第一個(gè)字母。第一個(gè)發(fā)音為輔音，就是a，若其后單詞第一個(gè)發(fā)音為元音，就是an，比如：2．具體用法1指一類人或事，相當(dāng)于akindofAplaneisamachinethatcanfly.2第一次提及某人某物，非特指Imetachildinthestreet.3表頻率，表“每一”意義時(shí)Peoplehavethreemealsaday.4表“相同”相當(dāng)于thesame

Weareofanage.5在比喻意味或不確切的人名前HeisaLivingLeiFenginourclass.AMr.Smithwantstoseeyou.6某一動(dòng)作或情況并未到此結(jié)束仍有繼續(xù)下去的可能性的時(shí)候用a/an＋序數(shù)詞Althoughhehasfailedsixtimes，hewouldliketohaveatryaseventhtime.7否定比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)常和不定冠詞連詞—Whatdoyouthinkofthefilm?—I'veneverseenaworseone.8表示一次性動(dòng)作尤指名詞化的動(dòng)詞之前haveawalkgoforaswimcometoanend9固定詞組中acoupleof，abitonceuponatime【考點(diǎn)2】定冠詞的用法1表示某一類人或物Thehorseisausefulanimal.2用于世上獨(dú)一無二的事物名詞前theuniverse，themoon，thePacificOcean3表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事Wouldyoumindopeningthedoor？4用于樂器前面playtheviolin，playtheguitar5用于形容詞和代詞前面表示一類人therich，theliving，thewounded6用在姓氏復(fù)數(shù)名詞前表示“一家人”或“夫婦倆”theGreens，theWangs7用于序數(shù)詞和形容詞、副詞比較級(jí)、最高級(jí)前Heisthetallerofthetwochildren.8用于國(guó)家、黨派、江河湖海、山川群島的名詞前theUnitedStates，theCommunistPartyofChina，theFrench9用于表示發(fā)明物的單數(shù)名詞前ThecompasswasinventedinChina.10在逢十的復(fù)數(shù)詞之前，指某個(gè)年代inthe1990's11用于表示具體單位的名詞前Ihiredthecarbythehour.12用于方位名詞、身體部位名詞及表示時(shí)間的詞前Hepattedmeontheshoulder.13由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前theUSA14強(qiáng)調(diào)兩者之間比較且作主語、定語時(shí)Theolderofthetwobrothersismydeskmate.【考點(diǎn)3】零冠詞用法1專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞、人名、地名等名詞前BeijingUniversity，JayChina，love，air2名詞前面有this，my，whose，some，no，each，every等限制Iwantthisbook，notthatone.Whoseisthis？3季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、一日三餐前March，Sunday，NationalDay，spring4表示職位、身份、頭銜的名詞作表語、補(bǔ)語或同位語時(shí)LincolnwasmadePresidentofAmericain1860.5學(xué)科、語言、球類、棋類等名詞前Helikesplayingfootball/chess.6與by連用表示交通工具的名詞前bytrain，byair，byland7以and連接的兩個(gè)相對(duì)的名詞并用時(shí)husbandandwife，knifeandfork，dayandnight.8表示泛指的復(fù)數(shù)名詞前Horsesareusefulanimals.9由Day構(gòu)成的與公歷有關(guān)的節(jié)日名詞前MayDay，Children'sDay10as引導(dǎo)的讓步狀語從句句型中的單數(shù)名詞前Heroasheis，heisstillmodest.[真題再現(xiàn)]1．(2015·浙江卷，2)Jane'sgrandmotherhadwantedtowriteachildren'sbookformanyyears，butonethingoranotheralwaysgotin________way.2．(2015·重慶卷，3)Ijustheard________bankwhereDoraworkswasrobbedby________gunmanwearingamask.3．(2015·陜西卷，14)________morelearnedamanis，________moremodestheusuallybecomes.4．(2014·天津卷，8)Lifeislike________ocean：Onlythestrongwilledcanreachtheothershore.5．(2014·重慶卷，6)Ican'ttellyou________waytotheWilsons'becausewedon'thave________Wilsonhereinthevillage.1．【解析】

句意：多年以來，簡(jiǎn)的外祖母一直想寫一本兒童讀物，但是一件接一件的事情總是阻礙她的計(jì)劃。intheway妨礙?！敬鸢浮?/p>

the2．【解析】

句意：我剛聽說多拉工作的那家銀行被一名戴面具的持槍人搶劫了?？疾楣谠~。第一個(gè)空后的名詞后有定語從句修飾，特指多拉工作的那家銀行，應(yīng)該用定冠詞the；第二個(gè)空后的名詞gunman在本句中表示泛指，故用不定冠詞a?！敬鸢浮?/p>

the；a3．【解析】

句意：一個(gè)人學(xué)識(shí)越淵博，他通常就會(huì)越謙遜?！癟hemore...themore...”為固定句型，意為“越……，就越……”?！敬鸢浮?/p>

The；the4．【解析】

句意：生活就像一片海洋：只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。ocean為可數(shù)名詞，在本句中表示泛指，故用不定