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文檔簡介
山東省濟南市濟陽區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、單項選擇題1.物質(zhì)是在不斷變化的。下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.糧食釀酒 B.鐵鍋生銹 C.節(jié)日焰火 D.汽油揮發(fā)2.建設(shè)美麗濟陽,人人有責(zé)。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是A.禁止在公共場所吸煙 B.治理建筑工地?fù)P塵污染C.隨意丟棄廢舊的電池 D.禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放3.化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān)。下列觀點中,不合理的是A.用汽油清理油污屬于乳化現(xiàn)象B.室內(nèi)用煤爐取暖需嚴(yán)防煤氣中毒C.工業(yè)可使用鐵制容器儲運燒堿D.金屬的回收利用可保護金屬資源4.化學(xué)與人類的健康密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中,不合理的是()A.不吃霉變或超過保質(zhì)期的食物B.用甲醛浸泡過的食物可放心食用C.預(yù)防骨質(zhì)疏松可適量補充鈣元素D.?dāng)z入過量的重金屬離子會引起中毒5.具備基本的化學(xué)實驗技能是進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實驗操作中,合理的是A.稀釋濃硫酸時,將水注入盛有濃硫酸的燒杯中B.向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)C.用潤濕的pH試紙,直接伸入待測溶液中測定其酸堿性強弱D.用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面最低處保持水平6.被譽為“中國天眼”的球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)球面射電板是用鋁合金板制作的。如圖為鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子B.鋁元素位于元素周期表的第三周期C.一個鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98gD.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子形成陽離子7.人類生活和生產(chǎn)活動離不開火。下列有關(guān)說法中,不合理的是()A.炒菜時不慎油鍋起火,可以蓋上鍋蓋滅火B(yǎng).室內(nèi)起火時,應(yīng)立即打開所有門窗通風(fēng)C.控制燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的D.增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進燃燒8.如下圖所示,用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體,使氣球變大,一段時間后,氣球又恢復(fù)到原狀(裝置氣密性良好),則下列使用的固體和液體的組合(如表格所示)中,符合這一現(xiàn)象的是選項固體液體A二氧化錳過氧化氫溶液B生石灰水C硝酸銨固體水D碳酸鈉粉末稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.某同學(xué)在常溫下,用pH傳感器實時監(jiān)測稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化,并繪制出如下曲線圖。下列說法中不正確的是A.在a點時燒杯中的溶液pH大于7B.在b點時溶液中H+和OH-恰好完全反應(yīng)C.在滴入稀鹽酸過程中,溶液中Na+數(shù)量不變D.燒杯中溶液在a、b和c點時,溶質(zhì)均有2種10.下列有關(guān)化學(xué)規(guī)律的說法中,不正確的是A.有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)B.所有純凈物都可用化學(xué)式來表示其組成C.含有碳元素的化合物不一定屬于有機物D.利用化學(xué)反應(yīng)能改變分子的種類或數(shù)目二、多項選擇題11.建構(gòu)模型是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法之一。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖(甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應(yīng)的四種物質(zhì)),下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中,不正確的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.甲、乙、丙三種物質(zhì)均為氧化物C.反應(yīng)前后氮元素化合價發(fā)生了改變D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:112.已知某溶液X是稀鹽酸和澄清石灰水兩者之一,甲、乙、丙是NaNO2溶液、K2CO3溶液、CuCl2溶液中的各一種。取三等份溶液X;分別向其中滴入適量的甲、乙、丙三種溶液,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象如下表所示。則依據(jù)實驗現(xiàn)象做出的下列推斷中,合理的是所加溶液甲乙丙實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀無明顯現(xiàn)象A.甲是K2CO3溶液 B.乙是NaNO2溶液C.丙是CuCl2溶液 D.溶液X是澄清石灰水13.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要途徑?!睘槌ハ铝懈魑镔|(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列實驗方案設(shè)計中,采用的相應(yīng)除雜方案不正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜方案A銅粉氧化銅在空氣中充分灼燒BCO2CO向其中通入過量氧氣,點燃CNaCl固體細(xì)沙加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶DNa2SO4溶液NaOH滴加適量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D14.向一定質(zhì)量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉ag,充分反應(yīng)后過濾,得到一定溫度下的濾液(不飽和)和濾渣,向濾渣中加入適量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。下列有關(guān)說法正確的是A.濾液的顏色為淺綠色B.濾液中的溶質(zhì)中一定有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,可能有AgNO3C.濾渣質(zhì)量一定大于agD.濾渣中一定有單質(zhì)Ag,可能有單質(zhì)Fe15.化學(xué)小組的同學(xué)取一定量CuO、Fe2O3的混合物樣品進行了一系列定量研究,實驗過程如下圖所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。下列有關(guān)說法中,不正確的是A.該混合物樣品的質(zhì)量為5.6gB.①中所滴加稀鹽酸中氫元素質(zhì)量為0.2gC.實驗過程②中生成沉淀的總質(zhì)量為4.7gD.該混合物樣品中氧元素的質(zhì)量為1.6g三、非選擇題16.按要求從氫氣、硝酸亞鐵、碳酸、氫氧化鋁中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。(1)①一種可燃燒的氣體。②一種不穩(wěn)定的酸。③一種難溶于水的堿。④一種易溶于水的鹽。(2)①“吊爐燒餅”是濟陽特產(chǎn)之一,其主要使用面粉、食用油和芝麻等材料制作。淀粉[主要成分為(C6H10O5)n]是面粉的成分之一,淀粉是由種元素組成的,淀粉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。芝麻中富含的鈣和磷等礦物質(zhì),對于骨骼的生長和骨密度的維持具有重要作用。通常情況下,芝麻含“鈣”量大約是每100克含鈣量在200毫克左右。這里的“鈣”指的是(選填“元素”“單質(zhì)”“分子”之一)。②日日扁舟藕花里,有心長作濟南人。部分蓮藕因所開的蓮花為白色,被稱作“白蓮藕”,色澤潔白如玉,口感鮮嫩脆。蓮藕中含有大量的維生素C和植物膳食纖維,營養(yǎng)豐富。維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是(填元素符號)。③催淚無心因味激,入喉有意慰腸鳴?!捌ぱ雷印笔切陆藢ρ笫[的稱呼。洋蔥中含有一種具有強烈刺激性氣味的物質(zhì)一正丙硫醇(CH3CH2CH2SH)。一個正丙硫醇分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為(填最簡整數(shù)比)。請從微觀角度解釋,切圓蔥時人們常被刺激的流眼淚的原因:。17.2023年12月,幾場大雪給人們的生活帶來一些不便,但是它也有很多好處。我們應(yīng)該善于利用雪的資源,保護生態(tài)環(huán)境,享受到雪帶來的樂趣。(1)①抓起少量雪,緊緊地握在手心里,雪很快融化成水。雪融化過程中,變化的只是水分子之間的和排列方式。②風(fēng)雪過后,大型鏟雪車日夜轟鳴。鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的,其中至少含有錳、碳、鐵、鉻等元素,同時也說明了合金與組成它的純金屬相比,優(yōu)點之一是硬度(填“大”或“小”)。③為防止道路結(jié)冰,雪后可向路面撒融雪劑。融雪劑有多種,一類是以醋酸鉀(CH3COOK)為主要成分的有機融雪劑。196g醋酸鉀(CH3COOK)中含碳元素的質(zhì)量為g。④乙酸鉀可由氫氧化鉀或碳酸鉀與乙酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制備:2CH3COOH+K2CO3=2CH3COOK+CO2↑+X,則X的化學(xué)式為;⑤環(huán)保型的融雪劑多為不含或少含MgCl2、CaCl2的混合物,不合理使用上述含鈣、鎂化合物的融雪劑的危害是(選填“A、B或C”之一)A.產(chǎn)生污染性氣體B.使水質(zhì)硬化C.難以溶解,不便于清理(2)如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線。試回答下列問題:①t1℃時,向50g水中加入25gNH4Cl固體,經(jīng)攪拌充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為(填最簡整數(shù)比)。②在t2℃時,KNO3的溶解度NH4Cl的溶解度(選填“大于”“等于”“小子”之一)。③t2℃時,KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計算結(jié)果精確至0.1%)。④t2℃時,分別將KNO3和NH4Cl兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,降溫后兩溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為AB(選填“大于”、“小于”、“等于”或“不能確定”)。18.下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器),化學(xué)小組的同學(xué)利用共進行下列化學(xué)實驗。請根據(jù)題目要求,回答下列問題:(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計實驗裝置,連接儀器。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)①所選儀器的連接順序為(從左到右填寫儀器序號字母)。②上述制二氧化碳的化學(xué)方程式為。③下列有關(guān)敘述中,正確的是(選填“A、B、C或D”之一)。A.在制取氧氣反應(yīng)前后,MnO2的質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生改變B.二氧化碳含量過高可導(dǎo)致缺氧窒息,是因為二氧化碳有毒C.用向上排空氣法收集二氧化碳時,把燃著的小木條放到集氣瓶口,可檢驗是否收集滿D.因紅磷和木炭均可和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以都能用于“測定空氣中氧氣含量”實驗(2)若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,通過反應(yīng)前、后裝置E濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)景變化來測定某氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅),所選儀器裝置的連接順序為A→E1→D→E2→E3,(已知:D中提前放置一定量的氧化銅樣品:CuO+H2Δ__Cu+H2O,Cu不與H2反應(yīng):E1、E2、E①A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。②實驗時,觀察到裝置D中的現(xiàn)象為③若去掉裝置E3(其他不改變),充分反應(yīng)后,仍然使用E2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量增加計算氧化銅的質(zhì)量,則計算結(jié)果將(填“不受影響”、“偏大”或“偏小”)。④若充分反應(yīng)后,裝置D質(zhì)量減少了ag,則試樣中氧化銅的質(zhì)量為g(用含a的式子表示,下同),裝置E2的質(zhì)量變化為g。19.實驗室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知是NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中的各一種,小明和小紅同學(xué)想用化學(xué)方法確定各是哪種溶液,并進行了實驗探究。(1)①小明各取兩種無色溶液少許,分別加入A、B兩支試管中,用干凈的長塑料管分別向兩試管中的溶液里慢慢吹氣,觀察到A試管中有白色渾濁現(xiàn)象,B試管中無明顯現(xiàn)象。小明判斷A試管中加入的是Ca(OH)2溶液,請用化學(xué)方程式表示A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。②小紅從下列四種試劑中選取了一種試劑,進行鑒別實驗,根據(jù)明顯現(xiàn)象也成功鑒別了上述兩種無色溶液。則小紅所選的這種試劑是(填選項序號之一)。A.紫色石蕊溶液B.稀鹽酸C.K2CO3溶液D.NaNO3溶液(2)化學(xué)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NaCl、CaCO3、Cu(NO3)2、(NH4)2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種,按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息,進行分析推理,回答下列問題:①無色氣體B的水溶液pH7(選填“大于”、“小于”或“等于”);②白色沉淀G的化學(xué)式為;③無色濾液F中存在的陰離子為(寫離子符號);④根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷,在固體混合物A里,上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是(填化學(xué)式),理由是。20.鎂元素廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè),被稱為“國防元素”。如圖為制取單質(zhì)鎂的轉(zhuǎn)化過程,試回答下列問題:。上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要有:(1)在過程①中生成的氫氧化鎂,可通過(填一種常見的化學(xué)實驗基本操作)操作將其分離出來。(2)寫出過程②發(fā)生的反應(yīng)屬于(填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解")反應(yīng)。(3)海水或鹵水中本來就含有氯化鎂,還需要過程①②的原因是____(填選項序號)。A.生成更多氯化鎂B.將氯化鎂富集提純C.使石灰乳和稀鹽酸反應(yīng)(4)過程③中涉及的化學(xué)方程式。(5)某化學(xué)興趣小組欲測定某氯化鎂樣品中MgCl2的含量(雜質(zhì)為NaCl)。稱取10g該樣品將其置于干凈的燒杯中,加入適量水,使固體樣品完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:①當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液120g時(即圖中B點),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式);②當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液80g時(即圖中A點),恰好完全反應(yīng)。試通過計算,求10g此氯化鎂樣品中MgCl2的質(zhì)量。(計算結(jié)果精確至0.1g)
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.糧食釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;
B.鐵鍋生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;
C.節(jié)日焰火,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;
D.汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;
故答案為:D。
【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化,叫物理變化。
變化時都生成新物質(zhì)的變化,叫做化學(xué)變化。2.【答案】C【解析】【解答】A.吸煙能產(chǎn)生一些有害物質(zhì),禁止在公共場所吸煙利于改善環(huán)境,故不符合題意;
B.建筑工地?fù)P塵會污染空氣,治理建筑工地?fù)P塵污染利于改善環(huán)境,故不符合題意;
C.隨意丟棄廢舊的電池會污染環(huán)境,不利于改善環(huán)境,故符合題意;
D.工業(yè)污水超標(biāo)排放會污染環(huán)境,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放利于改善環(huán)境,故不符合題意;
故答案為:C。
【分析】根據(jù)有利于改善環(huán)境的措施分析。3.【答案】A【解析】【解答】A.汽油能溶解油污,因此用汽油清理油污屬于溶解現(xiàn)象,故錯誤,符合題意;
B.煤的主要成分是碳,在空氣不足時燃燒會生成有毒的一氧化碳?xì)怏w,因此室內(nèi)用煤爐取暖需嚴(yán)防煤氣中毒,故正確,不符合題意;
C.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉與鐵不反應(yīng),因此工業(yè)可使用鐵制容器儲運燒堿,故正確,不符合題意;
D.金屬的回收利用可保護金屬資源,故正確,不符合題意
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)除油污的原理分析。
B、根據(jù)室內(nèi)取暖的注意事項分析。
C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)分析。
D、根據(jù)金屬回收的意義分析。4.【答案】B【解析】【解答】A、霉變或超過保質(zhì)期食物對身體有害,不能食用,說法正確,不符合題意;
B、甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有毒,故不能食用甲醛浸泡過的食物,說法不正確,符合題意;
C、老年人缺鈣容易得骨質(zhì)疏松,故預(yù)防骨質(zhì)疏松可適量補充鈣元素,說法正確,不符合題意;
D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,故攝入過量的重金屬離子會引起中毒,說法正確,不符合題意;
故選B。
【分析】A、根據(jù)常見對人體有害物質(zhì)分析;
B、根據(jù)根據(jù)常見對人體有害物質(zhì)分析;
C、根據(jù)元素對人體作用分析;
D、根據(jù)重金屬使蛋白質(zhì)變性知識分析。5.【答案】D【解析】【解答】A.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸注入盛有水的燒杯中,故錯誤;
B.膠頭滴管的使用注意事項:要垂懸在試管口上方,不能伸入試管內(nèi),故錯誤;
C.用pH試紙測定溶液的pH時,pH試紙不能潤濕,不能直接伸入待測溶液中,故錯誤;
D.量筒的讀數(shù)方法:視線要與液體凹液面最低處保持水平,故正確;
故答案為:D。
【分析】A、濃硫酸的稀釋方法,酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。
B、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項分析。
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH時操作的注意事項分析。
D、讀取量筒的示數(shù)時,如果俯視,讀出的示數(shù)比實際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。6.【答案】C【解析】【解答】A.元素名稱的左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子,故正確;
B.元素周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鋁原子有3個電子層,因此鋁元素位于元素周期表的第三周期,故正確;
C.元素名稱的正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98,單位應(yīng)為“1“,不是“g”,故錯誤;
D.鋁原子最外層有3個電子,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子形成陽離子,故正確;
故答案為:C。
【分析】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。7.【答案】B【解析】【解答】A、蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,故可以滅火,說法正確,不符合題意;
B、立即打開所有門窗通風(fēng)會讓空氣進入,使火勢更大,說法不正確,符合題意;
C、滅火只需要破壞燃燒一個條件即可,故控制燃燒的條件可以達到防火、滅火的目的,說法正確,不符合題意;
D、增大可燃物與氧氣的接觸面積可以物質(zhì)燃燒更充分,促進燃燒,說法正確,不符合題意;
故選B。
【分析】A、根據(jù)滅火原理分析;
B、根據(jù)火災(zāi)自救知識分析;
C、根據(jù)滅火原理分析;
D、根據(jù)物質(zhì)充分燃燒條件分析。8.【答案】B【解析】【解答】A.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,集氣瓶內(nèi)氣體增加,壓強變大,氣球變大,過一段時間不會恢復(fù)到原狀,故不符合題意;
B.生石灰主要成分是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,集氣瓶內(nèi)壓強變大,氣球膨脹,隨著溫度恢復(fù)至常溫,集氣瓶內(nèi)壓強逐漸變小,氣球又逐漸變小,過一段時間又恢復(fù)到原狀,故符合題意;
C.硝酸銨溶于水時吸收熱量,瓶中氣溫降低,氣體收縮體積變小,瓶內(nèi)壓強減小,小氣球會變癟,但隨著溫度恢復(fù)至常溫,過一段時間小氣球會恢復(fù)到原狀,故不符合題意;
D.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)氣體增加,壓強變大,氣球變大,過一段時間不會恢復(fù)到原狀,故不符合題意;
故答案為:B。
【分析】根據(jù)使圖示的小氣球鼓起來,就要使瓶內(nèi)壓強增大,可通過生成氣體或升溫實現(xiàn);小氣球鼓起來后,過一段時間恢復(fù)常溫會恢復(fù)到原狀,說明是溶解或反應(yīng)放熱分析。9.【答案】D【解析】【解答】A.由圖示可知,a點時溶液的pH大于7,故正確,不符合題意;
B.b點時溶液時溶液的pH等于7,溶液顯中性,在b點時溶液中H+和OH-恰好完全反應(yīng),故正確,不符合題意;
C.氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,在滴入稀鹽酸過程中,溶液中Na+數(shù)量不變,故正確,不符合題意;
D.燒杯中溶液在a、b和c點時,溶液的pH分別大于7、等于7、小于7,溶液分別顯堿性、中性、酸性,溶質(zhì)分別是氫氧化鈉和氯化鈉、氯化鈉、氯化鈉和氯化氫,溶質(zhì)不是均有2種,故錯誤,符合題意;
故答案為:D。
【分析】A、根據(jù)a點時溶液的pH分析。
B、根據(jù)b點時溶液時溶液的pH等于7分析。
C、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。
D、根據(jù)燒杯中溶液在a、b和c點時,溶液的pH分別大于7、等于7、小于7分析。10.【答案】A【解析】【解答】A.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都屬于復(fù)分解反應(yīng),比如氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故錯誤,符合題意;
B.所有純凈物都可用化學(xué)式來表示其組成,故正確,不符合題意;
C.含有碳元素的化合物不一定屬于有機物,比如二氧化碳屬于無機物,故正確,不符合題意;
D.利用化學(xué)反應(yīng)能改變分子的種類或數(shù)目,故正確,不符合題意;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點分析。
B、根據(jù)所有純凈物都可用化學(xué)式來表示分析。
C、根據(jù)有機物的概念分析。
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析。11.【答案】D【解析】【解答】在催化劑作用下一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO=催化劑2CO2+N2。
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確,不符合題意;
12.【答案】A,D【解析】【解答】稀鹽酸與NaNO3溶液、CuCl2溶液均不反應(yīng),鹽酸與K2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳?xì)怏w,X不可能是稀鹽酸;
X是澄清石灰水,氫氧化鈣溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,與NaNO2溶液不反應(yīng),則甲是K2CO3溶液,乙是CuCl2溶液,丙是NaNO2溶液,
所以AD說法正確。
故答案為:AD。
【分析】根據(jù)某溶液X是稀鹽酸和澄清石灰水兩者之一,甲、乙、丙是NaNO3溶液、K2CO3溶液、CuCl2溶液中的各一種,取三等份溶液X,分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑,遇甲產(chǎn)生白色沉淀,遇乙產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,遇丙無明顯現(xiàn)象,結(jié)合酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),進行分析。13.【答案】A,B,D【解析】【解答】A.銅粉在空氣中充分灼燒生成氧化銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故方案錯誤,符合題意;
B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通過量氧氣點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,且除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故方案錯誤,符合題意;
C.氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故除雜方案正確,不符合題意;
D.NaOH能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故方案錯誤,符合題意;
故答案為:ABD。
【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。14.【答案】A,C【解析】【解答】由金屬活動性Zn>Fe>Ag知,現(xiàn)有一定質(zhì)量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液,向其中加入agZn粉,鋅先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鋅粉,鋅才能與Fe(NO3)2的反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵。
充分反應(yīng)后過濾,得到一定溫度下的濾液(不飽和)和濾渣,分別向濾液和濾渣中加入適量稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含硝酸銀,濾渣中不含鋅、鐵,所以鋅恰好與硝酸銀完全反應(yīng),濾液中含有Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,濾渣中含有Ag。
A.濾液中含有Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,濾液的顏色為淺綠色,故正確;
B.濾液中含有Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,不可能有AgNO3,故錯誤;
C.由Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知,每65份質(zhì)量的鋅可置換出216份質(zhì)量的銀,渣質(zhì)量一定大于ag,故正確;
D.濾渣中一定有單質(zhì)Ag,不可能有單質(zhì)Fe,故錯誤;
故答案為:AC。
【分析】根據(jù)金屬的活動性順序可知,排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。根據(jù)優(yōu)先原則,金屬活動性相差越大的,越容易反應(yīng)。15.【答案】B,C【解析】【解答】A.鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,向混合物樣品中滴加50g稀鹽酸得到55.6g不飽和溶液,則混合物樣品的質(zhì)量=55.6g-50g=5.6g,故正確,不符合題意;B.設(shè)混合物樣品中CuO的質(zhì)量為x,F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為y,②中由CuCl2反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為a,由FeCl3反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為b,CuO+2HCl=H2O+CuCl280135CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl135117
由化學(xué)方程式可知,CuO~2NaCl80117xa80117=xa
a=11780x
a.Fe2O3+6HCl=+3H2O+2FeCl3
b.FeCl3+3NaOH=Fe(OH)Fe2O3~6NaCl160351yb160351=yb
b=351160y
由題意得:x+y=5.6g,
11780x+351160y=11.7g,
解得:x=0.8g,y=4.8g,
則混合物樣品中CuO的質(zhì)量是0.8g,F(xiàn)e2O3CuO+2HCl=CuCl2+H2O80734.8gmFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O1602194.8gn
8073=0.8gm
m=0.73g
160219=4.8gn
n=6.57g
則①中所滴加HCl中氫元素質(zhì)量=(0.73g+6.57g)×136.5×100%=0.2g,
因為稀鹽酸中還有水,所以①CuO~Cu(OH)280980.8gzFe2O3~2Fe(OH)31602144.8gw8098=0.8gz,
z=0.98g
160214=4.8gw
w=6.42g
則實驗過程②中生成沉淀的總質(zhì)量=0.98g+6.42g=7.4g,故錯誤,符合題意;
D.該混合物樣品中氧元素的質(zhì)量=0.8g×1680×100%+4.8g×16×3160×100%=1.6g,故正確,不符合題意;16.【答案】(1)H2;H2CO3;Al(OH)3;Fe(NO3)2(2)三##3;9:10;元素;O;8:3;分子在不斷運動【解析】【解答】(1)①氫氣是可燃性氣體,其化學(xué)式為H2。
②碳酸不穩(wěn)定易分解,其化學(xué)式為H2CO3。
③氫氧化鋁是一種難溶于水的堿,其化學(xué)式為Al(OH)3。
④硝酸亞鐵是一種易溶于水的鹽,其化學(xué)式為Fe(NO3)2。
(2)①淀粉是由碳、氫、氧三種元素組成;
淀粉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=(12×6×n):(16×5×n)=9:10;
宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示,這里的“鈣”指的是元素。
②維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×8)):(16×6)=9:1:12,所以維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
③1個正丙硫醇分子是由3個碳原子、8個氫原子和1個硫原子構(gòu)成,則一個正丙硫醇分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比=8:3;
從微觀角度解釋,切圓蔥時人們常被刺激的流眼淚的原因是正丙醇分子不斷地運動,向四周擴散,使人們聞到。
【分析】(1)在化合物中元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零。
(2)①根據(jù)化學(xué)式的意義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。
根據(jù)元素的概念分析。
②在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。
③根據(jù)化學(xué)式的意義、分子的性質(zhì)分析。17.【答案】(1)間隔;大;48;H2O;B(2)2:5;大于;37.5%;不能確定【解析】【解答】(1)①雪融化過程中,變化的只是水分子之間的間隔和排列方式。
②合金與組成它的純金屬相比,優(yōu)點之一是硬度大等。
③196g醋酸鉀(CH3COOK)中含碳元素的質(zhì)量=196g×12×212+1×3+12+16×2+39×100%=48g。
④由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前中含有2K、5C、7O、8H,反應(yīng)后中含有2K、5C、6O、X,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,所以物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O。
⑤不合理使用上述含MgCl2、CaCl2的混合物的融雪劑的危害會使水質(zhì)硬化,
故選B。
(2))①t1℃時,NH4Cl的溶解度為40g,向50g水中加入25gNH4Cl固體,經(jīng)攪拌充分溶解,只能溶解20g,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比=20g:50g=2:5。
②據(jù)圖可以看出,在t2℃時,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度。
③t2℃時,KNO3的溶解度為60g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=60g100g+60g×100%=37.5%。
④將t2℃時相同質(zhì)量的KNO3和NH4Cl飽和溶液均降溫至t1℃,此時二者的溶解度相等,由于飽和溶液的質(zhì)量不能確定,降溫后兩溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系無法確定。
【分析】(1)①根據(jù)分子之間有間隔的性質(zhì)分析。
②根據(jù)合金的性能分析。
③在化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
④根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X的化學(xué)式。
⑤根據(jù)鈣、鎂化合物的性質(zhì)分析。18.【答案】(1)ACEF;CaCO(2)Zn+H2【解析】【解答】(1)①以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備并收集一瓶干燥且不含HCl的二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)屬于固液常溫型,選擇發(fā)生裝置A,先用飽和碳酸氫鈉溶液除去HCl氣體,再用濃硫酸進行干燥,最后用向上排空氣法來收集二氧化碳,則所選儀器的連接順序為ACEF。
②上述方法制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
③A、在氯酸鉀與二氧化碳混合物制取氧氣反應(yīng)前后,二氧化錳為氯酸鉀的催化劑,MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,物理性質(zhì)會改變,故錯誤;
B、二氧化碳含量過高可導(dǎo)致缺氧窒息,是因為二氧化碳不能供呼吸,故錯誤;
C、用向上排空氣法收集二氧化碳時,把燃著的小木條放到集氣瓶口,可檢驗是否收集滿,故正確;
D、因紅磷和木炭均可和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是木炭燃燒會生成二氧化碳?xì)怏w,裝置中壓強變化不大,不能用于“測定空氣中氧氣含量”實驗,故錯誤;
故答案為:C。
(2)①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
②氫氣與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,則觀察到裝置D中的現(xiàn)象為黑色固體逐漸變成紅色。
③生成水的質(zhì)量=E2濃硫酸洗氣瓶增加的質(zhì)量+E3濃硫酸洗氣瓶增加的質(zhì)量,若去掉裝置E3(其他不改變),充分反應(yīng)后,使用E2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量增加計算氧化銅的質(zhì)量,則計算結(jié)果將偏小。
④固體減輕的質(zhì)量為氧化銅中氧元素的質(zhì)量,則氧化銅的質(zhì)量=ag÷1664+16=5ag,
生成水的質(zhì)量=ag÷1618=9a8,
則若充分反應(yīng)后,裝置D質(zhì)量減少了ag,則試樣中氧化銅的質(zhì)量為5ag,裝置E2的質(zhì)量變化為9a8。
【分析】(1)①根據(jù)實驗室制取二氧化碳的裝置,以及除雜的方法分析。
②碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。
③A、根據(jù)二氧化錳為氯酸鉀的催化劑分析。
B、根據(jù)二氧化碳含量過高可導(dǎo)致缺氧窒息,是因為二氧化碳不能供給呼吸分析。
C、根據(jù)二氧化碳的選擇,驗滿操作分析。
D、根據(jù)木炭燃燒會生成二氧化碳,裝置內(nèi)壓強幾乎無變化分析。
(2)①鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。
②氫氣與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水。
③根據(jù)生成水的質(zhì)量應(yīng)為E2濃硫酸洗氣瓶增加的質(zhì)量加上E319.【答案】(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H
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