商務(wù)英語教案

PAGE1PAGE實用商務(wù)英語教案課程類別：專業(yè)必修課學(xué)時：64學(xué)分：考核方式：考試課程性質(zhì)、目的與任務(wù)：本課程是高職高專財經(jīng)管理相關(guān)專業(yè)高年級學(xué)生的專業(yè)必修課，是一門與實踐緊密結(jié)合的課程。商務(wù)英語教學(xué)要在堅持知識與實踐相結(jié)合的原則下緊密圍繞聽、說、讀、寫四個環(huán)節(jié)展開，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為其畢業(yè)后成為適應(yīng)社會需要的應(yīng)用型涉外商務(wù)人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過對本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備下列基本能力：一、能夠聽懂日常商務(wù)對話，熟練掌握常用商務(wù)交流用語，并能模擬或套用常用句型進行日常商務(wù)交際；二、了解基本的商務(wù)常識，熟悉商務(wù)英語文章的類型，提高商務(wù)英語文章的閱讀理解能力；三、了解商務(wù)英語寫作的主要類型，提高商務(wù)英語的書面表達能力。總的來說，通過對本課程的學(xué)習(xí)，要提高學(xué)生商務(wù)英語聽、說、讀、寫的綜合技能，培養(yǎng)他們的商務(wù)溝通能力和信息獲取、整合及應(yīng)用能力。本課程共8個單元，每兩周完成一個單元，每周4個學(xué)時。其中，聽說部分需要2個學(xué)時，閱讀部分需要4個學(xué)時，寫作部分需要2個學(xué)時。UnitOne教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂商務(wù)接待對話中常用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢的英語對話，且理解正確。熟練掌握常用句型，并能模擬或套用常用句型進行即興情境對話。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，要了解“企業(yè)文化”的相關(guān)知識，掌握重點詞匯、句型及語法項目（定語從句），初步了解構(gòu)詞法知識，并能夠有意識地運用構(gòu)詞法理解閱讀材料?？偟膩碚f，要能讀懂中等難度的文章，并能理解其主旨大意和細(xì)節(jié)。三、寫作能力：掌握標(biāo)準(zhǔn)信函的格式，能夠撰寫語句流暢、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出的求職信和個人簡歷；了解商務(wù)信函寫作的基本原則。教學(xué)重點聽說部分：展示商務(wù)接待聽說對話情景，強調(diào)并練習(xí)商務(wù)接待中常用的語言表達方式。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，引導(dǎo)學(xué)生理解、描述企業(yè)文化。寫作部分：商務(wù)信函格式及布局，求職材料基本內(nèi)容介紹及寫作任務(wù)。教學(xué)難點即興情境對話和閱讀及寫作部分課堂活動的組織。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.商務(wù)接待常用表達2.打招呼的方式3.自我介紹及相互問候4.與客戶進行簡單交流和溝通5.情境對話練習(xí)6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（企業(yè)文化）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并回答問題3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.信函的格式2.求職信、簡歷的寫作及范例3.求職信及簡歷寫作基本要求4.寫作練習(xí)UnitTwo教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂商務(wù)日程安排過程中結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢的英語對話。聽懂關(guān)于日程安排或工作計劃的陳述，且能夠記錄下基本內(nèi)容。熟練掌握常用語句，并能模擬或套用常用句型討論日程活動或口頭介紹某一日程安排。二、閱讀能力：能讀懂中等難度的文章并理解其主旨大意及細(xì)節(jié)。通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，要了解什么是商業(yè)信用，并能獨立總結(jié)建立、提高商業(yè)信用的途徑或步驟；掌握重點詞匯、句型及語法項目(省略句)。學(xué)會借助情境線索猜測詞義。三、寫作能力：掌握通知的寫作格式及內(nèi)容要素，能夠根據(jù)實際需要高效率地撰寫通知；掌握日程安排的格式及寫作特點，能夠使用英文制作日程。教學(xué)重點聽說部分：商務(wù)日程討論及日程安排陳述過程中常用的語言表達方式。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，引導(dǎo)學(xué)生描述改善商業(yè)信用的途徑。寫作部分：通知的類型、格式及寫作特點和日程安排的格式及用語特征。教學(xué)難點使用英文描述工作日程；對商業(yè)用語的講解；不同類型通知的寫作特點及風(fēng)格。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.討論工作計劃2.詢問日程安排3.日程安排陳述4.日程及活動記錄5.情景對話練習(xí)6.聽歌學(xué)英文二、閱讀部分（提高商業(yè)信用的辦法）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并回答問題3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.通知的格式、形式2.通知范例講解、通知的寫作風(fēng)格3.日程安排的格式和寫作特征4.寫作練習(xí)UnitThree教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂介紹公司時常用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢的英語對話，且理解正確。熟練掌握常用語句，并能模仿或套用常用句型對某一家公司進行模擬介紹。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，要了解中小企業(yè)的特點及優(yōu)勢，掌握重點詞匯、句型及語法項目（倒裝）；要能夠讀懂經(jīng)濟和金融雜志、報紙上較為簡單的商務(wù)報道；要掌握長句分析的基本方法。三、寫作能力：掌握名片的基本內(nèi)容和創(chuàng)作要求；了解名片的設(shè)計形式；了解說明書的種類；掌握說明書的設(shè)計形式；掌握說明書的語言特點。教學(xué)重點聽說部分：關(guān)于公司基本信息的咨詢及解答和公司介紹中常用的詞匯及句型。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)討論中小企業(yè)的優(yōu)勢。寫作部分：說明書的語言特點。教學(xué)難點公司簡介中涉及到的專業(yè)術(shù)語；對較長聽力材料的理解；寫作案例的設(shè)計。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.公司基本信息咨詢及解答2.公司基本情況簡介3.公司規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、部門設(shè)置等信息詳細(xì)介紹4.記錄公司基本信息5.情境對話練習(xí)6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（中小企業(yè)和技術(shù)訣竅）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并回答問題3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法及課文大意5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.名片的內(nèi)容和形式2.說明書范例講解3.說明書寫作基本語言特點4.寫作練習(xí)UnitFour教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂關(guān)于宴會邀請的常用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢的英語對話。能夠聽懂商務(wù)宴會上的談話，且理解正確。能夠聽懂句式簡單但內(nèi)容較復(fù)雜的陳述，且記錄下關(guān)鍵信息。熟練掌握常用語句，學(xué)會在宴會上寒暄。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，要掌握商業(yè)廣告的特點及制作要求，了解電視廣告與電臺廣告各自的優(yōu)勢；要掌握重點詞匯、句型及語法項目（“as”的用法）；要了解常見的銜接手段，并能利用銜接理解段落篇章。三、寫作能力：能夠撰寫正式邀請函和私人邀請函，能夠撰寫信函拒絕或接受邀請。能夠制作請柬以及回復(fù)請柬。教學(xué)重點聽說部分：發(fā)出、接受或拒絕宴會邀請，菜單介紹，祝酒辭及寒暄用語。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，組織學(xué)生討論優(yōu)秀廣告的特點。寫作部分：邀請函的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，請柬的制作。教學(xué)難點菜單介紹，祝酒詞；“as”的用法；正式邀請函與非正式邀請函的文體區(qū)別。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.餐宴預(yù)約、點菜、推薦菜單2.宴會上的寒暄及祝酒詞3.婉拒邀請4.餐桌禮儀5.情境對話練習(xí)6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（如何創(chuàng)造出促進銷售的廣告）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并組織課前討論3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法及課文大意5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.邀請函的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及回復(fù)方式2.邀請函常用句式3.請柬及請柬回復(fù)4.寫作練習(xí)UnitFive教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚的關(guān)于發(fā)布會議通知或會議要求的對話。能夠聽懂內(nèi)容較為復(fù)雜的會議討論，且理解正確。能夠聽懂結(jié)構(gòu)復(fù)雜的陳述，并記錄關(guān)鍵內(nèi)容。能夠利用所學(xué)句型模擬會議討論過程。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，能夠基本了解國際貿(mào)易的特點、形成原因及基本原則；掌握重點詞匯、句型及語法項目（虛擬語氣I）；學(xué)會理解閱讀過程中遇到的數(shù)量、比較、時間、空間等基本概念。三、寫作能力：掌握會議記錄的類型、格式和文體特征；學(xué)會撰寫總結(jié)性會議記錄。教學(xué)重點聽說部分：如何主持會議；發(fā)表觀點的常用表達方式。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)連接詞猜測上下文的關(guān)系或內(nèi)容。寫作部分：會議記錄格式；總結(jié)性會議記錄的制作；會議記錄的文體特征。教學(xué)難點模擬會議討論；虛擬語氣；會議記錄的文體特征。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.討論或通知會議安排及內(nèi)容2.布置與會議相關(guān)的工作3.會議主持和會議討論4.會議相關(guān)知識介紹5.情境對話練習(xí)（模擬會議討論）6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（國際貿(mào)易）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并組織課前討論3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法及課文大意5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.會議記錄的基本信息及格式2.會議記錄的類型3.會議記錄的文體特征4.寫作練習(xí)UnitSix教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂內(nèi)容簡單、發(fā)音清楚的商務(wù)談判對話。能夠聽懂涉及專業(yè)用語的商務(wù)談判，并能記錄下關(guān)鍵信息。能夠聽懂介紹商務(wù)常識的陳述，且理解正確。能夠利用所學(xué)知識模擬商務(wù)談判。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，了解國際商務(wù)法典的一些基本常識，并重點了解聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約的特點。掌握重點詞匯、句型及語法項目（虛擬語氣II）。學(xué)會利用推論或推理尋找文章的隱含意義。三、寫作能力：掌握合同的格式和語言特征，掌握古語詞和條件句在合同中的使用。教學(xué)重點聽說部分：常見的商務(wù)談判內(nèi)容，商務(wù)談判的基本常識，模擬商務(wù)談判。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，指導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中合理利用推論或者推理手段。寫作部分：合同的語言特征，合同中的古語詞，合同中的條件句表達。教學(xué)難點商務(wù)術(shù)語，商務(wù)談判案例設(shè)計；虛擬語氣；古語詞的使用。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.針對價格進行討論或者談判2.討論支付方式或交易要求3.涉及專業(yè)術(shù)語的商務(wù)談判4.商務(wù)談判相關(guān)知識介紹5.情境對話練習(xí)（模擬商務(wù)談判）6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（CISG的解釋）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并組織課前討論3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法及課文大意5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.合同的格式，商務(wù)合同的基本內(nèi)容2.合同的語言特征3.合同中的古語詞和條件句的使用4.寫作練習(xí)UnitSeven教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂內(nèi)容簡單、發(fā)音清楚的關(guān)于市場營銷、產(chǎn)品推銷以及訂單下發(fā)的對話。能夠聽懂內(nèi)容較為復(fù)雜的面試談話，并記錄下關(guān)鍵信息。能夠聽懂關(guān)于市場營銷策略的陳述，且理解正確。能夠利用所學(xué)知識發(fā)表自己對市場營銷策略的看法。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，了解什么是市場營銷，常見的市場營銷策略，以及影響市場營銷策略的因素。掌握重點詞匯、句型及語法項目（現(xiàn)在分詞短語作定語和現(xiàn)在分詞短語作狀語）。了解泛讀、精讀、跳讀和尋讀的區(qū)別，學(xué)會跳讀和尋讀。三、寫作能力：掌握正式報告的構(gòu)成，掌握報告的寫作特點及文體特征，能夠撰寫簡單的商務(wù)報告。教學(xué)重點聽說部分：市場營銷常用詞匯，面試對話，市場營銷策略。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯、語法等相關(guān)語言點，指導(dǎo)學(xué)生利用跳讀和尋讀快速獲得信息。寫作部分：報告的寫作特點及文體特征。教學(xué)難點產(chǎn)品推銷及下發(fā)訂單的常用表達；現(xiàn)在分詞用法；商務(wù)報告寫作案例設(shè)計。課時安排本章安排8課時。其中，聽說部分2個課時，閱讀部分4個課時，寫作部分2個課時。教學(xué)大綱一、聽說部分1.常用詞匯介紹2.關(guān)于市場營銷、產(chǎn)品推銷以及訂單下發(fā)的對話3.面試對話4.市場營銷策略介紹5.情境對話練習(xí)（表述個人關(guān)于市場營銷的觀點）6.聽歌學(xué)英語二、閱讀部分（市場營銷策略）1.重點詞匯講解2.閱讀材料并組織課前討論3.重要知識點講解，穿插講解閱讀技巧4.復(fù)述課文主要內(nèi)容，回顧重點詞匯的用法及課文大意5.課后練習(xí)講解三、寫作部分1.報告的種類2.正式報告的構(gòu)成及案例講解分析3.報告的文體風(fēng)格4.寫作練習(xí)UnitEight教學(xué)要求一、聽說能力：能夠聽懂內(nèi)容簡單、發(fā)音清楚的關(guān)于提出和處理索賠的對話，且理解正確。能夠聽懂篇幅較長、內(nèi)容較復(fù)雜的關(guān)于索賠的對話，并記錄下相關(guān)信息。能夠聽懂介紹投訴和索賠的陳述，并記錄下關(guān)鍵詞或短語。能夠利用所學(xué)知識模擬索賠情景對話。二、閱讀能力：通過閱讀和學(xué)習(xí)本單元的兩篇文章，了解E-Commerce與E-Business的區(qū)別，尤其是E-Business的理念。掌握重點詞匯、句型及語法項目（強調(diào)句）。學(xué)會利用商務(wù)英語的一些慣用的表達方式提高閱讀速度和效率。三、寫作能力：了解電子郵件構(gòu)成部分和寫作特點。教學(xué)重點聽說部分：提出和處理索賠要求，關(guān)于投訴和索賠知識的介紹；模擬情景對話。閱讀部分：重點講解課內(nèi)閱讀部分，講解詞匯語法等相關(guān)語言點，引導(dǎo)學(xué)生掌握商務(wù)英語中一些常用的表達方式。寫作部分：電子郵件寫作中的dos和don’ts教學(xué)難點如何合理提出索賠要求；E-Commerce與E-Business