內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃

內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇一“學、練、考、獎”工作方案為車間培訓工作指南。以“干啥學啥、啥崗練啥、學啥考啥、考與獎掛鉤”的原則，結(jié)合車間大檢修實際，扎實開展一線員工崗位培訓。一是做好檢修人員準備工作。為提高開停工過程的執(zhí)行力，車間從實際檢修出發(fā)，將停工操作卡落實到具體崗位，確保每名操作人員熟悉掌握開停工過程的每一個細節(jié)，做到了全員百分之百通過停工檢修培訓考試。并組織參加檢修的操作人員進行檢修項目實際模擬施工演練，要求崗位人員按照自己負責的檢修項目分工，到現(xiàn)場進行敘述，內(nèi)容包括自己負責的項目是什么、開工順序、項目在施工過程中存在的問題和風險、如何和施工單位進行協(xié)調(diào)溝通、施工中采取的安全措施、安全注意事項等等。二是做好進員工的培訓工作。針對新來的大學生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、農(nóng)藥廠轉(zhuǎn)崗人員沒有操作經(jīng)驗，對現(xiàn)場設(shè)備構(gòu)造和原理不熟悉的實際，車間抓住這次檢修的機會，挑選一部分技術(shù)骨干與其形成幫扶對子。把培訓課堂移到了檢修現(xiàn)場，通過現(xiàn)場直觀的講解設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、機泵的工作原理等培訓內(nèi)容，使員工能夠?qū)λ鶎W知識加深印象，提高操作水平。并利用工作之余，對新員工所學知識進行口頭提問，對新員工掌握情況進行跟蹤，收到了良好效果。三是做好影像資料的留存工作。為了編寫培訓教材和以后培訓的需要，車間積極做好了檢修期間的影像資料的采集工作。拍下了關(guān)鍵機組打開后每一個畫面，為今后設(shè)備的學習和研究提供了有效的數(shù)據(jù)和圖片支持。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇二20_年，我繼續(xù)同時培訓專員的工作。這是我20_年的工作總結(jié)：一、培訓方面(一)新人培訓方面1、梳理新人培訓流程，能夠獨立把控整個新人培訓，與講師及時溝通與改進。2、截止目前擔當新人培訓體系中《_》、《_流程》《_知識回顧》幾個課程的主講。3、與人力資源部及時對接新人入職情況，并適當安排新人培訓。4、為每一位新人建立培訓檔案，并及時更新、通知其補齊未參加的課程，保存并歸檔新人培訓時候留存的資料。5、對參加過新人培訓的員工進行培訓的反饋，了解其新的培訓需求，并加以改進。6、進行新人培訓的錄像及錄像整理工作。(二)公司培訓方面1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓，聯(lián)系老師，并召集人員參加培訓。2、制作并及時更新全公司員工的培訓檔案。3、制作、美化培訓課件。4、開發(fā)公司需要、自己能力可及的課程。5、協(xié)助進行公司全員的團隊建設(shè)培訓。二、主要成果1、新人培訓：_月_日至今共開展新人培訓18期，每期歷時4-5天，總計18周，共計培訓新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓流程，并且擔當5個新人培訓課程的主講，在新人培訓中充當“班主任”角色;進行新人培訓后溝通反饋，制作反饋報告12份。原因分析：每一次新人入職人數(shù)都不同，基本上都是4-5人，少則2-3人，最多一次10人，因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進度，雖然有些時候舉辦培訓的頻次很高，有一段時間連續(xù)三個月每周都要進行新人培訓，每次為期4-5天，頻率比較高，但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人，在培訓期間，觀察學員的反應(yīng)，了解每個人的特質(zhì)，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過培訓反應(yīng)一些問題，給部門主管們作參考。2、建立全公司培訓檔案(5月建立了第一版，11月進行了一次全面改版)，并及時更新。3、組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓，《_文化》、《_禮儀》、《_基本面分析》、《_分析》、《_渠道》等。4、獨立主持公司120余人參加的《團隊建設(shè)――生命之旅》上午的破冰活動。三、有待改善的地方及原因分析1、課程的感染力和生動性：雖然通過很多互動來調(diào)動課堂氛圍，但是在語言表達上內(nèi)容不夠豐滿，生動性也不夠。原因分析：演講技巧不足。改進方向：學習演講技巧。2、專業(yè)知識不足。原因分析：學習不足、接觸機會不多。改進方向：深入學習專業(yè)知識。3、計劃及完成。原因分析：平時計劃性不是很強，有時拖延，經(jīng)常被其他事情打斷。改進方向：加強計劃的制定與執(zhí)行。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇三我們以《臨床護理實踐指南》為藍本，按照全國《專科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求，對我院的專科護士培訓做了以下工作：一、專科疾病知識的培訓1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學，開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。2、各科室根據(jù)自己的專科特點制定了業(yè)務(wù)學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次，各科室累計全年完成各類小講課218次，各科室護士培訓率達到85%以上，有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。3、各科室每月組織了?？茖２∽o理業(yè)務(wù)查房一次，全年累計完成?？茦I(yè)務(wù)查房143次，護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房，全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。二、?？萍寄芘嘤?、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織了培訓。2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓523次。三、?？萍痹\急救能力培訓1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導，各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應(yīng)急預(yù)案演練27次。2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。3、今年組織講課和培訓了CPR(心肺復蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務(wù)科的要求進行了全員考核。4、各科室護士長每季度組織了一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院ICU、手術(shù)室進修了?？婆嘤?取得了?？谱o士資質(zhì)。四、?？谱o士素質(zhì)培訓1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì);培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力，當好護士長的助手。2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握了護患溝通技巧，提高了護患溝通能力。3、各科專科護士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮了?？茙ь^人的作用;實習工作結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高了帶教和臨床指導水平。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇四20__年，公司進一步加大人才培養(yǎng)力度和培訓覆蓋面，分類分層次開展適應(yīng)工作需要的知識、心態(tài)、行為和技能培訓，不斷完善員工知識結(jié)構(gòu)，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，使更多員工為公司發(fā)展“添磚加瓦”，并成為公司發(fā)展的強大動力，從而實現(xiàn)人才強企的目標。一、培訓工作基本情況上半年共舉辦培訓47場，其中，內(nèi)部培訓共46場，外派培訓1場。二、培訓工作分析（一）培訓工作重點：1、中層以上干部、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的能力和素質(zhì)培訓。2、一線操作人員安全技術(shù)操作規(guī)程。3、新技能、新工藝、新知識的培訓。4、會計、統(tǒng)計、檢驗等各類人員繼續(xù)教育和特殊工種年（復）審取證培訓。5、新入職員工培訓。(二)取得的成績：1、上半年的培訓工作，在保證一定數(shù)量的基礎(chǔ)上，加強了對培訓質(zhì)量的控制和管理。每一次內(nèi)部培訓，除培訓前需要簽《培訓確認書》外，還需要進行考核或者考試，并且培訓結(jié)束3個月之后，需要填寫《培訓有效性評價表》；每次外派培訓，都要求參加培訓人員認真做好記錄，作為外派培訓的考核和評價依據(jù)，同時，建議參加外派培訓的員工返回后進行內(nèi)部培訓，分享培訓成果。2、逐步建立起了穩(wěn)定的培訓質(zhì)量保證和效果評價體系。以往，由于公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性的制度，培訓的管理幅度和力度比較薄弱，培訓的質(zhì)量打一定的折扣，20__年，行政部在總結(jié)以往培訓經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓流程，完善培訓制度，逐步建立起了穩(wěn)定的培訓體系，即首先進行培訓需求調(diào)查，然后根據(jù)員工的培訓需求合理制定培訓計劃，之后再按部就班地根據(jù)公司實際情況組織培訓；在培訓時，嚴格培訓簽到制度和培訓有效性評價，從而保證了培訓質(zhì)量。(三)存在的問題和不足1、培訓工作力度還不夠大，培訓范圍還不夠廣泛，需要進一步加強。2、培訓形式相對缺乏創(chuàng)新，導致部分培訓枯燥、不夠生動，在一定程度上影響了培訓效果。3、個別培訓組織不夠嚴格，出現(xiàn)紀律松懈的現(xiàn)象。4、培訓層面不夠均衡，普通員工參訓的力度需進一步加大。5、部分內(nèi)部培訓的講師課件制作和授課技巧不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，有待提高。三、下一步的培訓目標目前，公司對培訓工作比較重視，員工對培訓的熱情比較大，加之培訓體系的逐步建立和完善，為下一步的培訓工作提供了良好的基礎(chǔ)。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高、銷售業(yè)務(wù)的提升和產(chǎn)品質(zhì)量管理的提高等培訓將是下一步培訓工作的重點。針對上半年培訓工作存在的問題和不足，下一步培訓工作的具體措施如下：1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓力度，實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證，因此，員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要。2、加強對培訓工作的研究，探尋培訓新形式，狠抓培訓管理，進一步提高培訓質(zhì)量。3、優(yōu)化培訓資源，合理規(guī)劃培訓頻率和范圍。解決有些員工感覺培訓過于頻繁，而另外一些員工卻得不到相應(yīng)培訓的問題，從而做到培訓資源的合理優(yōu)化。4、積極尋求培訓資源，拓寬培訓網(wǎng)絡(luò)。通過各種方式，加強與培訓機構(gòu)的聯(lián)系和合作，進一步豐富培訓資源，滿足公司各部門、員工的不同培訓需求。5、加大外派培訓力度。內(nèi)部培訓雖然可以節(jié)約成本，并且組織方便，但是培訓的知識結(jié)構(gòu)和范圍相對有限，所以，下一步必須加大外派培訓力度，多汲取外部的優(yōu)秀資源，規(guī)避“閉門造車”的種種弊端。6、進一步加強內(nèi)部培訓師管理，提升內(nèi)部培訓師的授課水平，打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓師隊伍。公司業(yè)務(wù)的廣泛性決定了各部門培訓需求的廣泛性，隨著培訓需求的多元化，建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓師隊伍，不僅可以節(jié)約公司的培訓經(jīng)費，也為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域的專業(yè)人才，從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標打下更堅實的基礎(chǔ)。四、結(jié)語回顧上半年的培訓工作，有成績也有不足；展望下半年的培訓目標，我們有動力有信心。相信在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下，公司的培訓工作會更上一層樓。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇五1.培訓對象應(yīng)該平等開放--每一個杯子都要倒空首先，平等開放應(yīng)該是一個原則。平等更多的是一種機會上平等。著名的"木桶原理"說，一個木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長短不一，那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板，而取決于最短的那塊木板。這由許多塊木板組成的"木桶"不僅可象征一個企業(yè)、一個部門、一個班組，也可象征某一個員工，而"木桶"的最大容量則分別象征著企業(yè)、部門、班組和員工個人最大的整體實力和競爭力。員工培訓實質(zhì)上就是通過培訓來增大這一個個"木桶"的容量。如果培訓不是平等的，那么很可能沒有接受培訓的員工就成為了企業(yè)中最短的那塊板了。開放則是內(nèi)容的開放，不拘泥于僵化的計劃。同樣用思科作為例子，思科的員工培訓確實是非常開放的，不像許多公司在年初作一個計劃，然后由主管經(jīng)理簽字，一年內(nèi)執(zhí)行。思科始終堅持認為，互聯(lián)網(wǎng)的速度決定了從事互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)不可能作出為期一年的計劃。思科公司在一年內(nèi)至少要作三次評估，不斷地重新擬定計劃。思科的一位管理人員曾經(jīng)說，公司里，員工的培訓時間并沒有嚴格的限定，完全由員工自己管理自己的工作和培訓。這種做法有點像把員工放在一個開車的位置上，讓他自己來作一切決定。公司也從不將某個員工作為重點培養(yǎng)對象來對待，而是認為每個人都是潛在的經(jīng)理，都能在條件成熟的時候獲得非凡的成功。實際上，這正體現(xiàn)了Internet世界里人人平等的基本原則。思科不會在員工準備離開時才想到留人，這也是開放式培訓的特點之一。思科認為，幫助員工的部門取得成功是使個人感覺成功的首要方法。因此，只要團隊業(yè)績不斷上升，就能成功地留住人才。思科公司的高層管理人員曾經(jīng)非常坦誠地說，盡管十多年來公司的資產(chǎn)增加不少，但最為可貴的收獲還是保留了一大批人才。2.對于新進員工的培訓不能馬虎了事，不能故此失比，而且一定要以嚴格的要求培訓每一個員工--杯子一定要倒空，別看這那點水倒掉可惜。目前企業(yè)引進人才要么是通過獵頭公司挖掘高薪人才，來之即用，要么傳統(tǒng)模式招聘普通人才培訓上崗?？墒怯胁簧倨髽I(yè)花了大價錢請到了所謂業(yè)界精英，結(jié)果不是把公司折騰得一盤散沙、雞全不靈就是要求老板做這要求老板做那，結(jié)果投資成了無底洞，收益成了空中樓閣。下場不是人才炒老板就是老板炒人才了。這樣的情況可不是少見，筆者在多年的市場策劃生涯中就遇到了不少，有很多職業(yè)經(jīng)理人還是筆者的好朋友，我也深知他們的能力，可為什么就是不能有效發(fā)揮呢，其根本問題還是企業(yè)忽略的對人才的培訓，造成人才自身文化與企業(yè)文化之間的碰撞。這種碰撞不是本身技術(shù)上的對立，往常是在一些思維上的不同一，每個企業(yè)都有自身的特色，自身的企業(yè)文化，而這些職業(yè)經(jīng)理人更是有著多年的實踐經(jīng)驗，廣深的理論知識，獨到的自我思維模式，但這些不一定對每個公司都是用，一點遇到不和諧的對撞結(jié)果自然而知。所以無論是萬人的大企業(yè)還是一個人的小企業(yè)，也無論招聘進來的是智高百斗的大人才還是初出茅廬的小人才，要想做到淋漓盡致的發(fā)揮每一個人的潛能，為企業(yè)服務(wù)，就要求企業(yè)一定要從一開始就嚴格的把關(guān)好人才就業(yè)前的培訓這一關(guān)。要讓每一位新員工知道企業(yè)的自身文化，讓他們忘掉過去的所有風光，一股腦投進新的工作環(huán)境，從0開始。作為招聘者就會發(fā)現(xiàn)每次在問道面試的員工對自己的職業(yè)生涯有什么感觸的時候，有90%的面試者都款款而談自己的過去經(jīng)歷，炫耀自己的工作經(jīng)驗，炫耀自己的工作能力以及取得的成績，好不容易遇到幾個心態(tài)平和作風低調(diào)的人確是什么也不明白的剛畢業(yè)的學生。一次我在面試市場人員的時候，在我介紹我們公司的底薪、提成、獎金、補貼等待遇的時候，面試的員工就反駁我他以前的公司和我這里有很大的差別，但是結(jié)果總的待遇卻差不多，并說服我希望我能改變對他的待遇比例問題。雖然我一句話就可以改變，但是從管理者的角度來說，這其實不是一件承諾就能解決的問題，因為他直接影響到公司員工的考核、薪資、管理等方面的制度，已經(jīng)打破了企業(yè)的原有的企業(yè)文化，而每個新進的員工首先是要適應(yīng)企業(yè)的文化，而不是企業(yè)的文化更隨著員工走，要培養(yǎng)和熏陶每個員顧全大局的觀念。我們有很多的企業(yè)在遇到有能力的職業(yè)經(jīng)理人的時候，只要職業(yè)經(jīng)理人開得出的條件，全單照收。結(jié)果整個企業(yè)都是跟著職業(yè)經(jīng)理人的行為在走，職業(yè)經(jīng)理人的個人文化標準就成了企業(yè)的文化標準，甚至一些員工看著職業(yè)經(jīng)理人的遲到也覺得這是能力的象征而紛紛效仿。這樣的用人體系，培訓體系結(jié)果自然是寵出來的孩子吃閑飯。3.要為企業(yè)營造長期的、活躍的培訓環(huán)境--慢慢去除遺留下來的水分對員工的培訓要是長期的，要營造一個良好的學習環(huán)境和長期培訓體系。對于一個企業(yè)來說員工就像孩子，一天不學就會落后，二天不培訓就會迷失方向。我們現(xiàn)實中有很多企業(yè)，在最初的招聘的時候總是虎視眈眈，激情高揚，訂出每周開會學習的計劃，每天績效考核的工作模式，可是結(jié)果就像新官上任三把火，三分鐘熱度。一個月不到還是牛歸牛、馬歸馬，該怎么樣還是怎么樣。在多年的企業(yè)品牌管理咨詢中發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，有90%以上的企業(yè)破壞企業(yè)制度的人就是制定企業(yè)制度的人。這種現(xiàn)象在我們一些私人的中小型企業(yè)、復雜的國內(nèi)合資企業(yè)更是普遍。通常我們制定制度、形成企業(yè)文化的人都是所謂的老板、總經(jīng)理的人物，可是往常我們這些老板、總經(jīng)理總是有些事情要早員工離開公司，早上睡到10點鐘才晃晃悠悠的來到公司，還咪咪著眼睛給自己找個借口："昨晚陪客戶喝酒到12點"。往常我們的企業(yè)制度就是在這樣的環(huán)境下被一次一次的踐踏，一次一次的變成一紙空文。那么如何建立一個有效的、長期的、活躍的培訓體系和培訓環(huán)境呢，這也是現(xiàn)在很多企業(yè)和培訓機構(gòu)正在探討和研究的課題。有很多企業(yè)深深的意識到這個問題的重要性紛紛和一些專業(yè)培訓機構(gòu)建立長期的合作，有的企業(yè)把員工培訓、能力的遞升和企業(yè)的考核、獎金、榮譽、職位等相掛鉤，還有的企業(yè)為增加企業(yè)的學習趣味性還積極參加一些野外的社會活動，同過這些活動培養(yǎng)員工的正確的人生觀，提高企業(yè)凝聚力，這些都不失為好辦法。但無論是運用什么樣的方式，建立什么樣的模式，上海奧浮文化發(fā)展有限公司在進行了多年的企業(yè)品牌研究和管理中提出了5H理論，就是一個有戰(zhàn)斗力的企業(yè)一定要管理制度化，學習風氣化，能力度量話，員工家園化，老板貧民化。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇六9月28日山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司發(fā)生透水事故，10月9日，山西省安委會召開緊急會議，要求全省所有建設(shè)礦井（包括新建、兼并重組整合、持證改造等各類在建礦井）從10月9日起一律停止建設(shè)進行全覆蓋的安全大整頓。按照上級要求，為深刻吸取山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司透水事故教訓，在停產(chǎn)整頓期間我礦組織了職工培訓工作，現(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下：一、培訓主要工作1、安全思想培訓主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育，通過學習方針、政策，提高企業(yè)各級領(lǐng)導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育，使各級領(lǐng)導和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使企業(yè)各級領(lǐng)導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，使全體職工依法進行安全生產(chǎn)，依法保護自身安全與健康權(quán)益。通過典型經(jīng)驗及案例教育，可以使各級領(lǐng)導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用，發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸，從而堅定安全生產(chǎn)的信念。2、安全生產(chǎn)知識培訓1）主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育，一般安全技術(shù)知識教育、專業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。通過教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識，適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理，進一步掌握專門的安全技術(shù)知識，防止受危險因素的危害。2）對全礦職工進行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)的專題培訓，使其熟練掌握井下透水預(yù)兆及其它相關(guān)知識，增強在可能發(fā)生水害威脅時的應(yīng)變處理能力；加強搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ)，加大防治水害的安全專項投入，認真執(zhí)行水害防治“預(yù)測預(yù)報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施，做到防患于未然。3、安全管理理論和方法的培訓通過教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。二、安全培訓存在的問題安全培訓工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：1、培訓的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。2、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力。三、主要措施1、加強宣傳，提高認識，增強工作責任感。2、加強組織領(lǐng)導，確保培訓各項工作落到實處。3、加強和改進學風，切實提高培訓質(zhì)量。四、對下一步工作意見建議1、繼續(xù)強化培訓，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生產(chǎn)的基礎(chǔ)。2、創(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量，規(guī)范培訓內(nèi)容。質(zhì)量。3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作，開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。4、加強培訓基礎(chǔ)工作，努力強化培訓管理水平，為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。6、進一步提高培訓質(zhì)量，進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。內(nèi)部培訓階段總結(jié)與計劃篇七由于新入干事對涉及應(yīng)用文寫作方面知之甚少，容易導致一些工作中的失誤。鑒于此，我們面向信工青協(xié)干事進行了一次內(nèi)部培訓。現(xiàn)將基本情況匯報如下。一、講課涉及的范圍這次培訓包括六種常用文體的應(yīng)用文寫作格式，分別為計劃、總結(jié)、通知、倡議書、介紹信及證明信。二、講課方式將所講內(nèi)容分為六節(jié)，每節(jié)即對應(yīng)一種寫作格式，一節(jié)一節(jié)的完成。每一節(jié)大致上都分為四個部分，即定義、特點、要素和基本格式。了解了定義，我們就能做到有的放矢，選擇一種適當?shù)奈捏w；了解了特點，就能熟悉應(yīng)用文寫作過程中需要注意的事項；了解了要素，就能明確清晰的表達；了解了基本格式，就能夠把握整體結(jié)構(gòu)。在每一節(jié)的最后，都會舉個典型例子配合前面的講解。講課過程中，有些需要注意的細節(jié)都會讓干事記錄下來，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、計劃。（1）計劃是用書面語言表達出來的，對一定時期的特定工作或?qū)W習事先進行安排或打算。（2）與一般文體相比，計劃有三個特點：首先是預(yù)見性，其次是科學性，再次是實踐性。（3）由于各行各業(yè)工作性質(zhì)不同，計劃內(nèi)容千差萬別。但是，不論哪種類型的計劃，都具備三個要素：一是目的，二是措施，三是步驟。其中，措施就是為達到目標所需要的措施和方法，步驟就是工作的程序和時間的安排與要求。（4）計劃的基本格式：標題，正文，落款。標題即計劃的名稱，而正文一般是由前言、計劃事項、結(jié)語三部分組成。2、總結(jié)。（1）總結(jié)的三個特點：首先是經(jīng)驗性，其次是概括性，再者是理論性。（2）總結(jié)一般可分為三部分：標題，正文與落款。3、通知。（1）通知有很多種，但一般用于告知某一事項或交流某些信息。（2）通知的格式一般包括標題、主送單位或個人、正文、結(jié)尾四個部分。（3）寫通知時有三忌，一忌羅嗦，二忌條理不清，三忌無謂的客套寒暄。4、倡議書。（1）倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動時所采用的一種專用書信。（2）倡議書的格式：標題、稱謂、正文、落款。倡議書的寫作，要注意做到以下四點：一是對象要選準，二是理由要充分，三是措施要可行，四是行文要動情。倡議書具有鼓動性，行文時帶有激情，文章才有感染力號召力，才能動員更多的人來參加這項活動。5、介紹信。（1）介紹信作為一種專用書信，主要用于社會組織在派出人員去其他單位和部門聯(lián)系工作商辦事務(wù)參加會議和參觀學習時證明該派出人員身份，并說明所接洽的事務(wù)。（2）介紹信的格式。一是標題，二是稱謂（注意在其后加冒號），三是正文（寫被介紹人的姓名、身份以及前往接洽的事項），四是祝頌語（表示對對方的感謝和向接洽單位提出的希望和要求），五是落款（在正文的右下方寫明發(fā)出介紹信的單位名稱或個人姓名，加蓋公章，接著在下一航寫清寫信時間）。6、證明信。（1）證明信是證明某人身份經(jīng)歷或者有關(guān)事件的真實情況的專用書信。（2）證明信一般是有四個部分組成。一是標題，在第一行中間常冠以“證明信”、“證明”或?qū)懨鳌瓣P(guān)于某某同志情況的證明”。二是稱呼，頂格寫上需要證明的單位名稱，之后加冒號。三是正文，是證明信的主體部分。另起一行，空兩個寫明被證明事項的全部事實，語言要準確簡明扼要。寫完所證明的問題以后，另起一航空兩格，加“特此證明”四字作總結(jié)，不寫祝愿勉勵之類的話。四是書名和日期，必須蓋章，否則證明無效。（3）證明信撰寫時，應(yīng)嚴肅認真、實事求是、言之有據(jù)，語言要準確，文字書寫要清晰工整字跡清楚三、培訓流程講完應(yīng)用文的六種格式后，由各部部長根據(jù)需要布置一種格式的寫作。干事寫好后，交由各部部長檢查，不合格的即重寫，至合格為止。最后，各部部長將所有作業(yè)集中起來，交由秘書部保存，留底，作為以后對干事考評的依據(jù)。四、存在的問題1、個人能力有限，不可能做到面面俱到，難免遺漏之處。2、由于時間倉促，范例講解不太充分，導致干事們不能完全理解所講的知識。五、補充對于干事來說，這次學習不妨說是任務(wù)，既然是任務(wù)，我們就要保質(zhì)保量的完成，還是就是要講求效率。為了讓他們在較短的時間內(nèi)掌握更多的東西，我們強調(diào)了下紀律問題。培訓應(yīng)該在嚴肅并且互動