劉胡蘭紅色故事觀后感

劉胡蘭紅色故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u18437第一章劉胡蘭紅色故事：歷史背景的厚重底色 19177第二章故事主要情節(jié)：英勇不屈的壯烈畫卷 19070第三章劉胡蘭形象：偉大革命精神的象征 11776第四章我的崇敬之情：內心深處的強烈震撼 29049第五章引用英雄語錄：感受信仰的力量 228732第六章對比當下：紅色精神的傳承意義 232366第七章英雄精神的啟示：對個人成長的激勵 39149第八章傳承紅色基因：我們的責任與使命 3第一章劉胡蘭紅色故事：歷史背景的厚重底色劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村，那是一個動蕩不安的年代。當時，中國正處于抗日戰(zhàn)爭勝利后的解放戰(zhàn)爭時期，國民反動派妄圖搶奪勝利果實，對解放區(qū)進行瘋狂的進攻。在閻錫山統(tǒng)治下的山西，百姓們深受壓迫，苛捐雜稅繁重，民不聊生。劉胡蘭就生活在這樣的環(huán)境中，她目睹了鄉(xiāng)親們的苦難，也看到了共產領導的革命力量給人民帶來的希望。在《劉胡蘭傳》這本書里，詳細地描述了當時云周西村的生活狀況，村民們每天都在為溫飽擔憂，而閻錫山的部隊還經常進村抓人、搶糧。這種黑暗的社會背景，為劉胡蘭走上革命道路奠定了基礎。她小小年紀就深知人民需要解放，也堅定了自己反抗壓迫的決心。第二章故事主要情節(jié)：英勇不屈的壯烈畫卷劉胡蘭的故事充滿了英勇與壯烈。她積極參與村里的革命工作，小小年紀就擔任了村婦救會秘書，后來又成為了區(qū)婦救會干事。1947年1月12日，國民閻錫山軍和地主武裝“復仇自衛(wèi)隊”突然包圍了云周西村，將群眾趕到場地上。他們抓捕了劉胡蘭等幾個人，然后開始威逼利誘，妄圖讓劉胡蘭說出村里共產員的情況。劉胡蘭堅決不從，她面對敵人的鍘刀，大義凜然。敵人問她：“怕死不當共產！”劉胡蘭堅定地回答：“怕死不當共產！”這句擲地有聲的話語，展現(xiàn)了她堅定的革命意志。她從容就義，犧牲時還未滿15歲。在很多關于劉胡蘭的革命故事集里都記載了這個場景，當讀到這一段的時候，仿佛能看到那個英勇無畏的少女站在敵人面前，毫不退縮，她的英勇事跡讓人肅然起敬。第三章劉胡蘭形象：偉大革命精神的象征劉胡蘭的形象是偉大革命精神的象征。她代表著勇敢、堅定和無私奉獻。她雖然只是一個年輕的女孩，但是在面對敵人的威脅時，沒有絲毫的畏懼。她把自己的生命獻給了革命事業(yè)，為了人民的解放，為了心中的信仰。她的形象是那么的高大，她的精神激勵著無數(shù)人。就像在學校的課本中看到的劉胡蘭畫像，她目光堅定，表情堅毅。那是一種不怕犧牲的神情，讓人看了就充滿力量。她的勇敢不是一時沖動，而是在長期的革命工作中逐漸形成的。她深知自己所做的一切是為了廣大的人民群眾，這種為人民奉獻一切的精神，就是劉胡蘭形象的核心內涵。第四章我的崇敬之情：內心深處的強烈震撼當我深入了解劉胡蘭的故事后，內心受到了強烈的震撼。我崇敬她的勇敢，一個和我差不多大的女孩，卻有著如此巨大的勇氣。在生活中，我可能會因為一點小困難就退縮，而劉胡蘭面對的是生與死的抉擇，她卻毫不猶豫地選擇了犧牲自己。記得有一次我參加長跑比賽，跑了一半就覺得很累想放棄。而劉胡蘭面對敵人的鍘刀都沒有放棄自己的信仰。她的故事讓我反思自己的行為，也讓我更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活。每次想到她，我的心中都會涌起一股崇敬之情，她就像一盞明燈，照亮我內心那些懦弱的角落。第五章引用英雄語錄：感受信仰的力量劉胡蘭那句“怕死不當共產！”充滿了信仰的力量。這簡單的幾個字，卻蘊含著深刻的內涵。在當時的環(huán)境下，說出這句話就意味著可能失去生命。但是劉胡蘭毫不猶豫，她堅定地相信共產的事業(yè)是正義的，為了這個正義的事業(yè)，她愿意奉獻出自己的一切。這種信仰的力量是無比強大的。就像在一些革命紀念館里，當看到這句話被刻在墻上的時候，人們都會被深深觸動。這不僅僅是一句話，更是劉胡蘭精神的濃縮。它激勵著后來的共產員和廣大人民群眾，在面對困難和危險時，要堅守自己的信仰，勇往直前。第六章對比當下：紅色精神的傳承意義與當下相比，劉胡蘭所處的時代雖然已經過去很久了，但她的紅色精神卻有著深遠的傳承意義。在當下，我們生活在和平繁榮的時代，沒有了戰(zhàn)爭的硝煙，但是我們面臨著其他的挑戰(zhàn)，比如社會競爭壓力、道德價值觀的多元化等。劉胡蘭的精神可以激勵我們在面對這些挑戰(zhàn)時，保持堅定的信念。例如，在一些年輕人創(chuàng)業(yè)的過程中，會遇到很多困難，資金不足、市場競爭激烈等。這時候就需要像劉胡蘭一樣堅定信念，不被困難打倒。她的紅色精神提醒我們，不要忘記先輩們的付出，要珍惜現(xiàn)在的生活，并且傳承這種不怕困難、堅守信念的精神。第七章英雄精神的啟示：對個人成長的激勵劉胡蘭的英雄精神對個人成長有著極大的激勵作用。她的勇敢讓我們明白，在成長的道路上要敢于面對困難。在學習中，我們可能會遇到難題，像數(shù)學的復雜題目或者語文的閱讀理解。這時候我們不能逃避，要像劉胡蘭面對敵人一樣勇敢地去攻克它。她的無私奉獻精神也讓我們懂得，要關心他人，為集體做出貢獻。在班級里，我們可以主動幫助學習有困難的同學，積極參加集體活動。劉胡蘭的英雄精神就像一把鑰匙，為我們打開了個人成長的大門，激勵我們成為一個更優(yōu)秀、更有擔當?shù)娜?。第八章傳承紅色基因：我們的責任與使命傳承紅色基因是我們每一個人的責任與使命。劉胡蘭的故事就是紅色基因的重要組成部分。我們要通過各種方式把她的故事傳播出去，讓更多的人了解。比如在學校里，老師可以組織紅色故事演