福建省南平市建甌求真中學高三語文期末試卷含解析

福建省南平市建甌求真中學高三語文期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下文，完成第7－12題。（20分）遠去的磚瓦窯陳榮力①江南的田野和村莊，綠樹葳蕤，河灣交叉，一片魚肥稻香里，那黑油油的土地更是插一根筷子也能吐葉發(fā)芽。然而也因為肥沃加上人口稠密，土地自古以來就是最珍貴的資源。因此若非有空曠的湖泊、水塘，廢棄的小丘、土包，一般的村莊難得有制磚、燒瓦的磚瓦窯，磚瓦產(chǎn)品的緊張也向是鄉(xiāng)間的一大難題。或許是憑借了勾連官河的交通便捷，或許更是倚仗了河灣處一大片水浸低洼田的天生資源，小時候與我家一河之隔的江橋村，稀罕地有一座磚瓦窯。很少有人能說得清磚瓦窯的年歲，但磚瓦窯石砌窯身罅縫中搖曳的小樹、細藤以及窯頂茂密的棘藜、野草，卻無聲地言說著磚瓦窯經(jīng)歷的風雨和滄桑。②磚瓦窯的忙碌和熱鬧是從秋收以后開始的。那時候攪拌泥坯的攪拌機終日嗡嗡地響著，村里的男勞力、女小工像辛勤的蜜蜂在窯場上進進出出，他們或拉泥或制坯或脫模，忙碌而不失秩序，疲憊中顯著亢奮。磚瓦窯真正激動人心的場景是裝窯后的點火時刻。那時候窯門已經(jīng)封死，柴火全部填充，那張暗黑的八仙桌也已擺放在被里三層、外三層村民圍著的窯門口。八仙桌上點燃著大紅的蠟燭、黃色清香，擺放著煮熟的豬頭、雞鴨和魚肉，當一拜天地、二拜四方、三拜窯神的儀式一結(jié)束，隨著窯頭師傅“點火”一聲吼，早站在窯身四周點火孔旁的男勞力，爭先恐后將點燃的火炬向點火孔中擲去。剎那間，一條灼熱的火龍便在窯身里竄滾、翻卷起來。自此，那白天洇漫成淡淡云衣的裊裊白煙和夜晚映紅一角天空的燦燦火星，成為田疇和河灣邊一年四季最讓人憧憬的風景，在無數(shù)村民的眼中、心頭飄拂、盤桓。③作為田野和村莊里最高的建筑，不乏新奇和神秘的磚瓦窯是小時候最充滿樂趣的地方。放學后分成國、共二軍爬磚瓦窯“攻守山頭”，偷窯場里的泥坯搓泥蛋、摜“爛泥炮”；夏秋季節(jié)從窯場的斷磚亂瓦堆中抓蟋蟀，冬天貓在暖暖的窯洞里偷偷學抽煙……如此的動作和場景，差不多是住在磚瓦窯附近孩子共同的記憶。與這記憶相伴的還有頗為和善的邵瘸子。邵瘸子原是江橋村的泥水匠，一次給外村人造房子時不小心跌下來落下了殘疾，村里因此讓他干了相對輕松的管磚瓦窯的活。邵瘸子基本不罵去磚瓦窯玩的孩子，即使我們有時玩得出格，他也只是好言好語相勸。④大約在邵瘸子管窯后的四五年，分田到戶開始了，原是江橋村集體財產(chǎn)的磚瓦窯轉(zhuǎn)給了邵瘸子一家承包。也算是邵瘸子運氣，分田到戶后農(nóng)戶們漸漸富起來，造房的數(shù)量急劇增加，邵瘸子的磚瓦窯不但秋冬兩季紅紅火火，連春夏時節(jié)都不得清閑，那些從四鄰八鄉(xiāng)趕來買磚瓦的農(nóng)船，經(jīng)常擠滿了整個河灣。雖然生意一直那么紅火，但邵瘸子的磚瓦產(chǎn)品質(zhì)量依然過硬，價格也不“敲竹杠”，遇到一時湊不齊磚瓦錢的造房人家，他也從不急赤白臉地去催債，不久前江橋村造水泥路，邵瘸子還捐了十幾萬元。聽了這樣的評說，遙望河對岸空曠的田疇河灣邊，那白天裊裊白煙依然洇漫成淡淡云衣、夜晚燦燦火星繼續(xù)映紅一角天空的磚瓦窯，我總有一絲莫名的感動。⑤再次關注邵瘸子是兩年前的事，緣于媒體上一條觸目驚心的新聞，報道了邵瘸子一家三口駕車撞樹自殺的消息。原來，因損壞耕地和污染環(huán)境，邵瘸子的磚瓦窯早在十余年前就被拆除了，隨后的一段時間里邵瘸子先后到外鄉(xiāng)投資辦過輪窯廠、軋石場等企業(yè)。不知是辦廠的失利還是別的什么原因，前幾年他竟悄悄干上了高息集資的營生。最終同所有高息集資者的歸宿如出一轍，當脆弱的資金鏈斷裂之后，面對幾千萬的欠債，邵瘸子和老婆女兒一起走上了絕路。⑥大約在那場車禍過去的半年后，我又去了一趟已十幾年沒回去的江橋村一帶。江橋村及附近村莊面貌發(fā)生了巨大變化。昔日江橋村村口那空曠的田疇和河灣更被眾多高低參差、樣式不一的房屋、廠房所取代。⑦回來后的好長一段時間，我的眼前老浮現(xiàn)從前熟悉的磚瓦窯的畫面，想到了邵瘸子和那些鄉(xiāng)民們。很難知曉眾多篤信靠雙手吃飯、憑勤勞致富的人們，是如何受虛幻利益的誘惑紛紛不計后果對邵瘸子的集資活動趨之若鶩的。每個人的情形不同，原因或許多種多樣，但我想土地的漸漸遠離或失去，也是一個原因。如果說以磚瓦窯為印記的那個時代為我們所熟稔、感覺踏實的話，那么已悄然轉(zhuǎn)型的這個沒有了磚瓦窯、漸漸遠離土地的時代，無疑有很多東西讓我們陌生和恓惶。⑧啊，遠去的磚瓦窯……

（選自2014-09-23《文匯報》有刪改）7．請賞析第①節(jié)中的畫線句的表達效果。（3分）8．第②和④中的劃線句都寫到了白天的裊裊炊煙和夜晚的燦燦星火，作用分別是什么？（4分）9．下列對題目“遠去的磚瓦窯”分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．“遠去的磚瓦窯”中寄托有作者對童年生活的美好回憶。B．“遠去”的含義是我漸漸遠離家鄉(xiāng)，遠離家鄉(xiāng)的磚瓦窯。C．“磚瓦窯”是行文的線索，串起我對家鄉(xiāng)人、事的思考。D．“遠去的磚瓦窯”給人以時間推移感，留下思維的空間。10．根據(jù)上下文意，推斷第⑦段中雙橫線“很多東西”的內(nèi)涵。（3分）11．請搜集文中信息，介紹“邵瘸子”其人。（3分）12．聯(lián)系全文，請從形式和內(nèi)容兩個角度對結(jié)尾進行賞析。（4分）參考答案：7.運用夸張的手法（1分），強調(diào)突出了江南一帶的土地異常肥沃珍貴（1分），又為下文磚瓦窯的繁榮和百姓依賴磚瓦窯生存作鋪墊（1分）。8.第二段以裊裊白煙和燦燦星火渲染了磚瓦窯的忙碌和熱鬧氣氛（1分），同時象征著磚瓦窯的生意紅火，鄉(xiāng)民的生活蒸蒸日上，充滿希望（1分）。第四段借裊裊白煙和燦燦星火形象生動、極富畫面感地為肯定邵瘸子貨真價實的經(jīng)營（1分）和助人為樂的行為營造了氛圍（1分）。9.B10.對物質(zhì)金錢的渴望；獲取利益的不正當手段；人的欲望永無止境；人與人之間的關系變得淡漠；虛假的泛濫等等。（任答3點即可得滿分）11.邵瘸子原是江橋村的泥水匠；因給人造房不小心跌落落下殘疾，獲得管磚窯的工作，在分田到戶的年代里他幸運地承包了磚瓦窯；為人和善，做事有良心；邵瘸子高息集資，先后到外鄉(xiāng)投資辦過輪窯廠、軋石場等企業(yè)，因資金鏈斷裂邵瘸子和老婆女兒一起走上了絕路。（任答3點即可得滿分）12.形式上：點題，又是貫穿全文的線索，為讀者留下思考的空間（任答2點即可）。內(nèi)容上：僅一句話又包含著復雜的情感，感嘆磚瓦窯的遠去也帶走了童年生活的美好回憶，表達了對童年生活的留戀；也表達了對讓人感覺踏實的那個時代的不舍；曾經(jīng)熟悉的磚瓦窯在經(jīng)濟大潮的沖擊下，依賴磚瓦窯為生的鄉(xiāng)民變得有點陌生，讓人恓惶。（任答2點即可）2.閱讀下面的文字，完成l3～l5題。雙琴祭梁曉聲

（1）那兩棵樹，是生長極慢的樹，其材最適合做琴。那位老制琴師呢，他的經(jīng)驗是，一棵那樣的樹，只能鋸取一段，做成一把音質(zhì)優(yōu)良的小提琴。所以他打算用那兩橡樹同時做兩把小提琴，使它們在音質(zhì)上不分軒輊。

（2）琴取于材，材取于樹。老制琴師當年親手栽下的兩株小樹苗，在十余栽里，不但增加看年輪，也像少年和少女漸漸長成健壯的青年和標致的女郎一樣，深深地相愛了。它們彼此欣賞，彼此贊美，永不厭倦地訴說著纏綿的情話。

（3）但是，琴還沒做，老制琴師卻病倒了。他臨終前對兒子說：“我一直想要制成兩把音質(zhì)同樣優(yōu)艮的小提琴。我想做的事是做不到了，你一定要替我做到……”

（4）后來，他的兒子伐倒那兩棵樹，鋸取了它們各自最好的一段，制成了兩把音質(zhì)同樣一流的小提琴。他把琴送到了琴店，鄭重地交代：“如果有誰在這兩把琴中反復比較、挑選，那么無論他最終選擇了哪一把，都不賣給他。如果有人說它們是同樣好的琴，那么可以將兩把琴都送給他。如果是兩個人，那么一人一把?！?/p>

（5）有一天，琴店來了兩位父親，帶著兩名少年。兩位父親是好友，他們是陪兒子束選琴的。兩名少年不約而同地看上了那兩把小提琴，于是店主取出琴讓他們試一試。

（6）他們各拉一曲后，都說以他們的耳聽來，兩把琴的音質(zhì)同樣優(yōu)良。為了使大人們相信他們所選的不后悔，他們還毫不猶豫地交換了琴。于是他們幸運地接受了贈予。

（7）后來，他們果然都成了“家”，聲名鵲起。無論何時何地，他們一直合奏著。

（8）世人欣賞并贊美他們的合奏，但世人的心理是古怪的=不久，就有了他們之間孰高孰低的沖種說法。而寂寞的傳媒則一口咬住那紛紜眾說，推波助瀾。

（9）最后，他們不能再合奏下去了，只能迫不得已地分開，各自獨奏。但他們都是那么眷戀合奏，因為他們覺得只有合奏才能發(fā)揮出他們的演奏天賦。

（10）比他們更眷戀合奏的是那兩把小提琴。只有合奏的時候，它們才有機會開日見。

（11）但自從分開后，，它們再沒“見到”過對方。它們被思念折磨著，它們的琴音里開始注入了縷縷憂傷，正如苦苦相思著的情人的信上有淚痕一樣。

（12）然而兩位由合奏而獨奏的演奏家，心里競漸漸地相互生出嫉恨來。他們不知不覺就墜入了別人的“陰謀”。他們曾經(jīng)的珠聯(lián)璧合引起了別人的嫉恨。別人想要離間他們，想要看他們成為仇敵。

（13）終于，他們中的一個心理崩潰了。他摔毀了他心愛的小提琴，躍下陽臺，一命嗚呼。

（14）那時，另一個正在舞臺上演出。他提琴的幾根弦，隨弓皆斷。弦斷之際，小提琴發(fā)出類似哀號的最后一聲顫音…

（15）悲劇的發(fā)生使人心趨于冷靜，對死者的同情超過了人心對其他一切的表現(xiàn)。有同情就有憎恨，另一個還沒來得及從驚愕中悟到什么，已然懵懂地成了罪魁禍首。最后，他瘋了。

（16）他那一把琴被按了弦，又擺在琴店里了。然而，無人問津，因為它已被視為不祥之物。只要琴弓一搭在弦上，便會發(fā)出號哭一般的聲音。

（17）是的，那真是一把小提琴在號哭——在為它不幸的愛人人而號哭。（選自《2011年中國微型小說排行榜》，有刪改)13、下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是(5分)

A、老制琴師的兒子為實現(xiàn)父親遺愿，把琴送到琴店并鄭重交代：可以將兩把音質(zhì)同樣優(yōu)良的小提琴贈送給反復比較、挑選的人。

B、小說把“雙琴”喻為一對戀人，講述了它們前世為樹、今生為琴的“姻緣”，演繹了一出由相愛相依至分離毀廢的悲劇。C、第8段畫線句在全文結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用：“世人欣賞并贊美他們的合奏”緊承上文，“但世人的心理是古怪的”則引領下文。D、第10、11段用擬人和的修辭手法，寫出了兩把小提琴因為分離而不能彼此欣賞、贊美的相思之苦和飽受思念折磨的憂傷情狀。E、小說在敘述時，“他們”“它們”交替使用，人和物相互交融，靈活地展現(xiàn)了事件過程，暗示了人和物命運的共同性。

14、小說的結(jié)局是悲劇性的。造成悲劇的外在原因有哪些？請概述。(4分)

答：

15、請結(jié)合文本簡要探析作品蘊含的情感。(6分)答：

參考答案：13、(5分)AD14、(4分)

①“世人”妄評兩位演奏家演技的高低；②“傳媒”對世人的各種評論推波助瀾；③“別人”嫉恨兩位演

奏家合奏的珠聯(lián)壁合；④“世人”將悲劇歸罪于活著的演奏家。15、(6分)【要點】①惋惜雙琴一毀一廢；②同情兩位演奏家一死一瘋；③哀嘆美好的事物被世人的“古怪心理”毀

滅；④悲憫世人毀滅了美好事物而始終不自知。3.閱讀下面的文字，完成19-22題。（18分）一位基層新聞人的生命綻放——追記廣西大新縣新聞中心原副主任農(nóng)曾偉時間，定格在2011年9月30日。個總在為挖掘報道家鄉(xiāng)建設成就和身邊感人事跡而不倦奔走的身軀，終于有時間躺下歇息了，永遠地歇息了！廣西大新縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀宣傳文化工作者、新聞中心原副主任農(nóng)曾偉，因積勞成疾，罹患肝癌，永遠地離開了他視同生命的新聞宣傳事業(yè)和無限眷愛的父老鄉(xiāng)親。生命的絕唱：“新聞宣傳是我一生無悔的選擇，我愿為它貢獻到生命的最后一刻”“山里人，站立是山，躺下是脈?；钪缟揭话銈グ恫磺?；死了，也要成黃土一抔撲向鐘愛的青山，供后起的山人世代耕耘。”——《山里人》·農(nóng)曾偉

“我還能活多久？”2011年4月28日，在縣里組織的體檢中，農(nóng)曾偉被診斷為晚期肝癌，并已擴散至肺部?！吧抖紕e想，回家安心養(yǎng)病吧。”醫(yī)生的安慰含著無奈。回憶起獲悉噩耗的那一刻，農(nóng)曾偉的妻子潘彩蓮難忍傷悲。“像晴天響雷，我們在醫(yī)院走廊上呆呆地站了好久。是他先鎮(zhèn)定下來，把化驗單放進口袋，幫我擦干眼淚，說：‘沒事的，你先去送你的報紙，我去一下辦公室?！钡搅宿k公室，這個以新聞為業(yè)的壯家漢子，一個人靜靜地呆坐著，一根接一根地抽煙。沉思良久，他打開電腦，點擊《今日大新》的稿件，編審、修改、校對……大新縣新聞中心珍藏著的一期報紙大樣，是農(nóng)曾偉生命不息、拼搏不止的見證。這是農(nóng)曾偉生前修改審定的最后一期《今日大新》大樣，上面用紅筆改正的大大小小13處錯誤，是農(nóng)曾偉審改大樣的最后遺筆?！鞍鏄邮?月27日要付印的，考慮到他身體已極度虛弱，又經(jīng)我們反復修改，便決定不送他看了。”同事黃艷嬌回憶起當時的情景泣不成聲，“誰知道，9月26日10點多，農(nóng)哥在女兒的攙扶下，強撐著病體爬上三樓的辦公室，說不看看這期大樣，心里不踏實。”9月28日晚，農(nóng)曾偉開始大量吐血和便血。29日凌晨3點，吐血便血不止的農(nóng)曾偉，被妻子和親戚“強行”送進醫(yī)院。9月30日下午4時16分，農(nóng)曾偉的心臟停止搏動。從發(fā)現(xiàn)病情到離開人世的150多個日夜里，農(nóng)曾偉把“死亡通知單”藏在身上，一直在工作中燃燒著生命。正如他在獲獎詩作《心系大山》中所寫：“做一棵樹，根植于這片紅土，把我的生命，打磨得金光四射！”不息地奔走：“只有深入一線，才能找到新聞”“我曾以沾滿泥土的詩章，為鄉(xiāng)親們唱過頌歌。頌揚他們水一樣溫柔纏綿，山一樣樸實憨厚以及對土地的那份虔誠和熱望……”——《山里的土地》（農(nóng)曾偉）為把《今日大新》辦到讀者心坎里，農(nóng)曾偉認定：“只有深入一線，才能找到新聞。”農(nóng)曾偉每年“深入”采訪都超過200天，用同事的話說，他幾乎天天都在“走轉(zhuǎn)改”。他既有鮮活的新聞素材，也有寶貴的人生體驗和思想升華。2010年8月的一天，他聽到一個線索：寶圩鄉(xiāng)山弄里的國家一級保護植物野生金花茶被盜挖盜采。農(nóng)曾偉立即約上縣電視臺的一位同行趕往寶圩鄉(xiāng)，在村干部的帶領下，翻山越嶺趕往路途崎嶇人跡罕至的板六村山弄現(xiàn)場，面對3000多畝金花茶，看到很多被盜采得幾近光禿的殘茶，滿地廢棄的塑料袋，農(nóng)曾偉痛心不已?；氐睫k公室，農(nóng)曾偉立刻伏案寫作，一篇題為《救救金花茶》通訊，很快刊發(fā)在《今日大新》，引起縣、鄉(xiāng)兩級黨委和政府的重視。寶圩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長，進村入戶做工作，有效地保住了這片國寶金花茶。農(nóng)曾偉在清貧中堅守和追求的不竭動力，從何而來？熟知他的人說：這個大山的兒子，對自己家鄉(xiāng)太熱愛了！渴望讓大山里的鄉(xiāng)親走出大山，如同他在《山歌》中所寫那樣：

“不停的唱啊，為的是埋葬昨天的觀望徘徊和閉關自守，走向明日未來的波瀾壯闊?！鄙钌畹鼐鞈伲骸叭绻奶煳易吡?，你看到這棵桃樹就等于看見了我，有心里話就對它說，我能感應得到的?！薄拔沂悄闳ツ甓煜仪偕媳环囊舴璩^的季節(jié)，已被滿山落葉埋葬，我的一生將懷抱著你的黑發(fā)微笑地感激，走向涅槃和崇高……”——《蓮》·農(nóng)曾偉妻子潘彩蓮說，當年，農(nóng)曾偉以近200首情詩情書打動了她的心。他曾許諾：“今生今世，一定守候在你身旁，讓你成為世界上最幸福的女人?！被貞浧?998年結(jié)婚以來的點點滴滴，潘彩蓮臉上有淚水，眼里有光芒。2010年9月，妻子患病住院動手術，農(nóng)曾偉只陪了2個小時。手術一結(jié)束，他就把妻妹叫來，自己又跑回單位趕稿了。妻子出院前，農(nóng)曾偉帶來筆記本，在病房里寫稿到深夜，破天荒“陪”了一個晚上。有一年妻子過生日，農(nóng)曾偉好不容易逮了個空，但囊中羞澀，便買來一個2元錢的小蛋糕，在家里夫妻深情相對，互敬互喂，極盡浪漫。農(nóng)曾偉工齡31年，一直沒有任何級別，每月工資只有1300多元錢。他抽5元一包的“紅河”，最貴的衣服是83元一件的御寒服。妻子潘彩蓮高中畢業(yè)，勤勞善良，每天投送2000份《左江日報》，一天忙碌近10個小時只能賺20元錢。農(nóng)曾偉常有與縣領導在一起的機會，但他從未以這種便利為妻子謀求體面的工作。深愛妻子的農(nóng)曾偉平時絕少時間陪妻子上街散步，去年8月，自知來日不多的農(nóng)曾偉，主動約妻子散步。他們相挽來到縣城最熱鬧的德天廣場，找到當年他親手種下的那棵桃樹，農(nóng)曾偉久久地撫摸著生命力旺盛的樹干對妻子說：“如果哪天我走了，你看到這棵桃樹，就等于看見我。你心里有話就對桃樹說，我能感應得到?！奔な幍幕仨懀骸稗r(nóng)哥，是我前行的引路燈”“山間的嗩吶，凝固著歷史的大音希聲，蘊含著生命的呼嘯、大山的氣度、江河的沸騰……”——《山間嗩吶》·農(nóng)曾偉在同事眼里，他是言傳身教、知冷知熱的領導和兄長；在很多通訊員看來，他是甘為人梯、助人育人的良師。大新這樣的偏遠山區(qū)，缺文化，更缺人才！農(nóng)曾偉深知，基層文化要發(fā)展繁榮，隊伍是基礎，人才是關鍵。因此，他盡心盡力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)通訊員，培育基層新聞文化工作隊伍。10多年間，經(jīng)農(nóng)曾偉培養(yǎng)的新聞、文學等基層宣傳文化骨干超過200人。“農(nóng)哥，是我前行的引路燈！”黃艷嬌，這位農(nóng)曾偉之后繼任《今日大新》主編的青年黨員，每當說起她的“農(nóng)哥”，必淚如泉涌。作為農(nóng)曾偉的助手、學生、同事，歷時7年多，在農(nóng)曾偉的言傳身教下，黃艷嬌從一個“不知新聞為何物”的“菜鳥”，成長為每年能在市級以上媒體發(fā)稿100多篇的新秀。大新縣恩城鄉(xiāng)黨委宣傳委員許翠蘭，4年前在碩龍鎮(zhèn)中學任英語老師?！稗r(nóng)哥一直鼓勵指引我發(fā)奮筆耕，2008年暑假他親自到學校，約請我去縣新聞中心跟班學習?！钡靡嬗谵r(nóng)曾偉的悉心栽培，許翠蘭寫作報道成績不斷提升。去年2月，農(nóng)曾偉又鼓勵她參加崇左市鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級領導干部的公開招考，并順利考取?！吧嚼锶?，站立是山，躺下是脈?；钪?，如山一般偉岸不屈；死了，也要成黃土一抔撲向鐘愛的青山，供后起的山人世代耕耘?！鞭r(nóng)曾偉在組詩《山之韻》中的吟唱，難道不正是他自己的寫照嗎？19、文章的前三個自然有什么作用？（4）20、本篇通訊分別在哪些方面敘寫了農(nóng)曾偉的事跡？請予以概括。（4分）21、通訊主體的四個部分，在結(jié)構(gòu)上有著相似的特點，試簡要概括并說明其好處。（4分）22、作者多處引用了農(nóng)曾偉的詩文作品，這樣寫是否會影響新聞報道的真實性和客觀性？請闡釋理由。（6分）參考答案：二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.文言文閱讀顏真卿字清臣，瑯邪臨沂人也。少勤學業(yè)，有詞藻，尤工書。開元中，舉進士，登甲科。事親以孝聞。安祿山逆節(jié)頗著，真卿以霖雨為托，修城浚池，陰料丁壯，儲廩實。乃陽會文士，泛舟外池飲酒賦詩。或讒于祿山，祿山亦密偵之，以為書生不足虞也。無幾，祿山果反，河朔盡陷，獨平原城守具備，乃使司兵參軍李平馳奏之。玄宗初聞祿山之變，嘆曰：“河北二十四郡，豈無一忠臣乎!”得平來，大喜。清河客李萼，年二十余，與郡人來乞師，謂真卿曰：“聞公義烈，首唱大順，河朔諸郡恃公為長城。今清河，實公之西鄰也，仆幸寓家，得其虛實，知可為長者用。今計其蓄積，足以三平原之富，士卒可以二平原之強。公因而撫之，腹心輔車之郡，其他小城，運之如臂使指耳。唯公所意，誰敢不從?！闭媲浣璞恕４谒梦?，時元載引用私黨，懼朝臣論奏其短，乃請：百官凡欲論事，皆先白長官，長官白宰相，然后上聞。真卿上疏曰：“臣聞此語已來，朝野囂然，人心亦多衰退。何則？諸司長官皆達官也，言皆專達于天子也。郎官御史者陛下腹心耳目之臣也故其出使天下事無巨細得失皆令訪察回日奏聞所以明四目達四聰也。今陛下欲自屏耳目，使不聰明，則天下何述。”其激切如此。盧杞專權(quán)，忌之，會李希烈陷希烈汝州，杞乃奏曰：“顏真卿四方所信，使諭之，可不勞師旅?！鄙蠌闹?，初見希烈，希烈養(yǎng)子千余人露刃爭前迫真卿，將食其肉。諸將叢繞謾罵，舉刃以擬之，真卿不動。希烈遽以身蔽之，而麾其眾，眾退，乃揖真卿就館舍。希烈既陷汴州，僭偽號，使人問儀于真卿，真卿日：“老夫耄耋矣，曾掌國禮，所記者諸侯朝覲禮耳。”興元元年乃殺真卿。年七十七。德宗詔曰：“魯郡公顏真卿，器質(zhì)天資，公忠杰出，出入四朝，堅貞一志。（節(jié)選自《舊唐書*顏真卿傳》10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.郎官/御史者陛下腹心/耳目之臣也/故其出使/天下事無巨細/得失皆令/訪察回日/奏聞所以明四目/達四聰也。B.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使/天下事無巨細/得失/皆令訪察回日/奏聞/所以明四目/達四聰也。C.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使天下/事無巨細得失/皆令訪察/回日奏聞/所以明四目/達四聰也。D.郎官/御史者/陛下腹心/耳目之臣也故其出使天下/事無巨細得失/皆令訪察/回日/奏聞所以明四目/達四聰也。11.下列對文中加點詞語解釋，不正確的一項是A.有詞藻，尤工書。

工：擅長。B.乃陽會文士，

陽：在陽光下C.仆幸寓家，得其虛實

寓：居住D.舉刃以擬之，

擬：比劃12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.顏真卿預料安祿山要反叛，提前以久雨毀壞城墻為借口，修繕城墻，疏浚加深護城河，最終在安祿山反叛時，保住了平原城。B.清河人李萼和郡人到平原城向顏真卿學習，并尊顏真卿為長者，并說清河縣積蓄多，積蓄夠顏真卿用三次。C.元載任用私黨，害怕被別人說壞話，就提出有事先向長官報告，再由長官報告宰相，最后宰相報告皇帝。此事遭到顏真卿激烈反對。D.李希烈反叛，盧杞向皇帝建議派顏真卿出使，曉諭李希烈歸順顏真卿，最終被李希烈所殺，德宗下詔對他忠誠給予很高的評價。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）真卿以霖雨為托，修城浚池，陰料丁壯，儲廩實。（2）顏真卿四方所信，使諭之，可不勞師旅。參考答案：10.C

11.B

12.B

13.（1）顏真卿以久雨為托詞（借口），修繕城墻疏浚加深護城河，秘密統(tǒng)計健壯男子，儲備糧食。（2）顏真卿是全國信服的人，派他曉諭他們，可以不使軍隊勞苦?！?0題詳解】試題分析：本題考查文言文斷句能力。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞，動詞通常作謂語。借助句子成份，關鍵是抓住動詞，以動詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關系，確定主干，從而斷開句子。此外，文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方，用排除法做題。比如本題，“郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也”，這是一個判斷句，意思是郎官、御史都是陛下的心腹耳目大臣。所以應在“……者，……也”之后停頓，排除A、D項。“天下”作“出使”的賓語，所以應在“故其出使天下”之后停頓，排除B項。故選C?！?1題詳解】試題分析：本題考查學生對文言實詞意思和用法的把握。考生應把選項中的句子代入文中，結(jié)合上下文的語境推測意思和用法的正誤。B項，“乃陽會文士”的意思是表面卻召集文人。所以，“陽”通“佯”譯為“表面上，假裝”。故選B?！?2題詳解】試題分析：本題考查學生歸納內(nèi)容要點，概括文章中心意思，篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時，閱讀一定要細致，要回到原文中逐句比較，依據(jù)文意，力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置，內(nèi)容上的歸納不完整，中心概括上的無中生有，片面遺漏，強拉硬連，任意拔高，等等。B項，錯在“向顏真卿學習”和“積蓄夠顏真卿用三次?！薄Ｔ?，“清河客李萼，年二十余，與郡人來乞師，謂真卿曰：‘聞公義烈，首唱大順，河朔諸郡恃公為長城。今清河，實公之西鄰也，仆幸寓家，得其虛實，知可為長者用。今計其蓄積，足以三平原之富，士卒可以二平原之強。”正確的是：李萼是向顏真卿搬救兵，清河縣的積蓄是平原的三倍。故選B?！?3題詳解】試題分析：本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯，一般為直譯，除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞，把握語境推斷。第一句關鍵點：“托”：“托詞，借口”；“料”：“統(tǒng)計”；“廩實”：“糧食”。第二句關鍵點：“四方”：“全國，天下”；“諭”：“曉瑜，告訴”；“勞”：“使……勞苦”?！军c睛】解答概括歸納文章內(nèi)容要點題的方法是：①抓住題干，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題干，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析。所謂讀準，就是要準確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內(nèi)容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，還有細節(jié)方面容易出題，應仔細查對原文的詞句，特別是細節(jié)處，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。參考譯文：顏真卿字清臣，瑯琊郡臨沂縣人。顏真卿年少時學習勤奮，有文才，尤其擅長書法。開元年間，被選送應試，考中甲科。侍奉父母以孝聞名。安祿山反意較明顯了，顏真卿以久雨為托詞，修繕城墻疏浚加深護城河，秘密統(tǒng)計健壯男子，儲備糧食；表面卻召集文人，在城外水中乘船游玩、喝酒吟詩。有人向安祿山告發(fā)，安祿山也秘密偵察他，認為文人不值得擔心。不久，安祿山果然反叛，河朔都被攻陷；只有平原郡城郭守衛(wèi)都完備，于是派司兵參軍李平飛馬奏報。唐玄宗開始聽說安祿山叛亂，嘆氣說：“黃河以北二十四郡，竟沒有一個忠臣嗎？”得李平來報，很高興。清河縣人李萼，年齡二十多，和郡里的人同來向顏真卿搬救兵，對顏真卿說：“聽說您忠義節(jié)烈，首先倡導大義，河朔各郡都依仗您為屏障，現(xiàn)在清河縣是您西邊的鄰居，我有幸居家在那，知道那里的情況，知道可以被有道德的人指使，現(xiàn)在計算它的積蓄，財富足以是平原的三倍，兵力比平原的兩倍還要強大。您趁機安撫他們，清河會成為相互依存的心腹之郡，其他小的城鎮(zhèn)，指使他們就像臂膀指使手指一樣。希望您考慮，誰敢不聽從您呢？”顏真卿借給他一千兵。代宗繼位，當時元載任用自己的私黨，害怕朝中大臣說他的壞話，于是向皇帝請求，百官凡是要奏報事情，都先上報長官，長官上報宰相，然后由宰相上報皇帝。顏真卿上書說：“我聽到這樣的話以來，知道朝野議論沸沸揚揚，人們多退縮不愿意進言，為什么呢？各部門長官都是顯達的官職，有事都專門上報給天子，郎官、御史都是陛下的心腹耳目大臣，所以他們出使天下，事情不管大小得失，都命令他們進行訪問、察看，回來向陛下奏報，來使陛下知道天下情況，現(xiàn)在陛下想要自己屏退耳目，使自己不能了解天下情況，那么大臣如何述職？”他的激切就像這樣。盧杞專權(quán)，忌恨他，適逢李希烈叛變攻占汝州，盧杞于是就上奏說：“顏真卿是全國信服的人，派他曉諭他們，可以不使軍隊勞苦?！被噬贤狻ｎ佌媲鋭傄姷嚼钕Ａ?，李希烈的干兒子一千多人抽出刀搶著上前逼迫他，要吃他的肉。許多將領層層圍住，隨口辱罵，往他的身上揮刀比劃，顏真卿毫不畏懼。李希烈急忙用身體護住他，驅(qū)散了那些人，眾人退去，才施禮請顏真卿到住處休息。李希烈攻占了汴州，稱帝建國，派人問顏真卿儀式，顏真卿說：“我年紀大了，雖曾經(jīng)執(zhí)掌國家禮儀，記得的只有諸侯朝拜的禮儀?！迸d元元年李希烈殺了顏真卿，顏真卿當時77歲。唐德宗下詔書說：“魯郡公顏真卿，天生才能品質(zhì)出眾，公正忠心尤為杰出，侍奉四代皇帝，志向堅貞始終如一。5.

參考答案：9．B（屬：連著，接著）10．D（A表轉(zhuǎn)折的連詞/表承接的連詞；B代詞，“他”/助詞；C介詞，“憑借……身份”/介詞，“用”；D是副詞，“于是”）11．B（①體現(xiàn)張禹的清廉；⑥說明張禹深受皇上恩寵）12．B（A把田地房屋都給了他的伯父，不是為了節(jié)約，而是體現(xiàn)他的忠厚；C江陵和園廟不在一個地方，張禹對皇上南巡祭祀園廟并不反對，只是反對皇上到江陵去；D“定策”，是尊立天子并把它記入史冊的意思。“陰陽不和”是說君臣不和，并不是身體不適）13．（1）伍子胥如果在天有靈，知道我立志要審理冤案錯案，難道會危害我嗎？

（2）張禹走遍所屬的郡縣，一些偏僻的地方也都全部去過。親自核查記錄囚犯的罪狀案卷，多數(shù)察其情，明其冤。

（3）每次朝見，太后特別贊賞張禹，不與三公同席（獨坐一席）6.閱讀下面文言文，完成各題岳飛受命招捕楊幺。飛所部皆西北人，不習水戰(zhàn)。飛曰：“兵何常，顧用之何如耳！”先遣使招諭之。賊黨黃佐曰：“岳節(jié)使號令如山，若與之敵，萬無生理，不如往降，必善遇我?！彼旖?。飛單騎按其部，拊佐背曰：“子知逆順者。果能立功，封侯豈足道？欲復遣子至湖中，視其可乘者擒之，可勸者招之，如何？”佐感泣，誓以死報。時張浚以都督軍事至潭州，參政席益與浚語，疑飛玩寇，欲以聞?？Ｔ唬骸霸篮?，忠孝人也。兵有深機，胡可易言？”益慚而止。黃佐襲周倫砦，殺倫，擒其統(tǒng)制陳貴等。會召浚還防秋。飛袖小圖示浚，浚欲俟來年議之。飛曰：“以王師攻水寇，則難；以水寇攻水寇，則易。水戰(zhàn)，我短彼長，以所短攻所長，所以難；若因敵將用敵兵奪其手足之助離其腹心之托使孤立而后以王師乘之八日之內(nèi)當俘諸酋?！笨ＴS之。飛遂如鼎州。黃佐招楊欽來降，飛喜曰：“楊欽驍悍，既降，賊腹心潰矣！”表授欽武義大夫，禮遇甚厚，乃復遣歸湖中。兩日，欽說余端、劉詵等降，飛詭罵曰：“賊不盡降，何來也？”杖之，復令入湖。是夜掩賊營，降其眾數(shù)萬。幺負固不服，方浮舟湖中，以輪激水，其行如飛；旁置撞竿，官舟迎之，輒碎。飛伐君山木為巨筏，塞諸港汊，又以腐木亂草，浮上流而下。擇水淺處，遣善罵者挑之，且行且罵。賊怒來追，則草木壅積，舟輪礙不行。飛亟遣兵擊之。賊奔港中，為筏所拒，官軍乘筏，張牛革以蔽矢石，舉巨木撞其舟，盡壞。幺投水，牛皋擒斬之。飛入賊壘，余酋驚曰：“何神也？”俱降。飛親行諸砦慰撫之，縱老弱歸田，籍少壯為軍，果八日而賊平?？@曰：“岳侯神算也！”[馮評]岳飛謀亦欲造大舟，湖南運判薛弼謂岳曰：“若是，非歲月不勝。且彼之所長，可避而不可斗也。今大旱，河水落洪，若重購舟首，勿與戰(zhàn)，遂筏斷江路。藁其上流，使彼之長坐廢。而精騎直搗其壘，則彼壞在目前矣。”岳從之，遂平幺。人知岳侯神算，而不知計出薛弼。從來名將名相，未有不資人以成功者。（節(jié)選自馮夢龍《智囊》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.若因敵將/用敵兵奪其手足之/助離其腹心之托/使孤立/而后以王師乘之/八日之內(nèi)當/俘諸酋B.若因敵將用敵兵/奪其手足之助/離其腹心之托/使孤立/而后以王師乘之/八日之內(nèi)/當俘諸酋C.若因敵將/用敵兵奪其手足/之助離其腹心/之托使孤立/而后以王師乘之/八日之內(nèi)/當俘諸酋D.若因敵將用敵兵/奪其手足之助/離其腹心之托/使孤立而后/以王師乘之/八日之內(nèi)/當俘諸酋11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.參政，即參知政事。是唐宋時期最高政務長官之一，與同平章事、樞密使、框密副使合稱“宰執(zhí)”，但地位最高，實為正宰相。B.都督，中國古代軍事首長官名。最初是監(jiān)督軍隊之官，三國時正式成為軍事職稱，魏晉時發(fā)展成為中央或地方軍事領導長官。有時中央官員去地方監(jiān)管軍隊也加都督職稱。C.統(tǒng)制，宋代武官名。北宋為防將領專兵，戰(zhàn)時臨時選派一人以“都統(tǒng)制”之名節(jié)制兵馬。到南宋時朝廷設置“御營司都統(tǒng)制”，“統(tǒng)制”始成為禁軍將官之職銜。D.運判是轉(zhuǎn)運判官的簡稱，為轉(zhuǎn)運司屬官。轉(zhuǎn)運司始設置于唐代，專司全國糧米財貨轉(zhuǎn)運及出納等事務，至宋代職官最為完善，職權(quán)擴展至監(jiān)察地方官等，其長官為轉(zhuǎn)運使。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A.岳飛善于安撫降眾，并且常常是親自安撫，甚至是獨自一人去安撫，這既體現(xiàn)了岳飛的大智，更體現(xiàn)了岳飛的大勇。B.岳飛作戰(zhàn)極富韜略，有論者評之為中國古代第一軍事家。但這些作戰(zhàn)計謀也并非都是岳飛的自出機杼，平楊幺之策就是薛弼所獻。所以從來名將名相，未有不資人以成功者。C.對楊幺部眾中的少壯者，岳飛讓他們加入自己的軍隊，而對老弱者，岳飛是籍沒他們的家產(chǎn)，將其人歸入官府為奴，徹底解除他們對宋朝政府的威脅。D.岳飛作戰(zhàn)揚長避短，他故意派人到水淺的地方去辱罵楊幺，激怒楊幺出戰(zhàn)，使楊幺軍隊失去自己的優(yōu)勢而被徹底擊潰。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）飛所部皆西北人，不習水戰(zhàn)。飛曰：“兵何常，顧用之何如耳！”先遣使招諭之。（2）飛亟遣兵擊之。賊奔港中，為筏所拒，官軍乘筏，張牛革以蔽矢石。參考答案：10.B

11.A

12.C

13.（1）岳飛所統(tǒng)率的都是西北人，不熟習水戰(zhàn)。岳飛說：“用兵怎么會有固定不變的法則呢，只是運用它怎么樣罷了！”先派遣使者招降曉諭他們（賊人）。（2）岳飛立即派遣軍隊攻擊他們。賊人奔逃到港汊中，卻被木筏所拒阻，官軍登上木筏，張開牛皮來遮擋箭和石頭?！?0題詳解】此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當?shù)某煞謥頂?。本句，根?jù)名詞代詞“敵將”敵兵”“手足”“腹心”“王師”“日”“酋”，虛詞“因”“其”“之”“而”“以”，“奪其手足之助”與“離其腹心之托”結(jié)構(gòu)相同，前后斷開，排除AC兩項，“使孤立”即“使（之）孤立”，是緊承上文“奪其手足之助”“離其腹心之托”的結(jié)果，意思是“使（他們）孤立”，意思獨立，前后斷開，排除D項，再結(jié)合本句意思：如果利用楊幺身邊的大將，借助他們士兵（攻打他們自己），阻斷他自己人的幫助，離間他們自己人互相信任的依托，使他們孤立，然后用官兵再進行圍剿，八天之內(nèi)，一定能夠擒獲諸賊頭目。句子可以斷開為：若因敵將用敵兵/奪其手足之助/離其腹心之托/使孤立/而后以王師乘之/八日之內(nèi)/當俘諸酋。故選B。11題詳解】此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內(nèi)容，答題時還要注意集合語境的含義作答。題中A項，“地位最高，實為正宰相”說法錯誤，參政，官名。即參知政事，為宰相之副。是唐宋時期最高政務長官之一，與同平章事、樞密使、框密副使合稱“宰執(zhí)”，地位高下不一。故選A?！?2題詳解】本題考查學生對文言文有關內(nèi)容要點的概括和分析能力。此類題答題時，注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項”，C項，“對老弱者，岳飛是籍沒他們的家產(chǎn)，將其人歸入官府為奴”說法錯誤，原文為“縱老弱歸田”，意思是聽任年老體弱的人回到他們的原籍，而非“籍沒他們的家產(chǎn)，將其人歸入官府為奴”。故選C?！?3題詳解】本題考查學生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容，翻譯以直譯為主，意譯為輔，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，如（1）中的“所部”，所字結(jié)構(gòu)，統(tǒng)率的；“皆”，都；“習”，熟習；“兵”，指用兵；“兵何常”，用兵怎么會有固定不變的法則呢；“顧”，只，只是；“使”，使者；“諭”，曉諭，使……明白；“招諭”，招降曉諭。（2）中“亟”，立即；“兵”，軍隊；“奔”，奔逃；“為筏所拒”，被動句，被木筏所拒阻；“張”，張開；“以”，目的連詞，來；“蔽”，遮擋?！军c睛】文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”，翻譯為沒有查處；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當翻譯出來的也可以“省略”。

參考譯文：岳飛被命令招安捕捉楊幺。岳飛所屬的部隊多半是西北人，不習慣水上作戰(zhàn)。岳飛說：“用兵沒有一定之規(guī)，用得怎么樣了!”先派人招降，賊人黨羽黃佐說：“岳節(jié)使號令如山，如果和岳節(jié)使為敵，最后必定會喪命，還不如投順岳節(jié)使，他必定能善待重用我?！庇谑蔷痛饝獨w降。岳飛只身一人騎馬來到黃佐的營地探視他，并輕撫著他的肩膀說：“你能是個識時務的人，必定能立下大功，日后何止是封侯拜爵而已啊，本帥想派你再回到洞庭湖，所有的賊眾頭目，如果有機會就活捉，或勸他們歸降，怎么樣?”黃佐被岳飛的信任和重用感動得痛哭流涕，發(fā)誓要以死相報。這時張浚以都督軍事來到潭州，參政席益對張浚說他認為岳飛有輕敵之心。張浚說：“岳侯為人忠信誠正，再說軍事機密，怎么可以輕易泄露呢?”席益聽后，不禁為自己的魯莽感到慚愧。黃佐襲擊賊寇周倫營寨，殺死了周倫，擒獲了統(tǒng)制陳貴等人。這時，恰逢皇帝下召讓張?；爻套h防秋。臨行之前，岳飛從袖中取出戰(zhàn)略圖給張浚看，想和他商議討平楊幺的計劃。張浚認為不妨等到明年再討賊，岳飛說：“王四廂是用正規(guī)軍打水寇，因此難打;末將是利用水寇來打水寇，就會容易多了。打水仗不是我軍的長項，用我軍的弱勢水戰(zhàn)和水寇的長項對打，當然很容易失敗;如果利用楊幺身邊的大將，借助他們攻打賊兵，然后官兵再進行圍剿，八天之內(nèi)一定能夠擒獲諸賊頭目?！睆埧Ｓ谑峭庠里w出兵。岳飛到鼎州以后，黃佐已經(jīng)說服楊欽歸降。岳飛高興地說：“楊欽驍勇強悍，現(xiàn)在投降，賊寇眾叛親離了!”于是上表請求授予楊欽武義大夫的官職，對他非常禮遇。同樣又讓楊欽回到洞庭湖做內(nèi)應。兩天之后，楊欽說服全琮、劉銳等人歸降。岳飛看到他們，故意罵道：“賊人沒有全部投降，你們來這里做什么呢?”讓人鞭打他們，又讓他們再次回到洞庭湖。這天晚上岳飛率領士兵偷襲賊營，俘虜了好幾萬名賊兵。楊幺雖然敗了但很不服氣，他乘船從湖上逃跑了。由于楊幺所搭乘的戰(zhàn)船裝有轉(zhuǎn)輪，因此船行的速度如同飛一般;又因為他的船邊裝置有撞竿，因此只要官船一靠近，就會被撞竿撞得粉碎。岳飛讓人砍伐巨大的樹木做成木筏堵在港口;又讓人從上游拋置了大量的腐木雜草，讓它們順流而下;又挑選一些善于罵陣的士兵，在楊幺的船行進到水淺的航道時，讓他們一邊走一邊罵，結(jié)果楊幺怒氣沖天，顧不上水淺就下令船只追擊。結(jié)果他們的船只被上游流放的雜草所阻礙，動彈不得，岳飛立即下令官兵攻擊，賊兵紛紛竄逃入港，又受到港口的木筏的阻礙;官兵在木筏上架起牛皮，防備賊人用箭石攻擊，一面用大木樁撞擊賊船，把它們撞壞了。楊幺見大勢已去便想投水，結(jié)果被牛皋擒獲斬首。岳飛進入到賊營中，殘余的賊兵頭目驚呼：“怎么這樣神奇?”全都投降了，岳飛親自來到各個營寨中安撫眾人，釋放那些老弱的賊兵回家，而將那些年輕力壯的賊兵編入了正式部隊，果然如他所說，八天之內(nèi)平服了賊人。張浚嘆服地說：“岳侯真是神算啊?！盵馮評]楊幺盤踞在洞庭湖，在陸地上耕種，在水上作戰(zhàn)，樓船高達十多丈，官軍們眼睜睜地看著楊幺橫行，靠近不得。岳飛本來想建造大船征討楊幺，但是湖南運判薛弼卻勸阻岳飛說：“如果要建造大船，肯定要耗費一年半載的時間;即使將船造好了，水戰(zhàn)仍然是楊幺所擅長的。(邊批：名言可以融類旁通)因此，我軍只能避開敵人，不和他們正面交鋒?，F(xiàn)在正是天旱水枯的時候，阻斷了江面，重金收買賊人各船首領，不要和賊人正面沖突，再從上游流放大量雜草阻擋船只，使得賊人沒有辦法發(fā)揮水戰(zhàn)的優(yōu)勢，一面派遣精銳騎兵直攻賊營，賊人必敗。”岳飛聽從薛弼的建議，果然平定了楊幺，一般人都以為岳飛liào事如神，在八天之內(nèi)將楊幺平定，卻不知道是出于薛弼的計謀。自古以來的名將名相，沒有不借助他人而獲得成功的。三、語言文字運用（20分，共4題）7.下列各句中，沒有語病的一項是（）（3分）A．本文試圖