七年級歷史上冊第三單元第11課強盛的西漢講義中華書局版本

強盛的西漢秦始皇兵馬俑漢文帝霸陵強盛的西漢一、文景之治二、漢武帝的改革三、經(jīng)略邊疆一、文景之治1.背景：漢高祖“無為而治”、修養(yǎng)生息2.措施：漢文帝和漢景帝“輕徭薄賦”3.形成：文、景時期，社會比較安定，經(jīng)濟發(fā)展迅速。史稱“文景之治”4.影響：到漢武帝初年，國家府庫充實一、文景之治政治憂患：1.匈奴進犯、邊境不寧2.諸侯王不遵守法度3.景帝時，“七國之亂”邊疆不穩(wěn)皇權不強鞏固1.實行“輕徭薄賦”、休養(yǎng)生息的政策，為漢武帝時的強盛奠定了基礎的是（）（１）漢高祖（２）漢文帝（３）漢景帝（４）漢獻帝Ａ．（１）（２）（３）Ｂ．（２）（３）（４）Ｃ．（１）（２）（４）Ｄ．（１）（３）（４）２.下列對“文景之治”局面的描述，錯誤的是（）Ａ．統(tǒng)治者實行“輕徭薄賦”的政策Ｂ．經(jīng)濟發(fā)展迅速Ｃ．農(nóng)民的徭役繁重Ｄ．社會比較安定強盛的西漢一、文景之治二、漢武帝的改革三、經(jīng)略邊疆二、漢武帝改革（一）政治改革——加強中央集權（二）文化改革——罷黜百家、獨尊儒術1.削弱相權、王權，加強皇權和中央集權（一）政治改革——加強中央集權頒布“推恩令”2.加強中央的監(jiān)察權在州設刺史，監(jiān)察官吏和豪強3.加強中央的財權中央鑄造五銖錢，全國通行。鹽鐵官營（二）文化改革——罷黜百家、獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術董仲舒

（二）文化改革——罷黜百家、獨尊儒術在長安興辦太學，設五經(jīng)博士作用：實現(xiàn)了政治思想上的大一統(tǒng)；

儒家思想成為中國封建王朝的正統(tǒng)思想；有利于提高官員的文化素質(zhì)。說一說

假如你是漢武帝時的一名學生，你要進入全國最高學府接受教育，你必須去哪里？——長安、太學鞏固1.漢武帝時，地方上的諸侯國被越分越小，與什么措施有關（）A.推行“推恩令”B.罷黜百家，獨尊儒術C.征戰(zhàn)匈奴D.開拓西域2.下列不屬于漢武帝加強大一統(tǒng)的措施是（）A.鹽鐵官營B.解放奴婢C.興辦太學D.統(tǒng)一鑄錢3.漢武帝時，每州設刺史一人。刺史的職責是（）A.監(jiān)察地方官吏和豪強B.管理地方財政C.負責地方軍事D.協(xié)助太守處理政務強盛的西漢一、文景之治二、漢武帝的改革三、經(jīng)略邊疆夜郎

長安北擊匈奴西南開邊張騫通西域（衛(wèi)青、霍去病）動腦筋：1.西域是現(xiàn)在的什么地方？為什么要通西域？A.新疆及其以西地區(qū)B.聯(lián)合西域各國，反對匈奴2.張騫通西域有何意義？公元前60年，漢宣帝設西域都護，西域正式成為西漢王朝的領土P59鞏固1.下列歷史名詞與張騫無關的是（）A.西域B.匈奴C.漢武帝D.長城2.如果你是漢武帝統(tǒng)治時期的一位丞相，可能會遇到哪些事件（）（1）焚書坑儒（2）書同文、車同軌（3）頒布“推恩令”（4）張騫出使西域（5