《英文國(guó)際音標(biāo)》課件

《英文國(guó)際音標(biāo)》課程目標(biāo)掌握國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)并熟練掌握英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)，為準(zhǔn)確發(fā)音打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。提高英語(yǔ)發(fā)音通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，提升英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度，增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)掌握音標(biāo)有助于理解英語(yǔ)單詞的發(fā)音規(guī)則，提高英語(yǔ)閱讀和寫作能力。國(guó)際音標(biāo)概述國(guó)際音標(biāo)（InternationalPhoneticAlphabet，簡(jiǎn)稱IPA）是一種用來(lái)記錄語(yǔ)言發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)系統(tǒng)。它是語(yǔ)音學(xué)研究的重要工具，也是學(xué)習(xí)外語(yǔ)發(fā)音的必備知識(shí)。國(guó)際音標(biāo)包含了所有已知語(yǔ)言的音素，每個(gè)音素都有唯一的符號(hào)表示。它不受語(yǔ)言文字的影響，可以記錄任何語(yǔ)言的發(fā)音。國(guó)際音標(biāo)的歷史沿革11888年國(guó)際音標(biāo)協(xié)會(huì)成立，并制定了首版國(guó)際音標(biāo)219世紀(jì)末國(guó)際音標(biāo)開(kāi)始在語(yǔ)言學(xué)研究中應(yīng)用，成為語(yǔ)言學(xué)家記錄和描述語(yǔ)音的重要工具320世紀(jì)國(guó)際音標(biāo)被廣泛應(yīng)用于語(yǔ)言教學(xué)，成為世界通用的語(yǔ)音符號(hào)系統(tǒng)國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化每個(gè)音標(biāo)都代表一個(gè)特定的發(fā)音，提供了一種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，消除了語(yǔ)言之間的發(fā)音差異。精確性音標(biāo)能夠準(zhǔn)確地記錄語(yǔ)言的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)，確保發(fā)音的準(zhǔn)確性和一致性。通用性國(guó)際音標(biāo)適用于所有語(yǔ)言，方便學(xué)習(xí)和交流，不受語(yǔ)言差異的影響。國(guó)際音標(biāo)的分類元音表示發(fā)音時(shí)氣流不受阻礙，主要依靠舌頭、嘴唇、口腔的形狀和位置來(lái)改變聲音的性質(zhì)。輔音表示發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙，阻礙的部位和方式不同，發(fā)出的聲音也不同。特殊音標(biāo)用于表示一些特殊的發(fā)音，例如音調(diào)、重音、語(yǔ)調(diào)等。元音音標(biāo)口腔元音是通過(guò)口腔發(fā)出的聲音，舌頭的位置和形狀決定了不同的元音。舌位舌頭在口腔中的高低和前后位置決定了元音音色的變化。嘴唇嘴唇的形狀也會(huì)影響元音音色，例如圓唇元音和扁唇元音。元音音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)1發(fā)音位置元音音標(biāo)的發(fā)音位置在口腔中，舌頭的位置和形狀會(huì)影響元音的音色。2發(fā)音方法元音音標(biāo)的發(fā)音方法主要是氣流通過(guò)口腔時(shí)，舌頭和嘴唇的形狀和位置的變化。3發(fā)音時(shí)長(zhǎng)元音音標(biāo)的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)也是一個(gè)重要的因素，它會(huì)影響元音的清晰度和語(yǔ)調(diào)。輔音音標(biāo)輔音音標(biāo)輔音音標(biāo)是代表發(fā)音時(shí)氣流受阻的符號(hào)。發(fā)音部位輔音音標(biāo)的發(fā)音部位可以是嘴唇、牙齒、舌頭、軟腭等。發(fā)音方式輔音音標(biāo)的發(fā)音方式可以是爆破、摩擦、鼻音、邊音等。輔音音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)1氣流受阻輔音的發(fā)音需要?dú)饬髟诳谇恢惺艿阶璧K，形成不同的聲音。2發(fā)聲部位輔音的發(fā)音部位主要在口腔內(nèi)，包括嘴唇、牙齒、舌頭等部位。3發(fā)聲方式輔音的發(fā)音方式多種多樣，如爆破音、摩擦音、鼻音等。特殊音標(biāo)音標(biāo)組合多個(gè)音標(biāo)組合在一起，表示一個(gè)特殊的音，例如：th、sh、ch。音標(biāo)符號(hào)某些音標(biāo)符號(hào)可能與其他音標(biāo)符號(hào)相似，需要仔細(xì)辨認(rèn)，例如：?、?、?。音標(biāo)發(fā)音某些音標(biāo)的讀音可能與我們平常發(fā)音習(xí)慣不同，需要認(rèn)真練習(xí)，例如：?、θ、e。音標(biāo)組合單個(gè)音標(biāo)的組合例如，"th"表示輔音/θ/或/e/。多個(gè)音標(biāo)的組合例如，"sh"表示輔音/?/。音標(biāo)和字母的組合例如，"ai"表示元音/e?/。音標(biāo)記錄的規(guī)則單個(gè)字母每個(gè)字母都對(duì)應(yīng)一個(gè)特定的音標(biāo)。雙字母組合有些字母組合對(duì)應(yīng)一個(gè)特定的音標(biāo)。特殊情況一些字母在不同的詞語(yǔ)中可能對(duì)應(yīng)不同的音標(biāo)。常見(jiàn)單詞的音標(biāo)表示apple/??p?l/banana/b??n?n?/cat/k?t/dog/d?ɡ/根據(jù)音標(biāo)識(shí)讀單詞1熟悉音標(biāo)正確發(fā)音的關(guān)鍵2分解音節(jié)找出單詞中的音節(jié)3逐音標(biāo)讀按順序發(fā)音每個(gè)音標(biāo)4練習(xí)連讀熟練掌握音標(biāo)的連接根據(jù)音標(biāo)拼寫單詞1熟悉音標(biāo)掌握國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音規(guī)律，并能準(zhǔn)確地識(shí)別每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音.2音標(biāo)組合了解常見(jiàn)音標(biāo)組合的拼寫規(guī)則，并能根據(jù)音標(biāo)組合拼寫出相應(yīng)的單詞.3單詞拼寫根據(jù)音標(biāo)拼寫單詞時(shí)，要注意音標(biāo)的組合和發(fā)音規(guī)則，并能正確地拼寫出單詞.音標(biāo)應(yīng)用練習(xí)單詞拼讀根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞，練習(xí)語(yǔ)音和拼寫之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。句子朗讀根據(jù)音標(biāo)朗讀句子，練習(xí)語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，提高流利度。聽(tīng)音辨詞聽(tīng)單詞或句子，并根據(jù)聽(tīng)到的音標(biāo)選擇正確的詞語(yǔ)。英式音標(biāo)與美式音標(biāo)的差異發(fā)音方式英式音標(biāo)和美式音標(biāo)在一些元音和輔音的發(fā)音方式上存在差異。例如，英式音標(biāo)中“r”的發(fā)音通常略帶卷舌，而美式音標(biāo)中“r”的發(fā)音則更加平直。音標(biāo)符號(hào)兩種音標(biāo)系統(tǒng)在一些音標(biāo)符號(hào)上存在差異。例如，英式音標(biāo)中用“?”表示的音，在美式音標(biāo)中則用“?”表示。常見(jiàn)詞匯的英式音標(biāo)與美式音標(biāo)比較1tomato英式發(fā)音[t??mɑ?t??]美式發(fā)音[t??me?to?]2schedule英式發(fā)音['?edju?l]美式發(fā)音['sk?d?u?l]3advertisement英式發(fā)音[??dv??ta?zm?nt]美式發(fā)音[??dv?r?ta?zm?nt]英式音標(biāo)與美式音標(biāo)在日常生活中的應(yīng)用發(fā)音差異英式音標(biāo)和美式音標(biāo)在某些單詞的發(fā)音上存在差異，例如，英式英語(yǔ)中的“tomato”發(fā)音為/t??mɑ?t??/，而美式英語(yǔ)中的“tomato”發(fā)音為/t??me?to?/。日常交流在日常交流中，了解英式音標(biāo)和美式音標(biāo)的差異可以幫助我們更好地理解對(duì)方的口音，并更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)資源選擇合適的學(xué)習(xí)資源，如英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)的教材，可以幫助我們更好地掌握相應(yīng)的音標(biāo)和發(fā)音習(xí)慣。英語(yǔ)發(fā)音的常見(jiàn)問(wèn)題元音發(fā)音不準(zhǔn)例如：混淆長(zhǎng)元音和短元音，或者發(fā)音不清晰。輔音發(fā)音不準(zhǔn)確例如：發(fā)音位置錯(cuò)誤，或者發(fā)音力度不足。連讀和弱讀不習(xí)慣例如：不習(xí)慣將單詞連在一起發(fā)音，或者弱化非重讀音節(jié)。常見(jiàn)發(fā)音問(wèn)題的糾正方法練習(xí)發(fā)音，多聽(tīng)多說(shuō)模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，糾正口型參考發(fā)音教材，學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則提高英語(yǔ)發(fā)音的技巧錄音練習(xí)通過(guò)錄音，可以清楚地聽(tīng)到自己的發(fā)音，并與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。尋求專業(yè)指導(dǎo)專業(yè)老師的指導(dǎo)可以幫助你糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高發(fā)音技巧，并提供個(gè)性化的練習(xí)方案。充分利用音標(biāo)熟練掌握國(guó)際音標(biāo)，可以幫助你準(zhǔn)確地發(fā)音，并理解單詞的發(fā)音規(guī)則。英語(yǔ)發(fā)音的練習(xí)與反饋1反復(fù)練習(xí)堅(jiān)持不懈，不斷練習(xí)，才能提高發(fā)音水平2尋求反饋向老師或母語(yǔ)人士尋求反饋，及時(shí)糾正錯(cuò)誤3錄音自評(píng)錄音自己的發(fā)音，并進(jìn)行反復(fù)對(duì)比和改進(jìn)課程總結(jié)學(xué)習(xí)英文國(guó)際音標(biāo)，可以有效提高英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性，掌握英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)律，并為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)建議1堅(jiān)持練習(xí)多進(jìn)行音標(biāo)練習(xí)，熟練掌握音標(biāo)發(fā)音規(guī)則。2模仿學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo)發(fā)音，糾正自己的發(fā)