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桌子有多長ppt課件歡迎來到這節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,我們今天要學(xué)習(xí)如何測量桌子的長度。準(zhǔn)備好了嗎?課程導(dǎo)入問題引入大家看,教室里的桌子都是一樣的嗎?引發(fā)思考我們怎么知道桌子的長度呢?課程目標(biāo)1認(rèn)識長度單位了解米(m)和厘米(cm)這兩個常見的長度單位。2學(xué)習(xí)測量方法掌握用尺子測量桌子的長度。3學(xué)會比較大小比較不同桌子的長度,并進行簡單的換算。課前準(zhǔn)備課本準(zhǔn)備好你的數(shù)學(xué)課本。尺子每位同學(xué)準(zhǔn)備一把尺子。筆記本準(zhǔn)備好你的筆記本,記錄課堂筆記。桌子的長度單位米(m)用來測量較長的物體,比如教室的長度。厘米(cm)用來測量較短的物體,比如桌子的長度。認(rèn)識米(m)和厘米(cm)米尺1米等于100厘米,用符號"m"表示。厘米尺1厘米是米尺上的最小刻度,用符號"cm"表示。米和厘米的關(guān)系11米1米等于100厘米。2100厘米100厘米等于1米。測量桌子的長度第一步將尺子的零刻度對準(zhǔn)桌子的邊緣。第二步沿著桌子的長度方向移動尺子。第三步讀出尺子上的數(shù)值,即為桌子的長度。實踐:測量自己桌子的長度1準(zhǔn)備工具尺子。2測量步驟按照步驟測量桌子的長度。3記錄結(jié)果將測量結(jié)果記錄在筆記本上。如何換算米和厘米11米1米等于100厘米。2100厘米100厘米等于1米。3換算方法可以用乘法或除法進行換算。小明的桌子有多長1.2m長度小明的桌子長1.2米。實踐:測量小明的桌子工具米尺。步驟按照步驟測量小明的桌子的長度。結(jié)果將測量結(jié)果記錄在筆記本上。比較桌子長度小明的桌子長度為1.2米。你的桌子長度是多少呢?誰的桌子更長如何比較桌子長度第一步將兩把尺子并排擺放。第二步觀察尺子上的刻度,比較兩把尺子長度。第三步得出結(jié)論,誰的桌子更長。綜合實踐:比較教室里不同桌子的長度1選擇桌子選擇教室里不同長度的桌子。2測量長度使用尺子測量每張桌子的長度。3比較大小比較不同桌子的長度,并記錄結(jié)果。4總結(jié)分析分析不同桌子的長度差異。小結(jié)長度單位我們學(xué)習(xí)了米和厘米這兩個常見的長度單位。測量方法我們學(xué)會了用尺子測量桌子的長度。比較大小我們學(xué)會了比較不同桌子的長度。生活中的長度單位門的高度大約是2米。書的厚度大約是1厘米。米和厘米在生活中的應(yīng)用1購物購買布料、繩子等物品時,需要用到米和厘米。2裝修裝修房屋時,需要測量墻壁的長度和高度。3制作衣服制作衣服時,需要測量身體的尺寸。測量生活中物品的長度選擇物品選擇生活中常見的物品,比如書本、筆、手機等。測量長度使用尺子測量這些物品的長度。記錄結(jié)果將測量結(jié)果記錄在筆記本上。實踐:測量家中常見物品的長度書本測量書本的長度和寬度。手機測量手機的長度和寬度。筆測量筆的長度。小結(jié)長度單位米和厘米在生活中應(yīng)用廣泛。測量方法我們可以用尺子測量各種物品的長度。知識小測驗問題一1米等于多少厘米?問題二測量桌子的長度用什么單位比較合適?問題三請說出生活中用米和厘米測量的物品各一個。知識回顧長度單位米(m)和厘米(cm)測量方法用尺子測量物體長度。比較大小通過比較尺子上的刻度來比較長度。課堂總結(jié)收獲今天我們學(xué)習(xí)了如何測量桌子的長度,并認(rèn)識了米和厘米這兩個長度單位。體會我們體會到長度單位在生活中的重要作用。課后作業(yè)1測量作業(yè)測量你家中的其他物品長度,并記錄結(jié)果。2思考問題思考生活中哪些地方會
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