2025屆高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試專題2導(dǎo)數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第1頁(yè)
2025屆高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試專題2導(dǎo)數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第2頁(yè)
2025屆高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試專題2導(dǎo)數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用課件_第3頁(yè)
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微專題2導(dǎo)數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用小題考法1

PART01第一部分小題考法1導(dǎo)數(shù)的幾何意義[核心提煉]1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)函數(shù)在某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)即曲線在該點(diǎn)處的切線的斜率.(2)曲線在某點(diǎn)的切線與曲線過(guò)某點(diǎn)的切線不同.(3)切點(diǎn)既在切線上,又在曲線上.2.復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)復(fù)合函數(shù)y=f(g(x))的導(dǎo)數(shù)和函數(shù)y=f(u),u=g(x)的導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系為y′x=y(tǒng)′u·u′x.√(2)已知f(x)=x3-4x2+5x-4,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,-2)的曲線f(x)的切線方程為_(kāi)________________________.y+2=0或x-y-4=0求曲線y=f(x)的切線方程的兩種類型及方法(1)“在”某點(diǎn)P(x0,y0)處的切線方程求出切線的斜率f′(x0),由點(diǎn)斜式寫出方程.(2)“過(guò)”某點(diǎn)M(a,b)的切線方程設(shè)切點(diǎn)為P(x0,y0),利用導(dǎo)數(shù)求得切線斜率f′(x0),再由斜率公式求得切線斜率,列方程(組)解得x0

,再由點(diǎn)斜式或兩點(diǎn)式寫出切線方程.√(2)(2024·新課標(biāo)Ⅰ卷)若曲線y=ex+x在點(diǎn)(0,1)處的切線也是曲線y=ln(x+1)+a的切線,則a=________.ln2對(duì)于兩條曲線的公切線問(wèn)題,設(shè)公切線l與曲線y=f(x)相切于點(diǎn)(m,f(m)),與曲線y=g(x)相切于點(diǎn)(n,g(n)),利用導(dǎo)數(shù)求出切線l在兩切點(diǎn)處的方程,利用斜率相等且截距相等列方程求解.√2.若直線y=x+a與函數(shù)f(x)=ex和g(x)=lnx+b的圖象都相切,則a+b=(

)A.-1 B.0 C.1 D.3√小題考法2PART02第二部分小題考法2利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性[核心提煉]1.函數(shù)f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞增(或遞減),可轉(zhuǎn)化為f′(x)≥0(或f′(x)≤0)在x∈D上恒成立.2.函數(shù)f(x)在區(qū)間D上存在單調(diào)遞增(或遞減)區(qū)間,可轉(zhuǎn)化為f′(x)>0(或f′(x)<0)在x∈D上有解.√(2)(2024·廣州調(diào)研)已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若xf′(x)-1<0,f(e)=2,則關(guān)于x的不等式f(ex)<x+1的解集為_(kāi)___________.(1,+∞)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性的關(guān)鍵(1)在利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時(shí),首先要確定函數(shù)的定義域.(2)單調(diào)區(qū)間的劃分要注意對(duì)導(dǎo)數(shù)等于零的點(diǎn)的確認(rèn).(3)已知函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)范圍,要注意導(dǎo)數(shù)等于零的情況.√√2.已知f(x)是定義在R上的函數(shù),f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),且?x∈R,f′(x)>1,f(1)=0,則(

)A.f(e)<e-1 B.f(0)>-1C.f(0)<-1 D.f(e)<f(0)+e解析:令g(x)=f(x)-x,則g′(x)=f′(x)-1>0,所以g(x)在R上為增函數(shù),由g(e)>g(1)得f(e)-e>f(1)-1=-1,所以f(e)>e-1,故選項(xiàng)A不正確;由g(0)<g(1)得f(0)<f(1)-1=-1,故選項(xiàng)B不正確,選項(xiàng)C正確;由g(e)>g(0)得f(e)-e>f(0),所以f(e)>f(0)+e,故選項(xiàng)D不正確.故選C.小題考法3PART03第三部分小題考法3利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值、最值[核心提煉]1.由導(dǎo)函數(shù)的圖象判斷函數(shù)y=f(x)的極值,要抓住兩點(diǎn):(1)由y=f′(x)的圖象與x軸的交點(diǎn),可得函數(shù)y=f(x)的可能極值點(diǎn).(2)由y=f′(x)的圖象可以看出y=f′(x)的函數(shù)值的正負(fù),從而可得到函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性,可得極值點(diǎn).2.求函數(shù)f(x)在[a,b]上的最值的步驟(1)求函數(shù)在(a,b)內(nèi)的極值.(2)求函數(shù)在區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值f(a),f(b).(3)將函數(shù)f(x)的各極值與f(a),f(b)比較,其中最大的一個(gè)為最大值,最小的一個(gè)為最小值.√√√(2)已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=2x,若f(x1)=g(x2),則|x1-x2|的最小值是______________.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值、最值應(yīng)注意的問(wèn)題(1)不能忽略函數(shù)f(x)的定義域.(2)f′(x0)=

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