




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七上8.2敬畏生命
基礎(chǔ)過關(guān)練
1.2023年12月18日,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,造成數(shù)百人傷亡。事故發(fā)生后,國家主席習(xí)
近平高度重視并作出重要指示,要全力開展搜救,及時(shí)救治受傷人員,最大限度減少人員傷亡,同時(shí)要密
切監(jiān)測(cè)震情和天氣變化,防范發(fā)生次生災(zāi)害。習(xí)主席的重要指示表明()
①生命是寶貴的,必須重視人的生命②關(guān)注自己身體健康是自私的表現(xiàn)
③黨和國家堅(jiān)持生命至上、人民至上④人的生命是脆弱的,也是可逆的
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.2023年6月13日,在距離水面15米的杭州西興大橋上,外賣小哥彭清林跳入錢塘江中,救起了一名輕
生女子,致胸椎壓縮性骨折。他說:“遇到人有危險(xiǎn),我肯定會(huì)去救的”。生命至上,該出手時(shí)就出手,他的
行為在社會(huì)上引起了一片贊譽(yù)之聲。點(diǎn)贊彭清林,是因?yàn)樗男袨椋ǎ?/p>
①對(duì)自己不負(fù)責(zé)任②延伸了生命的價(jià)值
③提升了生命的意義④體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.2023年12月13日,全國網(wǎng)民所關(guān)注的“吉林長春高空拋物致人死亡案”一審宣判,法院以危險(xiǎn)方法危害
公共安全罪,判處被告人周某死刑。2023年6月22日,28歲女子小婁在吉林省長春市一夜市小吃街被周
某從高空拋下的磚頭砸中,不幸離世,拋磚男子此前還曾在高樓向外投擲兩桶5升桶裝水,三罐未開封可
樂,砸到另外二人。該案件啟示我們()
A.關(guān)愛自己的生命就行,他人的生命與我無關(guān)
B.生命至上,敬畏生命
C.生命是不可逆的,也是短暫的
D.我們應(yīng)該從容面對(duì)生命的死亡
4.北京時(shí)間12月18日23時(shí)59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,震源深度10公里。截至12月
21日,地震已造成135人遇難,980人受傷。地震發(fā)生后,國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部深入貫徹習(xí)近平總書記
重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院部署,全力開展搜救,及時(shí)救治受傷人員,最大限度減少人員傷
亡。面對(duì)地震帶來的災(zāi)難,有關(guān)部門全力救治受傷人員是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.生命是脆弱的,毫無力量的B.生命是頑強(qiáng)的,不怕任何危險(xiǎn)
C.生命是短暫的D.生命是崇高的,神圣的
5.“誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸?!标P(guān)于唐代詩人白居易的這首
第1頁共5頁.
小詩《鳥》,以下哪一種說法是錯(cuò)誤的()
A.我們要謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題
B.動(dòng)植物的生命都不是生命,不值得我們珍愛
C.生命至上,我們也必須承認(rèn)其他的生命同樣重要
D.當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí),我們就會(huì)珍視它
能力提升練
6.7月29日以來,北京市多地區(qū)出現(xiàn)持續(xù)大暴雨,給當(dāng)?shù)鼐用駧砹司薮蟮臑?zāi)難。在這場(chǎng)災(zāi)難中,馮振、
王宏春、劉建民等救援英雄們不畏艱險(xiǎn),不怕危險(xiǎn),舍己救人,用生命守護(hù)著生命,成為了人民心中崇高
的英雄。向英雄致敬是()
①因?yàn)樯浅绺叩蘑谌藗儗?duì)逝去生命的無奈
③中國人民對(duì)生命懷有敬畏的情懷④國家對(duì)生命的尊重與敬畏
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
7.2023年7月3日至4日,重慶市萬州區(qū)長灘鎮(zhèn)出現(xiàn)特大暴雨,引發(fā)山體滑坡等次生災(zāi)害。災(zāi)情發(fā)生后,
萬州區(qū)共出動(dòng)各界搶險(xiǎn)力量2500余人次開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,彰顯了“生命至
上”,這告訴我們()
①生命是脆弱的,面對(duì)災(zāi)難只能屈服
②“休戚與共”,自己的生命最寶貴
③要對(duì)生命有一種敬畏的情懷
④“仁者愛人”,自覺珍愛他人的生命
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.2024年2月14日,四川成都市錦西中學(xué)謝柯江和父母來浙江西塘旅游,看到一老人落水,水性不錯(cuò)的
小謝立刻跳進(jìn)河里,跟他人一起把老人救上了岸。事后,浙江嘉興警方跨省為小謝頒發(fā)榮譽(yù)證書,表彰他
挺身而出、救人于危難。對(duì)此,下列說法正確的是()
A.關(guān)愛他人我們要不顧一切B.這體現(xiàn)了小謝享有名譽(yù)權(quán)
C.承擔(dān)責(zé)任就是為了回報(bào)D.這體現(xiàn)小謝懂得敬畏生命
9.2023年12月18日晚,甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。地震發(fā)生后,波及地區(qū)的居民很快得到了有效
的轉(zhuǎn)移和疏散。以下關(guān)于生命的觀點(diǎn)正確的是()
第2頁共5頁.
①自然災(zāi)害是不可預(yù)測(cè)的
②在不可抗拒的自然災(zāi)害面前,我們會(huì)感到生命是脆弱的、艱難的
③當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力拼搏時(shí),我們又體會(huì)到生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有力量的
④每個(gè)人的生命都是寶貴的,生命價(jià)值高于一切
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.給材料擬一個(gè)共同的標(biāo)題,你認(rèn)為最合適的是()
正在江邊晨練的李某看到一名女子落入江中,立馬奮力一躍,跳入水中救起這名女子。一名男子突然暈倒
在人行橫道上,路過的谷某立即對(duì)他展開緊急施救,幫助他脫離危險(xiǎn)。
A.探問生命,珍惜青春B.守護(hù)生命,健康成長
C.敬畏生命,生命至上D.綻放生命,追求榮譽(yù)
探究培優(yōu)練
11.某校六年級(jí)學(xué)生以“珍愛生命遠(yuǎn)離溺水”為主題召開班會(huì),反響熱烈,同學(xué)們各抒己見。下面同學(xué)的認(rèn)識(shí)
與班會(huì)主題不一致的是()
A.小東:“生命是崇高的、神圣的,我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷?!?/p>
B.小麗:“生命是寶貴的,相對(duì)于金錢、權(quán)勢(shì)等外在的東西,生命的價(jià)值高于一切。”
C.小芳:“生命是獨(dú)特的,我們每個(gè)人的DNA、指紋都不同?!?/p>
D.小華:“生命是不可逆的,生命的時(shí)光一去不復(fù)返?!?/p>
12.在平臺(tái)考核、按單提成等多種因素的影響下,一些外賣小哥想盡辦法趕時(shí)間、多跑單,在馬路上逆向
行駛、闖紅燈、接打電話,存在很大安全隱患。我們可以勸告外賣小哥()
①敬畏生命,生命價(jià)值高于一切②提高工作效率,注意交通安全,不出事故就行
③時(shí)間就是金錢,效率就是生命④安全行駛,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)
A.②③B.①④C.①③D.②④
13.2023年9月13日,一名小孩頭部被防盜網(wǎng)卡住,身體懸在半空。危急關(guān)頭,市民黃志春爬上二樓防盜
網(wǎng),頭頂小孩雙腳,為成功救援爭取了寶貴時(shí)間。黃志春被授予“廣東好人”稱號(hào)。他的行為體現(xiàn)了()
A.愛崗敬業(yè)的品質(zhì)B.敬畏生命的態(tài)度C.自由平等的觀念D.懲惡揚(yáng)善的追求
14.2023年12月甘肅省積石山大地震后,救援人員不顧自身安危,一次又一次義無反顧地沖入震區(qū)營救被
困群眾。此舉傳遞出的生命觀是()
①珍視生命②敬畏生命③輕視生命④守護(hù)生命
第3頁共5頁.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.初中生小偉晚飯后在湖邊散步,忽然聽到湖中傳來呼救聲,發(fā)現(xiàn)有人落水。此時(shí),他的正確選擇是()
①首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為
②關(guān)注他人生命安全,奮不顧身,見義勇為
③立即離開事故現(xiàn)場(chǎng),事不關(guān)己,高高掛起
④第一時(shí)間報(bào)警求助,提供線索,協(xié)助救援
A.①③B.①④C.②③D.③④
16.某市一名兩歲兒童從六樓墜落,掉到二樓廣告牌上再次翻下,千鈞一發(fā)之際,一名“90后”男子果斷扔
掉手機(jī),伸出雙臂和同事一起將孩子穩(wěn)穩(wěn)接住。這驚心動(dòng)魄的一幕()
①警示幼兒一定要樹立安全意識(shí)②說明男子和同事踐行生命至上
③警示監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人要盡責(zé)④說明該男子缺乏財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)
A.①②B.①④C.②③D.③④
17.為保障未成年人健康成長,某校開展安全教育(如圖)。下列做法正確的是()
A.增進(jìn)友誼結(jié)伴野外游泳B.崇尚自由隨意約見網(wǎng)友
C.珍愛生命認(rèn)真參加疏散演練D.見義勇為徒手拉開觸電之人
18.下圖漫畫中小王的結(jié)局不言而喻,從他身上我們青少年應(yīng)汲取的深刻教訓(xùn)是要()
A.防微杜漸,拒絕交友B.學(xué)法守法,嚴(yán)格執(zhí)法
第4頁共5頁.
C.明辨是非,樂于助人D.遠(yuǎn)離毒品,敬畏生命
19.某校初三學(xué)生以“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”為主題召開班會(huì),反響熱烈,紛紛各抒己見,以下同學(xué)認(rèn)識(shí)與班
會(huì)主題相一致的是()
①小明:“生命是崇高的、神圣的,我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷?!?/p>
②小花:“生命是寶貴的,相對(duì)于金錢、權(quán)勢(shì)等外在的東西,生命的價(jià)值高于一切?!?/p>
③小芳:“生命是不可逆的,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。”
④小杰:“生命是短暫的,我們要熱愛生命、熱愛生活?!?/p>
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
20.2023年4月13日,經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),云南省森林消防總隊(duì)特勤大隊(duì)撲滅威脅玉溪某煙花廠
的火情,保護(hù)了周邊200多戶村民的生命財(cái)產(chǎn)安全。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是()
A.探問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新解讀《CB-T 3875-1999船用一般吊桿》新解讀
- 政治●重慶卷丨2022年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試政治試卷及答案
- 泥磚工日清卡
- 2024年度中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境評(píng)估報(bào)告
- 云杉花墨天牛寄主識(shí)別的關(guān)鍵信息物質(zhì)研究
- 汽車傳感器與檢測(cè)技術(shù)電子教案:制冷劑壓力傳感器
- 汽車傳感器與檢測(cè)技術(shù)電子教案:卡爾曼渦流式空氣流量傳感器
- 溫州市河道生態(tài)建設(shè)技術(shù)研究招標(biāo)文件
- 地震預(yù)警終端管理制度
- 中考地理復(fù)習(xí)教案第5課時(shí) 天氣和氣候
- 2025年廣西壯族自治區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物模擬二 (含答案)
- 時(shí)尚飲品店區(qū)域代理權(quán)授權(quán)及合作協(xié)議
- 佛山市順德區(qū)人才發(fā)展服務(wù)中心招考4名工作人員易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)考試試題及答案
- 2025年河北省中考乾坤押題卷物理試卷B及答案
- 國家開放大學(xué)《藥物治療學(xué)(本)》形考作業(yè)1-4參考答案
- 北疆文化課件
- 肝膿腫護(hù)理查房課件
- 滅火器培訓(xùn)試題及答案
- 香港證券及期貨從業(yè)資格考試溫習(xí)手冊(cè)版HK
- 種植牙協(xié)議合同書模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論